追梦专项总结突破卷(一)生态系统&追梦专项总结突破卷(二)生态系统的自我调节和生态安全-【追梦之旅·初中铺路卷】2024-2025学年新教材七年级下册生物(苏教版2024 云南专版)

2025-05-06
| 2份
| 4页
| 45人阅读
| 1人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第11章 植物的光合作用和呼吸作用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.87 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51402566.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.现活河经过多年治现已指步成为生态稳定,环境伏差的在姓号 218·七年级生物下 路卷 步骤二:将10只大小.健康秋况相同的鼠妇分成两组,分别放 一为中,题本选。为中,% 观河,级引了水堆等以负为食的鸟类过案安家,下列能正确& 在两区的中央,A区善上纸板,B区善上球建析 ) 示该生态系统食物整的是( 追梦专项总结突破卷(一) 要现三;静置2分钟后,每分协现擦统计一次展妇在两区的数 A.水草→小→水始 B.泥一水草-小鱼→水雄 生态系统 量,共结计6次,将统计的结果填写在表将中 C.水雄一,小垒一水草 D.阳光→水草,小价一水等 一、选择题 时间(分)234567 6. 稻学思雄如图表示某生态系统中各成分之同的碳循环关系 1.鸡想是云南最出名的野生菊,被称为“荫中之王”,其肉质肥厚 A区()5679910 B区(只)54311。 图,其表生产者的是 ) --计- 鲜甜可口,是一鞋珍贵的食用菌,鸡提面国干真菊,白蛟在筑果 C.。 A. B.h D.d 时会把鸡提夜子带到里穴,自较的具灾是一个稳定的生环境, 请根据以上字验浸作积实段惊计数据,国答下列间题 这些指子受白蚁暗液的影响会发育成小白球蓬,这些小白球荡 (1)该实验的变量是 ;A、B两区除了实验变量不相间之 类→浮动勃 勺嘴 外,其他因素都相同,形成了 一” 会发育成鸡祖国的子实体(产生孜子的生殖体),子实体是鸡根 实验。 招潮 第7题图 的主要食用部位,白蚁可以从白球荫中获得营养和抗病物质 第6题图 (2)实验过视中观察到的实验现象是.现归 而鸡拟又可以从白嫁的辈完获得源,从生态学上来看这及 7.红树林是勺嘴副越冬能量补给站之一,下列有关红树林食物甲 .根据实验现象,可以初步概出的结论是。 映的生物学知识为 (如图)的说法正确的是 ) B.其有5条食 3.句晚翻是斗考 (3)本实验用10只展归而不用2只,目的是群免伐然性梦来的 A.生物因素对生物的室 B.要生物旧老对生均的影呢 实验误差,提高实验结果的 C.等头可代表能量流法的方宫 D.构成了一个完整的生态系统 1_. C. 生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响 8.“风欢精了水稻的结终,吹动了水稻的情结,存一路踏着水 11.云南红河哈梯田白上而下具有“春林一庄一榜田一河流 2.一南方树科被将救到北方,往往因”水土不服”导致成活事较 的青春,在水稻的目光里缓缓行走。”这段文字指写的生态系 卷直景观结构,农户引山泉水灌漫稻田,田中养殖禾花鱼和稻 :斑 低。造成这种现象的原因主要是 ) 是() 田鸭,形成独特的“稻一鱼一鸭”立体生态种养模式,下图是 A B.气 C.度 D.光 B.农旧生态系院 A.壶林生态系统 该生态系续中部分食物用,据图回答下列问题 3.俗话说“大树好下好染凉”,下列生物与环境的关系与耳相复的 C.4态区掉 D.草原生态系 ) 9.如将核电站内储存的核废水排鼓入海,核度水最终会河 A.析慰在土填中活动.停士填尧极 氮) (1)从生态系统的组成成分上看,水数和杂草国于生物部分中 A.海洋生系场 B. 淳中路空的地下根非常发过 B.森林生态系 C.生物园 C.海的皮下晴助很厚 D.