大单元三 大单元知识串讲&大单元物质转化-【一战成名新中考】2025广西中考化学·二轮复习·大单元培优练

大单元培优练·广西化学 大单元三　 二氧化碳 大 单 元 三 二 氧 化 碳 大单元知识串讲 大单元物质转化 以二氧化碳为核心的物质转化 写出图中涉及反应的化学方程式: ① ② 71 大单元培优练·广西化学 大 单 元 三 二 氧 化 碳 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 􀃊􀁉􀁓 大单元主题训练 主题 1 认识碳单质、CO 和 CO2 【任务一】认识碳单质 1. 碳单质在生产生活中有着重要的用途。 让我们一起认识碳单质的性质和用途。 图 1 　 　 　 图 2 　 　 　 图 3 (1)图 1 是碳原子的结构示意图,其原子核内质子数为　 6　 ,该元素在元素周期表中位于 第　 二(或 2) 　 周期。 (2)图 2 中代表金刚石的是 　 A　 (填“A” “B”或“C”);A 与 B 物理性质不同的原因 是　 碳原子排列方式不同　 。 (3)①石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维,易造成输电线、电厂设备损坏,这是由于石墨 　 C　 (填字母序号)。 A. 质软　 　 　 　 　 B. 有吸附性　 　 　 　 　 C. 能导电　 　 　 　 　 D. 易燃易爆 ②用墨书写的对联字迹可保留很长的时间不褪色,其原因是常温下 　 。 ③活性炭常用于冰箱除异味,这是利用了活性炭的　 吸附　 性。 (4)用木炭还原氧化铜的实验如图 3,回答下列问题: ①酒精灯加网罩的目的是　 集中火焰,提高温度　 。 ②加热一段时间后,a 试管中发生反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,b 试 管中观察到的现象是　 澄清石灰水变浑浊　 。 该实验证明了木炭具有　 还原　 性。 (5)在高温条件下,碳单质不仅能与金属氧化物反应,还能与非金属氧化物反应,请写出碳 与二氧化碳反应的化学方程式:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,该反应是　 吸热　 (填“放热”或 “吸热”)反应。 【任务二】认识 CO 和 CO2 2. CO 和 CO2 是碳的两种重要的化合物,同学们从以下不同角度对 CO 和 CO2 进行了学习。 81 参考答案·广西化学 大 单 元 培 优 练 色固体　 (5)发出白光　 缓慢　 使木炭与氧气充分反应 澄清石灰水变浑浊　 二氧化碳(或 CO2) 　 (6)淡蓝　 无 色液滴 验纯(或检验纯度) 　 (7)利:粮食发酵酿酒;弊:食物腐败 (合理即可) 　 【反思与总结】氧气的浓度 4. (1)光能(或太阳能) 　 (3)分离液态空气　 沸点　 物理 (4)分子间的间隔发生变化　 (5)长颈漏斗　 (6)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ 　 防止冷凝水流至热的试管底 部,避免试管炸裂　 防止加热时试管内的粉末状物质进入 导管　 (7)形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出　 2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+ O2 ↑　 (8)不易溶于水　 导管撤出 水面　 集气瓶瓶口有大气泡往外冒出　 开始收集时集气 瓶中未装满水(或未等气泡连续均匀地放出就开始收集, 合理即可) 　 (9)③　 (10)将带火星的木条放在集气瓶瓶 口,若木条复燃,证明氧气已集满　 (11)2H2O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+ O2 ↑　 (12)2 ∶1　 (13) ①小于　 ②将带火星的木条插入 集气瓶中,若木条复燃,则收集的气体为富氧空气 (14)①45. 1%　 ②铁粉量不足,导致供给的热量不足(合 理即可) 　 ③铁粉燃烧的生成物成为了该反应的催化剂(合 理即可) 5. (1)2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2O+ O2↑　 分解反应　 AB　 (2)AB (3)生成的氢氧化钙微溶于水,会包裹在过氧化钙表面, 从而使反应速率减慢(合理即可) 　 (4)氢氧化钠具有较 强的腐蚀性(或过氧化钙与水反应速率缓慢,利于持续产 生氧气,合理即可) 　 (5)根据温度的变化,精确提供鱼类 生存所需的氧气(合理即可) 　 (6)温度升高,水中的溶氧 量减少 6. C　 7. A 8. D　 【解析】过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解生 成氧气,碳在氧气不充足条件下点燃生成一氧化碳,可以 转化,A 正确;氯酸钾受热分解为氯化钾和氧气,铜在氧气 中加热生成氧化铜,可以转化,B 正确;水通电会分解生成 氧气,氧气和铝常温下反应生成氧化铝,可以转化,C 正 确;高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气,但氧气不能一 步转化为氢氧化钠,D 错误。 