精品解析:天津市静海区第一中学2024-2025学年高二下学期学生学业能力调研(3月)数学试题

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2025-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 静海区
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

静海一中2024-2025第二学期高二数学(3月) 学生学业能力调研试卷 命题人:尹海燕 审题人:陈中友 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷基础题(127分)和第Ⅱ卷提高题(20)两部分,卷面分3分,共150分. 知 识 与 技 能 学习能力 内容 导数定义 单调性 极值最值 性质 导数几何意义 参数范围 关键环节 分数 10 30 20 21 15 30 24 第Ⅰ卷 基础题(共127分) 一、选择题:( 每小题5分,共45分.) 1. 下列求导运算正确的是( ) A. (a为常数) B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据基本初等函数的求导公式,一一判断各选项,即得答案. 【详解】由于a为常数,为常数,故,A错误; ,B正确; ,C错误; ,D错误, 故选:B 2. 设函数在处可导,且,则等于( ) A. B. C. 1 D. -1 【答案】A 【解析】 【分析】对已知极限式子进行变形,结合导数的定义可得,从而可求出. 【详解】解:由题意知, 所以, 故选:A. 【点睛】本题考查了导数的定义,属于基础题. 3. 已知曲线在点处的切线方程为,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 通过求导数,确定得到切线斜率的表达式,求得,将点的坐标代入直线方程,求得. 【详解】详解: , 将代入得,故选D. 【点睛】本题关键得到含有a,b的等式,利用导数几何意义和点在曲线上得到方程关系. 4. 函数在上的最小值为   A. B. C. D. 2e 【答案】A 【解析】 【分析】求函数的导数,由此得到函数在区间上的单调性,并求出极值和最值. 【详解】依题意,故函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,故函数在处取得极小值也即是最小值,且最小值为.故选A. 【点睛】本小题考查函数最小值的求法,考查利用导数求函数的最值的方法.属于基础题.求函数的最值可以考虑以下几个方面:如果函数是二次函数,则可利用配方法求得函数的最值.如果函数是单调的函数,可利用单调性求得最值.如果函数符合基本不等式应用的条件,则可利用基本不等式来求得最值.还有一种方法就是利用函数的导数来求得函数的单调区间、极值进而求最值. 5. 已知函数, 则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求出给定函数的导数并探讨其单调性,再利用单调性比较大小作答. 【详解】函数定义域为R,求导得, 因此函数在R上单调递减,而,则有, 所以的大小关系是,A正确. 故选:A 6. 已知函数在上无极值,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求得导函数,根据无极值的条件,利用判别式解得的取值范围. 【详解】因为函数在上无极值, 所以在上无变号零点,解得, 即实数的取值范围为. 故选:C. 7. 已知是函数的导函数,且对任意实数都有,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由条件可得,结合导数运算及求出函数的解析式,解不等式可得结论. 【详解】因为, 所以,即, 所以可设, 即,又, 所以,故, 所以不等式可化为, 故, 所以, 所以不等式的解集为. 故选:A. 8. 若函数(为自然对数的底数)是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】等价于恒成立,即等价于,再对分类讨论即得解. 【详解】函数的定义域为,, 因为函数是减函数,所以恒成立, 令,则恒成立, 当时,成立; 当时,则的图象开口向上,不恒成立,不符合题意; 当时,要使恒成立,则,解得,又,所以. 综上可得,实数的取值范围是. 故选:D. 【点睛】方法点睛:函数在区间上单调递增(减),等价于恒成立,再研究不等式恒成立问题即得解. 9. 