精品解析：2025年福建省漳州市中考一模语文试题

2025年漳州市初中毕业班适应性检测 语文试卷 （全卷共8页，18题；时间120分钟；满分150分） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！ 一、积累与运用（22分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）问君何能尔？心远地自偏。____________，____________。（陶渊明《饮酒》） （2）《<论语>十二章》中“____________，____________”教导我们要善于学习，取他人之长补自己之短。 （3）校长引用诸葛亮《诫子书》中“____________，____________”，勉励你摒除杂念，坚定目标，实现抱负。 （4）在产业振兴的道路上，各地正不断探索适合乡村发展的新模式、新路径，以期迎来陆游在《游山西村》所描绘“__________，__________”的新局面。 （5）宋代词人常借用典故抒发渴望建功立业的豪情，如“__________，__________”。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 成语，承载着数千年的智慧，今天仍跳跃在人民大众的语言之中。它是语言的艺术，又是思想的结晶，更是中华文明（ ）的生动载体。这种生生不息的文化生命力，也是当前文艺创作的（ ）。海纳百 ① （chuān）、求同存异、亲仁善邻，既是古代中国的邦交礼仪，也是当代中国睦邻友好、合作互助的理念；仁者爱人、浩然正气、从善如流， 甲 ；国泰民安、安居乐业、举案齐眉，则是（ ）中国百姓对安定祥和生活的共同向往。正是这种被传统文化 ② （jìn）润着的日常人生，让成语在新时代持续焕发活力，让文明的瑰宝成为文化传承的 ③ （niǔ）带。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 滔滔不绝 万物之源 继往开来 B. 滔滔不绝 源头活水 古往今来 C 绵延不绝 万物之源 继往开来 D. 绵延不绝 源头活水 古往今来 （3）文中画横线的句子某个动词与宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。 （4）根据语境，填入文中甲处的句子，最恰当的一项是（ ） A. 既是古代君子品格的体现，也是现代公民道德修养的追求 B. 既是现代公民道德修养的追求，也是古代君子品格的体现 C. 既是古代君子品格的体现，还是当代社会和谐发展的要求 D. 既是当代社会和谐发展的要求，还是古代君子品格的体现 二、阅读（68分） （一）（7分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 过柳溪道院 戴叔伦 溪上谁家掩竹扉，鸟啼浑似惜春晖。 日斜深巷无人迹，时见梨花片片飞。 3. 这首诗写什么内容？表达什么情感？ 4. 诗中以动静结合的方式描写环境，请简要分析。 （二）（17分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 材料二： 自有宇宙以来，只争“明”“暗”二字而已。混沌暗而开辟明，乱世暗而治朝明，小人暗而君子明；水不明则腐，镜不明则锢，人不明则堕于云雾。今夫烛腹①极照，不过半砖，朱曦②霄驾，洞彻八海；又况夫以夜为昼盲人瞎马侥幸深溪之不陨也得乎？故夫暗者之未然，皆明者之已事；暗者之梦景，皆明者之醒心；暗者之歧途，皆明者之定局。由是可以知人之所不能知，而断人之所不能断。害以之避，利以之集，名以之成，事以之立。吁！明至于能经③务也，斯无亚于智矣！ （节选自冯梦龙《智囊》） [注]①烛腹：萤火虫。②朱曦：太阳。③经：筹划，治理。 5. 材料二画波浪线的部分有两处需要断句，请选择相应的序号。 又况夫以夜为昼盲人瞎马侥幸深溪之不陨也 6. 根据“方法提示”，解释下列加点字词。 加点字词 方法提示 释义 水不明则腐 根据字形推断字义。 商，烂也。从肉，府声。 （《说文解字》） （1）腐：_______ 洞彻八海 联系课文解释。 汝心之固，固不可彻。 （《愚公移山》） （2）彻：_______ 故夫暗者之未然 联系成语解释词义。 防患于未然 （3）未然：_______ 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣诚知不如徐公美。 （2）由是可以知人之所不能知，而断人之所不能断。 8. 材料一的事实能否支持材料二“智”的观点？请简要分析。 （三）（25分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 梅岭长歌 王雁翔 ①冬日的梅岭，依然葱茏、苍茫，洁白的雾霭在峡谷峰峦间缭绕，美如人间仙境。 ②据说，梅岭因自古有梅而得名，古往今来的诸多文人墨客在此观景赏梅、吟诗作赋，可谓一路梅花一路诗。 ③坐于茶亭休息时，我不由得想起苏东坡的《赠岭上梅》：“梅花开尽百花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。” ④脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭的身影也迎面而来。 ⑤公元1094年，被贬定州的苏东坡，一路跋山涉水，过赣江十八滩，他挥笔写下：“一念失垢污，身心洞清净。浩然天地间，惟我独也正。”苏东坡抵达梅岭时应是初冬时节。那时梅花也许开了，也许尚在含苞待放。公元1100年，宋徽宗即位，大赦天下。南渡北归，再越梅岭，苏东坡经赣江入长江，行至常州，重病不起，溘然而逝。 ⑥钱穆先生曾说：苏东坡一生奔走潦倒，波澜曲折都在诗里。我想，两过梅岭，也是这些波澜曲折中的一朵浪花吧。 ⑦斑驳青石板与卵石间杂的梅岭古道，宽约两米，或陡或缓，沿山谷蜿蜒而上。古道两边层峦叠嶂，林木苍翠。行于梅岭古道，脚下是被数千年光阴凿刻过的石板，耳中是跨越时空的声响——有战火轰鸣、锋刃出鞘，亦有红军将士的呐喊呼啸。 ⑧武昌起义后，为维护革命成果，实现祖国统一，孙中山先生建立和领导的国民政府，先后发动三次北伐战争。其中，第二次、第三次北伐，北伐军将士都通过梅岭古道，翻越梅岭进入江西作战。 ⑨陈毅领导的赣粤边游击队，更是让梅岭增添血性传奇，声名远播。 ⑩走累了，我坐在古道边歇脚。文友立在一棵梅树下高声背诵陈毅的《梅岭三章》： 断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 ⑪或许是天气原因，古道少了游人熙攘、喧嚣，天地安详、宁静。他声情并茂的朗诵声，如杜鹃啼鸣，在花朵、草木与峰峦间滚动、回响，听得我心头一片苍茫、悲壮。 ⑫1934年至1937年，是南方红军三年游击战争时期，是一段值得永远铭记的峥嵘岁月。 ⑬1934年10月，中央红军主力从中央苏区突围长征，1935年3月，项英、陈毅率部突围来到赣粤边的油山、梅岭一带，开展游击战争，在极端艰苦的条件下与敌人周旋。梅岭成为赣粤边各红军游击根据地、游击区的重要交通、联系通道。在那艰苦岁月里，这里的梅树、古道、峰峦和草木溪流，经受过血与火的洗礼，也见证了当年的腥风血雨。1936年冬，游击队在梅岭被打散后，陈毅等人被敌人重重包围，在草丛树林间隐伏20多天。想到自己身陷重围，又伤病在身，恐难脱险，他怀着对革命的无限赤诚，写下了气壮山河的绝命诗《梅岭三章》…… ⑭那三年，是艰苦卓绝的三年。十一年后，南雄县获得解放，千年梅关迎来新篇章。 ⑮硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。如今的梅岭，已经成为著名的红色旅游景区，吸引了无数游客的到来。 ⑯我曾在不同季节多次踏访梅岭。四时美景不同。但在我心中，隆冬时节的梅岭，风景最胜。天地高远辽阔，梅花笑饮寒风。一树树缤纷梅花，从山脚沿古道一路向梅岭之巅逶迤。各色梅花傲寒怒放，幽香盈古道。 ⑰立在梅关，山风呼啸，松涛阵阵，视野辽阔。行走是未知的探索与自我的发现，是向往与敬畏。不管时光怎样流转，总有一些人和事物，如夜空璀璨明亮的星，如古老的梅关，会成为人们恒久仰望的深邃记忆。 （有删改） 9. 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以游览梅岭为线索，穿插了不同时代人物的故事，形成时空交错之美。 B. 作者认为梅岭冬景最胜，因为一树树傲寒怒放梅花能引发人们无限遐思。 C. 文中两处“苍茫”含义不同，第一处指视野旷远，第二处形容心境迷茫。 D. 文中引用诗句并非只为文学点缀，更赋予了梅岭历史的厚重感和文化底蕴。 10. 联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。 （1）脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭身影也迎面而来。（句中的“翻腾”有何表达效果？） （2）硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。（这个句子在句式上有何特点？请简要赏析。） 11. 文末画波浪线句子意蕴丰富。请简要分析。 12. 文章在叙述陈毅领导队伍开展游击战争的历史事件中，还融合了描写、议论等表达方式，自然恰当，浑然一体。请简要分析。 13. 与游览红色旅游景区一样，阅读《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等革命文学作品也能让我们感受革命英雄的精神和魅力。请写一段话，就阅读方法和受到的启迪分享你阅读某一部革命文学作品的经验。 （四）（19分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 闽南砖雕，融合了雕刻、绘画、书法和陶艺的精髓，无论贵族大宅，还是普通民居，在古厝的镜面墙、天井、门头等显眼处时常可见。砖雕经过匠人们精湛的雕刻技艺和独特的烧制工艺，呈现出千变万化的图案与造型。砖雕的图案和纹样五花八门，通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等，承载闽南人的信仰崇拜和情趣，蕴含吉祥寓意——人们运用谐音来表达对求吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往，既传承了中原吉祥文化，又表现出闽南不同的文化思想和多元特征。 （摘编自汉程网） 材料二： 输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词，AI程序就生成了几幅符合主题的设计图。这些图像展现了如青瓷般细腻的胎体与莹润的釉色，一缕青烟从莲花状的香炉中袅袅升起，既传承了传统元素，又赋予了现代幽思。这一新型的艺术创作方式，正在重新定义手工艺的价值与表达。 （摘编自《光明日报》） 材料三： 工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器人产品。与通用机器人相比，工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中深度融入了产品的制造工艺。换言之，工匠机器人是为工艺而生的定制化机器人产品。 基于生产流程大数据互联环境的工匠机器人技术原理图 （摘编自徐建平《工匠机器人：科技让传统工艺更出彩》） 材料四： ①目前在手工艺创作制造领域，AI技术主要应用在设计建模和保护传承两个方面，前者主要是数据分析基础上的创意生成、自动设计，后者侧重手工艺实践过程的数据采集整理和传播应用。但除设计和保护方面的应用外，直接以AI技术替代手工制作，是否将成为AI技术进一步介入手工艺的可能和趋势？ ②首先，手工艺与AI技术建立发展的基础不同。前者来自鲜活的生活经验，后者建立于二进制的数据信息基础之上。AI技术在数据分析基础上进行演化利用，通过视觉、语音、触觉等传感器进行数据化地模仿学习、算法生成，即使取代手工而生成具备手工艺形态特点的作品，也是作为技术主体创构的物化产品，必然缺少意义主体的情感与精神向度。AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向。 ③其次，手工艺与AI技术包含的时间维度不同。因为历史的积淀、手工过程中的生命力投入恰恰成就了手工艺独特的文化景深、生命意义、存在价值，所谓“立等可取”“快速生成”是实用性的效率，而非“美”及感性生命的意义。手工作品里的人与事、过往与记忆、喜乐或哀伤都是时间维度上的生成与积淀，如果抽离了这一时间之轴，速成速得也可能速弃速朽，那么由时间性、历史感生成的一物之美和寻常之物的特殊意义将缺失或空洞。文物或许因古而美，日常生活之物也会因时间积淀、岁月人生的融入而具有精神和文化的价值，手工艺因此尤其具有非凡的意义。 ④此外，手工艺与AI技术的建构过程不同。传统手工艺因材施艺，不避讳材料的瑕疵缺陷，在“如切如磋，如琢如磨”的境界追求之外，也接受万事万物本来的样子，造物过程也是以直觉的形式展现复杂的心理空间和意义。AI技术的应用则在于精准操控以臻完美无瑕，虽然有数据、模仿基础上相似的质感、形态甚至极为接近的微妙变化，但建立在生命和生态意义上具有多样而复杂性的融通和变化，则是欠缺、单薄的。特别是传统手工艺对于材质肌理和工艺变化过程的呈现，并非精准无误的运行程序所能替代。 （节选自潘鲁生、殷波《手工艺与AI——手工艺本质的再发现》） 为迎接今年的“文化和自然遗产日”，班级拟开展“AI赋能闽南砖雕的可行性”调查研究活动，请你参与并完成以下任务。 【读材料：解析与探秘】 14. 以下关于材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 通过指令，AI能够生成像闽南砖雕花鸟图一样传承传统元素的设计图。 B. 如果市场对定制化产品需求增加，那么工匠机器人将更加凸显其优越性。 C. 闽南砖雕从业者对艺术文化的理解，将因工匠机器人的应用变得更迫切。 D. 材料四采用并列式结构论述AI与传统手工艺之间的关系，条理颇为清晰。 15. 同学们在实地调查中发现，闽南人家的砖雕大多使用荷花与蝙蝠组合的图案。请探究使用该图案的原因。 【推原理：分析与研判】 16. 同学们一致认为工匠机器人将让闽南砖雕工艺更出彩，请你代表大家简述理由。 【论前景：辨析与表达】 17. 随着AI技术飞速发展，有同学担心引进工匠机器人会导致传统砖雕手工艺人失业下岗，请你写一段话，消除他的忧虑。 三、写作（60分） 18. 阅读下面的材料，按要求写作。 有人钟情高铁，说高铁代表了“中国速度”，风驰电掣，瞬间便能抵达终点；有人则偏爱慢火车，认为慢火车体现了“中国温度”，慢慢行走，可以多看看流金岁月里的人和风景。 对此，你有什么联想与感悟？请自拟题目，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年漳州市初中毕业班适应性检测 语文试卷 （全卷共8页，18题；时间120分钟；满分150分） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！ 一、积累与运用（22分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）问君何能尔？心远地自偏。____________，____________。（陶渊明《饮酒》） （2）《<论语>十二章》中“____________，____________”教导我们要善于学习，取他人之长补自己之短。 （3）校长引用诸葛亮《诫子书》中“____________，____________”，勉励你摒除杂念，坚定目标，实现抱负。 （4）在产业振兴道路上，各地正不断探索适合乡村发展的新模式、新路径，以期迎来陆游在《游山西村》所描绘“__________，__________”的新局面。 （5）宋代词人常借用典故抒发渴望建功立业的豪情，如“__________，__________”。 【答案】 ①. 采菊东篱下 ②. 悠然见南山 ③. 择其善者而从之 ④. 其不善者而改之 ⑤. 非淡泊无以明志 ⑥. 非宁静无以致远 ⑦. 山重水复疑无路 ⑧. 柳暗花明又一村 ⑨. 示例：持节云中 ⑩. 何日遣冯唐（苏轼《江城子•密州出猎》）；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲•秋思》） 【解析】 【详解】本题考查古诗文默写。注意易错字：菊、篱、悠、者、泊、致。 宋代词人借用典故抒发渴望建功立业的豪情的诗句有：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 成语，承载着数千年的智慧，今天仍跳跃在人民大众的语言之中。它是语言的艺术，又是思想的结晶，更是中华文明（ ）的生动载体。这种生生不息的文化生命力，也是当前文艺创作的（ ）。海纳百 ① （chuān）、求同存异、亲仁善邻，既是古代中国的邦交礼仪，也是当代中国睦邻友好、合作互助的理念；仁者爱人、浩然正气、从善如流， 甲 ；国泰民安、安居乐业、举案齐眉，则是（ ）中国百姓对安定祥和生活的共同向往。正是这种被传统文化 ② （jìn）润着的日常人生，让成语在新时代持续焕发活力，让文明的瑰宝成为文化传承的 ③ （niǔ）带。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 滔滔不绝 万物之源 继往开来 B. 滔滔不绝 源头活水 古往今来 C. 绵延不绝 万物之源 继往开来 D. 绵延不绝 源头活水 古往今来 （3）文中画横线的句子某个动词与宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。 （4）根据语境，填入文中甲处的句子，最恰当的一项是（ ） A. 既是古代君子品格的体现，也是现代公民道德修养的追求 B. 既是现代公民道德修养的追求，也是古代君子品格的体现 C. 既是古代君子品格的体现，还是当代社会和谐发展的要求 D. 既是当代社会和谐发展的要求，还是古代君子品格的体现 【答案】（1）①川；②浸；③纽 （2）D （3）“跳跃”与“语言之中”搭配不当，可将“跳跃”改为“活跃”。 （4）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 海纳百川，hǎi nà bǎi chuān ，大海容得下成百上千条江河之水。比喻接纳和包容的东西非常广泛，数量巨大，常用来形容人或组织具有宽广的胸怀、宏大的气度，能包容不同的意见、事物和人才等。 浸润，jìn rùn，（液体）渐渐渗入、滋润。比喻逐渐熏陶、影响。 纽带，niǔ dài，指起联系作用的人或事物 ，就像连接不同部分的带子一样，能把相关的事物或人紧密联系起来。 【小问2详解】 本题考查成语运用。 绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现，强调连续不断，可用于形容文明的延续； 滔滔不绝：像流水那样毫不间断，指话很多，说起来没个完，多形容说话。 此处形容中华文明，“绵延不绝”合适。 源头活水：原比喻读书越多，道理越明，现也指事物发展的动力和源泉 ； 万物之源：指万物产生的根源。 这里说成语是文艺创作的动力源泉，用“源头活水”恰当。 古往今来：意思是从古到今，泛指很长一段时间； 继往开来：继承前人的事业，开辟未来的道路。 此处说从古到今中国百姓对安定祥和生活的向往，用“古往今来”合适。 故选D。 【小问3详解】 本题考查修改病句。 “跳跃”强调的是一种跳动、弹跳的动作 ，用在此处与“在人民大众的语言之中”搭配不当 ；“活跃”指行动活泼而积极，“活跃在……语言之中”，表示成语在大众语言中积极存在、被广泛使用，更符合语境。可将“跳跃”改为“活跃”。 【小问4详解】 本题考查语句的衔接。 按照逻辑顺序，应先从古代说起，再到现代 。“仁者爱人、浩然正气、从善如流” 这些品质首先是古代君子品格的体现 ，然后才是现代公民道德修养所追求的内容 。B选项顺序颠倒；CD选项中“还是”关联词使用不当，“既……也……”表并列关系，更符合语境。