内容正文:
2025年春学期九年级教学质量监测
数学试题
2025.03
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上,考试时间为120分钟,试卷满分150分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1. 4的算术平方根是( )
A. 2 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的算术平方根,掌握算术平方根的概念是关键.
根据一个正数的平方根有两个,其中正的是算术平方根,由此即可求解.
【详解】解:4的算术平方根是,
故选:A .
2. 函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数自变量的范围,根据分母不等于0列式计算即可得解.
【详解】解:由题意得,,
解得.
故选:C.
3. 下列运算中,计算错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.同底数幂相除的法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘. 根据同底数幂的乘除法,积的乘方,幂的乘方的运算法则进行解答即可.
【详解】解:A.,故本选项错误;
B.,故本选项正确;
C.,故本选项正确;
D.,故本选项正确.
故选A.
4. 下列字母中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A.“H” 既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;
B.“S”是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C.“J”既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.“Y” 是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:A.
5. 一个多边形的每个外角都等于60°,则这个多边形的边数为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
【答案】C
【解析】
【详解】解:根据题意得:360°÷60°=6,
所以,该多边形为六边形.
故选:C.
6. 已知一组数据:34,34,32,37,31,这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 34,32 B. 34,34 C. 35,32 D. 34,31
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的定义是解题的关键;
将数据从小到大重新排列,再根据中位数和众数的定义求解即可.
【详解】解:将这组数据从小到大重新排列为: 31,32,34,34, 37,
∵34出现次数最多,
∴这组数据的众数是34,
∵最中间的数是34,
∴这组数据的中位数为34,
故选:B.
7. 下列结论中,菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边平行且相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质和菱形的性质对各选项进行判断.本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.也考查了平行四边形的性质.
【详解】解:A、平行四边形的对边平行且相等,所以A选项错误;
B、平行四边形的对角线互相平分,所以B选项错误;
C、菱形和平行四边形的对角线都不一定相等,所以C选项错误.
D、菱形的对角线互相垂直,平行四边形的对角线互相平分,所以D选项正确;
故选D.
8. 一个物体从地面被竖直向上抛出,其上升高度(米)与时间(秒)之间的关系由二次函数描述.关于该物体的运动,下列选项正确的是( )
A. 物体在2秒时到达最高点,最高高度为40米,并在4秒时返回地面
B. 物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在4秒时返回地面
C. 物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在2秒时返回地面
D. 物体在4秒时到达最高点,最高高度为40米,并在8秒时返回地面
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键在于熟练掌握二次函数的图象和性质.将化为顶点式,得到当时,有最大值20,再令求解,即可解题.
【详解】解:,
,
当时,有最大值20,
当时,
解得或,
物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在4秒时返回地面,
故选:B.
9. 如图,中,,是斜边上的中线,过点作交于点.若的面积为25,,则的长为( )
A. 6 B. C. D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理,线段垂直平分线的性质以及圆周角定理等知识,连接由线段垂直平分线的性质可得,,由得四点共圆,得,从而得,设,则,由勾股定理得,由列方程求出的值即可得出结论.
【详解】解::连接,
∵是斜边上的中线,,
∴是的垂直平分线,
∴,,
∴,
∴;
∵,
∴四点共圆,
∴,
∵,
∴,
设,则,
由勾股定理得,
∵,
∴,
解得,(负值舍去),
∴,
故选:B.
10. 如图,中,,,,为边上一动点,且满足,点在边上,点在边上,连接,以下结论:
①若为的中点,则的最小值为;②若,则的最大值为;③若,则的值为4;④若,则当时,有最小值.其中正确的为( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】利用等腰三角形三线合一的性质和直角三角形的性质,结合等面积法可判断①结论;证明,设,利用相似三角形对应边成比例得到二次函数,利用配方法求最值,可判断②结论;利用相似三角形对应边成比例,可判断③结论;过点作于点,设,通过解直角三角形,得到,,利用勾股定理构造二次函数求最值,可判断④结论.
