09 梅尧臣-2025年高考名家作品专题练

丽语文化高考考点突破系列 2025高考名家作品专题练：09梅尧臣 【人物简介】 梅尧臣：字圣俞，世称宛陵先生，宣州宣城（今安徽宣城）人。出身寒微，父梅让务农，幼年随宦游叔父梅询生活。少年以诗才闻名乡里，然科举屡试不第，26岁以叔父门荫补太庙斋郎，步入仕途。初任河南县主簿（1031），与欧阳修、尹洙结为至交，共倡诗文革新。庆历新政期间（1043-1045）支持范仲淹，新政失败后调任湖州监税，仕途困顿。病逝于汴京，欧阳修亲撰墓志铭。 【写作风格】 梅尧臣针对西昆体浮艳诗风，提出“因事有所激，因物兴以通”的创作观，主张“平淡”美学：“作诗无古今，唯造平淡难”（《读邵不疑诗卷》），“平淡”非平庸浅近，而是历经锤炼后的自然深邃。首开宋代以诗直刺时弊之风，《汝坟贫女》揭露征兵惨状，《岸贫》《陶者》直指阶级剥削。并将琐碎生活入诗，《范饶州坐中客语食河豚鱼》以饮食寓世态，《鲁山山行》于山野寻理趣。他的诗突破传统托物言志，《聚蚊》以蚊喻奸佞，《古柳》借残柳叹沧桑。他尤擅五古，拓展叙事功能；律诗精严，绝句含蓄，奠定宋诗体格。梅尧臣的诗化俗为雅，善用白描，《东溪》中“野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝”成千古名句。总之，梅尧臣的诗既有《梦登河汉》的雄奇想象，亦有《悼亡三首》的沉痛深挚。 【文学成就】 作为宋诗奠基者与欧阳修共倡诗文革新，扭转西昆颓风。欧阳修赞其“诗老最昔称，琢刮无瑕痕”，陆游推崇其为李杜后第一人。刘克庄《后村诗话》尊其为宋诗“开山祖师”，上承杜甫、白居易现实主义传统，下启苏轼、黄庭坚等元祐诗坛，提出“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境论，影响严羽《沧浪诗话》。20世纪起引起海外汉学界关注，日本学者吉川幸次郎《宋诗概说》专章论述其诗史价值，英美汉学家宇文所安、傅君劢等均有深入研究。梅尧臣以寒士视角重构诗歌疆域，将日常生活、社会现实升华为审美对象，其“老树着花”般的艺术追求，标志着中国诗歌从唐音向宋调的转型。钱钟书《谈艺录》称其“洗尽西昆习气，开启宋诗面目”，恰如其分地概括了这位平民诗人的历史贡献。 【作品精练】 一、阅读下面两首宋诗，完成小题。 初见杏花 梅尧臣 不待春风遍，烟林独早开。 浅红欺醉粉，肯信有江梅？ 和梅圣俞杏花 欧阳修 谁道梅花早，残年岂是春？ 何如艳风日，独自占芳辰。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．梅诗前两句描绘出早春时节杏花独自开放的景象，营造出淡雅幽静的意境。 B．欧诗开篇以反问的形式，对人们通常认为梅花早开代表春天的观点提出质疑。 C．两首诗都认为杏花独具优势，而且对其优势成因的认识相同，从而形成唱和。 D．两诗语言简练，意境深远，从不同角度表达了对自然与人生的深刻思考。 2．这两首诗都写到了杏花，表达的情感有何异同，请结合诗句进行分析。（6分） 二、阅读下面的宋诗，完成小题。 答裴送序意（节选）① （宋）梅尧臣 我于诗言岂徒尔，因事激风②成小篇。 辞虽浅陋颇剋③苦，未到二雅未忍捐。 安取唐季二三子，区区物象磨穷年。 苦苦著书岂无意，贫希禄廪尘俗牵。 书辞辩说多碌碌，吾敢虚语同后先。 唯当稍稍缉铭志，愿以直法书诸贤。 [注]①这首诗是梅尧臣答谢裴煜给他赠序所作。此时，梅尧臣将赴任许州忠武军判官厅佥事，他的好友裴煜在送别序文中叮嘱他不要在诗文中议论时人，他便以此诗表明心迹。②“激风”同“讥讽”。③“剋”同“刻”。 3．下列选项中对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．诗歌三四句写作者对自己作品的不满，体现了诗人对诗文创作的高标准要求。 B．诗人虽然被贫穷以及禄廪等尘俗事务所羁绊，但是仍然坚持著书立说的志向。 C．诗歌最后两句用“缉铭志”呼应标题，同时也表明了诗人对朋友赠序的回应。 D．整首诗歌用语平淡，却很深刻，体现了梅尧臣的“平淡其表，深邃其里”的诗歌风格。 4．本诗表现了梅尧臣哪些诗文创作主张？请结合诗歌内容进行分析。（6分） 三、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 甲 夏日晚霁与崔子登周襄故城① 梅尧臣 雨脚收不尽，斜阳半古城。 独携幽客步，闲阅老农耕。 宝气无人发，阴虫入夜鸣。 余非避喧者，坐爱远风清。 乙 夏日陪提刑彭学士登周襄王故城 梅尧臣 聊随汉使者②，一上周王城。 片雨北郊晦，残阳西岭明。 野禽呼自别，香草问无名。 谁复黍离咏，但兴箕颍③情。 [注]①周襄故城，即“周襄王故城”，在今河南襄城。时尧臣知襄城县。崔子未详。②汉使者：朝廷使者，指提刑彭乘学士。③箕颍：相传箕山、颍水为古代高士许由、巢父隐居之地。 5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲诗首联扣合题中“晚霁”，勾画出一幅雨脚未尽、残照古城的图画；乙诗首联承接标题，交代同游者身份。 B．甲诗颔联叙述与客登城所见，“幽”“闲”二字透露出游心境；乙诗颔联写登城所见，突出景物明暗变化。 C．甲、乙两诗中间两联都写景，景中融情，其中“宝气无人发”“香草问无名”都蕴含着诗人怀才不遇的失落感。 D．甲诗颈联概述废城景象，对仗工整自然；乙诗颈联的意境、写法与“无名江上草，随意岭头云”有相似之处。 