安田生站 二、简答题 (2)该生态系统中稻田鸭和水花角的关系是 D.路驼风流非常少.体温升高到46C时才会出汗 (3)哈田最高垂直略度)00来,险亮回外.响山和止 s{ 10. 奶们平是是在阻暗的角落照生活,在光绿明亮的地方没少看 4. 生遇情填若人吃的牛肉来自以玉来粒为伺料的牛,玉米和人 须水稻生长的非生物国素是 见,多么亮到条件是否影响腻妇的分呢?为了探究老是否是 ) (4)在直景难结构中.泉水沿途形成潮泊和湿地,谋洞着农 在生态系结中分别国于 响好的分布小明回学设计了以下实脸进行探穷 田、养育看农户,最终汇入浩瀚的海洋。这体现 A.生严者,消著 B.清费者,生产者 步骤一:在解新段内错上一层湿土,以部别△正中为界,分” 是情一的称体,是地球上最大的生态系统 D.生产者,食者 C.消费著,分幅者 A.B区。 5.人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围满造田、开章原 铺卷 208七年级生物下 冬地采取保护 0为,1为考,本 和造单这就,可能导致( ) 二.简答题 A.丰富生区烧的食物情 追梦专项总结突破卷(二) 9. 探究实践生态阳是一活型生系统,附(一)为目学们识 B.使掉有的生字亮统得以保持 生态系统的自我调节和生态安全 计的生态瓶示意图,图(二)为该生态瓶的碳环模式图(甲 C.促进生态系续的平衡 一、选择 乙、内表示生态题中的成分,1-7表示某些生现过程),请据 D.生系接的物励成分减4 1.海洋较场是在定将域内,设置人工角孩,海藻床,利用天然性 图回答问题。 6. 态度任爱护生物,保护生物是现代公民的基本素养和行 料养殖色,野,见,灌类,类似干在陆纯上合现欣牧。下列关干 密封 境富 海洋较场的较述情误的是 ) 为泄则,习近平总书记指出“尊重自然,晚应自然,保护自然 域萍(冰土物) 11 A.尾干海洋生 系毕 筑国家生态安全屏障,实现经济效益,社会效验,生效益相 B.量最修亮没子大阳 统一”.下列措落不符合此现念的是 (一) A.开展退耕还林,还草行动,为生物构建更多更好的生存环境 (二) C.类可以制造有机 (1)图(一)生态瓶中影响金鱼藻生活的黑壳虾、规螂、阳光、空 D.有无限的自我调节能力 B.坚持人与自终和谐共生,大力开发风,大阳能等新能源 项目 气笔因经称为 2.下列学法能墙强生系流自疗两节能力的是 ) (2)此生态瓶中最基本,最关键的组成成分为 A.减少食者 C.加快经济发展,将生活污水和工业生产废水有接指放到间 用细沙中的菌和真荫作为 .要现密阅的生态B B. 活当增加生物的种和量 寓中 实现自给自足,所选动物与物之阿要具有 答系甘 D.实行垃分类并回收利用 C.减少寄生物的数量 放置在有光照的地方,从面格各种成分联系成为一个线一的应 7.保护生物阅就是保护生安全,下列人类的活动中不利手保 D.使生产著和清费者的数量相等 整体。 护生物泪的是 (33)某同学通过观察对生态中生物的排食关系进行了如下 3.在一个中“精物→雷→素”组成的食物链中,若捕捉了全登 A.减少农药的使用 ) 的度,皆的数量会 表所示的记录 A.慢减少 B.圾分处理 裁食者 被食者 C.乱t伐 B.先迅凉起.目减少 绿萍 全鱼 黑壳 蜘 孔雀 , D.合理利用自 C.持续增加 8.生态安全已被纳人国家安全体系,关于我国凡个生态事件的叙 D.保持相对稳定 黑壶好 述,不正确的是( ) 4. 跨学科过题在一个相对稳定的草原生态系统中,亲这种动校 A.水葫声引入我国后,疯枉生长,导致其他物静减少,改变了 指据以上特食关系,请写出一条包含幅题的食物链。 的数量安化曲线最可能是 当热的生物多样性 B.燥陌产我国,在国内绝这后,从次兴重新4人国内,数是 增加,闻生物人侵 (4)图(二)中.生态叛中的能量流动从过程 开始(填数 字。 C.小虾从国外引进后,迅速扩整,对农田登成危害,其既 (5)与林生态系统相比,该生态程自我调节能力较将的题因 环境也影响环境 时 面 是 D.母顶的在东北等地繁瑁.