内容正文:
(3)互补
3.(1)垂线段
(2)相等
(SAS).
16.证明:;点Q是CD的中点,..DQ
核心考点解读
=CO.在ABCD中,AD//BC,.D=
16. B 17. B 18. C 19. B 20. C 21. B 22.
OCE,DAO=E.在△ADO和△ECO中.
C 23.C 24.D
[DAO-E.
中考新动向
D=OCE,..△ADO△ECO(AAS).:.
25.B 26.C
DO-CO.
导图内化目标
AD=CE. 17. 证明:'·BF 1AE,DG]AE,.
BM AB
180 90 60 60
线段
360
90
$$$$GA= {AFB=90^{},$ABF+ $FAB=9 0{。$
180
相等 相等 相等 相等
6
180
·四边形ABCD是正方形,..FAB十DAG
8
垂线段 相等 相等
相
=9 0{*},AB=AD...$DAG= ABF.在/DAG
5 相等 8 互补 180 题设 结论
(DAG- ABF,
和△ABF中,
第16讲 三角形与全等三角形
DGA- AFB.'△DAG
教材知识梳理
AD-AB,
基础对练
△ABF(AAS)..'$AF=DG,BF=AG..$$FG
(2)等腰 2. B 3. B 4.(1)135
1.(1)直角
AG-AF=BF-DG$.$BF-DG=$FG.
(2)85(3)>
5.(1)4 8
(2)14
2
0
中考新动向
18.18{* 19.增大
(3)30*30。(4)1
(6)86
(5)1/90。
5*
6.2 45 85
7.解:.AB/DE,.
45v
导图内化目标
B= DEF.(1)选②.:AB=DE,A
等腰
钝角
直角 锐角 大于 180{}360。
平行
一半
D,B=DEF,.△ABC△DEF(ASA).
相等 相等
(2)选③.'·BE=CF,.'BC=EF.又AB-DE.
第17讲
等腰三角形与直角三角形
B=DEF,.'△ABC△DEF(SAS).(3)选
教材知识梳理
④..AC//DF,ACB=F.又AB=DE.
基础对练
318{ 72{36*(2)4 12
1.(1)3
B= DEF,.'△ABC△DEF(AAS).
8.
(3)3
证明:.B是AD的中点,.'AB=BD..BC/
△ABC、△ABE和△BEC 2.(1)50{或65。
②120。
(2)80或20*3.(1)30*
(2)①6
DE,.ABC=D.在△ABC和△BDE中,
(3)
4.(1)60*4
[AB-BD,
等腰 等边(4)4③
2③
ABC= D.'△ABC△BDE(SAS).:.
(2)2(3)3
15.A
BC-DE,
知识梳理
C-/E.
知识点一
知识梳理
(2)相等
C
(3)平分线 中线 高(4)一
知识点一
(1)相等
(2)等边
直角 等边
知识点二
知识点二
相等 相等 60{三 3.60*
##
1.大于 小于
3.(1)180*
(2)360*
(3)不相
邻
不相邻
知识点三
知识点三
(1)互余 (2)一半 (3)一半 (4)平方和
方 a②十b-c^{}
(2)互余
(3)平方和
平方
1:21:4
核心考点解读
典例精析
知识点四
【例1】
(1)证明:AB=AC,.B=C.:
1.重合
2.(1)相等 相等
(2)相等
相等
FE BC F+ C=90*$$BDE+ B=90$$
相等
BED.:F= BDE. 而 BDE=
核心考点解读
FDA,.F=FDA..AF=AD...
9. 16 10. B 11. B 12.5 13. 18 14.48
△ADF是等腰三角形.
(2)4【解题依据】(1)
15.证明::四边形ABCD是平行四边形,.',AB
有两个角相等的三角形是等腰三角形
(2)有一
=CD,AD=BC. B= D..AF=CE,'$AD$$$$
角为60{}的等腰角形是等边三角形
-AF=BC-CE,即 DF=BE.在△ABE与
【例2】30
(AB-CD,
解:.△DEF
△CDF
中,
B= D.△ABE△CDF
BE-DF,
25第16讲三角形与全等三角形
8年9考
1理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念,了解三角形的稳定性.探
课
索并证明三角形的中位线定理.