6．甲、乙两诗尾联分别抒发了怎样的思想感情？请简要分析。（6分） 四、阅读下面这两首诗，完成下面小题。 田  家 梅尧臣① 南山尝种豆，碎荚落风雨。 空收一束萁，无物充煎釜。 田  家 聂夷中② 父耕原上田，子斸③山下荒。 六月禾④未秀，官家已修仓。 [注]①此诗作于梅尧臣任建德县令任内。②聂夷中，晚唐诗人，其诗语言朴实，辞浅意哀。③斸（zhú）：大锄，此处用作动词。④禾：禾苗，特指稻苗。 7．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．梅诗前两句先写农民曾在南山种豆，再写暴风雨让豆荚纷纷落地，衔接紧凑自然。 B．梅诗“空收一束萁”一句中着一“空”字，突出了农夫颗粒无收的景象，炼字精妙。 C．聂诗前两句写景，具体形象、简洁有力地描写了农家父子在田间辛勤劳作的情形。 D．聂诗后两句叙事，叙述了田地里的庄稼还未成熟，官府就已修好粮仓，极具讽刺意味。 8．同为“悯农”诗，这两首诗在选材内容和表达的思想感情两方面有所不同，请简要分析。（6分） 五、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 合流①值雨与曹光道饮 梅尧臣 秋风嚎衰林，秋雨阻归客。 赖有故时交，举杯聊岸帻②。 谈兵与论文，曾不涉陈迹。 必竟无所施，醉去思泉石。 [注]①合流：地名。②岸帻：推起头巾，露出前额。帻，头巾。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联以“秋风”“秋雨”奠定了凄冷的基调，“嚎”极写风声，“阻”突出雨势，“衰林”增添了诗人的愁绪。 B．首联、颔联照应诗题，“归客”写出了友人曹光道的形象，“故时交”表明二人认识多年、情谊笃厚。 C．颔联写与友人雨天饮酒，“赖”流露出对友人的感激之情，“聊岸帻”可见朋友间的亲切随意、不拘束。 D．颈联承接颔联而写，朋友间此时“谈兵”与“论文”，相谈甚洽，能只眼独具，不因袭旧说，能自成一说，可见二人之学问才识。 10．请结合诗歌内容，简要分析尾联蕴含的思想情感。（6分） 六、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 苏幕遮·草 梅尧臣 露堤平，烟墅①杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③，嫩色宜相照。 接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。 [注]①墅：田庐、圃墅。②庾郎：指庾信，《庾开府集序》记载庾信“年十五，侍梁东宫讲读”。③春袍：即青袍，刚释褐入仕的年轻官员，一般都穿青袍。用这里主要是形容宦游少年的英俊风貌。 11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．开头两句写长堤上绿草平整、露光闪烁，远处的田庐在如烟绿草的掩映下若隐若现。 B．三、四句写芳草萋萋，江水澄静，哀景衬乐情，为下文得意“少年”的出场作铺垫。 C．“老”字与上片“嫩”字遥相呼应，春草由“嫩”变“老”，暗中寄寓伤春、嗟老之意。 D．全词形象鲜明突出，在写景中寄寓了诗人的身世之感，意境深远，多处用典，耐人寻味。 12．宋朝沈义父云：“咏物词，最忌说出题字。”（《乐府指迷》）这首咏草词虽不着一“草”字，却通过情态、环境、形象的描绘，将春草写得形神兼备。请结合全词简要分析。（6分） 七、阅读下面这首宋诗，完成各小题。 送陆子履学士通判宿州 梅尧臣 雷雨初过草木新，汴堤杨柳绿阴匀。 已看画舸逐流水，不惜长条折与人。 淮境秋传蟹螯美，郡斋凉爱蚁醅醇。 睢南莫久留才子，宣室归来问鬼神①。 ［注］①《汉书·贾谊传》：文帝思谊，征之。至，入见，上方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。 13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联描绘清新明丽、生意盎然的雷雨初霁景象，为全诗奠定感情基调。 B．诗句“不惜长条折与人”表达了诗人在送别陆子履时的依依不舍之情。 C．颈联实写美酒佳肴相伴的生活场景，意在委婉劝诫陆子履要勤于政务。 D．诗中既有现实之景，又有想象之境，虚实结合，构思巧妙，耐人寻味。 14．本诗尾联和李商隐诗句“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”都用了汉文帝宣室召见贾谊的典故，二者用意有何不同？请简要分析。（6分） 八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 悼亡三首（其二） ① [宋]梅尧臣 每出身如梦，逢人强意多。归来仍寂寞，欲语向谁何？ 窗冷孤萤入，宵长一雁过。世间无最苦，精爽②此销磨。 [注]①此诗写于庆历四年。梅尧臣与其夫人谢氏于天圣六年（1028）结婚，至庆历四年（1044）妻子去世。一共十七年。②精爽：指精神。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首句以“出门如梦游”奠定全诗基调，既写出自己精神恍惚之态，又写出大家强迫他忘记痛苦时的尴尬。 B．颔联通过“归来”抒寂寞孤独之感。