设函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有三个零点,则实数b的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. C. (1,+∞)∪{0} D. (0,1] 【答案】D 【解析】 【分析】函数g(x)=f(x)-b有三个零点等价于f(x)=b有三个根,分x≤0时和x>0时对函数f(x)判断单调性画出图象,平移直线y=b与函数f(x)有三个交点,可求出实数b的取值范围. 【详解】令g(x)=f(x)-b=0,函数g(x)=f(x)-b有三个零点等价于f(x)=b有三个根,当x≤0时,f(x)=ex(x+1),则f′(x)=ex(x+1)+ex=ex(x+2),由f′(x)<0得ex(x+2)<0,即x<-2,此时f(x)为减函数,由f′(x)>0得ex(x+2)>0,即-2<x<0,此时f(x)为增函数,即当x=-2时,f(x)取得极小值f(-2)=-,作出f(x)的图象如图, 要使f(x)=b有三个根,则0<b≤1, 故选:D 【点睛】本题考查函数的零点问题,考查分段函数的图象,考查函数零点问题与方程根的相互转化,考查利用导数研究函数的单调性与极值,考查分类讨论思想和函数与方程思想,属于中档题. 二、填空题:(每小题5分,共25分.) 10. 函数的单调递减区间是__________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据函数,求导,然后结合函数的定义域为,由求解. 【详解】函数的定义域为 , 由, 解得, 所以函数的单调递减区间是, 故答案为:. 11. 若函数在上的最大值为4,则__________. 【答案】4 【解析】 【分析】先利用导函数求得在上单调递减,在上单调递增,可得,可求得. 【详解】由题, 所以当时,;当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增. 又. 因为,所以在上,,所以. 故答案为:. 12. 已知函数在在上不单调,则实数的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】由题设得,求得其零点,由区间不单调,则区间跨过零点且属于函数定义域的子集,即可求t的范围. 【详解】由题意,,, 当时,有,得或, ∵在在上不单调,且, ∴,可得. 故答案为:. 13. 已知,若存在 ,, 使得成立,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:分两步求解,要使得成立,则有,利用导数研究其单调性求得最小值;要满足使得成立,应有,根据二次函数知识求出的最大值,从而得到关于的不等式,求得其范围. 试题解析:,当时,函数递增;当时,函数递减,所以当时,取得极小值即最小值 . 函数 的最大值为,若,使得成立,则有的最大值大于或等于的最小值,即 . 考点:存在性量词与不等式的有解问题. 【方法点睛】本题主要考查了存在性量词与不等式的有解问题,属于中档题.含有存在性量词的命题通常转化为有解问题,进一步转化为函数的最值来解答.本题解答的难点是含有两个量词,解答时,先把其中一个函数看成参数,研究另一个的最值,再来解决另一个的最值,从而得到要求参数的不等式,求得其范围. 14. 设实数,对任意的,不等式恒成立,则的取值范围为________. 【答案】 【解析】 【分析】同构变形得到,构造,得到,求导,得到单调性,得到,构造,,求导得到其单调性,从而得到函数最大值,得到. 【详解】,由可得,,即 设,则(*), 在上恒成立,故在上单调递增, 其中,,故, 故由(*)可得,即,也即, 令,, 故,令得,令得, 故在上单调递增,在上单调递减, 故在处取得最大值,最大值为, 所以. 故答案为:. 三、解答题:(本大题共4小题,共57分) 15. 已知,曲线在点处的切线方程为. (1)求实数a,b的值; (2)若曲线C:,求曲线C过点的切线方程. 【答案】(1) (2)或. 【解析】 【分析】(1)求出函数的导数,根据导数的几何意义即可求得答案; (2)设切点为,写出导数的切线方程,结合题意求得切点坐标,即可求得答案. 【小问1详解】 由题意得, 因为直线的斜率为-2,且过点, 所以,即得,解得 【小问2详解】 由(1)知,则. 设切点为,则切线斜率, 故切线方程为. 由切线过点,代入可得,即, 即,解得或, ∴切点为或, 则切线方程为或. 