【详解】解:若为的中点,连接,
,为的中点,
,
在中,,
,
,
,
由垂线段最短可知,当时,有最小值,
此时,
,
即若为的中点,则的最小值为,①结论正确;
,
,
,
,
,,
,
,
,
,,
设,则,
,
,
,
当,即时,有最大值为,
即若,则最大值为,②结论正确;
,
,
,
,,
,
,
,
即若,则的值小于4,③结论错误;
当时,如图,过点作于点,
设,则,
在中,,
,
,
,
,
在中,,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
在中,,
,
令,
则,
,
当时,有最小值,则有最小值,
即当时,有最小值,④结论正确
故选:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,解直角三角形的应用,二次根式的计算,相似三角形的判定和性质,二次函数求最值问题等知识,掌握相关知识点是解题关键.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)
11. 2025年总台春晚分会场花落无锡,无锡迅速成为国内外游客的旅行首选地.据统计,春节假期8天,无锡市共接待游客约15560000人次,15560000用科学记数法表示为__________
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,确定a与n的值是解题的关键.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【分析】原式利用完全平方公式分解即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】此题考查了公式法的运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
13. 命题“如果,,那么”是__________命题.(填“真”或“假”)
【答案】真
【解析】
【分析】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.根据有理数乘法法则进行判断即可.
【详解】解:如果,,那么,是真命题,
故答案为:真.
14. 定义:若两个一元一次方程的解之和为2,我们就称这两个方程互为“方程”,其中一个方程是另一个方程的“方程”.请写出方程的一个“方程”:______
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,以及对“方程”的理解,解题的关键在于理解“方程”.先求出的解,再结合“方程”概念求解,即可解题.
【详解】解:,
解得,
互为“方程”的两个方程解之和为2,
方程的一个“方程”解为,
方程的一个“方程”为(答案不唯一),
故答案为:(答案不唯一).
15. 如图,是的直径,点、在同一半圆上,,则的度数为__________
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查了直径所对的圆周角等于,直角三角形的两个锐角互余,圆的内接四边形对角互补,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
由是的直径得,进而求得,再根据圆的内接四边形对角互补得,即可求解.
【详解】解:是的直径,
,
,
,
,
故答案为:.
16. 如图,中,,,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的度数为__________.
【答案】30
【解析】
【分析】本题考查了图形旋转性质、等边三角形判定与性质以及全等三角形判定与性质.解题关键是利用旋转性质构造等边三角形和全等三角形,进而得出角的数量关系.
连接,由旋转性质知, ,.,得是等边三角形,再证由全等三角形的性质即可得出结论答案.
【详解】解:连接,
∵绕点逆时针旋转得到,
∴, ,.
∴是等边三角形 ,
∴,
在和中,
∴.
∴ ,
∵,
∴.
故答案为:30.
17. 如图,点在反比例函数的图像上,点在反比例函数的图像上,点在轴上,且四边形为菱形.将菱形沿轴向上平移,使点落在反比例函数的图像上,则平移前后两个菱形重叠部分的面积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查菱形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,反比例函数与几何综合,延长交轴于,将菱形沿轴向上平移得到菱形,则点落在反比例函数的图像上,延长交于,由菱形沿轴向上平移得到菱形,可得轴,,,,由点在反比例函数的图像上,可得,,,,,再由,得到,求出,最后根据平移前后两个菱形重叠部分的面积为.
【详解】解:延长交轴于,将菱形沿轴向上平移得到菱形,则点落在反比例函数的图像上,延长交于,则
∵菱形沿轴向上平移得到菱形,
∴轴,,,,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵点在反比例函数的图像上,
∴,
解得,
∴反比例函数,
∵,
∴,,
∴,
∴,,
当时,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,解得,
∴,
∴平移前后两个菱形重叠部分面积为,
故答案为:.
18. 如图,正边长为1,为上一动点(不与A、C重合),过作,垂足为E,M为线段上一点,且,过作交于.设,.当时,__________;在点运动的过程中,关于的函数表达式为__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】设,得到,结合等边三角形的性质,直角三角形的性质,得到,代入解答即可;延长交于点G,利用三角形相似的性质,直角三角形的性质,勾股定理解答即可.
【详解】解:设,
∵正边长为1,
∴,,
∵,且,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:;
延长交于点G,
∵正边长为1,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形相似的判定和性质,含直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.
三、解答题(本大题共8小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】本题综合考查绝对值、零指数幂、乘方运算、平方差公式及合并同类项.按正确运算顺序是解题的关键.
(1)先进行绝对值、指数运算,再加减;
(2)先运用平方差公式展开,再进行合并同类项即可.
【详解】解:(1)原式
.
(2)原式
.
20. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题综合考查了一元二次方程与分式方程的解法.解题的关键点在于:一元二次方程通过通过判别式判断根的情况并运用公式求解;分式方程需通过去分母转化为整式方程,同时必须检验解是否使原分式有意义.
(1)直接通过判别式判断根的情况并运用公式求解即可;
(2)通过去分母转化为整式方程,再解方程并检验解的合理性即是否为增根.
【小问1详解】
解:,
二次项系数,一次项系数,常数项,
判别式,
,方程有两个不等实根,由求根公式得:
即;
【小问2详解】
解:
两边同乘得:,
展开并整理得,
移项后得,
将代入原方程分母和,均不为零,
故是方程的解.
21. 如图,四边形中,点在上,连接、,,,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查全等三角形判定和性质,勾股定理,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
(1)根据角的和与差得,然后利用即可证明结论;
(2)根据全等三角形的性质得,,然后利用勾股定理求得,然后利用线段的和差即可解答.
【小问1详解】
证明:,
,
,
在和中
;
【小问2详解】
解:
,
,
中,
.
22. “探险家”是历史上的探险先驱,他们的故事激励着无数人勇往直前.小明购买了“四大探险家”(马可·波罗、哥伦布、麦哲伦、大卫·利文斯通)的纪念卡片各1张,分别记为A卡、卡、卡、卡.小明打算将其中两张纪念卡片送给小刚,他将这些卡片背面朝上放在桌上(卡片背面设计完全相同).
(1)小刚随机抽取一张卡片,抽到A卡的概率是__________;
(2)小刚先随机抽取一张卡片(不放回),然后再随机抽取第二张,求抽到的两张卡片中,一张是A卡,一张是B卡的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了根据概率公式计算概率、列表法或树状图法求概率,理解题意、掌握列表法或树状图法求概率是解题的关键.
(1)直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)列表或画树状图,得到所有的等可能结果,然后找到满足条件的结果,再利用概率公式求概率即可求得答案.
【小问1详解】
因为一共4张卡片,随机抽取一张,每张卡片被抽取的概率是一样的,都是,
因此,抽到A卡的概率是.
故答案为:.
【小问2详解】
根据题意画树状图如下:
由树状图可知,
共有12种等可能出现的结果,其中抽到两张卡片恰好是一张是A卡,一张是B卡的结果有种,
∴(一张是A卡,一张是卡).
23. 某中学准备开展春学期社会实践活动,学校给出:梅园,:鼋头渚,:锡惠公园,:拈花湾,共四个目的地.为了解学生最喜欢哪一个目的地,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有__________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中对应扇形圆心角度数是__________;
(4)已知该校共有学生人,根据调查结果估计该校最喜欢去鼋头渚的学生人数.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)
(4)人
【解析】
【分析】本题考查了画条形统计图,求扇形的圆心角度数,用样本估计总体,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
(1)用目的地的人数除以其所占的比例即可求解;
(2)用总人数减去其它三个目的地的人数算出目的地的人数,补全条形统计图即可;
(3)用乘以目的地的人数所占的比例即可;
(4)用乘以该校最喜欢去鼋头渚的学生所占的比例即可.
【小问1详解】
解:这次被调查的学生共有(人),
故答案为:;
【小问2详解】
解:目的地人数为(人),
补全图形如下:
【小问3详解】
解:扇形统计图中对应的扇形圆心角度数是,
故答案为:;
【小问4详解】
解:(人),
答:根据调查结果估计该校最喜欢去鼋头渚的学生人数有人.
24. 如图,中,.
(1)尺规作图:请在图的内作一点,使点在以为直径的圆上,且点到、的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,,则直径、弦、围成的封闭图形的面积为__________(如需画草图,请使用备用图)
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)画出以为直径的圆以及的平分线,取其交点即可;
(2)连接,,,过点作交于,根据勾股定理求得,根据含角的直角三角形的性质得,,再根据角平分线的定义知,再根据等边对等角知,所以,然后根据解直角三角形的知识得,,,最后根据直径、弦、围成的封闭图形的面积为即可求解.
【小问1详解】
解:如图所示:
【小问2详解】
解:连接,,,过点作交于,如图所示:
,,,
在中,由勾股定理得:,
,
,,,,
,,
到、的距离相等,
平分,
,
,
,
,
在中,,,
,
直径、弦、围成的封闭图形的面积为.
