第八讲 函数方程 讲义-2026届高考数学一轮复习

2025-04-05
| 4份
| 42页
| 369人阅读
| 12人下载
普通

内容正文:

第八讲·函数方程 学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________ 一、单选题(共40分) 1.★(本题5分)(23-24高一下·陕西西安·阶段练习)已知m为常数,函数,则“”是“有零点”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.★(本题5分)(24-25高二上·江西宜春·阶段练习)函数的零点所在的一个区间是(   ) A. B. C. D. 3.★★(本题5分)(24-25高一上·陕西·期末)当时,函数的零点个数为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.★★(本题5分)(24-25高一上·贵州黔西·期末)已知函数,,零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 5.★★★(本题5分)(24-25高一上·广东深圳·期末)函数在区间上所有零点之和为(   ). A. B. C. D. 6.★★★(本题5分)(24-25高三上·山西·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 7.★★★★(本题5分)(2025高三·全国·专题练习)已知函数,若方程有4个不相等的实数根,则实数取值范围为( ) A. B. C. D. 8.★★★★(本题5分)(2025·云南曲靖·一模)已知是函数的零点,是函数的零点,则的值为(   ) A. B. C. D.2025 二、多选题(共24分) 9.★★★(本题6分)(21-22高一·全国·单元测试)已知函数,,的零点依次为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 10.★★★(本题6分)(22-23高三下·湖南·阶段练习)已知函数,的零点分别为,,则(    ) A. B. C. D. 11.★★★(本题6分)(23-24高三上·山东聊城·期中)已知,函数,,若,则下列成立的是(    ) A., B. C. D. 12.★★★(本题6分)(23-24高一上·四川南充·阶段练习)已知为函数的两个不相同的零点,则下列式子一定正确的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题(共10分) 13.★★★★(本题5分)(24-25高三下·天津·阶段练习)已知函数 ,若方程有三个不同的实数根且 ,则的取值范围是 . 14.★★★★★(本题5分)(24-25高一下·湖南长沙·开学考试)已知函数,若有6个零点,则的取值范围为 . 四、解答题(共15分) 15.★★★★(本题15分)(24-25高一下·河南郑州·开学考试)已知函数. (1)求的定义域; (2)求证:当时,是定义域为的偶函数; (3)若有且仅有4个零点,求实数的取值范围. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八讲·函数方程 【知识导学】 1.函数的零点 (1)概念:对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系: 2.函数零点存在定理 (1)条件:①函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;②f(a)·f(b)<0. (2)结论:函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解. 3.函数零点注意事项 ①若连续不断的函数在定义域上是单调函数,则至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”,而是方程的实根. ②由函数(图象是连续不断的)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出,如图所示,所以是在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件. ③周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点. 【题型聚焦】 【题型一·函数零点判断】 【例题1】★(24-25高一上·北京顺义·期末)函数的零点所在的大致区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】A【难度】0.65 【知识点】根据零点判断函数值的符号、零点存在性定理的应用、判断零点所在的区间 【分析】先分别计算各选项区间端点处函数值,再根据零点存在定理判断零点所在区间. 【详解】将代入函数, . 把代入函数,则. 由于,,满足,且内图像连续,根据零点存在定理可知函数在区间内有零点. 故A正确. 将代入函数,得到. 因为,,则,所以函数在区间不一定有零点. 把代入函数,可得. 由于,,即,所以函数在区间内不一定有零点. 将代入函数,得到. 因为,,则,所以函数在区间内不一定有零点. 再由于中,时,单调递增,单调递增,则时,随着变大增大.