“出门”时有人谈论，还可稍解悲戚；“归来”时则孤寂之感更甚。 C．颈联中作者对窗中飞人的“孤萤”、天空的一声雁叫，皆能察觉，以此刻画出长夜难眠之苦。 D．尾联中“世间无最苦”，世上没有比这更痛苦的事了，诗人借近乎夸张之语，写出了镂心刻骨的丧妻之痛。 16．悼亡诗为情所致，试比较本诗与苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》在抒情手法上的不同。（6分） 九、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 小村 梅尧臣 淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。 寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。 野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。 嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论。 [注]这首诗作于宋仁宗庆历八年（1048）秋天，此时淮河地区发生水灾。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．诗人经过村庄时，看到一片萧条之景：棘条编成的篱笆已经稀疏破败，篱边草草地留了个门。 B．村里的鸡寻得食物，并呼唤伙伴，一个“寒”字既写出其瑟缩之态，也暗示此时天气的寒冷。 C．村里老者缺少衣服，抱着孙儿用自己的身体为孙儿取暖。这一描写与前句的“寒”字相呼应。 D．本诗与白居易的《观刈麦》一样，都着眼于农村的生活，描写农民辛勤劳作的场景，真实自然。 18．清代学者纪昀在《瀛奎律髓刊误》中评论此诗尾联“其词怨以怒”。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。（6分） 十、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 古意① 梅尧臣 月缺不改光，剑折不改刚。 月缺魄易满，剑折铸复良。 势利压山岳，难屈志士肠。 男儿自有守，可杀不可苟。 [注]①古意：与“怀古”之意相近。宋仁宗景祐三年，北宋朝廷发生政治斗争，范仲淹及其好友相继被贬，梅尧臣得知消息后写下此诗。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项越（ ）（3分） A．诗中用“光”和“刚”来比喻范仲淹等人的大丈夫品格，表达了诗人敬仰之情。 B．月缺会更加明亮，剑折重铸会更加锋利，表明诗人相信正义终将会战胜邪恶。 C．颈联表现的不屈服，与李白《梦游天姥吟留别》中抒发的情感颇有相似之处。 D．诗人直抒胸臆，认为男儿自有宁可被杀也不苟活的气节，满腔豪情溢于言表。 20．梅尧臣主张诗歌创作要“因事有所激，因物兴以通”，即诗歌创作既要因事而发，也要感物起兴。请结合本诗谈谈你的理解。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$丽语文化高考考点突破系列 2025高考名家作品专题练：09梅尧臣 【人物简介】 梅尧臣：字圣俞，世称宛陵先生，宣州宣城（今安徽宣城）人。出身寒微，父梅让务农，幼年随宦游叔父梅询生活。少年以诗才闻名乡里，然科举屡试不第，26岁以叔父门荫补太庙斋郎，步入仕途。初任河南县主簿（1031），与欧阳修、尹洙结为至交，共倡诗文革新。庆历新政期间（1043-1045）支持范仲淹，新政失败后调任湖州监税，仕途困顿。病逝于汴京，欧阳修亲撰墓志铭。 【写作风格】 梅尧臣针对西昆体浮艳诗风，提出“因事有所激，因物兴以通”的创作观，主张“平淡”美学：“作诗无古今，唯造平淡难”（《读邵不疑诗卷》），“平淡”非平庸浅近，而是历经锤炼后的自然深邃。首开宋代以诗直刺时弊之风，《汝坟贫女》揭露征兵惨状，《岸贫》《陶者》直指阶级剥削。并将琐碎生活入诗，《范饶州坐中客语食河豚鱼》以饮食寓世态，《鲁山山行》于山野寻理趣。他的诗突破传统托物言志，《聚蚊》以蚊喻奸佞，《古柳》借残柳叹沧桑。他尤擅五古，拓展叙事功能；律诗精严，绝句含蓄，奠定宋诗体格。梅尧臣的诗化俗为雅，善用白描，《东溪》中“野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝”成千古名句。总之，梅尧臣的诗既有《梦登河汉》的雄奇想象，亦有《悼亡三首》的沉痛深挚。 【文学成就】 作为宋诗奠基者与欧阳修共倡诗文革新，扭转西昆颓风。欧阳修赞其“诗老最昔称，琢刮无瑕痕”，陆游推崇其为李杜后第一人。刘克庄《后村诗话》尊其为宋诗“开山祖师”，上承杜甫、白居易现实主义传统，下启苏轼、黄庭坚等元祐诗坛，提出“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境论，影响严羽《沧浪诗话》。20世纪起引起海外汉学界关注，日本学者吉川幸次郎《宋诗概说》专章论述其诗史价值，英美汉学家宇文所安、傅君劢等均有深入研究。梅尧臣以寒士视角重构诗歌疆域，将日常生活、社会现实升华为审美对象，其“老树着花”般的艺术追求，标志着中国诗歌从唐音向宋调的转型。钱钟书《谈艺录》称其“洗尽西昆习气，开启宋诗面目”，恰如其分地概括了这位平民诗人的历史贡献。 