16 已知函数,. (1)当时,求函数的极值; (2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)函数在上递增,在上递减,极大值为,无极小值 (2) 【解析】 【分析】(1)求出函数的导函数,再根据导数的符号求得单调区间,再根据极值的定义即可得解; (2)若存在,使不等式成立,问题转化为,令,,利用导数求出函数的最大值即可得出答案. 【小问1详解】 解:当时,, 则, 当时,,当时,, 所以函数在上递增,在上递减, 所以函数的极大值为,无极小值; 【小问2详解】 解:若存在,使不等式成立, 则,即, 则问题转化为, 令,, , 当时,,当时,, 所以函数在递增,在上递减, 所以, 所以. 17. (1)已知函数,,若函数在单调递减,求实数a的取值范围. (2)已知在R上不是单调函数,求实数b的取值范围. (3)已知函数在上单调递增,求实数a的取值范围. (4)已知,若对任意两个不等的正实数,,都有恒成立,求实数a的取值范围. (5)请总结已知函数单调性求参数范围的解题方法. 【答案】(1); (2); (3); (4);(5)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)根据题意,转化为在区间上恒成立,结合二次函数的性质,即可求解; (2)根据函数在R上的单调函数,求得实数的范围,进而求得函数不单调时,实数的范围; (3)根据题意,转化为在上恒成立,进而得到在上恒成立,结合函数的单调性与最值,即可求解; (4)根据题意转化为在上恒成立,结合二次函数的性质,即可求解; (5)根据函数单调性求参方法总结即可. 【详解】(1)由题意,函数,可得, 要使得函数在区间单调递减,则满足在区间上恒成立, 即在区间上满足, 根据二次函数性质,可得,即,解得, 即实数a的取值范围. (2)若函数在R上的单调函数, 因为,可得, 则满足恒成立,可得,解得, 所以函数在R上的单调函数, 则的取值范围. (3)由函数,可得, 要使得函数在上单调递增,则满足在上恒成立, 即在上恒成立, 设,可得, 当时,,单调递增; 当时,,单调递减, 所以当时,函数取得最大值,最大值, 所以,即,即实数a的取值范围. (4)因为函数,对任意两个不等的正实数,,都有恒成立, 所以在上恒成立,即在上恒成立, 令, 当时,,可得,即实数a的取值范围. (5)对于已知函数的单调性求参数问题: 已知可导函数在区间上单调递增,转化为区间上恒成立; 已知可导函数在区间上单调递减,转化为区间上恒成立; 已知可导函数在区间上存在增区间,转化为在区间上有解; 已知可导函数在区间上存在减区间,转化为在区间上有解. 18. 设函数,,,. (1)讨论函数零点的个数; (2)若,讨论函数的单调性. 【答案】(1)答案见详解 (2)答案见详解 【解析】 【分析】(1)先求导数,再根据与0关系分情况讨论,判断的正负,判断的单调性,得到的最值,再根据最值的正负情况即可判断零点个数; (2)先求导数,再根据与及与的关系分五种情况讨论的正负,进而得到的单调区间. 【小问1详解】 , 当,即时,恒成立, 所以在上单调递增, 又, , 所以函数有唯一的零点; 当,即时, 令,解得, 令,解得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以, 当,即时,无零点; 当,即时,有唯一的零点; 当,即时,有两个零点, 综上,当时,无零点; 当或时,有唯一的零点; 当时,有两个零点. 【小问2详解】 , , ①当时,, 当,,单调递增, 当,,单调递减, ②当时,, 当,,单调递增, 当,,单调递减, ③当时,,的单调递增区间为, ④当时,令,得或,, 当变化时,,变化如下表, 1 + 0 - 0 + 单调递增 -ln m-1- 单调递减 单调递增 即的单调递增区间为,,单调递减区间为. ⑤当时,令,得或, 当变化时,,变化如下表, 1 + 0 - 0 + 单调递增 单调递减 -ln m-1- 单调递增 即的单调递增区间为,,单调递减区间为. 综上,当时,的单调递增区间为,单调递减区间为; 当时,的单调递增区间为,,单调递减区间为; 当时,的单调递增区间为; 当时,的单调递增区间为,,单调递减区间为. 第Ⅱ卷 提高题(共20分) 19. 已知函数 (1)求函数在点处的切线方程; (2)求函数单调增区间; (3)若存在,使得是自然对数的底数),求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 单调增区间为 (3) 【解析】 【详解】试题分析:(1)可得,又,得切线方程为;(2)求出,得增区间,得减区间;(3)存在,使得成立,等价于当时,,所以只要即可. 