内容正文:
第2讲实数的大小比较及运算
8年4考
1.能用数轴上的,点表示实数,能比较实数的大小.
2.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示实数的平方根、算术平方根、
课
立方根,会求百以内的完全平方数的平方根和千以内完全立方数的立方根,会用计算器计
标
算平方根和立方根.
3.理解乘方的意义,了解乘方与开方互为逆运算
求
4,掌握有理数的加、减、乘、徐以及简单的混合运算(以三步以内为主)理解有理数的
运算律,能运用运算律简化运算.
5.能运用有理数的运算解决简单的问题,了解代数推理.
教材知识梳理
回顾必备知识
基人对练
左徐
行
1.【串题练透考点】下列四个实数一√2,0,一√5,
★知识点一
实数的大小比较
2025.
性质比
(1)正数>
>负数:
(1)最大的数是
较法
(2)两个负数相比较,绝对值大的反而
(2)比0小的数是
>0>负数,两个正数比较大小。
(3)最小的数是
类别
绝对值大的数比较大:两个负数比较大小,
比较法
2.【人教七上P52复习题T10变式】实数a,b在
绝对值大的数反而
数轴上的对应点的位置如图所示,则数a,b,
数轴
(2022版新课标新增)在数轴上,右边的点
一a,一b的大小关系是
比较法
所表示的数总比左边的点所表示的数
作差
若a,b是两个任意实数,则有a一b>0曰
3.【人教七下P57习题T6变式】比较大小:
比较法
,a-b<0=a<b,a-b=0=a=b.
(1)②
(2)5-1
1
平方
a>b>0曰√a>√D(主要用于无理数的估算
比较法
及含无理数的式子的大小比较)
4.【人教七上P51复习题T5变式】计算:
★知识点二实数的运算
(1)-11+(-13)=:
L.四则运算法则
(2)-12+4=
运算
法则
(3)-3-(-7)=
同号两数相加,取
的符号,并把
(4)-5-65=
四
(5)-1×(-8)=:
乡
加
相加:异号两数相加,取
运
法
的加数的符号,并用较大的绝
(6)2×(-18)=
算
对值
较小的绝对值;互为相反数
的两个数相加,和为
(7)0×2025=;
引领学案各考新携式
6
(8)2÷(-1)=:
续表
运算
法则
(9)-2÷(-1)=
减
减去一个数,等于加上这个数的
5.32可表示为
四
两数相乘,同号得
A.3×2
B.2×2×2
则
,异号得
并把它们的绝对值
:零乘以任何
C.3×3
D.3+3
运
法
算
数都得
6.【人教八上P145练习T1变式】填空:
除
除以一个不为0的数,等于乘以这个数的
(1)4°=
,(-4)°=
法
(2)3-2=
,(-3)-2=
2.常考运算及法则
(3)b=
,b2=
(b≠0):
一”(n为奇数),
(40(-1)224=,(-1025=
乘方
a"=a·a…·a.(-a)
d(n为偶数.
7.化简:5一2=
a°=
0次暴
.(a≠0)(见到零次最,就写1,条
件是底数不为0)
8.(2024·湖北)计算:(-1)×3+√5+22-
2024.
负整数
a=
(a≠0,p为正整数)【规律:倒
指数暴
底数,反指数】.
-1的奇
一1的奇次暴是
,一1的偶次幂是
偶次幂
9.【概念辨析】下列说法不正确的是
sin30°=cos60°
,5in45°=cos45
A.5的算术平方根是-√5
特殊角
的三角
B.一1的立方根是一1
,sin60°=cos30°=Y
2,tan30°=
虽数值
C.√8I的平方根是士3
,tan45°=1,tan60°=
D.(一2)2的算术平方根是2
(a≥b).
10.计算:
去绝
a-b=
先判断a一b的
b-a(a<b).
对值
9-27-(-1)2+√25+(x-3.14)°+W2-1.
符号,再利用绝对值的非负性去绝对值符号.