【作品精练】 一、阅读下面两首宋诗，完成小题。 初见杏花 梅尧臣 不待春风遍，烟林独早开。 浅红欺醉粉，肯信有江梅？ 和梅圣俞杏花 欧阳修 谁道梅花早，残年岂是春？ 何如艳风日，独自占芳辰。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．梅诗前两句描绘出早春时节杏花独自开放的景象，营造出淡雅幽静的意境。 B．欧诗开篇以反问的形式，对人们通常认为梅花早开代表春天的观点提出质疑。 C．两首诗都认为杏花独具优势，而且对其优势成因的认识相同，从而形成唱和。 D．两诗语言简练，意境深远，从不同角度表达了对自然与人生的深刻思考。 2．这两首诗都写到了杏花，表达的情感有何异同，请结合诗句进行分析。（6分） 【答案】 1．C “对其优势成因的认识相同”错误。梅诗通过“不待春风遍，烟林独早开”突出杏花在早春独放的“早”，并以“浅红欺醉粉”暗指杏花色胜于梅，强调其因“早开”而占优。欧诗则质疑“梅花早开即春至”的观点(“残年岂是春”)，认为杏花于“艳风日”(真正的春日)绽放才更具优势，强调其因“正当春时”而占优。关键差异是两诗虽均赞杏花，但对其优势的归因不同，梅诗重“早”，欧诗重“时”(春日)。二者实为互补唱和，而非观点一致。 2.相同点：两首诗都表达对杏花的喜爱和赞美。梅诗“不待春风遍，烟林独早开”，写杏花早开，体现惊喜欣赏；欧诗“何如艳风日，独自占芳辰”，赞杏花风和日丽时绽放之美。 不同点：①梅诗侧重赞赏杏花早开，借“不待春风遍”，肯定其勇于争先、突破常规的精神，蕴含着诗人对新生事物、独特之美的关注与欣赏。②欧诗强调认同杏花顺应时机绽放。以“残年岂是春”否定梅花残冬开放，用“艳风日”“独自占芳辰”表达了对杏花能够顺应美好时机绽放光彩的赞赏，蕴含着对顺应时势、把握机遇以实现自身价值的认同与思考。 【解析】相同点：梅诗“不待春风遍，烟林独早开”表现了诗人看到杏花早开的惊喜，“浅红欺醉粉，肯信有江梅？”展现了杏花的淡雅之美，体现了作者对杏花的喜爱和赞美；欧诗“独自占芳辰”体现出作者对杏花独占风光的欣赏。两首诗都表达了对杏花的喜爱和赞美。 梅诗“不待春风遍，烟林独早开”，写杏花不等春风到来就凌寒早开，体现诗人看到杏花开放的惊喜欣赏；欧诗“何如艳风日，独自占芳辰”，写出杏花在艳阳下独占春光的风姿，赞美杏花在“艳风日”，在春色满园的情况下仍能独占芳辰的绽放之美。 不同点：①根据“不待春风遍，烟林独早开”可知，梅诗不等春风遍及就早早开放，侧重杏花早开，“不待春风遍”就“早独开”体现杏花勇于争先、突破常规的精神；“浅红欺醉粉”展现出杏花的浅红色比梅花的醉粉色更加吸引人，蕴含着诗人对新生事物、独特之美的关注与欣赏。 ②根据“何如艳风日”可知，欧诗强调认同杏花顺应时机绽放。以“残年岂是春”反问，否定梅花残冬开放，认为梅花是残冬的花；而用“艳风日”“独自占芳辰”表达出杏花才是真正春天的花，体现了诗人对杏花能够顺应美好时机绽放光彩的赞赏。在春光艳丽的时节，杏花为大自然增添了风光景色且能独占芳辰，也蕴含着诗人对“杏花”顺应时势、把握机遇以实现自身价值的认同与思考。 二、阅读下面的宋诗，完成小题。 答裴送序意（节选）① （宋）梅尧臣 我于诗言岂徒尔，因事激风②成小篇。 辞虽浅陋颇剋③苦，未到二雅未忍捐。 安取唐季二三子，区区物象磨穷年。 苦苦著书岂无意，贫希禄廪尘俗牵。 书辞辩说多碌碌，吾敢虚语同后先。 唯当稍稍缉铭志，愿以直法书诸贤。 [注]①这首诗是梅尧臣答谢裴煜给他赠序所作。此时，梅尧臣将赴任许州忠武军判官厅佥事，他的好友裴煜在送别序文中叮嘱他不要在诗文中议论时人，他便以此诗表明心迹。②“激风”同“讥讽”。③“剋”同“刻”。 3．下列选项中对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．诗歌三四句写作者对自己作品的不满，体现了诗人对诗文创作的高标准要求。 B．诗人虽然被贫穷以及禄廪等尘俗事务所羁绊，但是仍然坚持著书立说的志向。 C．诗歌最后两句用“缉铭志”呼应标题，同时也表明了诗人对朋友赠序的回应。 D．整首诗歌用语平淡，却很深刻，体现了梅尧臣的“平淡其表，深邃其里”的诗歌风格。 4．本诗表现了梅尧臣哪些诗文创作主张？请结合诗歌内容进行分析。（6分） 【答案】 3.A “诗歌三四句写作者对自己作品的不满”错误，诗歌三四句“辞虽浅陋颇剋苦，未到二雅未忍捐”并非表达对自身作品的不满，而是诗人用自谦之词表明创作态度，体现了诗人对自己作品的高标准要求。 4.①主张诗文言之有物，要反映现实生活，抒发真情实感。言诗不能随意，要因事成篇。 ②主张言辞浅近平淡，力求深刻，反对唐末那些诗人拘泥于物象，摹写表面。 ③主张用正直的态度记录圣贤的思想、事迹，效仿圣贤做学问只求精进，不求名利。 【解析】①诗歌中“我于诗言岂徒尔，因事激风成小篇”是说自己并非只是为作诗而写，而是“因事激风”，主张诗文言之有物；后面也有“苦苦著书岂无意，贫希禄廪尘俗牵”，即著书者都有其目的，如贫者为禄廪，总之，都有尘俗牵绊，表明诗文要反映现实生活，抒发真情实感。言诗不能随意，要因事成篇。 ②“辞虽浅陋颇剋苦，未到二雅未忍捐”，是说言辞浅近，但内涵深刻，不能做到“二雅”则不忍放弃。这就主张言辞浅近平淡，力求深刻；“安取唐季二三子，区区物象磨穷年”中“安取”是怎么能取法，“唐季”是唐末，那些人只是“区区物象”，描写表面物象，还磨砺了很多年，诗人反对唐末那些诗人拘泥于物象，摹写表面。 ③“唯当稍稍缉铭志，愿以直法书诸贤”，“志”指的是古代先贤之“志”，同前面那些“苦苦著书岂无意，贫希禄廪尘俗牵”的世俗之“志”不同，先贤之“志”不在意这些世俗物质名利，而只关注学问是否精进。“愿以直法书诸贤”主张用正直的态度记录圣贤的思想、事迹，“唯当稍稍缉铭志”则是效仿圣贤做学问只求精进，不求名利。 三、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 甲 夏日晚霁与崔子登周襄故城① 梅尧臣 雨脚收不尽，斜阳半古城。 独携幽客步，闲阅老农耕。 宝气无人发，阴虫入夜鸣。 余非避喧者，坐爱远风清。 乙 夏日陪提刑彭学士登周襄王故城 梅尧臣 聊随汉使者②，一上周王城。 片雨北郊晦，残阳西岭明。 野禽呼自别，香草问无名。 谁复黍离咏，但兴箕颍③情。 [注]①周襄故城，即“周襄王故城”，在今河南襄城。时尧臣知襄城县。崔子未详。②汉使者：朝廷使者，指提刑彭乘学士。③箕颍：相传箕山、颍水为古代高士许由、巢父隐居之地。 5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲诗首联扣合题中“晚霁”，勾画出一幅雨脚未尽、残照古城的图画；乙诗首联承接标题，交代同游者身份。 B．甲诗颔联叙述与客登城所见，“幽”“闲”二字透露出游心境；乙诗颔联写登城所见，突出景物明暗变化。 C．甲、乙两诗中间两联都写景，景中融情，其中“宝气无人发”“香草问无名”都蕴含着诗人怀才不遇的失落感。 D．甲诗颈联概述废城景象，对仗工整自然；乙诗颈联的意境、写法与“无名江上草，随意岭头云”有相似之处。 6．甲、乙两诗尾联分别抒发了怎样的思想感情？请简要分析。（6分） 【答案】 5． C“都蕴含着诗人怀才不遇的失落感”错误。甲诗“宝气无人发”是营造古城荒凉落寞氛围，体现对古城历史感的感慨；乙诗“香草问无名”是烘托悠然闲适、远离尘嚣情境，并非都表达怀才不遇失落感。 6．①甲诗说自己并非逃避喧嚣的隐逸者,只因喜爱这里远风的清凉,抒发诗人对故城清幽怡人环境的喜爱之情。②乙诗说有谁再咏叹周室的颠覆,只是产生归隐的情思罢了,抒发诗人对隐逸生活的向往。 【解析】①“余非避喧者，坐爱远风清”，表明自己并非是那种为了躲避尘世喧嚣而来到此地的人，自己来到周襄故城的真正原因是喜爱这里远方吹来的清新、凉爽的风。诗人通过这样的表述，将自己置身于故城的环境之中，传达出对故城那种清幽、让人感觉舒适怡人的环境的由衷喜爱之情，在这清幽的环境里，风清景美，让诗人沉醉其中。 ②“黍离”常被用来指代对国家昔盛今衰的感慨，“谁复黍离咏”意思是现在已经没有多少人再去感慨周室那样兴衰变化的过往了，有一种对历史兴亡之事逐渐被淡化的感慨在其中。“但兴箕颍情”则表明如今更多的是兴起像古代高士许由、巢父隐居在箕山、颍水那样的情思，也就是表达出诗人内心对那种远离尘世、自在闲适的隐逸生活的向往之情，想要像古时隐士一般，抛开世俗繁杂，享受宁静的生活。 四、阅读下面这两首诗，完成下面小题。 田  家 梅尧臣① 南山尝种豆，碎荚落风雨。 空收一束萁，无物充煎釜。 田  家 聂夷中② 父耕原上田，子斸③山下荒。 六月禾④未秀，官家已修仓。 [注]①此诗作于梅尧臣任建德县令任内。②聂夷中，晚唐诗人，其诗语言朴实，辞浅意哀。③斸（zhú）：大锄，此处用作动词。④禾：禾苗，特指稻苗。 7．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．梅诗前两句先写农民曾在南山种豆，再写暴风雨让豆荚纷纷落地，衔接紧凑自然。 B．梅诗“空收一束萁”一句中着一“空”字，突出了农夫颗粒无收的景象，炼字精妙。 C．聂诗前两句写景，具体形象、简洁有力地描写了农家父子在田间辛勤劳作的情形。 D．聂诗后两句叙事，叙述了田地里的庄稼还未成熟，官府就已修好粮仓，极具讽刺意味。 8．同为“悯农”诗，这两首诗在选材内容和表达的思想感情两方面有所不同，请简要分析。（6分） 【答案】 7.C “聂诗前两句写景”错误，聂诗前两句“父耕”“子斸”属于叙事，不是写景。 8．①选材内容：梅诗主要从自然灾害对农业生产的破坏的角度表现农民生活的困苦；聂诗从封建统治者对农民的残酷掠夺的角度表现农民生活的困苦。 ②思想感情：梅诗主要表达了诗人对百姓困苦生活的无限同情；聂诗除了表达对农民的同情外，还表达了诗人对封建统治者搜刮农民行为的控诉。 【解析】①选材内容上：梅诗写田家在南山下种豆，却被风雨打落，辛苦一场，收到的只是一把豆秆，导致无物充饥。主要从自然灾害对农业生产的破坏的角度表现农民生活的困苦。聂诗写田家父子齐上阵，父亲和儿子分别在山上山下耕田和开荒。在六月时节，稻谷还没有抽穗，但是官家收税仓库早已修好等待着征收粮食。主要从封建统治者对农民的残酷掠夺的角度表现农民生活的困苦。 ②思想感情上：梅诗通过描写豆子被暴风雨打落收成不佳，体现了农民因自然灾害而遭受损失后的无奈和失望，表达出对农民辛劳付之东流的同情。聂诗将笔触伸向社会层面，通过对田地劳作未有收获就被官府征粮的描写，一方面表达了对农民悲惨遭遇的同情，同时揭露了当时农民受到官府盘剥的现实困境，表达了对封建统治者搜刮农民行为的讽刺和控诉。 五、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 合流①值雨与曹光道饮 梅尧臣 秋风嚎衰林，秋雨阻归客。 赖有故时交，举杯聊岸帻②。 谈兵与论文，曾不涉陈迹。 