标
2.探索并证明三角形的内角和定理,掌握它的推论,证明三角形的三边关系定理
要
求
3.理解全等三角形的概念,能识别全等三角形的对应边、对应角,掌提三角形全等的三
个基本事实,证明“AAS”定理.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理
教材知识梳哩
回顾必备知识
基础对练
右裤
知识梳理
1.【串题练透考点】已知△ABC
*知识点一
三角形的分类
(1)若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC
锐角三角形、
三角形、
按角分是
按角分类
三角形:
钝角三角形
(2)△ABC的周长是14,三边之比是3:3:
角
三边都不相等的三角形
1,则△ABC按边分是
三角形
底边和腰不相等的等
按边分类
等腰
腰三角形
三角形
三角形
2.【人教八上P4练习T2变式】下列长度的三条
★知识点二
三角形的有关性质
线段首尾相接能构成三角形的是
()
1.三角形的三边关系定理:
A.1,2,3B.3,4,5C.4,5,10D.6,9,2
三角形的两边之和
第三边,三角形
3.【人教八上P8习题T6变式】等腰三角形的两
的两边之差
第三边
边长是3,6,则此等腰三角形的周长是()
【温馨提示】只需要判断两条较小线段的长度之和是否大
A.12
B.15
于最长线段,即可判断三条线较能否构成一个三角形.
C.12或15
D.以上都不对
2.三角形具有稳定性。
4.如图,点D是△ABC的边
3.与三角形的角有关的定理:
AC上一点,点O是BD上
(1)内角和定理:三角形三个内角的和等于
一点,连接CO,
40
(1)若∠1=25°,∠2=20°,
(2)外角和等于
∠BOC=
(3)内外角关系:三角形的一个外角等于与它
(2)若∠4=25°,∠4=60°,则∠3=
的两个内角的和,并且大于其
(3)∠BOC
∠3
∠A(填“>
中任何一个与它
的内角。
“<”)
引领学景备考新模式
78
5.【串题练透考点】如图,△ABC中,AD是高,
★知识点三
与三角形有关的重要线段
AE是中线,EF垂直平分AB交AB于点F,
图示
性质
拓展
∠ACD的平分线CP交AD于P.
BD
DC=
重心:三角形三条
中线的交点,重心
中
2BC,SAAMD
到三角形顶,点的距
线
离等于它到对边中
点距离的2倍,如
(1)若△AEF的面积是2,BC=8,则△ABE
A0=20D.
的面积是
·△ABC的面积是
AD⊥BC.
AD=
∠ADB=∠ADC
;
高
垂心:三角形三条
(2)若AB=6,BC=8,则△ABE的周长是
线
=90,S△Ar=
高线的交点
2AD·BC
(3)若∠ACB=60°,则∠DAC=
角
内心:三角形三条
∠1=∠2=
角平分线的交点,
∠PCD=
平
分
2
内心到三角形
(4)若PD=1,AC=2,则△APC的面积是
的距离相等,
外心:三角形三条边
AM=BM且
(5)若AC=2,则EF=,EF
AC
垂直平分线的交点,
OM⊥AB,BN
外心到三角形三个
(位置关系),∠BAC=
-CN且ON
线
的距离相
(6)若△BEF的面积是2,则△ABC的面积
⊥BC
等
是
,四边形EFAC的面积是
△ADEc∽△ABC,
中
位
DE∥
它们的相似比为
线
DE-
,面积比
6.(2019·孝感改编)如图,△ABC≌△DCB.若
★知识点四
全等三角形及其性质
AC=7,BE=5,AB=4,∠A=85°,∠ACB=
1.概念:能够完全
的两个三角形叫做
25,则ED=,CD=
.CE=
全等三角形
∠D=
,∠ABD=
2.全等三角形的性质:
(1)全等三角形的对应边
,对应角
(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、
高线)
、周长
、面积
79中考复习堂堂清·数学
7.【一题多解练透考点】如图,点B,E,C,F在同
★知识点五全等三角形的判定
一条直线上,AB=DE,AB∥DE,有下列条
1.全等三角形的判定方法:
件:①AC=DF;②∠A=∠D:③BE=CF:
是否
形成
④AC∥DF.请从中选择一个条件,使△ABC
已知条件
图示
全等
结论
≌△DEF,并说明理由.