3.平方根、算术平方根与立方根
a(a≥0)a(a<0)
性质
算术
平方根
a
无
0的算术平方根为
正数有两个平方根,它们
互为相反数:
没
11.√16的平方根是
平方根
士a
无
有平方根;0的平方根为
12.(2020·黄冈)计算3一8
13.(2022·恩施州)9的算术平方根是
正数有一个
的立
立方根
ā
a
方极,负数有一个
的立方根,0的立方根为
7
中考复习堂堂清·散学
核心考点解读
提升关健能力
核心考点1)实数的大小比较
14.(2023·襄阳)下列各数中,最小的数(
比一1大的数
A.-2B.-1
C.1
D.0
17.(2023·武汉)写出一个小于4的正无理数
15.(2023·恩花)下列实数:-1,0v区,-2其
是
18.(2020·荆州)若a=(π一2020)°,b=
中最小的是
(
C.2
-(分)c=-31,则a,bc的大小关系是
A.-1B.0
(用“<”号连接)
16.【新中考·结论开放】(2024·湖北)写一个
核心考点2
实数的运算
名师在线
真题对练
进行实数的运算,第一步:先计算每一小项的值(如
19.(2023·荆州)若a-1+(b-3)2
零次幂、负整数指数暴、开方、绝对值、乘方等):第二步:
=0,则√a+b=
根据原式中的运算符号进行实数的混合运算(先乘除后
20.(2023·湖北)计算:(-1)2+(号)
加减,有括号的先算括号内的,同级运算按照从左到右进
行);第三步:写出算式的最终结果。
典例精析
21.(202·+堰)计算:(号)厂+12
圆计算:2tan60°-211-3+(x+1)°-(-2)厂。
51-(-1)22.
22.(2021·十堰)计算:2cos45°+
(3)-1-31.
备考满分演练
(见进阶作业本)
引领学案各考新携式
8中考复习堂堂清·数学
参考答案
第一轮
教材知识整合复习
。
12.-2 13.3
第一单元 数与式
知识梳理
第1讲 实数的相关概念
知识点一
教材知识梳理
0 小 正数 小 大 a>b
基础对练
知识点二
1.相同 绝对值 绝对值较大
3.(1)②
1.A
2.水位下降2m
水位无变化
:减去 0相反
④⑧
(3)①②③
(2)①
(4)①②
(5)③
(6)①②③
4.(1)-3 4
-2 (2)相反数 (3)6 5.5 6.A 7.C
0
9.8.4×10-6
8.B
10.B
知识梳理
正负。
知识点一
核心考点解读
2.(1)正整数
负分数
循环
无限不循环
典例精析
(2)正有理数 0 负无理数
【例】解:原式=23-2(3-1)+1-4=23-
知识点二
23+2+1-4--1.
1.(2)一一对应 2.相反数:符号 (1)0
(2)0
真题对练
(1)a 0 -a
倒数:1
绝对值:距离
(1)1
14.A 15.A 16.0(答案不唯一)17.2(答案
(2)0 士1
不唯一) 18.<a<c 19.2 20.2 21.解:原
知识点三
2.(1)1(2)所有
核心考点解读
+3-3-1.
典例精析
第3讲
D 【例2】C【例3】
【例1】
C
整式及因式分解
【例4】
教材知识梳理
1.03×10-)
真题对练
基础对练
11.B 12.C 13.B 14.A 15.C 16.A
1.(1)(10a十4)(2)①104 ②52 2.(1)单项
17.2.27×10*
18.9 19.1.1×1012
(2)多项 ^,和-12三
中考新动向
(3)①③④
② ①②③④ 3.(1)4
20.1.94×10{
21.B
(2)-3a^{*^(答案不唯一)4.2 5.D 6.B 7.A
导图内化目标
整数 分数 无理数 无限不循环
负实数
8.C 9. B 10.D 11.B 12.解:原式=
-a a
ab-.
13.C
第2讲 实数的大小比较及运算
14.(1)m(m-2) (2)3(x-v)(a-2b)
(3)(a
教材知识梳理
+3)(a-3) (4)2x(2x+y)(2x-y)
(5)(x一
基础对练
4y){(6)a(x十y)*
②15.士12
1.(1)2025
5(2)-2,- (3)-5 2.-a
知识梳理
4.(1)-24
<b<-b<a 3.(1)>
(2)
知识点二
(2)-8 (3)4 (4)-70 (5)8
积 字母
(6)-36
次数最高 相同
指数的和
0
指数
知识点三
1.系数 不变 不改变 改变 2.相加 a*。
# (3)1(4)1 -1 7.2-3 8.解:
相减
相乘
乘方a”3.系
数 同底数寡 指数 ma mb mb n ^{}士#
原式=-3+3+4-1-3.9.A 10.解:原式
2ab+^{}a^{②-^{①}4.系数 同底数幕 商
指
=-3-1+5+1+ 2-1=1+/2.
11.士2
数 每一项 相加