必竟无所施，醉去思泉石。 [注]①合流：地名。②岸帻：推起头巾，露出前额。帻，头巾。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联以“秋风”“秋雨”奠定了凄冷的基调，“嚎”极写风声，“阻”突出雨势，“衰林”增添了诗人的愁绪。 B．首联、颔联照应诗题，“归客”写出了友人曹光道的形象，“故时交”表明二人认识多年、情谊笃厚。 C．颔联写与友人雨天饮酒，“赖”流露出对友人的感激之情，“聊岸帻”可见朋友间的亲切随意、不拘束。 D．颈联承接颔联而写，朋友间此时“谈兵”与“论文”，相谈甚洽，能只眼独具，不因袭旧说，能自成一说，可见二人之学问才识。 10．请结合诗歌内容，简要分析尾联蕴含的思想情感。（6分） 【答案】 9．B “‘归客’写出了友人曹光道的形象”错，“归客”指旅居外地返回家的人，诗中是指诗人自己，而不是指友人曹光道。 10．①怀才不遇之感。“必竟”透露无奈，“无所施”写出了才能无法施展的现实境遇。②借酒消愁，摆脱现实苦闷的愿望。“醉去”有逃离现实境遇之思。③想要寄情山水、回归自然山林的自我超脱。以“泉石”借物抒情，表明心迹。 【解析】①“必竟无所施，醉去思泉石”，意为：终究却无所作为，醉醺醺地离去，思绪飘向泉水和石头。“必竟”意为“最终、终究”，透露无奈；“无所施”意为没有用，无所作为。“必竟无所施”句写出了才能无法施展的现实境遇，表达了诗人在现实中怀才不遇的无奈之感。 ②“醉去”，意为醉醺醺地离去，可见诗人有借酒消愁，想逃离现实境遇的想法，表达了他想摆脱现实苦闷的愿望。 ③“泉石”意为泉水和石头，借指自然山水。诗人借“泉石”抒情，表明自己想寄情山水、回归自然山林的自我超脱。 六、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 苏幕遮·草 梅尧臣 露堤平，烟墅①杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③，嫩色宜相照。 接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。 [注]①墅：田庐、圃墅。②庾郎：指庾信，《庾开府集序》记载庾信“年十五，侍梁东宫讲读”。③春袍：即青袍，刚释褐入仕的年轻官员，一般都穿青袍。用这里主要是形容宦游少年的英俊风貌。 11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．开头两句写长堤上绿草平整、露光闪烁，远处的田庐在如烟绿草的掩映下若隐若现。 B．三、四句写芳草萋萋，江水澄静，哀景衬乐情，为下文得意“少年”的出场作铺垫。 C．“老”字与上片“嫩”字遥相呼应，春草由“嫩”变“老”，暗中寄寓伤春、嗟老之意。 D．全词形象鲜明突出，在写景中寄寓了诗人的身世之感，意境深远，多处用典，耐人寻味。 12．宋朝沈义父云：“咏物词，最忌说出题字。”（《乐府指迷》）这首咏草词虽不着一“草”字，却通过情态、环境、形象的描绘，将春草写得形神兼备。请结合全词简要分析。（6分） 【答案】 11.B “哀景衬乐情”错误，三、四句意思是雨后天色变晴，江水开阔，到处都是萋萋的芳草。写的是乐景乐情，情景一致。通过雨后万物澄澈、江天开阔的明媚物象，活画出浓郁的春意和蓬勃的生机，为下文“少年”的出场作铺垫。 12．①描写草的情态，上片“萋萋”写出“草”的茂盛，下片“翠色”，写出草翠绿的颜色，突出雨后青草之美。②环境烘托，“雨后江天晓”，描写雨后万物澄澈、江天开阔的明朗景象，表现浓郁的春意和蓬勃的生机，用特定环境烘托雨后春草的茂盛。③形象烘托，宦游少年的英俊风貌与草的青绿茂盛互相映衬，“嫩色宜相照”，指嫩绿的草色与青袍的颜色互相辉映，十分相宜，以此烘托青草的生机勃发。④青草表达离愁别恨，下片写离别，用“长亭”“远道”营造离别的氛围，暗示青草，突出青草有情。 【解析】根据题干内容可知，本题应情态、环境、形象的描绘及情感四方面作答。 上片“乱碧萋萋”是说到处都是萋萋的芳草，“萋萋”写出“草”的茂盛之态，下片最后一句的“翠色”，写出草翠绿的颜色，突出雨后青草之美。描写的是草的情态。 “雨后江天晓”意思是雨后天色变晴，江水开阔，描写雨后万物澄澈、江天开阔的明朗景象，“乱碧萋萋”则表现了浓郁的春意和蓬勃的生机，用特定环境烘托雨后春草的茂盛。 “独有庾郎年最少。窣地春袍，嫩色宜相照”是指离乡宦游的才子年少成名，他穿上拂地的青色章服，衣服颜色与嫩绿的草色互相映衬，十分相宜，以此烘托青草的生机勃发。 下片“接长亭，迷远道”意思是芳草把路边一个又一个的长亭连接起来，使得远道凄迷。这两句写离别，用“长亭”“远道”营造离别的氛围，而青草把它们相连接，突出青草有情，用青草表达离愁别恨。 七、阅读下面这首宋诗，完成各小题。 送陆子履学士通判宿州 梅尧臣 雷雨初过草木新，汴堤杨柳绿阴匀。 已看画舸逐流水，不惜长条折与人。 淮境秋传蟹螯美，郡斋凉爱蚁醅醇。 睢南莫久留才子，宣室归来问鬼神①。 ［注］①《汉书·贾谊传》：文帝思谊，征之。至，入见，上方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。 13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联描绘清新明丽、生意盎然的雷雨初霁景象，为全诗奠定感情基调。 B．