人教版七年级语文下册8《 艰难的国运与雄健的国民》同步练习(基础+能力)(试题+解析)

2016-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 8 *艰难的国运与雄健的国民(李大钊)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 148 KB
发布时间 2016-03-28
更新时间 2016-03-28
作者 jxwgh5781285
品牌系列 -
审核时间 2016-03-28
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来源 学科网

内容正文:

8 艰难的国运与雄健的国民同步练习(基础+能力)(试题+解析) 练基础 1.下列加点字注音有误的一项是(  ) A.绝壁(jué)    宽阔(kuò)    逼狭(xiá) B.沙漠(mò) 景致(zhì) 奇绝(jué) C.魄势(pò) 险峻(jùn) 曲调(tiáo) D.浩荡(hào) 平坦(tǎn) 回环(huán) 【解析】选C。“调”这里应读diào。 2.下列各句中没有错别字的一项是(  ) A.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄万里。 B.旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。 C.但这种状美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。 D.目前的艰难境界,哪能阻仰我们民族生命的前进? 【解析】选B。A项“泄”应为“泻”;C项“状”应为“壮”;D项“仰”应为“抑”。 3.选词填空,正确的一项是(  ) 历史的道路,不全是平坦的,有时________到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够________过去的。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时________到很宽阔的境界,平原无际,一________万里。 A.走 冲 流 泻       B.冲 走 流 泻 C.走 冲 泻 流 D.走 流 冲 泻 答案:A。 4.请重新排列下列句子的语序。 ①在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致。 ②但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。 ③中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。 ④使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。 最恰当的语序是:________(只填序号) 答案:③①④② 5.下列说法不正确的一项是(  ) A.本文是一篇用散文形式写的民族精神颂。 B.文中用“浩浩荡荡”比喻中华民族的光明前途;用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展。[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K] C.课文中作者所说的“趣味”,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 D.课文通篇使用比喻的修辞手法,增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性。 【解析】选B。用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可当,一往无前。 练能力 一、美文品析 阅读下文,回答1~4题。 学者的态度与精神 宗白华 ①我向来最佩服的,是古印度学者的态度。最景仰的,是欧洲中古学者的精神。

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