迁符强江苏沿海滩涂酸冬,可在排吸作用旺盛,堆在一起会出现发热现象,因此粮食放获 底下好乘凉”相似,A正确:BCD.荒漠中骆驼刺的地下根 后及时晾晒,能柳制粮食的呼吸作用,应用呼吸作用的 非常发达、海豹的皮下脂肪很厚、骆驼尿液非常少,体温 原理,C不符合题意。故选D 升高到46℃时才会出汗,都体现了生物对环境的适应,而 25.D【解析】在白天,瓜果通过光合作用积累了大量的糖 不是对环境的影响,BCD错误。故选A。4.A【解析】 分:而在夜间,由于温度低,呼吸作用减弱,糖分消耗减 玉米和人在生态系统中分别属于生产者和消货者。故选 少。这种昼夜温差大的条件使得瓜果中的糖分得以积 累,从而提高了瓜果的含糖量,D符合题意。故选D。 5.A【解析】BD,淤泥和阳光是非生物成分,不能作为食物 【解题思路】瓜果特别甜主要是因为瓜果中含有大量的糖 链的起点,食物链的起点应该是生产者,而不是非生物成 ,新疆瓜果甜的本质愿因是这一地区气侯干旱,日照 分,BD不符合题意:C.在食物链中,生产者应该位于起 时问长,夜晚呼吸作用弱,太阳辐射强,温度高,气温昼夜 点,而消费者则位于其后,C不符合题意。故选A」 温差大,导致瓜果中糖分大幅度增加。 6.B【解析】A.无论是生产者,消费者,还是分解者,均会 26.A【解析】绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳,减 排出二氧化碳,但生产者还会吸收二氧化碳,图中Cd都 媛温室效应,而不是引起温室效应,A错误。故选A 指向a,而a又指向b,因此a是二氧化碳,A不符合题意: 27.A【解析】A.植树造林不只是为了获取大量的木材,树 C,在生态系统的生物成分中,消费者主要是各种动物,它 木可以起到其他重要作用,A符合题意。故选A 们直接或间接以植物为食,图中b指向c,b表示生产者, 28.B【解析】绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身 C表示消费者,C不符合题意;D.在生态系统的生物成分 呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了 ,分解者的作用是分解动植物遗体中的有机物,产生的 大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的 二氧化碳等无机物可以供给生产者再利用。图中所示b 二氧化碳,这样就雏持了生物图中二氧化碳和氧气的相 和c都指向d,d指向a,可见d属于分解者,D不符合题 对平衡。植物的蒸腾作用是参与生物图的水循环,呼吸 意。故选B。 作用是释放二氧化碳,化石燃料的燃烧也是释放二氧化 7.C【解析】A.藻类能够进行光合作用制造有机物,属于 碳,都不能维持碳氧平衡,只有植物的光合作用吸救 生产者:勺嘴鹊是动物,不能制造有机物,是该生态系统 氧化碳,所以说,是绿色植物的光合作用维持了大气中 中的消货者,A错误:B.图中食物链有:藻类→钩虾+勺 的氧气和二氧化碳的平衡,ACD不符合题意 嘴鹬,藻类+浮游动物+钩虾→勺嘴鹬,藻类→浮游动物 数先 29.B【解析】A.“碳中和”是二氧化碳和氧气的相对平衡 →招潮蟹→勺嘴鹬,藻类→+招潮蟹→勺嘴鹬,共4条,B 绿色植物通过光合作用制造有机物,与实现“破中和”无 错误:D.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分 关,A错误:C.绿色枝物能促进生物圈的水循环,属于绿 该食物网中缺少生物部分中的分解者和非生物部分,不 色植物蒸腾作用的意义,与实现“碳中和”无关,C错误; 能构成一个完整的生态系统,D错误。故选C D.绿色植物的呼吸作用锋放二氧化碳,使大气中的二氧 8.B【解析】农田生态系统是人工的生态系统,以农作物 化碳增加,与实现“碳中和”无关,D错误。故选B」 为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物 30.D【解析】绿色植物不能为生物图中其他生物提供水。 抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入 大量的人力物力。题中这段文宇描写的生态系统是农田 故选D 二、简答题 生态系统,B正确。故选B。 31.(1)二氧化碳氧气 9.C【解析】生物图包括了所有生物与非生物环境。在这 (2)呼吸 二氧化碳 个最大的生态系统里,任何一个环节受到破坏都会对人 (3)碳氧 类的生活造成直接或间接的影响,人类也是其中的生物 32.(1)二氧化碳(2)A 若是生物圈失去了平衡,人类也就很难在地球上生存了。 (3)装置A中液体变混浊 生物的呼吸作用会产生二 因此,核废水排放入海最终会污染整个生物图。故选C。 氧化碳 二、简答题 (4)大于 10.(1)光对照 33.(1)甲释放 (2)最后都分布在A区鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中 (2)立即熄灭正常燃烧 氧气 (3)可靠性 34.(1)叶绿体呼吸作用 11.(1)生产者 (2)1,中午温度高,部分气孔关闭,二氧化碳进入得 (2)捕食 (3)温度 (4)生物圈 少,光合作用缺少原料而减弱 (3)6点-18点 追梦专项总结突破卷(二)》 35.(1)呼吸 一、选择题 (2)白天适当增加大棚的光照强度,可以增强哈密瓜的 1.D【解析】海洋牧场具有一定的自我调节能力,但自我 光合作用,使制造的有机物增多 调节能力是有一定限度的,D错误。故选D (3)蒸腾 2.B【解析】ACD.减少满食者、减少寄生生物的数量和使 (4)二氧化碳 生产者和消费者的数量相等会破坏原有的食物链和食物 (5)低温保有 网的稳定性,导致生态系统遭到破坏,自我调节能力下 36.(1)光照强度 降,ACD错误。故选B。 (2)2甲组与乙组、甲组与丙组群免偶然性,减小实 3.B【解析】在“植物→雷鸟→鹰”这条食物链中,若消灭 验误差,使结果更准确 全部鹰后,雷鸟由于天敌减少,食物充足会大量繁殖使数 (3)丙 量远速上升,随着雷鸟数量迅速增多会使植物的数量大 追梦专项总结突破卷(一) 量减少,植物数量减少会使雷鸟因食物不足而大量饿死 一、选择题 导致雷乌数量减少,因此若满捉了全部的鹰,雷鸟的数量 1.A【解析】鸡枞荫的生长依赖于白蚁,而白蚁又从鸡枞 就会先迅速增加,后减少,ACD不符合题意。故选B。 菌中获取营养,这是一种生物相互作用的关系,属于生物 4.D【解析】生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平 衡,生态系统中任何一种生物都会受到其他生物和环境 因素(白蚁和鸡枞菌)对生物(鸡枞菌和白蚁)的影响 因素的制约,其数量应是呈波浪形的消减状态,不可能维 因此,这种相互作用体现的是生物国素对生物的影响。A 符合题意,BCD不符合题意。故选A。 特在一个稳定的状态,更不可能是一直呈增多状态,因此 2.C【解析】C.温度是影响植物生长的重要因素之一 在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量应是相对 南 方树种往往适应了温暖湿润的环境,当它们被移栽到北 稳定在一个水平上,D正确。故选D。 方时,可能无法适应寒冷的冬季气候,从而导致成活率较 5.D【解析】人们不恰当地千预自然生态系统,例如盲目 低,C符合题意。故选C。 围湖造田、开垦草原和造单纯林,这些行为会破坏原有的 3.A【解析】“大树底下好乘凉”是生物对环境的影响。,A 生态平衡和多样性。这样的活动通常会导致生态系统中 蜢蚓在土壤中活动,通过其身体运动和分必的物质使土 的物种栖息地减少,从而使物种成分减少,D正确。故选 壤变得疏松。这有利于土壤中的空气流通和植物根系的 D 生长。这是生物(蚯蚓)对环境(土壤)的影响,与“大树 6.C【解析】C.在加快经济发展的同时,我们必须要注意 保护环境,避免对自然环境造成不可逆转的破坏,将生活 追梦之旅铺路卷·七年级下·云南ZIS·生物第7页 污水和工业生产废水直接排放到河流中会严重污柒水 活的主要原因是仅破坏了部分运输水、无机盐的导管 体,破环水生生物的生存环境和生态平衡,对人类和其他 故远C。 