故选A。 二、阅读（68分） （一）（7分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 过柳溪道院 戴叔伦 溪上谁家掩竹扉，鸟啼浑似惜春晖。 日斜深巷无人迹，时见梨花片片飞。 3. 这首诗写什么内容？表达什么情感？ 4. 诗中以动静结合的方式描写环境，请简要分析。 【答案】3. 内容：这首诗描绘了柳溪道院周围的清幽景色，溪边人家竹扉紧闭，鸟声婉转，夕阳西下，深巷无人，只见梨花飘落。情感：表达了诗人对宁静闲适生活的喜爱和向往之情。 4. 诗中“鸟啼”是动景，以鸟儿的啼叫衬托环境的幽静；“日斜深巷无人迹，时见梨花片片飞”是静景，描绘了夕阳西下、深巷无人、梨花飘落的静谧画面。动静结合，营造出一种清幽宁静的氛围。 【解析】 【导语】这首诗描绘了柳溪道院的清幽景象。首句以竹扉掩户的溪边人家起笔，营造静谧氛围。鸟啼似惜春晖，增添春日气息。日斜深巷无人，唯见梨花飞舞，以动衬静，勾勒出一幅宁静、优美且充满诗意的画面，展现出诗人对这种清幽环境的喜爱与欣赏。 【3题详解】 本题考查对内容的理解与情感赏析。 内容上，从首句“溪上谁家掩竹扉”可知，诗人行至溪边，看到竹扉半掩的人家，引发好奇。“鸟啼浑似惜春晖”，诗人听到鸟啼，仿若它们在惋惜春光易逝，将春日的生机与诗人对春的情感相勾连。“日斜深巷无人迹”描绘出傍晚时分，深巷寂寥，不见人影，尽显静谧。“时见梨花片片飞”，此时唯有梨花随风片片飘落，为画面增添灵动之美。整体勾勒出柳溪道院周边清幽且富有诗意的景色。 情感上，这般宁静优美之景，蕴含着诗人对宁静闲适生活的喜爱与向往。诗人沉浸在这远离喧嚣、充满自然意趣的氛围里，借景抒情，展现出内心对这般悠然生活的深深向往。 【4题详解】 本题考查诗句内容赏析。 根据第二句“鸟啼浑似惜春晖”可知，意思是：鸟儿欢快啼鸣，那声音仿佛在惋惜春天的匆匆离去。“鸟啼”这一动态元素，打破了周遭的宁静，却又巧妙地以有声衬无声，将环境的幽静烘托得更为明显，仿若整个天地间，鸟啼声愈发凸显出那份静谧。从“日斜深巷无人迹，时见梨花片片飞”可知，日斜时分，深巷中不见行人踪迹，梨花静静飘落，此为静态画面，生动展现出一种无声、安宁的氛围。动静相互映衬，营造出柳溪道院清幽宁静的独特氛围，让读者身临其境感受这份诗意与悠然。 （二）（17分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 材料二： 自有宇宙以来，只争“明”“暗”二字而已。混沌暗而开辟明，乱世暗而治朝明，小人暗而君子明；水不明则腐，镜不明则锢，人不明则堕于云雾。今夫烛腹①极照，不过半砖，朱曦②霄驾，洞彻八海；又况夫以夜为昼盲人瞎马侥幸深溪之不陨也得乎？故夫暗者之未然，皆明者之已事；暗者之梦景，皆明者之醒心；暗者之歧途，皆明者之定局。由是可以知人之所不能知，而断人之所不能断。害以之避，利以之集，名以之成，事以之立。吁！明至于能经③务也，斯无亚于智矣！ （节选自冯梦龙《智囊》） [注]①烛腹：萤火虫。②朱曦：太阳。③经：筹划，治理。 5. 材料二画波浪线的部分有两处需要断句，请选择相应的序号。 又况夫以夜为昼盲人瞎马侥幸深溪之不陨也 6. 根据“方法提示”，解释下列加点字词。 加点字词 方法提示 释义 水不明则腐 根据字形推断字义。 商，烂也。从肉，府声。 （《说文解字》） （1）腐：_______ 洞彻八海 联系课文解释。 汝心之固，固不可彻。 （《愚公移山》） （2）彻：_______ 故夫暗者之未然 联系成语解释词义 防患于未然 （3）未然：_______ 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣诚知不如徐公美。 （2）由是可以知人之所不能知，而断人之所不能断。 8. 材料一的事实能否支持材料二“智”的观点？请简要分析。 【答案】5. C、E 6. ①. 腐烂 ②. 穿透 ③. 还没有成为事实 7. （1）我确实知道自己不如徐公美丽。（2）因此（凭借这些）可以知晓别人所不能知晓的，判断别人所不能判断的。 8. 能支持。材料二中“智”的观点强调要明辨是非，趋利避害。材料一中邹忌通过自己与徐公比美的经历，推己及人，敏锐地察觉到齐王受蒙蔽的状况，并巧妙进谏，帮助齐王明辨是非，使齐王广开言路，这体现了邹忌的智慧，符合材料二“智”的观点。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了两段古文，分别来自《邹忌讽齐王纳谏》和冯梦龙的《智囊》。材料一通过邹忌的讽谏，揭示了君王易受蒙蔽的现实，强调了明辨是非的重要性；材料二则从“明”与“暗”的对比出发，阐述了明智与愚昧的差异，进一步强调了智慧的价值。两段材料共同探讨了“明”与“智”的主题，材料一通过具体事例展现了“明”的必要性，材料二则从哲学层面深化了“智”的内涵。整体上，两段材料相辅相成，既有实践性，又有理论深度，展现了古代文人对智慧与明辨的深刻思考。 【5题详解】 本题考查文言断句。 句意：更何况那些把黑夜当作白昼，如同盲人骑着瞎马，却还侥幸希望不会从深谷中坠落的人。 “以夜为昼”描述颠倒黑白的行为状态，表意完整；“盲人瞎马”描绘盲目行事场景，独立成句；“侥幸深溪之不陨也”表达盲目行动却妄图不遭灾祸的心理，语义与前两者不同，故如此断句。 故断句：又况夫以夜为昼/盲人瞎马/侥幸深溪之不陨也。因此在CE处断句。 【6题详解】 本题考查文言词语理解 （1）根据字形推断字义法，商，烂也。从肉，府声。“水不明则腐”意为：水不清澈就会腐臭。腐：腐烂。 （2）根据联系课文解释，“汝心之固，固不可彻”意为：你的思想真顽固，顽固得没法开窍。彻：穿透，这里指开窍。“洞彻八海”意为：光芒能够洞彻整个天下。彻：洞彻，这里指穿透。 （3）根据联系成语解释法，“防患于未然”意为：指在祸患发生之前就加以预防。未然：还没有成为事实。“故夫暗者之未然”意为：所以，对于那些不明事理的人来说还没有发生的事情。未然：还没有成为事实。 【7题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）诚：确实；知：知道；不如：比不上；美：美丽，漂亮。 （2）由是：因此，凭借这（种情况、这种智慧）；知：知道，了解。这里第一个“知”是动词，第二个“知”是“知道”的事情，作名词；所不能知：不能知道的事情；断：决断，判断。这里第一个“断”是动词，第二个“断”是“决断”的事情，作名词。 【8题详解】 本题考查内容理解概括。 结合“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公……王之蔽甚矣”可知，邹忌从自身经历出发，分析妻、妾、客夸赞自己的原因，进而类推到齐王身上，清晰地认识到齐王因身边人有所私、有所畏、有所求，而深受蒙蔽这一状况。