第四单元 生活在法治社会（知识手册）-【名师学案】2024-2025学年七年级下册道德与法治分层进阶学习法（统编版2024）

道德与法治·七年级下册 第四单元 生活在法治社会 知识己清单 法律体系 日益完善的 完善无止境 形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 法律体系 提供良好法治环境 法律生命 在于实施 要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。做到崇尚法律 法律为 遵守法律、捍卫法律 我们护航 法律保 法律的重要性 ?法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 障生活 法律的 具体作用 ?法律维护社会秩序：法律保护社会公共利益：法律促进社会发展 调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对人格 内涵及与社会主义 核心价值观的联系 尊严等各方面权利平等保护：民法典注重融入社会主义 认识民法典 ?核心价值观，法治与德治相结合 民事活动的 基本原则 平等、自愿、公平、诚信、守法，公序良俗、绿色 生命权 当自身生命受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保 和健康权 护，关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情 生 走进 保护人身权 肖像权 肖像含义：人体容貌的有形识别标志，未经肖像权人同意，不 得制作、使用、公开肖像权人的肖像。法律另有规定的除外 民法典 隐私权 隐私含义：私密空间、活动、信息。尊重和保护隐私权既是法 法治社 律规定，也是道德要求 财产所有权 对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。切实 保护合法财产的所有权具有重要意义 合同当事人 的合法权益 合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。遵 保障财产权 循诚信原则，依法履行合同是合同当事人义务 知识产权 包括著作权、专利权、商标权等，保护知识产权就是尊重劳动 保护创新 继承权 继承的方式有法定继承和遗继承两种，遗嘱继承优先于法定 ?继承 含义：指违反法律、法规、规章、应受惩罚的行为 法不 违法行为 可违 类别：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 违法必担责 违法行为都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任，尊重 ?遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义 含义：规定什么行为是犯罪，应当承担何种刑事责任和刑罚 刑法 作用：保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力武器 犯罪与 刑罚 犯罪特征 严重社会危害性（犯罪的最本质特征）；刑事违法性（区分犯罪与 ?其他违法行为的分界线)：应当受到刑罚处罚 面对犯 远离违 罪行为 敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助：善于斗争，保全自己，巧 法犯狸 ?妙借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地作斗争 认清危害，增 强法治观念 时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪，认为年龄小与违法犯罪无 ?关、年龄小犯罪不受处罚的想法是非常错误的 亚于 明辨是非，杜 犯罪轨迹：从不良行为一违法行为一犯罪 律己 绝不良行为 预防未成年人犯罪法划出了明确的是非界限 树立正确 是非观念 增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然 18 知识手册 第九课 法律为我们护航 第1框日益完善的法律体系 1.法律的本质是什么？ 法律是统治阶级利益和意志的体现。 2.为什么我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系？ (1)我国是人民当家作主的社会主义国家： (2)我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 3.我国的法律体系是如何日益完善的？ (1)新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进 各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (2)社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 (3)我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等 重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力 健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 4.不断完善中国特色社会主义法律体系有什么意义？ (1)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主； (2)为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 5.为什么说法律的生命力在于实施？ 如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再 多法律也无济于事。 6.作为社会一员，我们青少年要为法治中国建设作出哪些努力？ (1)要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量：(2)要从内心深处拥护法 律，信仰法律的力量和价值；(3)做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让 法治成为社会共识和基本准则。 第2框 法律保障生活 1.法律发挥着什么作用？ (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国 家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 (2)具体表现：①法律维护社会秩序。②法律保护社会公共利益。③法律促 进社会发展 2.法律是怎样维护社会秩序？ (1)通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行： -19 道德与法治·七年级下册 (2)通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐： (3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 3.法律如何平衡个人利益与社会公共利益？ (1)法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 (2)个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害 社会公共利益。 4.法律是如何促进社会发展的？ (1)法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序， 提供方向指引和有力保障。 (2)不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决 新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、 法治化。 第十课 走近民法典 第1框认识民法典 1.民法典是一部什么样的法律？实施民法典有什么意义？ (1)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健 康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 (2)意义：①能够更好地保障人民群众合法权益。②有利于营造稳定、公平、透 明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 2.民法典与社会主义核心价值观有什么内在联系？ (1)民法典注重融入社会主义核心价值观。 (2)彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 (3)体现法治与德治相结合的治国理念。 3.我们从事民事活动需要遵循哪些基本原则？