三边相等
是
SSS
两角及
其夹边
是
ASA
两
相等
角
两角及
其一角
的对边
是
AAS
相等
两边及
其夹角
是
SAS
两
相等
边
两边及
直角三
是
HI
其一边
角形
角
的对角
一般三
不
相等
角形
定
不
8.(2024·湖北模拟)如图,B是AD的中点,BC
三个角相等
∥DE,BC=DE.求证:∠C=∠E
2.三角形全等的证明思路(已知边或角对应相等)
找第三边(SSS)
已知两边
找夹角(SAS)
找是否有直角(HL.或SAS)
已知一
找这边的另一个邻角(ASA)
边和它找这个角的另一条邻边(SAS)
已知的邻角
一边
找这边的对角(AAS)
一角
已知一找另一角(AAS)
边和它
的对角已知角是直角,找另一边(HL)
找两角的夹边(ASA)
已知两角
找夹边外的任意一边(AAS)
引领学素春考新模式
80
核心考点解读
提升关键能力
核心考点〈①三角形的相关概念及其性质
9.(2018·黄冈)一个三角形的两边长分别为3
90°,AC=8,BC=6,D为AC上一点,若BD
和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,
是∠ABC的平分线,则AD=
则三角形的周长为。
10.(2018·黄冈)如图,在△ABC中,DE是AC
的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和
E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为()
第12题图
第13题图
A.50°B.70
C.75
D.80°
13.(2022·荆门)如图,点G为△ABC的重心
D,E,F分别为BC,CA,AB的中点,具有性
质:AG:GD=BG:GE=CG:GF=2:1.
已知△AFG的面积为3,则△ABC的面积
/D
为
第10题图
第11题图
14.(2023·孝感)如图,已知∠MON=60°,正五
11.(2019·恩施州)如图,在△ABC中,点D,
边形ABCDE的顶点A,B在射线OM上,顶点
E,F分别是AB,AC,BC的中点,已知
E在射线ON上,则∠AEO=
∠ADE=65°,则∠CFE的度数为
()
A.60°B.65°C.70°
D.75
12.(2023·随州)如图,在Rt△ABC中,∠C
核心考点②)全等三角形的判定与性质
15.(2024·武汉节选)如图,在□ABCD中,点
16.(2020·黄冈)已知:如图,在□ABCD中,点
E,F,分别在边BC,AD上,AF=CE
O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的
求证:△ABE≌△CDF
延长线于点E,求证:AD=CE
81中考复习堂堂清·数学
17.(2019·黄冈)如图,ABCD是正方形,E是
CD边上任意一点,连接AE,作BF⊥AE,
DG⊥AE,垂足分别为F,G.求证:BF-DG
=FG.
一中考新动向
导图内化目标
18.【新课标·数学文化】匈牙利著名数
三边都不相等的三角形
按边分
学家爱尔特希(P.Erd·s,1913
三角形
分类
1996)曾提出:在平面内有n个点,
三角形、
三角形、
按角分
其中每三个点都能构成等腰三角
三角形
形,人们将具有这样性质的n个点
三边关系:任意两边之和
第三边
构成的点集称为爱尔特希点集.如
边角
内角和:
关系
图,是由五个点A,B,C,D,O构成
三角形
外角和:
三角形
内外角关系
的爱尔特希点集(它们为正五边形的
等
中线:平分边,平分面积
任意四个顶点及正五边形的中心构
角平分线→三角形的内心
成),则∠ADO的度数是
角
高
D
五线
垂直平分线→三角形的外心
25
中位线:
于第三边,并且等于第三边
1459
的
90°C3B
全等「性质:对应角
,对应边
第18题图
第19题图
三角形判定:SSS,SAS,ASA、AAS,HI.
19.【新课标·数学推理】小于在作业本
上画了一个四边形,并标出部分数
据(如图).晓琪说:“这四个数据中
有一个是标错的,”小于经过认真思
考后,进行如下修改:若∠A,∠B,
∠BCD保持不变,则将图中∠D
(填“增大”或“减小"”)
晓琪说:“改得不错.”
备考满分演练
(见进阶作业本)
引领学素备考新核式82