【点睛】本题考查了基本作图—角平分线,角平分线的定义,扇形的面积公式,解直角三角形,勾股定理,含角的直角三角形的性质,等边对等角,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
25. 如图,中,,点在上,过点,分别与、交于、E,是的切线交于点.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若与相切于点,的半径为3,,求的长.
【答案】(1);理由见解析
(2)8
【解析】
【分析】本题主要考查切线的性质,正方形的判定与性质,勾股定理等知识,正确作辅助线是解答本题的关键.
(1)连接OD.证明,得,得由切线的性质得,从而可得结论;
(2)连接.证明四边形是正方形,得,设,则,,在中,由勾股定理可求出,从而可求出.
【小问1详解】
解:猜想:;
证明:连接OD.
,
.
,
,
,
,
∴
是的切线,
,
【小问2详解】
解:连接.
∵与相切于点,
,
.
四边形是矩形.
,
∴四边形是正方形,
∴,
在中,,
∴,
设,则,
,
,
∴,
.
26. 某文创店经销两种春节纪念品,两次购进纪念品的情况如表所示:
种纪念品(件)
种纪念品(件)
合计金额(元)
第一次
第二次
(备注:,两种纪念品的进价保持不变)
(1)求、两种纪念品的进价;
(2)销售完前两次购进的纪念品后,该店第三次购进、两种纪念品共件,且进货资金不超过元,将其中的件种纪念品和件种纪念品按进价销售,剩余的种纪念品按元/件,种纪念品按元/件销售.若第三次购进的件纪念品全部售出后,获得的最大利润为元,求的值.
【答案】(1)元/件,元/件
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式与一次函数,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
(1)设种纪念品的进价为每件元/件,种纪念品的进价为元/件,根据“两次购进纪念品的情况”,列出二元一次方程组,解之即可;
(2)设第三次购进件种纪念品,则购进件种纪念品,根据“进货资金不超过元”,列出一元一次不等式,解出的取值范围,设获得的利润为元,列出关于的一次函数,根据一次函数的性质确定出的值,进而可得到答案.
【小问1详解】
解:设种纪念品的进价为每件元/件,种纪念品的进价为元/件,
由题意,得,
解得,
答:种的进价为元/件,种的进价为元/件;
【小问2详解】
解:设第三次购进件种纪念品,则购进件种纪念品,
由题意,得,
解得:,
设获得的利润为元,
,
,
,
随的增大而减小,
时,的值最大,最大值为
由题意,得,
解得,
的值为.
27. 综合与实践:设计灯笼串悬挂点的方案
素材1:图1是圆形建筑物底部大厅,图2是底部大厅圆弧形顶部的平面示意图.
素材2:为欢度新春佳节,拟在图2的圆弧上设计一些灯笼串悬挂点.为了美观,要求每两个灯笼串悬挂点之间的距离不小于2米但不大于3米并且相等,同时,圆弧上符合条件处都要挂上灯笼串,且挂满后成轴对称分布.
(1)任务1:求图2中圆弧所在圆的半径;
(2)任务2:通过计算,设计灯笼串悬挂点的最大数量及最小数量的方案.(参考数据:,,)
【答案】(1)圆弧所在圆的半径为;
(2)灯笼串悬挂点的最大数量的方案是7个;最小数量的方案4个.
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理和勾股定理,弧长公式.
(1)根据垂径定理结合勾股定理求解即可;
(2)先分最小和最大距离求得两个灯笼串悬挂点所对的圆心角,整个圆弧所对的圆心角,据此求解即可.
【小问1详解】
解:如图,连接,,设圆弧所在圆的半径为,
由题意得,,拱高,
由垂径定理得在同一直线上,
∴,,
在中,由勾股定理得,即,
解得,
∴圆弧所在圆的半径为;
【小问2详解】
解:设两个灯笼串悬挂点所对的圆心角为,两个灯笼串悬挂点的距离为,
由弧长公式得,
∵,
当时,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设悬挂点的数量为,
∴,
由题意取整数,
∴,,
∵,
当时,
∴,
∴,
∴,
由题意取整数,
∴,
综上,灯笼串悬挂点的最大数量的方案是7个;最小数量的方案4个.
28. 已知二次函数的图像与轴交于、两点,且点,其对称轴为过点且平行于轴的直线.
(1)求二次函数的表达式;
(2)过点作轴的平行线与二次函数图像交于点M、N,点为直线上一动点,点为二次函数图像上一动点(不与重合),连接、、,将沿直线翻折得到.