综上所得,函数的零点所在的大致区间是,故选:A 【例题2】★★(24-25高三上·福建福州·期末)函数的零点个数是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】求函数零点或方程根的个数、正弦函数图象的应用、对数函数图象的应用 【分析】本题考查函数的零点与方程的根的关系,可以将函数的零点问题转化为方程等于0的根的个数问题,进一步转化为函数图象的交点个数问题.根据题意作出函数和函数的图象,观察图象即可得出结论. 【详解】将函数的零点个数问题转化为函数和函数的图象交点个数问题. 如图,作出函数和函数的图象,由图可得函数和函数的图象有5个交点. ∴函数的零点有5个. 故选:C. 【例题3】★★★(多选)(23-24高一下·广东深圳·阶段练习)为函数的两个零点,其中,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.的最小值为 D.的最小值为 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】研究对数函数的单调性、根据零点所在的区间求参数范围、根据函数零点的个数求参数范围、基本不等式求和的最小值 【分析】根据给定条件,由函数零点的意义可得直线与函数的图象有两个公共点,结合函数的性质可得,再借助对勾函数性质及基本不等式逐项分析得解. 【详解】函数的定义域为, 由,得,因此直线与函数的图象有两个公共点,其横坐标为, 而当时,递减,当时,递增,于是, 对于A,由,得,即,A正确; 对于B,,而函数在上单调递增,因此,B正确; 对于C,,函数在上单调递增,因此,C错误; 对于D,,当且仅当时取等号,D正确. 故选:ABD 【题型二·求零点的和】 【例题4】★★★(24-25高三上·浙江·阶段练习)函数在区间上的所有零点之和为(    ) A. B. C. D.4 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】求零点的和、正切函数对称性的应用、求cosx(型)函数的对称轴及对称中心、求函数的零点 【分析】根据函数零点个数与其对应方程的根、函数图象的交点个数之间的关系,作出函数和的图象,利用数形结合的思想即可求解. 【详解】由得,即, 函数的零点即方程的根, 作出函数和的图象,如图, 由图可知两个图均关于中心对称且在上有两个交点, 故函数在区间上有4个零点,所以4个零点的和为. 故选:B. 【例题5】★★★(24-25高一上·山东济南·期末)函数所有零点之和为 . 【答案】2 【难度】0.65 【知识点】求零点的和、判断指数型复合函数的单调性、函数对称性的应用、定义法判断或证明函数的单调性 【分析】分析函数的对称性和单调性,再求出所有零点和. 【详解】函数的定义域为R,, 函数的图象关于直线,当时,, 令,任取, , 由,得,则,, 因此函数在上单调递增,而函数在上单调递增, 则函数在上单调递增,, 于是函数在上有唯一零点,由对称性知,函数在上有唯一零点, 所以函数所有零点之和为2. 故答案为:2 【点睛】关键点点睛:分析函数的对称性及单调性是求解问题的关键. 【例题6】★★★(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,则此函数的所有零点的和为(   ) A.18 B.16 C.14 D.12 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】由正弦(型)函数的周期性求值、求含sinx(型)函数的值域和最值、根据指对幂函数零点的分布求参数范围 【分析】作出函数与图象的图象,它们交点横坐标即为的零点,由图象及对称性可得结论. 【详解】由题意的零点个数,即为函数与图象交点个数, 函数的图象关于直线对称,函数是周期为4的周期函数,且图象也关于直线对称, 作出它们的图象,如图, 函数的最大值是2,,因此由图象可得它们在直线右侧有三个交点,总共6个交点, 所以的所有零点的和为, 故选:D. 【例题7】★★★(24-25高三上·湖南永州)设为方程的解,设为方程的解,则 . 【答案】0 【难度】0.65 【知识点】反函数的性质应用、求零点的和 【分析】整理可得,,可知、与直线的交点关于直线对称,即可得结果. 【详解】由,,可得,, 因为与互为反函数,其图象关于直线对称,且直线也关于直线对称, 可知、与直线的交点关于直线对称, 由图象可知:、与直线的交点均存在且唯一, 又因为与的交点为,所以. 故答案为:0. 【题型三·比较零点大小关系】 【例题8】★★(2024·广东·二模)设,,分别为函数,,的零点,则,,的大小关系为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】比较零点的大小关系 【分析】当时,,所以,然后在和时,分别判断和的零点,即,的取值范围,最后综合判断即可. 【详解】因为时,,又因为单调递增,所以; 若,则,所以时,,即; 若,则,所以时,,即. 综上所述,, 故选:D. 【题型四·根据零点求参数范围】 【例题9】★★★(24-25高三上·黑龙江·阶段练习)设函数在区间上存在零点,则的最小值为(    ) A.0 B.e C. D.1 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、根据零点所在的区间求参数范围 【分析】设零点为,则在直线上,根据的几何意义将问题转化为点到直线的距离问题,利用导数求解可得. 