9. (1)轻度污染　 (2)刷漆(合理即可) 　 太阳能转化为电能 (3)二氧化硫(合理即可) 　 (4)品红溶液　 品红溶液褪色 (5)节约用电(合理即可) 10. (1)B　 (2)温度达到可燃物的着火点　 (3)a、c (4)①使丁烷接触到充足的氧气(或空气) 　 ②丁烷的沸 点低,易气化,易被点燃(合理即可) 　 ③远离火源(合理 即可) (5)增大木柴与氧气的接触面积　 增大氧气的量 (6) (7)D　 (8)B 大单元三　 二氧化碳 大单元物质转化 ①3C+2Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 4Fe+3CO2 ↑(合理即可) 　 　 ②2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO(合理即可) 　 　 ③CO+ CuO △ 􀪅􀪅 Cu+CO2(合理即可) 　 　 ④C+CO2 高温 􀪅􀪅 2CO　 　 ⑤H2 O+CO2 􀪅􀪅 H2 CO3 　 　 ⑥H2 CO3 􀪅􀪅 H2 O+CO2 ↑　 　 ⑦2NaOH+CO2 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O　 　 ⑧2HCl+Na2 CO3 􀪅􀪅 2NaCl+H2 O+CO2 ↑(合理即可) 　 ⑨Ca(OH) 2 +Na2 CO3 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+2NaOH(合理即可) 　 　 ⑩Ca(OH) 2 +CO2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O　 　 　 􀃊􀁉􀁓2HCl+CaCO3 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑(合理即可) 　 大单元主题训练 1. (1)6　 二(或 2) 　 (2) A　 碳原子排列方式不同　 (3) ① C　 ②碳的化学性质稳定　 ③吸附　 (4) ①集中火焰,提 高温度　 ②C+2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu+CO2 ↑　 澄清石灰水变浑 浊　 还原 (5)C+CO2 高温 􀪅􀪅 2CO　 吸热　 2. (1)氧化物 　 A　 (2)分子构成　 (3)不属于 3. (1)不燃烧也不支持燃烧 (2)压强 (3)① 塑料瓶变瘪　 能溶于水　 提前向烧杯中的水中滴 加几滴紫色石蕊溶液(合理即可) 　 H2 O+CO2 􀪅􀪅 H2 CO3 ②氢氧化钠与二氧化碳发生了反应 　 2NaOH+ CO2 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O ③澄清石灰水变浑浊 　 CO2 + Ca ( OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓ + H2 O 4. B 5. (1)CO2 　 (2)盐　 作建筑材料(或作补钙剂等) 　 CaCO3 + 2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑(合理即可) 　 (3) H2 CO3 　 红　 (4)作燃料(或用于冶炼金属等) 6. Ⅰ. CaCO3 高温 􀪅􀪅 CaO+CO2 ↑　 分解反应　 Ⅱ. (1)得到的 二氧化碳不纯,不易收集　 (2)反应速率过快,不易收集 稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石表 面,阻止反应进行　 (3) ①CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+ CO2 ↑　 分液漏斗　 浓硫酸　 除去 CO2 中混有的 HCl 气 体　 ②碱　 用于灭火　 二氧化碳能与水反应　 ③a. CO2 + 2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O　 b. HCl(合理即可) 　 c. 快速 推入溶液,气体被压缩　 ④软塑料瓶先变瘪后恢复原状 7. (1)D　 (2)植物的光合作用(合理即可) 　 (3)A　 (4)D 8. (1)D　 (2) ①二氧化碳分子间有间隔(或气体分子间间 隔大) 　 ②H2 O+CO2 􀪅􀪅 H2 CO3 　 (3)= 　 (4) ①K2 CO3 + H2 O+CO2 􀪅􀪅 2KHCO3 　 ②物理　 9. (1)化石能源的燃烧(合理即可) 　 (2)节能出行(合理即 可) 　 变浑浊 　 ( 3) t1 ~ t2 时间段,溶液与 CO2 气体反应 (吸收 CO2),导致压强减小,t2 时刻振荡烧瓶,加快反应速 率,t2 ~ t3 时间段压强减小速率加快　 (4)相同条件下,浓 度越大,吸收效果越好,CO2 吸收得越完全　 (5)沉淀法: 向溶液中加入适量的氯化钙(或其他可溶性钙盐),使碳 酸钠与钙离子反应生成碳酸钙沉淀。 通过过滤,将碳酸钙 沉淀从溶液中分离出来,从而实现对碳酸钠的去除,而不 会排放 CO2(合理即可) 大单元四　 水 大单元物质转化 ①2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43