试题解析:(1)因为函数, 所以, 又因为,所以函数在点处的切线方程为. (2)由(1),, 因为当时,总有在上是增函数. 又,所以不等式的解集为, 故函数的单调增区间为,递减区间为. (3)因为存在,使得成立, 而当时,, 所以只要即可 又因为的变化情况如下表所示: 0 0 减函数 极小值 增函数 所以在上是减函数,在上是增函数,所以当时,的最小值. 的最大值为和中的最大值. 因为, 令,因为, 所以在上是增函数, 而,故当时,,即;当时,,即. 所以,当时,,即,函数在上是增函数,解得;当时,,即,函数在上是减函数,解得. 综上可知,所求的取值范围为. 考点:1、导数运算、利用导数的几何意义求切线方程;2、利用导数研究函数的单调性和最值. 【方法点晴】本题主要考查导数运算、利用导数研究函数的单调性和最值、利用导数的几何意义求切线方程、,属于难题.求曲线切线的一般步骤是:(1)求出在处的导数,即在点出的切线斜率(当曲线在处的切线与轴平行时,在处导数不存在,切线方程为);(2)由点斜式求得切线方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 静海一中2024-2025第二学期高二数学(3月) 学生学业能力调研试卷 命题人:尹海燕 审题人:陈中友 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷基础题(127分)和第Ⅱ卷提高题(20)两部分,卷面分3分,共150分. 知 识 与 技 能 学习能力 内容 导数定义 单调性 极值最值 性质 导数几何意义 参数范围 关键环节 分数 10 30 20 21 15 30 24 第Ⅰ卷 基础题(共127分) 一、选择题:( 每小题5分,共45分.) 1. 下列求导运算正确的是( ) A. (a为常数) B. C. D. 2. 设函数在处可导,且,则等于( ) A. B. C. 1 D. -1 3. 已知曲线在点处的切线方程为,则 A. B. C. D. 4. 函数在上的最小值为   A. B. C. D. 2e 5. 已知函数, 则的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 已知函数在上无极值,则实数取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知是函数的导函数,且对任意实数都有,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 8. 若函数(为自然对数的底数)是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 设函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有三个零点,则实数b的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. C. (1,+∞)∪{0} D. (0,1] 二、填空题:(每小题5分,共25分.) 10. 函数的单调递减区间是__________. 11. 若函数在上的最大值为4,则__________. 12. 已知函数在在上不单调,则实数的取值范围是_______. 13. 已知,若存在 ,, 使得成立,则实数的取值范围是_____. 14. 设实数,对任意的,不等式恒成立,则的取值范围为________. 三、解答题:(本大题共4小题,共57分) 15. 已知,曲线在点处的切线方程为. (1)求实数a,b的值; (2)若曲线C:,求曲线C过点的切线方程. 16 已知函数,. (1)当时,求函数的极值; (2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围. 17. (1)已知函数,,若函数在单调递减,求实数a的取值范围. (2)已知在R上不是单调函数,求实数b的取值范围. (3)已知函数在上单调递增,求实数a的取值范围. (4)已知,若对任意两个不等正实数,,都有恒成立,求实数a的取值范围. (5)请总结已知函数单调性求参数范围的解题方法. 18. 设函数,,,. (1)讨论函数零点个数; (2)若,讨论函数的单调性. 第Ⅱ卷 提高题(共20分) 19. 已知函数 (1)求函数在点处的切线方程; (2)求函数单调增区间; (3)若存在,使得是自然对数底数),求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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