【详解】设零点为,则,在直线上, 的几何意义为点到原点距离的平方, 其最小值为原点到直线的距离的平方,, 设且,, 所以在单调递减,所以. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:关键在于利用几何意义将问题转化为点到直线的距离,然后利用导数求解即可. 【例题10】★★★(2025·陕西西安·一模)已知函数,,若有一个零点,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】对数函数图象的应用、根据函数零点的个数求参数范围、指数函数图像应用 【分析】根据给定条件,利用零点的意义将问题转化为函数的图象与直线交点,再利用数形结合求出范围. 【详解】由,得,因此有一个零点, 当且仅当函数的图象与直线有且仅有一个公共点, 函数在上单调递增,函数值集合为,在上单调递增,函数值集合为R, 在同一坐标系内作出函数的图象与直线的图象, 观察图象知,当时,函数的图象与直线有两个交点, 当时,函数的图象与直线有1个交点, 所以m的取值范围是. 故选:C 【例题11】★★★★(2025·高三上·长郡中学·阶段练习)已知函数,若有且只有一个零点,且,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】根据零点所在的区间求参数范围、根据函数零点的个数求参数范围、利用导数研究函数的零点 【分析】求出函数的导数,按分类,结合函数单调性、极值讨论函数的零点是否符合题设要求即可得解. 【详解】显然,否则函数有两个零点,不符合题意, 函数,求导得, 当时,由,得或,函数在上单调递增, ,则函数在上有一个零点,不符合题意; 当时,由,得或,由,得, 函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,取得极小值,当时,取得极大值, 而,则在上有唯一零点, 因为有且只有一个零点,且,则当且仅当,于是, 所以实数的取值范围是.故选:A 【例题12】★★★★(2024高三·全国·专题练习)对于函数和,设,,若存在,,使得,则称与互为“零点相邻函数”.若函数与互为“零点相邻函数”,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】根据零点所在的区间求参数范围 【分析】由题知函数有唯一零点为1,进而得在上有解,再根据二次函数零点分布求解即可. 【详解】因为,所以在R上为增函数, 又,所以有唯一零点为1, 令的零点为,依题意知,即, 即函数在上有零点, 令,则在上有解,即在上有解, 因为, 当且仅当,即时,取等号,所以, 故答案为:. 【例题13】★★★★(24-25高三·长沙市雅礼中学·阶段检测)已知函数,,若函数有5个零点,则实数a的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】利用导数研究函数的零点、根据函数零点的个数求参数范围、函数图象的应用 【分析】当时,,故时,函数有4个零点,转化为与有4个交点,由,,进而利用单调性可得,进而可得. 【详解】由题意,可知: ①当时,,故为的1个零点. ②当时,由题意,可得, 即与有4个交点, 当时,, 设,,则,令得, 则函数在单调递增,在上单调递减,又, 如图 则必有,解得, 故选:D 【点睛】关键点点睛:由,故时,函数有4个零点,转化为与有4个交点,根据分段函数的特点,分别考虑和与的交点个数,考虑到两个函数的单调性和最值,进而可得. 【例题14】★★★★(23-24高三上·江苏连云港·期末)设为实数,函数和. (1)若函数在区间上存在零点,求的取值范围; (2)设,若存在,使得,则称和“零点贴近”.当时,函数与“零点贴近”,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】根据零点所在的区间求参数范围、根据二次函数零点的分布求参数的范围、函数新定义 【分析】(1)由得,再令并求值域,进而得到的取值范围; (2)由得,再由得,进而转化为在上有实数根,从而利用二次函数的零点分步情况得到的取值范围. 【详解】(1)令,即,得. 令,易知在上单调递减, ,, 所以,在上的值域为, 所以的取值范围. (2)当时,,易知函数在上单调递增, 令,易知,所以. 由得,,解得,即. 要使函数与“零点贴近”,则函数在上有零点, 对于, ,所以有两个零点, 而,所以,即,解得. 故实数的取值范围是. 【题型五·嵌套函数零点问题】 【例题15】★★★(2025·贵州毕节·一模)若函数,则函数的零点个数为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围 【分析】由,可得或,作出函数的图象,结合图象求解即可. 【详解】令, 则有或, 作出函数的图象,如图所示: 因为直线与的图象有3个交点, 直线与的图象有4个交点, 所以原方程有7个解.故选:C. 【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 【例题16】★★★★(24-25高三上·浙江宁波·期末)已知函数且在R上为单调函数.