生物造成危害,C错误。故远C。 6。A【解析】植物的根从营养液吸收水和无机盐,而有机 7.C【解析】乱砍滥伐会过度消耗资源,破坏生态环境,不 物是植物进行光合作用制造的,因此进行植物无土栽培 利于保护生物圆,C符合题意。故远C 能获得成功,其主要原因是植物能从营养液里获得足够 8.B【解析】麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引入 的水、无机盐,A符合题意,BCD不特合题意。故选A。 国内,数量增加,属于保护生物多样性,B错误。故选B。 7.B【解析】植物通过根从土壤中吸收水分,绝大部分都 二、简答题 通过植物的燕腾作用以水燕气的形式散发到大气当中,B 9.(1)生态因素 正确。故迹B。 (2)绿萍、金鱼藻分解者捕食 8.D【解析】D.植物体通过根从土壤中吸收的水分,大部 (3)绿萍→螺蛳+黑壳虾→孔雀鱼(或绿萍→螺蛳→孔 分水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散失 雀鱼或金鱼藻一+螺斯→黑壳虾→孔雀鱼或金鱼藻+螺蜘 到大气中去了,这不是对水的浪货,D错误。故选D。 +孔雀鱼)】 9.D【解析】光照、风、温度和湿度等环境因素都能影响② (4)6(5)生物种类少,结构简单 气孔的开关或闭合,D错误。故选D。 追梦专项总结突破卷(三) 二、简答题 一、选择题 10.(1)叶肉叶脉 1.A【解析】大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种 (2)气孔(3)导管(4)器官 皮和胚。子叶肥厚,贮存营养物质,因此,大豆的营养物 11.(1)ⅢⅡ(2)小于 质主要贮存在子叶中,正浆中的营养成分主要来源于豆 (3)A 类种子结构中的子叶,A特合题意,BCD不符合题意。故 (4)蒸腾作用主要在叶片进行(或气孔是水分散失的门 选A 2.B【解析】B.②是胚轴,发有成连接茎与根的部分,B错 追梦专项总结突破卷(五) 误。故选B 一、选择题 3.B【解析】A.①是成热区,是根吸收水分和无机盐的主 1,D【解析】诗人的这段话,描迷了绿色植物的作用,绿色 要部位:4)是根冠,A错误:C.③)分生区细胞始终保特分 植物进行光合作用制造的有机物和氧气,养活了地球上 裂能力,能够不断分裂产生新细胞,②仲长区的功能是使 的其他生物,故选D。 细胞仲长,C错误:D.①成熟区细胞停止仲长生长,逐渐 2.B【解析】向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作 分化成熟,D错误。故选B。 用的效率,从而提高蔬莱产量,所以向大棚内施加的“气 4.D【解析】D.4是顶端分生组织,D错误。故选D 肥”是二氧化碳,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 5.D【解析】植物的根系在生长过程中具有向水生长和向 3.D【解析】植物的光合作用需要光照,利用光能将二氧 肥生长等特性。农民在第一次给玉米幼苗浇水后, 化碳和水转化为有机物和氧气。海南东方万亩火龙果基 很长时间不再浇水,这样做是为了利用根向水生长的特 地使用灯光,是为了在光服不足的情况下提供光照,帮助 性促进根向土壤深处(水分校多)生长,ABC错误,D正 火龙果进行光合作用,提高产量,ABC错误,D正确。故 确。故选D。 选D 6.B【解析】受精完成后,花瓣、蕊逐渐调零,子房继续发有 4.D【解析】D.该实验的变量是二氧化碳,B袋中放置氢 成果实,胚珠发有成种子,受精卯发育成胚。故选B。 氧化钠落液的目的是吸收二氧化碳,与A形成对照实脸, 7.A【解析】①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤花丝,⑥ D错误。故选D。 雄蔬,⑦雌蕊。A.桃花的主要结构是⑦雌蕊和⑥雄蕊,A 5.D【解析】D.