第一章《二次根式》单元复习 2024—2025学年浙教版数学八年级下册

2025-04-02
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内容正文:

2024-2025浙教版八年级下 数学第一章《二次根式》单元复习 一.选择题(共10小题) 1.若函数在实数范围内有意义,则实数x应满足的条件是(  ) A.x=﹣2 B.x>﹣2且x=3 C.x≠3 D.x≥﹣2且x≠3 2.下列语句中,正确的是(  ) A.若a>0,则 B.若,则a>0 C.若a为任意实数,则 D.若a为任意实数,则 3.若(a,b为整数),则a+b等于(  ) A.7 B.9 C.11 D.12 4.估计的值在(  ) A.0和1之间 B.1和2之间 C.3和4之间 D.4和5之间 5.等式=•成立的x的取值范围在数轴上可以表示为(  ) A. B. C. D. 6.已知a+b=﹣6,ab=7.则代数式的值为(  ) A. B. C. D. 7.若2<a<3,则=(  ) A.5﹣2a B.1﹣2a C.2a﹣1 D.2a﹣5 8.下列二次根式中,与不属于同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 9.已知:,则x+y的值是(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 10.已知|2012﹣a|+=a,则a﹣20122的值是(  ) A.2011 B.2012 C.2013 D.2014 二.填空题(共8小题) 11.已知,则的值为     . 12.计算:()2023×()2024=    . 13.当时,多项式4x3﹣2025x﹣2022的值为     . 14.已知0<x<1,且,则的值为     . 15.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:=     . 16.在草稿纸上计算:①,②,③,…,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值:=     ,=     . 17.已知x,y为实数,且,则=    . 18.当1<x<4时,化简﹣结果是    . 三.解答题(共5小题) 19.计算 (1); (2); (3); (4). 20.已知.求下列各式的值. (1)a2﹣b2; (2)a2﹣ab+b2. 21.有一块长方形木板ABCD,采用如图的方式,将木板的长AD增加,宽AB增加,得到一个面积为192cm2的正方形AEFG. (1)求长方形木板ABCD的面积. (2)若从长方形木板ABCD中裁出一个面积为12cm2,宽为的长方形木料,求该长方形木料的长. (3)若从长方形木板ABCD中裁出长为2cm、宽为1.5cm的长方形木条,最多能裁出多少根这样的木条? 22.观察下列一组式的变形过程,然后回答问题: 例1:﹣1; 例2:,,. 利用以上结论解答以下问题: (1)=     ; (2)比较与的大小,并说明理由; (3)应用上面的结论,求下列式子的值:; (4)拓展提高,求下列式子的值:. 23.阅读材料:黑白双雄,纵横江湖;双剑合壁,天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意是指两个人合在一起,取长补短,威力无比,在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”,如,,它们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理数因式,于是,二次根式除法可以这样解:如,.像这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化. 解决问题: (1)比较大小:     (用“>”“<”或“=”填空); (2)计算:; (3)设实数x,y满足,求x+y+2024的值. 参考答案 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C B B A D D A C 二.填空题(共8小题) 11.2. 12.2﹣. 13.﹣1. 14.﹣3. 15.3a+c. 16.10,351. 17.. 18.2x﹣5 三.解答题(共5小题) 19.解:(1)原式= =; (2)原式= = =. (3)原式= = =; (4) = = =. 20.解:(1)∵,, ∴,, ∴; (2)∵,, ∴a2﹣ab+b2=(a﹣b)2+ab=(﹣4)2+3=19. 21.解:(1)由题意得,正方形AEFG的边长为:=8, ∴AD=8﹣2=6(cm),AB=8﹣7=(cm), ∴矩形木板ABCD的面积为:6×=18(cm2); (2)该矩形木料的长为:12÷=12×=4(cm); (3)∵=3, 又∵5<3<6, ∴从矩形木板ABCD中截出长为2.0cm、宽为1.5cm的矩形木条,最多能截出5根这样的木条. 22.解:(1), (2)>,理由如下: , , ∵, ∴, ∴; (3)原式=+... = = =﹣1+10 =9; (4)原式= = = =. 23.解:(1), , ∵, ∴, 故答案为:<; (3) = = =2026﹣1 =2025; (3)∵, ∴x+=, ∵﹣y=, ∴x+=﹣y①, 同理可得,y+=﹣x②, ∴①+②得,x+y=0, ∴x+y+2024=2024. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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