内容正文:
8 艰难的国运与雄健的国民同步练习(基础+能力)(试题+解析)
练基础
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.绝壁(jué)
宽阔(kuò)
逼狭(xiá)
B.沙漠(mò)
景致(zhì)
奇绝(jué)
C.魄势(pò)
险峻(jùn)
曲调(tiáo)
D.浩荡(hào)
平坦(tǎn)
回环(huán)
【解析】选C。“调”这里应读diào。
2.下列各句中没有错别字的一项是( )
A.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄万里。
B.旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。
C.但这种状美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。
D.目前的艰难境界,哪能阻仰我们民族生命的前进?
【解析】选B。A项“泄”应为“泻”;C项“状”应为“壮”;D项“仰”应为“抑”。
3.选词填空,正确的一项是( )
历史的道路,不全是平坦的,有时________到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够________过去的。
一条浩浩荡荡的长江大河,有时________到很宽阔的境界,平原无际,一________万里。
A.走 冲 流 泻 B.冲 走 流 泻
C.走 冲 泻 流
D.走 流 冲 泻
答案:A。
4.请重新排列下列句子的语序。
①在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致。
②但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。
③中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。
④使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。
最恰当的语序是:________(只填序号)
答案:③①④②
5.下列说法不正确的一项是( )
A.本文是一篇用散文形式写的民族精神颂。
B.文中用“浩浩荡荡”比喻中华民族的光明前途;用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展。[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K]
C.课文中作者所说的“趣味”,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。
D.课文通篇使用比喻的修辞手法,增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性。
【解析】选B。用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可当,一往无前。
练能力
一、美文品析
阅读下文,回答1~4题。
学者的态度与精神
宗白华
①我向来最佩服的,是古印度学者的态度。最景仰的,是欧洲中古学者的精神。