邹忌巧妙地以类比方式向齐王进谏，引导齐王察觉自身处境。由此可知，邹忌通过对生活现象的深入思考，敏锐地发现问题本质，并采用恰当的方式帮助齐王明辨自身受蒙蔽的事实，使齐王能广开言路、避免决策失误，达成趋利避害的效果。这一行为和材料二所强调的明辨是非、趋利避害的 “智”的观点相符，因而材料一的事实能支持材料二“智”的观点。 【点睛】参考译文： 材料一：于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 材料二：自从宇宙形成以来，世间之事只在“明”与“暗”两个字之间罢了。混沌的时候是黑暗的，开天辟地之后就明亮了；乱世是黑暗的，太平盛世就是光明的；小人是黑暗的，君子就是光明磊落的。水不清澈就会腐臭，镜子不明亮就会照不出东西，人如果心智不聪慧就会陷入迷茫的境地。如今萤火虫竭尽全力地发光照明，不过只能照亮半块砖头大小的地方，太阳高高升起，光芒能够洞彻整个天下；更何况那些把黑夜当作白昼，如同盲人骑着瞎马，却还侥幸希望不会从深谷中坠落的人，怎么可能呢？所以，对于那些不明事理的人来说还没有发生的事情，对于明智的人来说却是已经经历过的事情；不明事理的人所看到的虚幻景象，就如同明智的人清醒时的心中所明了的事情；不明事理的人所走的歧途，都是明智的人已经确定不会去走的路。凭借这样（的智慧）就可以知道别人所不能知道的事情，并且能够判断别人所不能决断的事情。祸害因为这样可以避开，利益因为这样可以聚集，名声因为这样可以成就，事业因为这样可以建立。唉！如果明智到了能够筹划治理事务的程度，这就和智慧没有什么差别了啊！ （三）（25分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 梅岭长歌 王雁翔 ①冬日的梅岭，依然葱茏、苍茫，洁白的雾霭在峡谷峰峦间缭绕，美如人间仙境。 ②据说，梅岭因自古有梅而得名，古往今来的诸多文人墨客在此观景赏梅、吟诗作赋，可谓一路梅花一路诗。 ③坐于茶亭休息时，我不由得想起苏东坡的《赠岭上梅》：“梅花开尽百花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。” ④脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭的身影也迎面而来。 ⑤公元1094年，被贬定州的苏东坡，一路跋山涉水，过赣江十八滩，他挥笔写下：“一念失垢污，身心洞清净。浩然天地间，惟我独也正。”苏东坡抵达梅岭时应是初冬时节。那时梅花也许开了，也许尚在含苞待放。公元1100年，宋徽宗即位，大赦天下。南渡北归，再越梅岭，苏东坡经赣江入长江，行至常州，重病不起，溘然而逝。 ⑥钱穆先生曾说：苏东坡一生奔走潦倒，波澜曲折都在诗里。我想，两过梅岭，也是这些波澜曲折中的一朵浪花吧。 ⑦斑驳青石板与卵石间杂的梅岭古道，宽约两米，或陡或缓，沿山谷蜿蜒而上。古道两边层峦叠嶂，林木苍翠。行于梅岭古道，脚下是被数千年光阴凿刻过的石板，耳中是跨越时空的声响——有战火轰鸣、锋刃出鞘，亦有红军将士的呐喊呼啸。 ⑧武昌起义后，为维护革命成果，实现祖国统一，孙中山先生建立和领导的国民政府，先后发动三次北伐战争。其中，第二次、第三次北伐，北伐军将士都通过梅岭古道，翻越梅岭进入江西作战。 ⑨陈毅领导的赣粤边游击队，更是让梅岭增添血性传奇，声名远播。 ⑩走累了，我坐在古道边歇脚。文友立在一棵梅树下高声背诵陈毅的《梅岭三章》： 断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 ⑪或许是天气原因，古道少了游人熙攘、喧嚣，天地安详、宁静。他声情并茂的朗诵声，如杜鹃啼鸣，在花朵、草木与峰峦间滚动、回响，听得我心头一片苍茫、悲壮。 ⑫1934年至1937年，是南方红军三年游击战争时期，是一段值得永远铭记的峥嵘岁月。 ⑬1934年10月，中央红军主力从中央苏区突围长征，1935年3月，项英、陈毅率部突围来到赣粤边的油山、梅岭一带，开展游击战争，在极端艰苦的条件下与敌人周旋。梅岭成为赣粤边各红军游击根据地、游击区的重要交通、联系通道。在那艰苦岁月里，这里的梅树、古道、峰峦和草木溪流，经受过血与火的洗礼，也见证了当年的腥风血雨。1936年冬，游击队在梅岭被打散后，陈毅等人被敌人重重包围，在草丛树林间隐伏20多天。想到自己身陷重围，又伤病在身，恐难脱险，他怀着对革命的无限赤诚，写下了气壮山河的绝命诗《梅岭三章》…… ⑭那三年，是艰苦卓绝的三年。十一年后，南雄县获得解放，千年梅关迎来新篇章。 ⑮硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。如今的梅岭，已经成为著名的红色旅游景区，吸引了无数游客的到来。 ⑯我曾在不同季节多次踏访梅岭。四时美景不同。但在我心中，隆冬时节的梅岭，风景最胜。天地高远辽阔，梅花笑饮寒风。一树树缤纷梅花，从山脚沿古道一路向梅岭之巅逶迤。各色梅花傲寒怒放，幽香盈古道。 ⑰立在梅关，山风呼啸，松涛阵阵，视野辽阔。行走是未知的探索与自我的发现，是向往与敬畏。不管时光怎样流转，总有一些人和事物，如夜空璀璨明亮的星，如古老的梅关，会成为人们恒久仰望的深邃记忆。 （有删改） 9. 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以游览梅岭为线索，穿插了不同时代人物的故事，形成时空交错之美。 B. 作者认为梅岭冬景最胜，因为一树树傲寒怒放的梅花能引发人们无限遐思。 C. 文中两处“苍茫”含义不同，第一处指视野旷远，第二处形容心境迷茫。 D. 文中引用诗句并非只为文学点缀，更赋予了梅岭历史的厚重感和文化底蕴。 10. 联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。 （1）脑海里翻腾着诗句，苏东坡翻越梅岭的身影也迎面而来。（句中的“翻腾”有何表达效果？） （2）硝烟散去，岭上长风依旧，草木葳蕤，大地安详。（这个句子在句式上有何特点？请简要赏析。） 11. 文末画波浪线的句子意蕴丰富。请简要分析。 12. 文章在叙述陈毅领导队伍开展游击战争的历史事件中，还融合了描写、议论等表达方式，自然恰当，浑然一体。请简要分析。 13. 与游览红色旅游景区一样，阅读《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等革命文学作品也能让我们感受革命英雄的精神和魅力。请写一段话，就阅读方法和受到的启迪分享你阅读某一部革命文学作品的经验。 【答案】9. C 10. （1）“翻腾”一词生动地写出诗句在作者脑海中不断涌现、此起彼伏的状态，表现出作者对苏东坡诗句的深刻记忆和深入思考，也体现出作者在回忆苏东坡翻越梅岭事迹时内心的不平静。