（民法典规定人们从事民事活动的基本 原则是什么？) 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基 本原则。 第2框 保护人身权 1.人身权的意义及内容。 (1)意义：①我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状 态，能够有尊严地生活。②拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生 活。③我们既要保护自己的人身权_，也要尊重他人的人身权。 (2)内容：包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 -20 知识手册 2.如何理解法律保护生命权和健康权？ (1)当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律 保护。 (2)我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 3.什么是肖像？ 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。 4.法律是如何保护肖像权的？ (1)我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 (2)任何组织或者个人不得以丑化、污损、或者利用信息技术手段伪造等方 式侵害他人的肖像权 (3)未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规 定的除外 5.什么是隐私？ 隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活 动、私密信息。 6.法律保护隐私权的做法及意义。 (1)做法：①法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限。②保障 了我们和私生活的自由与安宁。③保护我们的正常生活不受干扰、内心世 界不被侵扰。 (2)意义：尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良 好的社会风尚，促进社会文明和谐。 第3框保障财产权 1.生活中的财产有什么重要性？ 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的 物质基础和 保障。 2.什么是财产所有权？ 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处 分的权利。 3.法律保护合法财产的所有权有什么重要意义？ 切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和 积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 4.法律是怎样保护合同当事人的合法权益？ (1)依法成立的合同受法律保护。 (2)合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 5.法律保护合同当事人的合法权益的有什么重要性？ (1)遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务； 21 道德与法治·七年级下册 (2)是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现； (3)有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 6.知识产权的含义及内容。 (1)含义：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要 来源。 (2)内容：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 7.法律保护知识产权有什么重要意义？ (1)保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 (2)我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人 智力成果的事情。 8.继承方式的类别、含义及区别。 (1)类别：在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。 (2)含义：①法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法 律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。②遗嘱继承是指继 承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。 (3)区别：遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照 自己的意愿处分财产。 第十一课远离违法犯罪 第1框 法不可违 1.法律的重要性（或作用）是什么？ (1)法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违 法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 (2)不违法是人们行为的底线。 2.违法行为的含义及类别。 (1)含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 (2)类别及其比较 分类 不同点 相同点 违法行为类别 违反的法律 承担责任 都会对国家的、社会的、集体的 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 利益和其他公民的合法的自由 和权利造成损害；都具有社会危 行政违法行为 行政法律规范 行政责任 害性；都要依法承担相应的法律 刑事违法行为（犯罪） 刑事法律规范 刑事责任 责任 3.为什么违反法律必须承担法律责任？ 22 知识手册 (1)只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利造成损害；(2)都具有社会危害性；(3)都要依法承担相应的 法律责任。 第2框犯罪与刑罚 1.刑法的含义及作用。 (1)含义：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以 何种刑罚的法律。 (2)作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2.犯罪有哪些特征？（犯罪是如何界定的？） (1)犯罪是具有严重社会危害性的行为（最本质特征）； (2)犯罪是具有刑事违法性的行为（区分犯罪与一般违法行为的法律分界线）； (3)犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 3.一般违法行为与犯罪的异同。 任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成 犯罪。 4.刑罚的含义和种类。 (1)含义：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律 制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。 (2)种类：我国的刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 5.青少年如何同违法犯罪作斗争？（应对违法犯罪的做法） (1)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助： (2)更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 第3框严于律己 1.违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。 2.为什么要杜绝不良行为？ 很多犯罪都不是一朝一夕俦成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再 到犯罪的变化轨迹。 3.我们应该如何加强自我防范、远离违法犯罪？ (1)作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做 自觉遵纪守法的人。 (2)认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为。 (3)我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极 抵制不良心 理和行为，防患于未然。 23