甲和乙形成以叶绿体为变量的对照实验 错误。故选A。 最后滴加碘液后乙处变蓝。该实验的结论是叶绿体是进 8C【解析】当一朵花完成传粉与受精后,雌蕊的子房发 行光合作用的场所,不能说明叶肉细胞是光合作用的场 育成果实。所以一桑花的子房被害虫吃掉后将不能结出 所,D错误。故选D 果实,C正确,ABD错误。故选C。 6.C【解析】金鱼藻进行光合作用产生氧气,可以供给金 9.D【解析】组织培养能保持优良性状的稳定,培有周期 鱼呼吸。故选C 短,利用组织培养可以在短时间内大批量的培有出所需 7.B【解析】B.当苗生长过于密集时,叶片之间会相互遮 要的植物斯个体。故迭D。 挡,导致光照不足,光照是光合作用的必要条件,光照不 二、简答题 足会严重影响光合作用,进而影响植物的生长,B正确 10.(1)② 故选B。 (2)空气 8.D【解析】AB.曲线b段有光照,但氧气释放量<0,说明 (3)②⑤ b段绿色植物进行光合作用释放氧气,但是不如呼吸作 (4)保证单一变量避免偶然性,减小误差 用消耗的氧气多,bc段释放氧气量>0,说明bC段绿色横 (5)杯被损环 物进行光合作用产生的氧气>呼吸作用消耗的氧气,AB 11.(1)液泡 错误:C.C点之后,光合作用继续进行,此时释放氧气量 (2)雄蕊雌蕊(3)子房胚珠 为正值,C错误。故选D。 (4)繁殖速度快,能保持亲代的优良品质 9.A【解析】植物进行呼吸作用,产生二氧化碳。二氧化 追梦专项总结突破卷(四) 碳被氢氧化钠溶液吸收了,瓶内气压降低,玻璃管中的红 一、选择题 墨水向左移动,A正确,BCD错误。故选A」 1,C【解析】A.幼苗根的呼吸与氧气有关,带土移找与幼 10.D【解析】A.带土移栽有利于保护幼根和根毛,提高植 苗根的呼吸无关,A不符合题意:BD.带土移我主要是为 物的成活率,A不符合题意;B.合理施肥可以给植物的 了保护幼根与根毛,使根能够正常吸收水分,防止植物因 生长提供无机盐,B不符合题意:C.间作套种可以使农 缺水而死亡,BD不符合题意。故选C。 作物充分利用光服和二氧化碳,有利于提高光合作用的 2.C【解析】盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶 效率,主要应用的是光合作用原理,C不符合题意。故 液的浓度较高,盐碱地上的植物能从土壤中吸收水分的 选D。 主要原因是根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度,植物 11.C【解析】A.用树枝、竹竿等搭架主要日的不是为了便 细胞就会吸水,C符合题意,ABD不符合题意。故选C 于浇水,搭架与浇水之间没有直接的必然联系,A错误: 3.C【解析】C.为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响 B.搭架对于促进植物体的呼吸作用效果不明显,呼吸作 应该以含磷的无机盐为变量形成对照实验,因此应选用 用主要与氧气的供应等因素有关,搭架并不能直接影响 甲、丙两组进行对照实验,C错误。故选C 呼吸作用,B错误:D.虽然搭架可能在一定程度上防止 4.C【解析】气孔是植物与外界进行气体交换的门户,C正 蔬莱受到家养小宠物的破坏,但这不是搭架的主要目 确。故选C。 的.D错误。故选C 5.C【解析】一旦树木没有了树皮内的韧皮部,也就切断 12.D【解析】D.口袋公园内的植物通过光合作用能够产 了向下运输有机物的筛管,时间长了树木的根系无法获 生有机物,直接或间接为动物提供食物(有机物),D错 取营养而死亡,进而树木就会死亡。因此,空心古槐能存 误。故选D。 追梦之旅铺路卷·七年级下·云南ZIS·生物第8页

资源预览图

追梦专项总结突破卷(一)生态系统&追梦专项总结突破卷(二)生态系统的自我调节和生态安全-【追梦之旅·初中铺路卷】2024-2025学年新教材七年级下册生物(苏教版2024 云南专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。