（2）此句句式整齐，运用短句，简洁明快地描绘出梅岭在硝烟散去后的宁静祥和景象，给人以画面感；通过“依旧”突出了梅岭历经岁月变迁，仍保持着自然的风貌，表达了作者对和平的感慨与对梅岭的赞美。 11. 作者将一些人和事物比作夜空璀璨的星和古老的梅关，说明这些人和事物如同星和梅关一样，在人们心中有着重要的地位，不会因时光流逝而被遗忘；表达了作者对历史人物和具有历史意义事物的敬重与铭记，以及对它们所承载精神的赞美。 12. 在叙述陈毅领导队伍开展游击战争时，描写了梅岭的环境，如“梅岭成为赣粤边各红军游击根据地、游击区的重要交通、联系通道。在那艰苦岁月里，这里的梅树、古道、峰峦和草木溪流，经受过血与火的洗礼”，渲染了战争的残酷，烘托出革命的艰辛；议论如“1934年至1937年，是南方红军三年游击战争时期，是一段值得永远铭记的峥嵘岁月”，强调了这段历史的重要意义。描写和议论的融合，使历史事件更具感染力和厚重感，让读者更能感受到革命英雄的精神魅力。 13. 示例：在阅读《红星照耀中国》时，我采用了精读与跳读相结合的方法。精读书中对红军将领的采访内容，深入了解他们的革命经历和精神品质；跳读一些战斗场景的描写，快速把握主要情节。通过阅读，我深刻感受到了红军战士坚定的理想信念和顽强的革命意志，他们在艰苦的环境中依然保持着乐观向上的态度，为了实现革命目标不懈奋斗。这让我明白，在生活中遇到困难时，要像红军战士一样，坚定信念，勇往直前。 【解析】 【导语】这篇《梅岭长歌》以游记为表，历史为里，通过梅岭这一地理空间串联起苏轼贬谪、北伐战争、红军游击等历史片段，形成时空交错的叙事结构。作者巧妙运用虚实相生的手法：实写冬日梅景与古道，虚引诗词典故与战火记忆，使自然景观成为历史文化的载体。两处“苍茫”的复现，既勾勒出山色空蒙的视觉意象，又暗合历史沧桑感。结尾将梅花、星斗等意象升华为永恒的精神符号，完成从地理空间到文化记忆的升华，体现了红色文学“以景载史”的典型特征。 【9题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 C.文中第一处“苍茫”形容冬日梅岭的景色，有“旷远迷茫”之意；第二处“苍茫”是听了文友朗诵《梅岭三章》后作者的心境，结合第⑪段“听得我心头一片苍茫、悲壮”的“悲壮”以及当时对革命历史的感慨，应是“悲壮、沉重”之感，而非“迷茫”， 故选C。 【10题详解】 本题考查对重点词句赏析。 （1）先明确“翻腾”的本意是上下滚动、翻动。在句中，它形象地描绘出诗句在作者脑海中不断涌现、活跃的状态。根据第③段“坐于茶亭休息时，我不由得想起苏东坡的《赠岭上梅》”可知，因为作者坐于茶亭休息时想起苏东坡的《赠岭上梅》，此时诗句在脑海中不断浮现，“翻腾”一词将这种思绪的活跃生动地表现出来。同时，作者可以准确地回想起苏东坡的诗句，可见这种思绪的活跃也体现出作者对苏东坡诗句的深刻印象，进而引发了对苏东坡翻越梅岭情境的联想，使得苏东坡的形象“迎面而来”，引出下文对苏东坡翻越梅岭经历的叙述，体现作者内心不平静的感受。 （2）从句式上看，该句使用了短句，“硝烟散去”“岭上长风依旧”“草木葳蕤”“大地安详”，每个短语简洁有力，节奏明快。 在内容上，“长风依旧”描绘了梅岭的风依然吹拂，“草木葳蕤”写出了草木的茂盛，“大地安详”表现出大地的宁静平和，从不同角度描绘出一幅安宁祥和的画面。 与第⑬段“项英、陈毅率部突围来到赣粤边的油山、梅岭一带，开展游击战争，在极端艰苦的条件下与敌人周旋”“在那艰苦岁月里，这里的梅树、古道、峰峦和草木溪流，经受过血与火的洗礼，也见证了当年的腥风血雨”等描述的曾经梅岭经历的战火硝烟形成鲜明对比，突出了如今梅岭在战争结束后的宁静美好，表达了作者对和平生活的赞美之情。 【11题详解】 本题考查对重点语句的分析和理解。 句中“一些人和事物”在文中指的是像苏东坡这样的文人墨客，以及北伐军将士、陈毅等革命先辈，他们在梅岭留下了自己的故事和足迹。 “如夜空璀璨明亮的星”一句则运用了比喻的修辞手法，将这些人和事物比作星星，星星在夜空中是明亮且引人注目的，说明这些人和事物在历史的长河中是重要且难忘的，他们的事迹和精神如同星星一样闪耀，被人们铭记。 “如古老的梅关”是指梅关作为梅岭的重要象征，它见证了历史的变迁，承载着丰富的文化和历史内涵。梅关就像一个历史的见证者，成为人们恒久仰望的对象，意味着梅岭所代表的历史文化和革命精神，始终在人们心中占据着重要地位，成为人们心中深邃的记忆。 “行走是未知的探索与自我的发现，是向往与敬畏”，这里的“行走”既指作者在梅岭的实地游览，也象征着人们对历史和未知的探索。通过在梅岭的行走，作者发现了梅岭的历史文化价值，感受到了对历史和革命先辈的向往与敬畏之情。这种情感也代表了人们对那些重要的人和事物的态度，即对历史的尊重和对先辈精神的敬仰。 【12题详解】 本题考查对表达方式的分析和理解。 先锁定答题范围在第⑫~⑭段，分别找出文中的描写、议论、叙述的语句，分析其各自的作用，然后说明它们融合在一起对表现历史事件和革命精神的效果。 描写：在叙述陈毅领导队伍开展游击战争时，如第⑬段“1936年冬，游击队在梅岭被打散后，陈毅等人被敌人重重包围，在草丛树林间隐伏20多天”，通过“被敌人重重包围”“在草丛树林间隐伏”等描写，生动地展现了当时游击队所处的艰难危险的处境，让读者能够更加直观地感受到当时紧张的氛围，增强了故事的真实感和感染力。 议论：如第⑫段“1934年至1937年，是南方红军三年游击战争时期，是一段值得永远铭记的峥嵘岁月”，直接表达了对这段历史的高度评价，强调其重要性和历史意义； 融合效果：内容上，通过描写和议论等表达方式与叙述的自然融合，使文章对陈毅领导队伍开展游击战争这一历史事件的叙述更加立体、全面，既展现了具体的情境，又阐述了背后的原因和意义，表达效果上，增强了文章的思想深度和艺术感染力，使多种表达方式浑然一体。 13题详解】 本题考查探究能力。 开放性试题，先明确选择的革命文学作品，然后分别阐述阅读方法，如略读、精读、做笔记等，再具体说明从书中受到的启迪，结合书中内容和自身实际，谈谈革命精神对自己的激励作用。 示例1：在阅读《红岩》时，我运用了精读与批注相结合的方法。初读时，我快速浏览了解故事梗概，知晓重庆解放前夕，众多革命志士在渣滓洞、白公馆与敌人英勇斗争的事迹。精读时，每一页都不放过，尤其对江姐、许云峰等主要人物的言行细致揣摩。比如，江姐面对丈夫牺牲的噩耗，仍坚强地投身革命工作，她的这段情节我反复研读，在书页旁批注下对她坚韧意志的敬佩之情。读到渣滓洞难友们在恶劣环境下仍坚持斗争，我也写下自己的感悟，思考他们的精神力量源泉。通过阅读《红岩》，我深受启迪。革命英雄们身处绝境，却为了理想信念视死如归，让我懂得，个人成长要心怀家国，为了更美好的未来，要以先辈为榜样，勇往直前，传承他们的精神力量。 