诗句“不惜长条折与人”表达了诗人在送别陆子履时的依依不舍之情。 C．颈联实写美酒佳肴相伴的生活场景，意在委婉劝诫陆子履要勤于政务。 D．诗中既有现实之景，又有想象之境，虚实结合，构思巧妙，耐人寻味。 14．本诗尾联和李商隐诗句“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”都用了汉文帝宣室召见贾谊的典故，二者用意有何不同？请简要分析。（6分） 【答案】 13．C “实写”和“委婉地劝诫陆子履要勤于政务”不准确。颈联是对陆子履在宿州美好生活的想象，寄托了诗人对陆子履的祝福。 14．①本诗尾联的意思是陆子履有贾谊一样的才华，不久将会被召回京城，得到朝廷重用，以此表达对陆子履的赞美和祝福。 ②而李商隐诗句意为汉文帝半夜召见贾谊只问鬼神之事，不关心百姓疾苦，讽刺汉文帝不能真正重用贾谊，诗人以贾谊自况，表达怀才不遇的感慨。 【解析】本诗尾联“睢南莫久留才子，宣室归来问鬼神”的意思是睢南这个地方不会让才子久留于此，宣室（代指朝廷）一定会让你早日回返朝廷，向你尽情咨询鬼神的学问。从诗句意思可知，诗人在这里对“宣室问鬼神”并不排斥，反而是报以期待之意。再结合诗人对友人陆子履学士的情感可知，诗人对他是有着美好祝愿的。由此可见，诗人意在说明陆子履有贾谊一样的才华，不久将会被召回京城，得到朝廷重用，以此表达对陆子履的赞美和祝福。 李商隐诗句“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”诗句意思是可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲，不问百姓苍生之事，只问鬼神迷信之事。在这里，诗人将“可怜”与“虚”连用，增强语气，虽只轻轻一点，却使读者对汉文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑，同时又对“不问苍生”与“问鬼神”进行鲜明对比——郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至“夜半前席”，不是为了询求治国安民之道，却是为了“问鬼神”的本原问题。结合诗人李商隐自身的人生经历，不难发现，诗句表面上似刺文帝，实际上又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。 八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 悼亡三首（其二） ① [宋]梅尧臣 每出身如梦，逢人强意多。归来仍寂寞，欲语向谁何？ 窗冷孤萤入，宵长一雁过。世间无最苦，精爽②此销磨。 [注]①此诗写于庆历四年。梅尧臣与其夫人谢氏于天圣六年（1028）结婚，至庆历四年（1044）妻子去世。一共十七年。②精爽：指精神。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首句以“出门如梦游”奠定全诗基调，既写出自己精神恍惚之态，又写出大家强迫他忘记痛苦时的尴尬。 B．颔联通过“归来”抒寂寞孤独之感。“出门”时有人谈论，还可稍解悲戚；“归来”时则孤寂之感更甚。 C．颈联中作者对窗中飞人的“孤萤”、天空的一声雁叫，皆能察觉，以此刻画出长夜难眠之苦。 D．尾联中“世间无最苦”，世上没有比这更痛苦的事了，诗人借近乎夸张之语，写出了镂心刻骨的丧妻之痛。 16．悼亡诗为情所致，试比较本诗与苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》在抒情手法上的不同。（6分） 【答案】 15.A “又写出大家强迫他忘记痛苦时的尴尬”错误。结合“逢人强意多”理解，可知诗人每次出门如同梦游，逢人只能勉强应付，并非“大家强迫他忘记痛苦时的尴尬”。 16．①梅诗借景抒情，借事抒怀。前四句写“每出”“归来”的实际生活境况，抒发自己妻子新亡整日魂不守舍，不知所措的悲痛之情；“窗冷”两句以客观景物为主，抒写寂寞孤独、长夜难眠的凄凉心境。②苏词采用了虚实结合，借梦写情的手法。上阕写词人对亡妻深沉的思念，写实；下阕记述梦境，抒写了词人对亡妻执着不舍的深情，写虚。上阕记实，下阕记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词的悲伤基调。 【解析】本诗中，梅尧臣先从自己的“出门”与“归来”写起，心在谢氏身上，故出门也像做梦一样；“出门”“逢人”，也只是勉强应付。“出门”时有人谈论，还可稍解悲戚；“归来”时则孤寂之感更甚。这是借助实际生活境况，抒发自己妻子新亡整日魂不守舍，不知所措的悲痛之情。而此后“窗冷孤萤入，宵长一雁过”，描写长夜失眠的景况。由于长夜难眠，所以窗中飞入“孤萤”、天空一声雁叫，皆能察觉得到。正所谓“含不尽之意，见于言外”。“世间无最苦”，谓世上没有比此更痛苦的事了，他的精神全部被这难熬的时光销磨殆尽了。由此可见，本诗中诗人以客观景物为主，抒写寂寞孤独、长夜难眠的凄凉心境。 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，上片结合“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”和“尘满面，鬓如霜”可知，这里写词人入梦前的思念以及梦醒后的感慨为实写；而下片中，结合“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”和“相顾无言，惟有泪千行”可知，下片设想相逢的情景及梦中相见的悲喜为虚写。