9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质(正文课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东

2025-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.1.2 不等式的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 826 KB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2025-05-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51429492.html
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来源 学科网

内容正文:

9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 数学 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 1. 不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向________. 符号语言: 若a>b,则a±c______b±c; 若a<b,则a±c______b±c. > 不变 < 3 2. 已知a>b,请根据不等式的性质填空:(选填“>”或“<”) (1)a+6______b+6; (2)a-6______b-6; (3)a+c______b+c; (4)a-2m______b-2m. > > > > 4 不变 > < < 5 > > > > 6 改变 < > > 7 < < < < 8 7. “≤”和“≥”的含义: 符号“≥”读作“______________”,也可说是“__________”; 符号“≤”读作“______________”,也可说是“__________”. 大于或等于 不小于 不大于 小于或等于 9 8. 用不等式表示: (1)b是非负数:__________; (2)x与3的差不大于5:____________; (3)a,b两数的平方差不小于5:______________. b≥0 a2-b2≥5 x-3≤5 10 11 > > < > 12 10. (北师八下P42)已知a<b,用“<”或“>”填空: (1)a-3______b-3; (2)6a______6b; (3)-a______-b; (4)a-b______0. < < > < 13 11. 【例2】(人教七下P119)用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:             (1)x+5>-1; (2)4x<3x-5; 解:(1)x>-6 (2)x<-5 14 15 12. (人教七下P120)利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:             (1)x+3>-1; (2)6x≤5x-7; 解:(1)x>-4 (2)x≤-7 16 17 13. 【例3】(人教七下P120)根据机器零件的设计图纸(如图),用不等式表示零件长度的合格尺寸(L的取值范围). 解:依题意,得:40-0.02≤L≤40+0.02,即39.98≤L≤40.02 18 14. (人教七下P120)一罐饮料净重约300 g,罐上注有“蛋白质含量≥0.6%”,其中蛋白质的含量为多少克? 解:设蛋白质的含量至少应为x克,依题意得:x≥300×0.6%,解得x≥1.8,则其中蛋白质的含量不少于1.8 g 19 15. 【例4】(人教七下P121改编)【阅读理解】根据等式的性质和不等式的性质,我们可以得到比较两个数量大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B,这种比较大小的方法称为“作差比较法”. 【解决问题】比较2x2-2x+1与x2-2x的大小. 解:∵(2x2-2x+1)-(x2-2x)=2x2-2x+1-x2+2x=x2+1>0,∴2x2-2x+1>x2-2x 20 16. (北师八下P42) (1)比较a与a+2的大小; (2)比较2与2+a的大小; (3)比较a与2a的大小. 解:(1)a<a+2 (2)分三种情况讨论:①当a<0时,2>2+a;②当a=0时,2=2+a;③当a>0时,2<2+a (3)分三种情况讨论:①当a<0时,a>2a;②当a=0时,a=2a;③当a>0时,a<2a 21 3. 不等式的性质2:不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向________. 符号语言: 若a>b,c>0,则ac______bc, 若a<b,c>0则ac______bc, eq \f(a,c) ______ eq \f(b,c) . 4. 已知a>b,请根据不等式的性质填空:(选填“>”或“<”) (1)6a______6b; (2)10a______10b; (3) eq \f(1,3) a______ eq \f(1,3) b; (4) eq \f(a,m) ______ eq \f(b,m) (m>0). 5. 不等式的性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向________. 符号语言: 若a>b,c<0,则ac______bc, 若a<b,c<0,则ac______bc, eq \f(a,c) ______ eq \f(b,c) . 6. 已知a>b,请根据不等式的性质填空:(选填“>”或“<”) (1)-6a______-6b; (2)-10a______-10b; (3)- eq \f(1,3) a______- eq \f(1,3) b; (4) eq \f(a,m) ______ eq \f(b,m) (m<0). 知识点:不等式的性质 9. 【例1】(人教七下P117)设a>b,用“<”或“>”填空: (1)a+2________b+2; (2)a-3________b-3; (3)-4a________-4b; (4) eq \f(a,2) ________ eq \f(b,2) . (3) eq \f(1,7) x< eq \f(6,7) ; (4)-8x>10. 解:(3)x<6 (4)x<- eq \f(5,4) (3)- eq \f(1,3) x< eq \f(2,3) ; (4)4x≥-12. 解:(3)x>-2 (4)x≥-3 $$

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