示例2：在阅读《革命烈士诗抄》时，我采用了多维度的阅读方法，收获了诸多宝贵的精神财富。初读时，我按诗人所处时代顺序通读诗篇，对整体内容有初步感知，了解到不同时期革命烈士的共同追求。接着，我精读每一首诗，逐字逐句品味其中含义。比如读陈然的《我的“自白”书》，“人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’”，这铿锵有力的诗句，让我仿佛看到他面对敌人威逼利诱时坚定不屈的神情，我在旁边写下对其英勇无畏的赞叹。同时，我查阅了诗中涉及的历史背景资料，知晓烈士们在怎样艰难的处境下创作，这使我对诗歌理解更为深刻。阅读《革命烈士诗抄》，给我带来了极大的启迪。这些诗篇字里行间都洋溢着革命烈士对理想信念的执着坚守，对祖国和人民的深沉热爱。他们在生死抉择面前，毫不犹豫地选择为正义献身，这种崇高精神深深烙印在我心间。在他们让我明白，无论何时，都要坚守内心的正义与理想，为了更美好的未来，勇敢地去拼搏奋斗，将这种革命精神传承下去。 （四）（19分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 闽南砖雕，融合了雕刻、绘画、书法和陶艺的精髓，无论贵族大宅，还是普通民居，在古厝的镜面墙、天井、门头等显眼处时常可见。砖雕经过匠人们精湛的雕刻技艺和独特的烧制工艺，呈现出千变万化的图案与造型。砖雕的图案和纹样五花八门，通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等，承载闽南人的信仰崇拜和情趣，蕴含吉祥寓意——人们运用谐音来表达对求吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往，既传承了中原吉祥文化，又表现出闽南不同的文化思想和多元特征。 （摘编自汉程网） 材料二： 输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词，AI程序就生成了几幅符合主题的设计图。这些图像展现了如青瓷般细腻的胎体与莹润的釉色，一缕青烟从莲花状的香炉中袅袅升起，既传承了传统元素，又赋予了现代幽思。这一新型的艺术创作方式，正在重新定义手工艺的价值与表达。 （摘编自《光明日报》） 材料三： 工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器人产品。与通用机器人相比，工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中深度融入了产品的制造工艺。换言之，工匠机器人是为工艺而生的定制化机器人产品。 基于生产流程大数据互联环境的工匠机器人技术原理图 （摘编自徐建平《工匠机器人：科技让传统工艺更出彩》） 材料四： ①目前在手工艺创作制造领域，AI技术主要应用在设计建模和保护传承两个方面，前者主要是数据分析基础上的创意生成、自动设计，后者侧重手工艺实践过程的数据采集整理和传播应用。但除设计和保护方面的应用外，直接以AI技术替代手工制作，是否将成为AI技术进一步介入手工艺的可能和趋势？ ②首先，手工艺与AI技术建立发展的基础不同。前者来自鲜活的生活经验，后者建立于二进制的数据信息基础之上。AI技术在数据分析基础上进行演化利用，通过视觉、语音、触觉等传感器进行数据化地模仿学习、算法生成，即使取代手工而生成具备手工艺形态特点的作品，也是作为技术主体创构的物化产品，必然缺少意义主体的情感与精神向度。AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向。 ③其次，手工艺与AI技术包含的时间维度不同。因为历史的积淀、手工过程中的生命力投入恰恰成就了手工艺独特的文化景深、生命意义、存在价值，所谓“立等可取”“快速生成”是实用性的效率，而非“美”及感性生命的意义。手工作品里的人与事、过往与记忆、喜乐或哀伤都是时间维度上的生成与积淀，如果抽离了这一时间之轴，速成速得也可能速弃速朽，那么由时间性、历史感生成的一物之美和寻常之物的特殊意义将缺失或空洞。文物或许因古而美，日常生活之物也会因时间积淀、岁月人生的融入而具有精神和文化的价值，手工艺因此尤其具有非凡的意义。 ④此外，手工艺与AI技术的建构过程不同。传统手工艺因材施艺，不避讳材料的瑕疵缺陷，在“如切如磋，如琢如磨”的境界追求之外，也接受万事万物本来的样子，造物过程也是以直觉的形式展现复杂的心理空间和意义。AI技术的应用则在于精准操控以臻完美无瑕，虽然有数据、模仿基础上相似的质感、形态甚至极为接近的微妙变化，但建立在生命和生态意义上具有多样而复杂性的融通和变化，则是欠缺、单薄的。特别是传统手工艺对于材质肌理和工艺变化过程的呈现，并非精准无误的运行程序所能替代。 （节选自潘鲁生、殷波《手工艺与AI——手工艺本质的再发现》） 为迎接今年的“文化和自然遗产日”，班级拟开展“AI赋能闽南砖雕的可行性”调查研究活动，请你参与并完成以下任务。 【读材料：解析与探秘】 14. 以下关于材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 通过指令，AI能够生成像闽南砖雕的花鸟图一样传承传统元素的设计图。 B. 如果市场对定制化产品需求增加，那么工匠机器人将更加凸显其优越性。 C. 闽南砖雕从业者对艺术文化的理解，将因工匠机器人的应用变得更迫切。 D. 材料四采用并列式结构论述AI与传统手工艺之间的关系，条理颇为清晰。 15. 同学们在实地调查中发现，闽南人家的砖雕大多使用荷花与蝙蝠组合的图案。请探究使用该图案的原因。 【推原理：分析与研判】 16. 同学们一致认为工匠机器人将让闽南砖雕工艺更出彩，请你代表大家简述理由。 【论前景：辨析与表达】 17. 随着AI技术飞速发展，有同学担心引进工匠机器人会导致传统砖雕手工艺人失业下岗，请你写一段话，消除他的忧虑。 【答案】14. C 15. 荷花谐音“和”，寓意和谐、和睦；蝙蝠谐音“福”，寓意幸福、福气。二者组合，表达了闽南人对和谐幸福生活的向往与追求，承载了闽南人的信仰崇拜和美好愿望，体现了闽南砖雕蕴含吉祥寓意的文化特点。 16. 工匠机器人是针对特定工艺研发的定制化机器人，其设计理念融入了产品制造工艺；它能利用传感系统获取数据，依据数据库和生产流程大数据进行精准操作，提高砖雕制作的效率和精度；可以保证图案和造型的一致性，降低制作成本，从而让闽南砖雕工艺更出彩。 17. 引进工匠机器人虽然会改变传统砖雕的制作方式，但并不会导致手工艺人失业下岗。工匠机器人可以承担一些重复性、高强度的工作，让手工艺人从繁重的劳动中解脱出来，去从事更具创造性的设计、指导等工作，发挥他们的艺术创造力和经验优势；而且随着砖雕产业因机器人应用而发展壮大，会创造更多如机器人操作、维护等相关的就业岗位，为手工艺人提供新的职业发展方向。