若方程有4个不同的实数解,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围 【详解】由题意可知:为单调函数, 当时,单调递减;故当时,也是单调递减,故 要确保在R上单调递减,则,解得:, 所以满足在R上单调递减时,实数a的取值范围为 当时,,又在上单调递减,,所以,即在上的值域为 令,则或3,即或, 要使得有4个不同的实数解,则,解得:综上,实数a的取值范围为:,即故选:C. 【例题17】★★★★★(多选)(2025高三·长沙市一中·阶段检测)已知函数函数,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则有3个不相等的实数根 D.若,则有5个不相等的实数根 【答案】ACD 【难度】0.4 【知识点】求分段函数解析式或求函数的值、函数图象的应用、根据函数零点的个数求参数范围、求函数零点或方程根的个数 【分析】对A:直接计算即可;对B:先求得或,再求值;对CD:先由求得,,再依次求的解. 【详解】对A:,,故A正确; 对B:若,则或, 当时,或,当时,由图可知或,故B错误; 对C:若,由图可知则或, 当时,由知只有一解,当时,由图可知有两解, 故有3个不相等的实数根,故C正确; 对D:若,,由图知或或,当时,只有一根, 当时,只有两根, 当时,只有两根,∴共有5根,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】方法点睛:求解个数方法:先得,再进一步由分别求出的个数,所有x的个数总和为方程解个数. 【题型六·分段函数零点与等值线】 【例题18】★★★★(2025·四川南充·二模)已知函数,有5个不相等的实数根,从小到大依次为,,,,,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】分段函数的性质及应用、函数图象的应用、根据函数零点的个数求参数范围、用导数判断或证明已知函数的单调性 【分析】利用导数可得函数在,上的单调性及极值,作出函数的图象,由图象可得,再由对数函数的性质可得,结合,,是方程的三个根,可得,即可求得答案. 【详解】因为当时,, 所以, 所以当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 所以,所以, 当时,, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 作出函数的图象,如图所示: 由此可得, 当时,令,解得或, 所以, 又因为, 所以, 所以; 由题意可得,,是方程,即的三个根, 所以, 即, 所以, 即 所以.故选:. 【点睛】关键点点睛:关键点是画出图象,根据根的个数确定解的范围,再结合对数运算性质和对数函数,得到,即可解题. 【例题19】★★★★(多选)(2025·高三上·湖北·阶段练习)函数,若关于x的方程有4个不同的实数解,它们从小到大依次为,,,则(    ) A. B. C. D.函数有3个零点 【答案】BCD 【难度】0.4 【知识点】根据零点所在的区间求参数范围、根据函数零点的个数求参数范围、求函数零点或方程根的个数 【分析】作出的图象,利用二次函数的性质与对数函数的性质分析的关系,结合零点的定义与图象的特征,从而得解. 【详解】关于的方程有四个不同的实数解,等价于与有四个不同交点, 在平面直角坐标系中,作出与的大致图象,如图, 由图象可知:,故A错误; 当时,令,解得,, 当时,令,解得,, ,,, ,则,所以,故B正确; 关于对称,, 又,, 当且仅当时,等号成立,显然,故等号不成立, 又,则,,故C正确; 令,则由,得, 结合图象可知,或, 当时,结合图象可知,此时没有零点; 当时,结图象可知,此时有3个零点; 综上,有3个零点,故D正确. 故选:BCD. 【点睛】关键点睛:本题考查根据方程根的个数求解参数范围的问题,解题关键是能够将方程根的个数问题转化为两函数的交点个数问题,采用数形结合的方式,结合函数的对称性来依次进行求解. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八讲·函数方程 学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________ 一、单选题(共40分) 1.★(本题5分)(23-24高一下·陕西西安·阶段练习)已知m为常数,函数,则“”是“有零点”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】判断命题的必要不充分条件、根据指数函数的值域或最值求参数(定义域)、根据零点求函数解析式中的参数 【分析】利用函数零点的意义,结合充分条件、必要条件的定义判断得解. 【详解】当时,恒成立,即函数没有零点, 反之,有零点,即有解,因此,则, 所以“”是“有零点”的必要不充分条件. 故:B 2.★(本题5分)(24-25高二上·江西宜春·阶段练习)函数的零点所在的一个区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】求函数的零点、求函数零点或方程根的个数、零点存在性定理的应用、根据解析式直接判断函数的单调性 【分析】确定函数的单调性,再利用零点存在性定理求解即得. 【详解】函数,都是上的增函数, 则函数是上的增函数, 而,,所以函数的零点所在的一个区间是.