整首词虚实相生，衬托出作者对亡妻的思念。 九、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 小村 梅尧臣 淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。 寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。 野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。 嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论。 [注]这首诗作于宋仁宗庆历八年（1048）秋天，此时淮河地区发生水灾。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．诗人经过村庄时，看到一片萧条之景：棘条编成的篱笆已经稀疏破败，篱边草草地留了个门。 B．村里的鸡寻得食物，并呼唤伙伴，一个“寒”字既写出其瑟缩之态，也暗示此时天气的寒冷。 C．村里老者缺少衣服，抱着孙儿用自己的身体为孙儿取暖。这一描写与前句的“寒”字相呼应。 D．本诗与白居易的《观刈麦》一样，都着眼于农村的生活，描写农民辛勤劳作的场景，真实自然。 18．清代学者纪昀在《瀛奎律髓刊误》中评论此诗尾联“其词怨以怒”。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。（6分） 【答案】 17.D “描写农民辛勤劳作的场景”说法有误，全诗描写的是水灾后百姓衣食无着、村庄荒凉破败的景象。 18.①对受灾百姓生活悲惨，官府冷漠视之，无所抚恤的愤慨。②对于官府竟然把受灾百姓强编入户籍，缴纳租税的鱼肉百姓行为表达强烈的愤慨。 【解析】解答此题，首先要理解“其词怨以怒”是什么意思。“怨以怒”出自《礼记·乐记》的“是故治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖”。其文意是，动乱时代的音乐哀怨而愤怒，反映政治不和谐。可见，此处应该是说本诗尾联表现了对当时政治统治的不满与批评。 结合全诗内容可知，此处描写的是淮河洪水过后，村子人烟稀少、破败荒凉的情景。破篱败门、形瘦的家禽、无衣的老幼、断缆与枯桑等镜头组合成一幅惊心动魄的画面，笔调客观冷峻，可以看出诗人对这些穷苦灾民，倾注满眶同情的泪水。所以，尾联前一句“嗟哉生计一如此”表达的就是对受灾百姓的同情，这其中也暗含政府无作为，不能及时安排救灾事宜的批评。 而尾联“嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论”整体的意思是我哀叹灾民的生活凄惨到如此地步，可他们还被荒谬的官府强编入户籍，缴纳租税。对于受灾百姓，不救灾安抚就算了，竟然还要求他们缴纳租税。从句中“嗟哉”“谬”等形容词，就可以充分感受到诗人对政府罔顾民生疾苦甚至鱼肉百姓的强烈愤怒。 十、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 古意① 梅尧臣 月缺不改光，剑折不改刚。 月缺魄易满，剑折铸复良。 势利压山岳，难屈志士肠。 男儿自有守，可杀不可苟。 [注]①古意：与“怀古”之意相近。宋仁宗景祐三年，北宋朝廷发生政治斗争，范仲淹及其好友相继被贬，梅尧臣得知消息后写下此诗。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项越（ ）（3分） A．诗中用“光”和“刚”来比喻范仲淹等人的大丈夫品格，表达了诗人敬仰之情。 B．月缺会更加明亮，剑折重铸会更加锋利，表明诗人相信正义终将会战胜邪恶。 C．颈联表现的不屈服，与李白《梦游天姥吟留别》中抒发的情感颇有相似之处。 D．诗人直抒胸臆，认为男儿自有宁可被杀也不苟活的气节，满腔豪情溢于言表。 20．梅尧臣主张诗歌创作要“因事有所激，因物兴以通”，即诗歌创作既要因事而发，也要感物起兴。请结合本诗谈谈你的理解。（6分） 【答案】 19.B “月缺会更加明亮，剑折重铸会更加锋利”理解有误，诗中“月缺魄易满，剑折铸复良”是指月亮残缺了，它的光辉容易盈满；剑折断了，重新铸造仍是良剑。此句并无体现“更明亮”和“更锋利”之意。 20．①范仲淹等人被贬之事，引发诗人不平之气，诗人借此表达男儿志士应坚持操守，不为强势所屈服；②诗人用月亮和宝剑比兴，认为范仲淹等人的品德如月光般高洁，品质如宝剑般刚毅，字里行间表达出对他们的赞美之情。 【解析】“因事有所激”是指诗歌创作受到客观事物的触动，强调诗歌反映现实、缘事而发。 诗人作此诗，是因范仲淹等人被贬之事引发不平之气，借此表达男儿志士应坚持操守，不为权势所屈服； “因物兴以通”是指诗人面对某物有所感发，将物与人相关联，表达自身思想感情。“月缺魄易满，剑折铸复良”句用月亮和宝剑比兴，认为范仲淹等人的品德如月光，虽缺仍清辉皎洁，认为他们的品质如宝剑，虽遭折损仍刚性依旧，表达对他们的敬仰和赞美之情。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$