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，探讨了AI技术与传统手工艺的结合及其影响。材料一介绍了闽南砖雕的文化内涵与艺术价值，材料二展示了AI在艺术创作中的应用，材料三阐述了工匠机器人的特点与优势，材料四则深入分析了AI与传统手工艺的差异与互动。文章结构清晰，内容层次分明，既有对传统工艺的传承与保护，也有对现代科技介入的思考与展望。通过多角度探讨，文章旨在引发读者对AI赋能传统手工艺的可行性及其文化意义的深入思考。 【14题详解】 本题考查理解与辨析。 C.材料中并没有提及闽南砖雕从业者对艺术文化的理解会因工匠机器人的应用而变得更迫切相关内容，属于无中生有。故选C。 【15题详解】 本题考查图文转换。 根据材料一“闽南砖雕……图案和纹样五花八门，通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等，承载闽南人的信仰崇拜和情趣，蕴含吉祥寓意 —— 人们运用谐音来表达对求吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往” ，“荷”与“和”谐音，寓意和谐、和睦 ；“蝠”与“福”谐音，寓意幸福、福气 。二者组合体现了闽南人借助砖雕图案，运用谐音表达对和谐幸福生活的向往，承载信仰崇拜和美好愿望这一文化特点。 【16题详解】 本题考查理解与表达。 材料三表明“工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器人产品。与通用机器人相比，工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中深度融入了产品的制造工艺” ，这是工匠机器人的独特属性。“传感系统”“动作数据库、工艺数据库”“生产流程大数据”等信息 ，说明工匠机器人能利用传感系统获取数据，依据数据库和生产流程大数据进行精准操作。这种精准操作可以提高砖雕制作的效率和精度，保证图案和造型的一致性，降低制作成本，从而助力闽南砖雕工艺更出彩。 【17题详解】 本题考查语言表达。 材料四第②段指出“AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向”，说明AI技术无法完全替代手工艺人。工匠机器人能承担一些重复性、高强度的工作，而传统砖雕手工艺人有着丰富的经验和独特的艺术创造力，他们可以从繁重劳动中解脱出来，去从事更具创造性的设计、指导等工作，发挥自身优势。并且随着砖雕产业因工匠机器人应用而发展壮大，会衍生出如机器人操作、维护等相关的就业岗位，为手工艺人提供新的职业发展方向，所以不必担心失业下岗。 三、写作（60分） 18. 阅读下面的材料，按要求写作。 有人钟情高铁，说高铁代表了“中国速度”，风驰电掣，瞬间便能抵达终点；有人则偏爱慢火车，认为慢火车体现了“中国温度”，慢慢行走，可以多看看流金岁月里的人和风景。 对此，你有什么联想与感悟？请自拟题目，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 速度与温度 在飞速发展的现代社会，高铁以其风驰电掣般的速度，成为连接城市与城市的“中国速度”的象征。而与此同时，慢火车却以其独有的节奏，缓缓穿梭在青山绿水间，传递着一份温暖的“中国温度”。两者看似矛盾，实则共同勾勒出了这个时代最动人的风景线。 高铁的迅猛，是科技进步的直接体现，也是国家实力的彰显。它缩短了时空距离，让人们能够在极短的时间内抵达远方，实现了“千里江陵一日还”的梦想。高铁的便捷，加速了信息的流通与人才的流动，为经济的发展注入了强大的动力。在高铁的轰鸣声中，我们感受到了时代的脉搏，见证了国家从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 然而，慢火车的存在，却如同一股清流，温暖着人们的心田。它没有高铁的喧嚣与急促，却以一种从容不迫的态度，让人们有机会细细品味旅途中的每一处风景，感受那些被时光遗忘的角落。慢火车承载着无数人的乡愁与记忆，它不仅是交通工具，更是连接过去与现在的桥梁，是传承文化、传递情感的纽带。在慢火车的摇晃中，我们看到了岁月的痕迹，体会到了生活的真谛。 高铁与慢火车，一快一慢，一新一旧，它们共同构成了中国交通的多样性与包容性。高铁代表着速度与效率，是时代发展的必然产物；而慢火车则象征着温情与怀旧，是文化传承与人文关怀的体现。两者并行不悖，相互补充，共同推动着社会的进步与发展。 在这个快节奏的时代里，我们既要追求高铁般的速度与效率，也要珍惜慢火车带来的温情与感动。让速度与温度并存，让科技与人文共鸣，这才是我们这个时代应有的模样。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。材料描述了两种对交通工具的不同偏好：一种钟情于高铁，强调其“中国速度”，象征着快速、高效；另一种偏爱慢火车，看重其“中国温度”，代表着悠闲、温情与沿途的风景。这两种选择实际上反映了人们对生活节奏、生活态度的不同理解和追求。立意上，速度与温度的平衡：探讨在快速发展的现代社会中，如何在追求效率（速度）的同时，保持对生活的热爱与感受（温度）。生活态度的多样性：每个人都有选择自己生活方式的权利，无论是追求速度还是享受慢生活，都值得尊重和理解。时代变迁与个人情感：高铁与慢火车作为时代变迁的象征，反映了社会进步与个人怀旧情感的交织。快与慢的哲学：从哲学角度思考快与慢的关系，探讨何种生活节奏更有利于人的全面发展和社会和谐。 第二，构思选材。引言：可以从一个生动的场景或故事引入，比如描述一次乘坐高铁与慢火车的不同体验，引出主题。主体部分：讲述高铁带来的便捷与效率，如缩短城市间的距离，促进经济发展，体现现代生活的快节奏。描绘慢火车上的温馨场景，如乘客间的交流、沿途的风景，以及慢生活带来的心灵慰藉。分析速度与温度看似矛盾，实则可以相辅相成，如现代科技如何使人们在快节奏中也能找到慢生活的乐趣。结尾：总结全文，提出个人见解，如倡导在快与慢之间找到适合自己的平衡点，让生活既有速度也有温度。选材上，个人经历：分享自己乘坐高铁或慢火车的真实体验，增加文章的真实性和感染力。社会现象：引用新闻报道、统计数据等，展示高铁与慢火车在现代社会中的不同作用和影响。文学作品：借鉴诗歌、散文中对慢生活的描绘，或科幻作品中对未来高速生活的想象，丰富文章内容。名人名言：引用名人关于速度、生活态度的言论，增强文章的说服力和深度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$