故选:C. 3.★★(本题5分)(24-25高一上·陕西·期末)当时,函数的零点个数为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】求函数零点或方程根的个数、余弦函数图象的应用、正切函数图象的应用 【分析】根据给定条件,利用函数零点的意义,结合函数图象交点个数得解. 【详解】由,得, 在同一坐标系内作出,,的图象, 由图知,两函数的图象的交点有4个, 所以当时,函数的零点个数为4. 故选:A 4.★★(本题5分)(24-25高一上·贵州黔西·期末)已知函数,,零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】求函数的零点 【分析】根据零点存在性定理即可判断,再直接求出即可比较大小. 【详解】因为在上均单调递增, 则在上单调递增,且,, 则,则, 又因为,则,,则, 则. 故选:C. 5.★★★(本题5分)(24-25高一上·广东深圳·期末)函数在区间上所有零点之和为(   ). A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】诱导公式二、三、四、求零点的和、函数对称性的应用、求正弦(型)函数的对称轴及对称中心 【分析】根据零点概念,变形为,作出和在区间上的图象,再证明的图象关于直线对称,运用对称性得解. 【详解】,作出和在区间上的图象如图, 可知两个图象共有4个交点,因此在区间上共有4个零点,由小到大记为. 同时,,, 可得,故的图象关于直线对称, 因此,故所有零点之和为, 故选:B. 6.★★★(本题5分)(24-25高三上·山西·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】对数型复合函数的单调性、判断零点所在的区间、判断指数型复合函数的单调性 【分析】分别根据指数函数,对数函数的单调性,结合零点存在定理判断零点所在区间进而得出判断. 【详解】函数在上单调递增, ,,故的零点, 由在上单调递增, 得,, 因此的零点,则. 故选:D. 7.★★★★(本题5分)(2025高三·全国·专题练习)已知函数,若方程有4个不相等的实数根,则实数取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】函数图象的应用、根据函数零点的个数求参数范围、根据二次函数零点的分布求参数的范围、指数函数图像应用 【分析】画出的图象,结合函数的图象可得方程的解、满足,根据根分布可求实数取值范围. 【详解】的图象如图所示: ∵方程有4个不相等的实数根, 设,结合图象可知有两个不等实根, 设此关于方程的解为、,其中均不为零且. 由题设可得关于的方程和共有4个不同的解,, 故不能都大于2,不能都小于等于1, 故(舍)或或(舍). 令,其开口向上, 需满足,即,解得. 故选:D. 【点睛】复合函数零点个数问题处理思路:①利用换元思想,设出内层函数;②分别作出内层函数与外层函数的图象,分别探讨内外函数的零点个数或范围;③内外层函数相结合确定函数交点个数,即可得到复合函数在不同范围下的零点个数. 8.★★★★(本题5分)(2025·云南曲靖·一模)已知是函数的零点,是函数的零点,则的值为(   ) A. B. C. D.2025 【答案】D 【难度】0.4 【知识点】根据零点求函数解析式中的参数、函数与方程的综合应用 【分析】根据题意可得,利用函数得单调性可得,运算得解. 【详解】由题可得,可得, 因为函数在上单调递增, 所以,则. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是由题得到,构造函数并根据单调性得到. 二、多选题(共24分) 9.★★★(本题6分)(21-22高一·全国·单元测试)已知函数,,的零点依次为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【难度】0.65 【知识点】画出具体函数图象、比较零点的大小关系 【分析】分别将三个函数的零点问题转化成图象的交点问题,在同一坐标系中作出图象,数形结合可得答案. 【详解】函数 的零点为函数与的图象交点的横坐标, 函数 的零点为函数与的图象交点的横坐标, 函数的零点为函数与的图象交点的横坐标, 在同一直角坐标系内作出函数,, 与的图象如图所示: 由图可知:,,,所以,故选BCD 故选:BCD 10.★★★(本题6分)(22-23高三下·湖南·阶段练习)已知函数,的零点分别为,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】根据指对幂函数零点的分布求参数范围、求零点的和、对数的运算性质的应用、比较零点的大小关系 【分析】由指数函数与对数函数、的对称性知与关于直线对称,利用指数幂、对数运算的性质计算依次判断选项即可. 【详解】因为函数与的图象关于直线对称,图象也关于直线对称, 设与图象的交点为A, 与图象的交点为, 则与关于直线对称,则,. 因为,所以,则,即, 因为的图象与直线的交点为, 所以,,,则. 故选:ABD. 11.★★★(本题6分)(23-24高三上·山东聊城·期中)已知,函数,,若,则下列成立的是(    ) A., B. C. D. 