①当点在对称轴左侧,点与点重合时,求点的坐标.
②当以点、E、P、为顶点的四边形是矩形时,直接写出点的坐标.
【答案】(1)
(2)①;②,,,
【解析】
【分析】(1)先根据题意得出抛物线的对称轴为直线,求出a的值,然后把代入求出c的值即可得出抛物线的解析式;
(2)①连接,交于点Q,根据折叠得出垂直平分,,设点E的坐标为,根据勾股定理得出,求出,根据中点坐标公式得出,求出直线的解析式为:,联立,求出点P的坐标为;
②先说明当以点、E、P、为顶点的四边形是矩形时,为直角三角形,只能,一定是矩形的对角线,证明为等腰直角三角形,,过点B作于点H,过点P作于点G,证明,得出,,设点,,点,得出,,,,得出,分类讨论,解方程即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线的对称轴为过点且平行于轴的直线,
∴抛物线的对称轴为直线,
∴,
解得:,
∴抛物线解析式为,
把代入得:,
解得:,
∴抛物线解析式为:
【小问2详解】
解:①连接,交于点Q,如图所示:
把代入得:,
解得:,,
∴,,
∴,
根据折叠可知:垂直平分,,
设点E的坐标为,
∴,
解得:或(舍去),
∴,
∴,即,
设直线的解析式为:,把,代入得:
,解得:,
∴直线的解析式为:,
联立,解得:,,
∴此时点P的坐标为;
②当以点、E、P、为顶点的四边形是矩形时,为直角三角形,
∵沿直线翻折得到,
∴,,
∴当或时,或,
∴当或时,点E、P、或E、B、在同一条直线上,
∴当或时,以点、E、P、为顶点不可能组成四边形,
∴只能,
∴一定是矩形的对角线,
∴以点、E、P、为顶点的四边形是矩形时,,
∴,
∵,,
∴,,
∴为等腰直角三角形,,
过点B作于点H,过点P作于点G,如图所示:
则,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
设点,,点,
∴,
,,,
∴,
∴,
Ⅰ.当时,,
把代入得:
,
即,
当时,,解得:或(舍去),
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴,
∴此时点E与重合,不符合题意;
当时,,解得:或(舍去),
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴;
当时,,
解得:(舍去)或(舍去);
当时,,解得:(舍去)或,
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴;
Ⅱ.当时,,
把代入得:
,
即,
当时,,解得:或(舍去),
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴;
当时,,解得:或(舍去),
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴(舍去,不是直角三角形);
当时,,解得:(舍去)或,
∴此时,,,
根据中点坐标公式得:,
解得:,
∴;
当时,,解得:(舍去)或(舍去);
综上分析可知:点的坐标为:,,,.
【点睛】本题主要考查二次函数的综合应用,轴对称的性质,求二次函数解析式,三角形全等的判定和性质,两点间距离公式,中点坐标公式,矩形的性质,解题的关键是数形结合,注意进行分类讨论.
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2025年春学期九年级教学质量监测
数学试题
2025.03
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上,考试时间为120分钟,试卷满分150分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1. 4的算术平方根是( )
A. 2 B. C. D.
2. 函数中自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算中,计算错误的是( )
A. B. C. D.
4. 下列字母中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 一个多边形的每个外角都等于60°,则这个多边形的边数为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
6. 已知一组数据:34,34,32,37,31,这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 34,32 B. 34,34 C. 35,32 D. 34,31
7. 下列结论中,菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边平行且相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
8. 一个物体从地面被竖直向上抛出,其上升高度(米)与时间(秒)之间的关系由二次函数描述.关于该物体的运动,下列选项正确的是( )
A. 物体在2秒时到达最高点,最高高度为40米,并在4秒时返回地面
B. 物体在2秒时到达最高点,最高高度20米,并在4秒时返回地面
C. 物体在2秒时到达最高点,最高高度为20米,并在2秒时返回地面
D. 物体在4秒时到达最高点,最高高度为40米,并在8秒时返回地面
9. 如图,中,,是斜边上的中线,过点作交于点.若的面积为25,,则的长为( )
A. 6 B. C. D. 10
10. 如图,中,,,,为边上一动点,且满足,点在边上,点在边上,连接,以下结论:
①若为的中点,则的最小值为;②若,则的最大值为;③若,则的值为4;④若,则当时,有最小值.其中正确的为( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)
11. 2025年总台春晚分会场花落无锡,无锡迅速成为国内外游客的旅行首选地.据统计,春节假期8天,无锡市共接待游客约15560000人次,15560000用科学记数法表示为__________
12. 因式分解:______.
