内容正文:
期末综合测评卷
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,点P(-5,3)关于x轴对称的点P'的坐标为( )
A.(-5,-3) B.(5,3) C.(5,-3) D.(3,-5)
2.化简+的结果是( )
A.0 B.1 C.a D.a-2
3.在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角 D.测量四边形其中的三个角是否都为直角
4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是( )
A.AB=AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠DAC=∠BCA
5.甲、乙、丙、丁四个小组的同学参加了航天知识测试,每组同学成绩(单位:分)的平均数及方差s2如下表所示,根据表中数据,要从中选择一组成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择的小组是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,若AE=2,平行四边形ABCD的周长为24,则线段AB的长为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
7.定义新运算:m★n=-mn+n,则对于函数y=x★2,下列说法正确的是( )
A.y随x的增大而减小 B.该函数图象经过点(-2,-4)
C.当0<x<2时,0<y<4 D.该函数图象不经过第四象限
8.某校组织八年级同学乘坐大巴到某景区开展社会实践活动.该景区距离学校5千米.1号车出发4分钟后,2号车才出发,结果两车同时到达.已知2号车的平均速度是1号车的平均速度的1.5倍,求2号车的平均速度.设1号车的平均速度为x km/h,则可列方程为( )
A.-=4 B.-=4 C.-= D.-=
9.如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=12,点E在边AB上,点F在边CD上,点G,H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )
A.8 B.20 C.6 D.15
第9题图 第10题图
10.如图,四边形AOBC和四边形CDEF都是正方形,边OA在x轴上,边OB在y轴上,点D在边CB上,O为原点,反比例函数y=-在第二象限的图象经过点E,则正方形AOBC和正方形CDEF的面积之差为( )
A.8 B.10 C.12 D.6
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:(π-2 024)0-()-3= .
12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,再添加一个条件,使得四边形ABCD是正方形,这个条件可以是 .(写出一个条件即可)
13.某商场销售A,B,C,D四种商品,它们的单价依次是50元、30元、20元、10元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均单价是 元.
第12题图 第13题图 第14题图
14.如图,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高y(单位:cm)是物距(蜡烛到小孔的距离)x(单位:cm)的反比例函数,当x=5时,y=1.6,则y关于x的函数表达式是 .
15.如图1,点P从矩形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1 cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点P运动时,△PBC的面积y(cm2)关于运动时间x(s)的函数图象,则a的值为________.
图1 图2
三、解答题(共75分)
16.(7分)先将-÷化简,再从-2,0,2,3四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值.
17.(8分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别以点B,C为圆心,AC,BD长为半径画弧,两弧交于点P,连接BP,CP.试判断四边形BPCO的形状,并说明理由.
18.(8分)某超市销售一种品牌瓶装饮料,每箱售价是36元,现超市对该款饮料进行促销活动,根据以下小明和小红的对话内容,求该款饮料一箱有多少瓶.
小明:现在如果购买一箱这种饮料,即可获赠同款饮料2瓶.
小红:确实是蛮划算的,相当于每瓶按原价的九折就可以买到了.
19.(8分)某校为了调查学生对垃圾分类知识的了解情况,从七、八两个年级各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.七年级40名学生成绩的频数分布统计表如下.
b.七年级成绩在70≤x<80这一组的具体分数是:
70 71 71 72 73 74 74 75 76 77 78 79 79
c.七、八两个年级各40名学生成绩的平均数、中位数、众数和方差如下.
(1)求出表中n的值.
(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,排在他所属年级的前20名,由表中数据可知该学生是 年级的学生.(填“七”或“八”)
(3)根据以上信息,你认为七、八两个年级中,哪个年级学生了解垃圾分类知识的情况较好?请说明理由.
20.(10分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(-4,n),B(2,-4)两点.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;
(3)根据图象直接写出关于x的方程kx+b-=0的解及不等式kx+b-<0的解集.
21.(11分)一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行驶至乙地,货车行驶的路程y1(km)和小轿车行驶的路程y2(km)与时间x(h)的对应关系如图所示.
(1)货车的速度是 km/h,小轿车中途停留了 h;
(2)分别求出y1与x之间的函数表达式及当x≥5时,y2与x之间的函数表达式;
(3)货车出发多长时间后与小轿车首次相遇?