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】函数与方程的综合应用、比较零点的大小关系、求零点的和 【分析】根据题意,将问题转化为函数的图像与函数和,的图像交点问题,结合图像,对选项逐一判断,即可得到结果. 【详解】    设分别是,的零点,则是方程的解, 是方程的解,所以分别是函数的图像与函数和 ,,的图像交点的横坐标,设交点分别为,, 由可知,,故A正确; 又因为和以及的图像均关于对称,所以两交点一定 关于对称,且关于直线的对称点坐标为,所以, 即,故B正确; 因为,当且仅当时,即时,等号成立,且,所以,故C错误; 因为,当且仅当时,即时,等号成立, 且,所以,即,故D正确; 故选:ABD 12.★★★(本题6分)(23-24高一上·四川南充·阶段练习)已知为函数的两个不相同的零点,则下列式子一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【难度】0.65 【知识点】对数函数图象的应用、比较零点的大小关系 【分析】分析可知直线与函数的图象有两个交点,数形结合可得出,利用基本不等式可判断ABC选项,利用特殊值法可判断D选项. 【详解】令可得,则直线与函数的图象有两个交点, 且这两个交点的横坐标分别为、,如下图所示: 由图可知,当时,直线与函数的图象有两个交点, 设,则,由,可得,解得, 由,可得,解得,所以,, 对于A选项,,A对; 对于B选项,,B对; 对于C选项,,则,C对; 对于D选项,取,则,,D错. 故选:ABC. 三、填空题(共10分) 13.★★★★(本题5分)(24-25高三下·天津·阶段练习)已知函数 ,若方程有三个不同的实数根且 ,则的取值范围是 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围、求过一点的切线方程、基本初等函数的导数公式 【分析】根据给定条件,作出函数的图象,数形结合求出方程有3个解时的范围,再将目标式用表示并求出范围. 【详解】方程有三个不同的实数根,即直线与函数的图象有3个交点, 则当时,直线与射线有一个交点, 当时,直线与函数有2个交点, 在同一坐标系内作出函数的图象及直线,如图, 令直线与图象相切的切点为,由求导得:, 则,解得,即直线与图象相切时,, 因此当且仅当时,直线与函数的图象有3个交点, 由,解得,由,得, 即,因此,函数在上递减, 当时,,所以的取值范围是. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:利用导数求出直线与图象相切的值,结合图形求出方程有3个解的范围是求解的关键. 14.★★★★★(本题5分)(24-25高一下·湖南长沙·开学考试)已知函数,若有6个零点,则的取值范围为 . 【答案】 【难度】0.4 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围 【分析】作出函数图象,进行分析,最多有两个零点,根据一个零点对应最多4个解,用数形结合讨论各种情况,根据一元二次方程根的分布即可得出结果. 【详解】 由题可得函数图象, 当或时,有两个解; 当时,有4个解; 当时,有3个解; 当时,有1个解; 因为最多有两个解. 因此,要使有6个零点,则有两个解, 设为,则存在下列几种情况: 有2个解,有4个解,即或,显然, 则此时应满足,即,解得, 有3个解,有3个解,设即, 则应满足,无解,舍去, 综上所述,的取值范围为. 【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 四、解答题(共15分) 15.★★★★(本题15分)(24-25高一下·河南郑州·开学考试)已知函数. (1)求的定义域; (2)求证:当时,是定义域为的偶函数; (3)若有且仅有4个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1)答案见解析; (2)证明见解析; (3). 【难度】0.65 【知识点】求对数型复合函数的定义域、根据函数零点的个数求参数范围、函数奇偶性的定义与判断 【分析】(1)利用对数函数的定义列出不等式,再分类求解得定义域. (2)把代入,利用偶函数的定义推理得证. (3)利用偶函数的性质,将问题转化为在时有且仅有2个零点,再转化为方程在上有2个解求解. 【详解】(1)函数有意义,则, 当,即时,恒成立,函数的定义域是; 当,即或时,由,得或, 函数的定义域是, 所以当时,函数的定义域是; 当或时,函数的定义域是. (2)当时,由(1)知的定义域为,又的定义域为, 则函数的定义域为,而,因此, 所以函数是定义域为的偶函数. (3)对一切,当且仅当,即时取等号, 对函数的定义域内任意,使得在的定义域内, 而,则在的定义域内,在函数的定义域内, 且有,因此函数是偶函数,由有且仅有4个零点, 得在时有且仅有2个零点,又函数在上单调递增, 令函数,由,得,则方程在上有2个解, 即方程在上有2个解,则,解得, 所以实数的取值范围为. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第八讲·函数方程 【知识导学】 1.函数的零点 (1)概念:对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系: 2.