13. 命题“如果,,那么”是__________命题.(填“真”或“假”)
14. 定义:若两个一元一次方程的解之和为2,我们就称这两个方程互为“方程”,其中一个方程是另一个方程的“方程”.请写出方程的一个“方程”:______
15. 如图,是的直径,点、在同一半圆上,,则的度数为__________
16. 如图,中,,,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的度数为__________.
17. 如图,点在反比例函数的图像上,点在反比例函数的图像上,点在轴上,且四边形为菱形.将菱形沿轴向上平移,使点落在反比例函数的图像上,则平移前后两个菱形重叠部分的面积为__________.
18. 如图,正边长为1,为上一动点(不与A、C重合),过作,垂足为E,M为线段上一点,且,过作交于.设,.当时,__________;在点运动过程中,关于的函数表达式为__________.
三、解答题(本大题共8小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19 (1)计算:;
(2)化简:.
20. 解方程:
(1);
(2).
21. 如图,四边形中,点在上,连接、,,,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
22. “探险家”是历史上的探险先驱,他们的故事激励着无数人勇往直前.小明购买了“四大探险家”(马可·波罗、哥伦布、麦哲伦、大卫·利文斯通)的纪念卡片各1张,分别记为A卡、卡、卡、卡.小明打算将其中两张纪念卡片送给小刚,他将这些卡片背面朝上放在桌上(卡片背面设计完全相同).
(1)小刚随机抽取一张卡片,抽到A卡的概率是__________;
(2)小刚先随机抽取一张卡片(不放回),然后再随机抽取第二张,求抽到的两张卡片中,一张是A卡,一张是B卡的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
23. 某中学准备开展春学期社会实践活动,学校给出:梅园,:鼋头渚,:锡惠公园,:拈花湾,共四个目的地.为了解学生最喜欢哪一个目的地,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有__________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中对应的扇形圆心角度数是__________;
(4)已知该校共有学生人,根据调查结果估计该校最喜欢去鼋头渚的学生人数.
24. 如图,中,.
(1)尺规作图:请在图的内作一点,使点在以为直径的圆上,且点到、的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,,则直径、弦、围成的封闭图形的面积为__________(如需画草图,请使用备用图)
25. 如图,中,,点在上,过点,分别与、交于、E,是的切线交于点.
(1)试判断与位置关系,并说明理由;
(2)若与相切于点,的半径为3,,求的长.
26. 某文创店经销两种春节纪念品,两次购进纪念品的情况如表所示:
种纪念品(件)
种纪念品(件)
合计金额(元)
第一次
第二次
(备注:,两种纪念品的进价保持不变)
(1)求、两种纪念品进价;
(2)销售完前两次购进的纪念品后,该店第三次购进、两种纪念品共件,且进货资金不超过元,将其中的件种纪念品和件种纪念品按进价销售,剩余的种纪念品按元/件,种纪念品按元/件销售.若第三次购进的件纪念品全部售出后,获得的最大利润为元,求的值.
27. 综合与实践:设计灯笼串悬挂点的方案
素材1:图1是圆形建筑物底部大厅,图2是底部大厅圆弧形顶部的平面示意图.
素材2:为欢度新春佳节,拟在图2的圆弧上设计一些灯笼串悬挂点.为了美观,要求每两个灯笼串悬挂点之间的距离不小于2米但不大于3米并且相等,同时,圆弧上符合条件处都要挂上灯笼串,且挂满后成轴对称分布.
(1)任务1:求图2中圆弧所在圆的半径;
(2)任务2:通过计算,设计灯笼串悬挂点的最大数量及最小数量的方案.(参考数据:,,)
28. 已知二次函数的图像与轴交于、两点,且点,其对称轴为过点且平行于轴的直线.
(1)求二次函数的表达式;
(2)过点作轴的平行线与二次函数图像交于点M、N,点为直线上一动点,点为二次函数图像上一动点(不与重合),连接、、,将沿直线翻折得到.
①当点在对称轴左侧,点与点重合时,求点的坐标.
②当以点、E、P、为顶点的四边形是矩形时,直接写出点的坐标.
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