22.(11分)【教材呈现】如下是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容.
把一张矩形纸片如图1那样折一下,就可以裁出正方形纸片,为什么?
上述操作的理由是:有一组 是正方形.
【问题拓展】如图2,已知平行四边形纸片ABCD(AD>AB),将平行四边形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在边AD上,点B的对应点为F,折痕为AE,点E在边BC上.
(1)求证:四边形ABEF是菱形.
(2)连接BF,若AE=6,BF=8,CE=2,求▱ABCD的面积.
图1 图2
23.(12分)在矩形AOBC中,OA=3,OB=4,分别以边OB,OA所在直线建立如图所示的平面直角坐标系.F是BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点F的反比例函数y=(x>0)的图象与AC边交于点E,连接OE,OF,作直线EF.
(1)若BF=1,求反比例函数的表达式;
(2)在(1)的条件下,求出△EOF的面积;
(3)在点F运动的过程中,试说明是定值.
参考解析与答案
1.A
2.B 原式==1.
3.D
4.C ∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCA=∠DAC,AB=AD,AC⊥BD,无法得出AC=BD.
5.D 甲、丙、丁三个小组同学测试成绩的平均数均为95,但丁组的方差最小,所以丁组同学的成绩比较稳定,所以应选择丁组的同学参加比赛.
6.A 在平行四边形ABCD中,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE.∵AD∥BC,∴∠DEC
=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB.∵四边形ABCD的周长为24,∴AB+AD=12.又AE=2,∴AB+DE=10,∴AB=5.
7.A ∵m★n=-mn+n,∴y=x★2=-2x+2.∴y随x的增大而减小,故A选项符合题意;当x=
-2时,y=6,故B选项不符合题意;当0<x<2时,-2<y<2,故C选项不符合题意;该函数图象经过第一、二、四象限,故D选项不符合题意.
8.C
9.D 如图,连接EF交AC于点O,连接CE.∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥GH,OE=OF,∴CF=CE.∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∴易得△CFO≌△AEO,∴CF=AE,∴CE=
AE,∴BE=AB-AE=24-CE.在Rt△CEB中,由勾股定理,得CE2=BE2+BC2,∴CE2=(24-CE)2+122,解得CE=15,∴AE=15.
10.A 设正方形AOBC的边长为a,正方形CDEF的边长为b,则E(b-a,a+b).∵反比例函数y=-在第二象限的图象经过点E,∴(a+b)·(b-a)=-8,整理得a2-b2=8.∵S正方形AOBC=
a2,S正方形CDEF=b2,∴S正方形AOBC-S正方形CDEF=8.
11.-7 原式=1-8=-7.
12.AB=AD(答案不唯一,DC=CB等)
13.22.5 这天销售的四种商品的平均单价是50×10%+30×15%+20×55%+10×20%=22.5(元).
14.y=(x>0) 设y关于x的函数表达式为y=(k≠0),把x=5,y=1.6代入,得1.6=,解
得k=8,∴y关于x的函数表达式为y=(x>0).
15.8 ∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∴当点P在边AD上运动时,y的值不变,∴AD=BC
=a,∴·a·AB=3a,即AB=6.当点P在DB上运动时,y逐渐减小,∴DB=10×1=10,在Rt△
ABD中,AD2+AB2=BD2,∴a2+62=102,解得a=8.
16.【参考答案】-÷=-×=-×=-==. (4分)
∵当a=-2,2,3时,原式无意义,∴a只能取0,∴原式==-1. (7分)
17.【参考答案】四边形BPCO为平行四边形. (2分)
理由如下:∵四边形ABCD为平行四边形,∴OC=OA=AC,OB=OD=BD. (5分)
∵分别以点B,C为圆心,AC,BD长为半径画弧,两弧交于点P,
∴OB=CP,BP=OC,∴四边形BPCO为平行四边形. (8分)
18.【参考答案】设该款饮料一箱有x瓶,根据题意,得0.9×=, (3分)
解得x=18, (5分)
经检验,x=18是原方程的解,且符合题意.