函数零点存在定理 (1)条件:①函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;②f(a)·f(b)<0. (2)结论:函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解. 3.函数零点注意事项 ①若连续不断的函数在定义域上是单调函数,则至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”,而是方程的实根. ②由函数(图象是连续不断的)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出,如图所示,所以是在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件. ③周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点. 【题型聚焦】 【题型一·函数零点判断】 【例题1】★(24-25高一上·北京顺义·期末)函数的零点所在的大致区间是(    ) A. B. C. D. 【例题2】★★(24-25高三上·福建福州·期末)函数的零点个数是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【例题3】★★★(多选)(23-24高一下·广东深圳·阶段练习)为函数的两个零点,其中,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.的最小值为 D.的最小值为 【题型二·求零点的和】 【例题4】★★★(24-25高三上·浙江·阶段练习)函数在区间上的所有零点之和为(    ) A. B. C. D.4 【例题5】★★★(24-25高一上·山东济南·期末)函数所有零点之和为 . 【例题6】★★★(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知函数,则此函数的所有零点的和为(   ) A.18 B.16 C.14 D.12 【例题7】★★★(24-25高三上·湖南永州)设为方程的解,设为方程的解,则 . 【题型三·比较零点大小关系】 【例题8】★★(2024·广东·二模)设,,分别为函数,,的零点,则,,的大小关系为(    ). A. B. C. D. 【题型四·根据零点求参数范围】 【例题9】★★★(24-25高三上·黑龙江·阶段练习)设函数在区间上存在零点,则的最小值为(    ) A.0 B.e C. D.1 【例题10】★★★(2025·陕西西安·一模)已知函数,,若有一个零点,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【例题11】★★★★(2025·高三上·长郡中学·阶段练习)已知函数,若有且只有一个零点,且,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【例题12】★★★★(2024高三·全国·专题练习)对于函数和,设,,若存在,,使得,则称与互为“零点相邻函数”.若函数与互为“零点相邻函数”,则实数a的取值范围是 . 【例题13】★★★★(24-25高三·长沙市雅礼中学·阶段检测)已知函数,,若函数有5个零点,则实数a的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【例题14】★★★★(23-24高三上·江苏连云港·期末)设为实数,函数和. (1)若函数在区间上存在零点,求的取值范围; (2)设,若存在,使得,则称和“零点贴近”.当时,函数与“零点贴近”,求的取值范围. 【题型五·嵌套函数零点问题】 【例题15】★★★(2025·贵州毕节·一模)若函数,则函数的零点个数为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【例题16】★★★★(24-25高三上·浙江宁波·期末)已知函数且在R上为单调函数.若方程有4个不同的实数解,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【例题17】★★★★★(多选)(2025高三·长沙市一中·阶段检测)已知函数函数,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则有3个不相等的实数根 D.若,则有5个不相等的实数根 【题型六·分段函数零点与等值线】 【例题18】★★★★(2025·四川南充·二模)已知函数,有5个不相等的实数根,从小到大依次为,,,,,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【例题19】★★★★(多选)(2025·高三上·湖北·阶段练习)函数,若关于x的方程有4个不同的实数解,它们从小到大依次为,,,则(    ) A. B. C. D.函数有3个零点 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第八讲 函数方程 讲义-2026届高考数学一轮复习
1
第八讲 函数方程 讲义-2026届高考数学一轮复习
2
第八讲 函数方程 讲义-2026届高考数学一轮复习
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。