答:该款饮料一箱有18瓶. (8分)
19.【解题思路】(1)根据中位数的定义直接求解即可;(2)根据该学生的成绩和两个年级的中位数即可得出答案;(3)从平均数、中位数和方差三个方面进行分析,即可得出结论.
【参考答案】(1)∵共有40名学生,∴将数据从小到大排列后,处于中间位置的是第20,21个数的平均数,∴中位数n==73.5.即n=73.5. (3分)
(2)七 (5分)
解法提示:∵七年级成绩的中位数是73.5分,八年级成绩的中位数是75分,而该学生的成绩是74分,在他所属年级排在前20名,∴该学生是七年级的学生.
(3)从平均数上看,七、八年级的平均分相等;从中位数上看,八年级的中位数大于七年级的中位数,八年级得分高的人数相对较多;从方差上看,八年级成绩的方差较小,成绩相对稳定.综上所述,八年级学生了解垃圾分类知识的情况较好. (8分)
20.【参考答案】(1)把B(2,-4)的坐标代入y=,得m=-8,
所以反比例函数的表达式为y=-. (2分)
把A(-4,n)的坐标代入y=-,得n=2,所以A(-4,2).
把A(-4,2),B(2,-4)的坐标分别代入y=kx+b,
得解得即一次函数的表达式为y=-x-2. (4分)
(2)在y=-x-2中,令y=0,得x=-2,所以点C的坐标为(-2,0),即OC=2.
所以S△AOB= S△AOC+ S△COB=×OC×2+×OC×4=×2×2+×2×4=6. (7分)
(3)方程的解为x=2或x=-4. (8分)
不等式的解集为x>2或-4<x<0. (10分)
解法提示:由y=-x-2和y=-的图象交点为A(-4,2),B(2,-4),可知方程kx+b-=0的解为x=2或x=-4;不等式kx+b-<0,即kx+b<的解集为x>2 或-4<x<0.
21.【参考答案】(1)60 2 (2分)
解法提示:货车的速度为420÷7=60(km/h),小轿车中途停留了5-3=2(h).
(2)根据题中图象可设y1与x之间的函数表达式是y1=kx,则420=7k,解得k=60,
故y1与x之间的函数表达式是y1=60x. (4分)
易知当x=5.75时,货车与小轿车相遇,此时货车行驶的路程为60×5.75=345(km).
设y2与x之间的函数表达式是y2=ax+b(x≥5),
则由题图可得解得
故y2与x之间的函数表达式是y2=100x-230(x≥5). (6分)
(3)当x=5时,y2=100×5-230=270.
当y1=270时,由270=60x,解得x=4.5.故货车出发4.5 h后与小轿车首次相遇. (11分)
22.【参考答案】【教材呈现】邻边相等的矩形 (3分)
【问题拓展】(1)证明:由折叠得AB=AF,∠BAE=∠FAE,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AF∥BE,∴∠BEA=∠FAE,
∴∠BEA=∠BAE,∴AB=BE. (5分)
∴AF=BE.∴四边形ABEF是平行四边形.又∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形. (7分)
(2)如图,过点A作AH⊥BE于点H,BF交AE于点O.
由(1)知四边形ABEF是菱形,∴OB=BF=4,OE=AE=3. (9分)
在Rt△OBE中,BE==5,
∴S菱形ABEF=BE×AH=×BF×AE=×8×6=24,∴AH==,
∴S平行四边形ABCD=(BE+CE)×AH=(5+2)×=. (11分)
23.【参考答案】(1)∵OB=4,BF=1,∴F(4,1).
∵反比例函数y=(x>0)的图象过点F,∴k=1×4=4,
∴反比例函数的表达式为y=(x>0). (3分)
(2)由题意,得点E的纵坐标为3.
当y=3时,x=,∴E(,3),∴CE=4-=,CF=3-1=2,
∴S△ECF=×2×=,S△AOE=×3×=2,S△OBF=×4×1=2,
∴S△OEF=3×4-S△ECF-S△AOE-S△OBF=12--2-2=. (7分)
(3)∵反比例函数y=(x>0)的图象过点F,E,且点E的纵坐标为3,点F的横坐标为4,
∴E(,3),F(4,),∴AE=,BF=,∴EC=4-=,FC=3-=,∴=,
∴在点F运动的过程中,是定值. (12分)
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