第9章 《图形变换3》分类练习 2024-2025学年苏科版七年级下册数学

2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 图形的变换
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.32 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

七下数学第7周《图形变换3》 一.列代数式 1.如图,点B在线段AC上,分别以线段AC、AB、BC为直径画圆,圆心分别是点O、O1、O2.已知半径O1A=acm,半径O2C比半径O1A大bcm. (1)O2C=    cm(用含a、b的代数式表示)OA=    cm(用含a、b的代数式表示); (2)求图中阴影部分的面积(π取3). 二.规律型:数字的变化类 2.观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定规律排列的一组数:245、246、247、…、289、290.若245=m,用含m的式子表示这组数的和是(  ) A.2m2﹣2m﹣2 B.2m2﹣2m C.2m2+m D.2m2﹣m 3.观察下列算式:①(a﹣1)(a+1)=a2﹣1;②(a﹣1)(a2+a+1)=a3﹣1;③(a﹣1)(a3+a2+a+1)=a4﹣1;…结合你观察到的规律判断22025+22024+…+22+2+1的计算结果的末位数字为    . 4.【知识探索】观察以下等式: (x+1)(x2﹣x+1)=x3+1; (x+3)(x2﹣3x+9)=x3+27; (x+6)(x2﹣6x+36)=x3+216; … 按以上等式的规律,发现:(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3. (1)利用多项式乘以多项式的法则,证明(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3成立; 【知识运用】 (2)已知a+b=1,ab=﹣1,求a3+b3的值; (3)已知(x﹣2023)2+(2025﹣x)2=20,求(x﹣2023)3﹣(2025﹣x)3的值. 三.同底数幂的乘法 5.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是(  ) A.a+3=8b B.3a=8b C.a+3=b8 D.3a=8+b 四.幂的乘方与积的乘方 6.(1)已知3m+2n﹣6=0,求8m•4n的值; (2)已知2×8x×16=223,求x的值. 7.(1)若2×8x×16x=222,求x的值; (2)若ya=2,yb=4,yc=8,求证a+c=2b. 五.同底数幂的除法 8.已知:5a=3,5b=8,5c=72. (1)求(5a)2的值. (2)求5a﹣b+c的值. (3)字母a、b、c之间的大小关系是     . 六.整式的混合运算 9.计算: a2•a4=     ; a6÷a﹣2=     ; (m3)2•m2=     ; (﹣m4)3÷(﹣m)2=     ; 4a2b•2b2=     ; (2a4b2c3)÷(4b2c)=     ; (﹣2a2b)3•(4a2b2)=     ; (a2n)3÷(a2)3n(n为整数)=     ; (3x﹣2y)(2x+2y)=     ; (2x+3y)2(3y﹣2x)2=     . 10.计算. (1); (2)(4×102)3÷(2×10﹣3)2(结果用科学记数法表示); (3)(x﹣y)(x﹣3y)﹣(2x﹣y)2; (4)(2x﹣y﹣z)(y+z﹣2x). 七.质数与合数 11.【发现】:(2+3)2﹣22=7×3;(4+3)2﹣42=11×3;(6+3)2﹣62=15×3;… 嘉嘉发现规律:比任意一个偶数大3的数与此偶数的平方差能被3整除. 【应用】: (1)(8+3)2﹣82的结果是3的     倍; (2)设偶数为2k(k为整数),试说明比2k大3的数与2k的平方差能被3整除; 【延伸】: (3)已知比任意一个整数大3的数与此整数的平方差被6除的余数是t,m2+1是一个大于t2的质数,且10(m2+1)=n2+1(m,n,t为正整数),则m﹣t的值为     . 八.多项式乘多项式 12.若(x2+mx)(x2+2x﹣n)的积中不含x2项与x3项,则代数式mn的值为     . 13.阅读以下材料,回答下列问题: 小明遇到这样一个问题:求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数.小明想通过计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得的多项式解决上面的问题,但感觉有些繁琐,他想探寻一下,是否有相对简洁的方法. 他决定从简单情况开始,先找(x+2)(2x+3)所得多项式中的一次项系数.通过观察发现: 也就是说,只需用x+2中的一次项系数1乘以2x+3中的常数项3,再用x+2中的常数项2乘以2x+3中的一次项系数2,两个积相加1×3+2×2=7,即可得到一次项系数. 延续上面的方法,求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数.可以先用x+2的一次项系数1,2x+3的常数项3,3x+4的常数项4,相乘得到12;再用2x+3的一次项系数2,x+2的常数项2,3x+4的常数项4,相乘得到16;然后用3x+4的一次项系数3,x+2的常数项2,2x+3的常数项3,相乘得到18,最后将12,16,18相加,得到的一次项系数为46. 参考小明思考问题的方法,解决下列问题: (1)计算(2x+1)(3x+2)所得多项式的一次项系数为     . (2)计算(x+1)(3x+2)(4x﹣3)所得多项式的一次项系数为     . (3)若计算(x2﹣x+1)(x2﹣3x+a)(2x﹣1)所得多项式的一次项系数为0,则a=    . (4)计算(x+1)5所得多项式的一次项系数为     ,二次项系数为     . (5)计算(2x﹣1)5所得多项式的一次项系数为     ,二次项系数为     . 九.完全平方公式 14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=     . 一十.完全平方式 15.若x2+2(m﹣5)x+16是完全平方式,则m=    . 16.若x2+kx+4是一个完全平方式,则常数k的值为    . 一十一.完全平方公式的几何背景 17.若一个正方形的边长增加1cm,它的面积就增加9cm2,则这个正方形的边长是     cm. 18.数学课上老师让同学们用若干个小矩形,拼成一个大矩形,如图所示,请你仔细观察图形,写出图中所表示的整式的乘法关系式为    . 19.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为5和35,则图乙的面积为     . 一十二.分式的值 20.解决下面的问题: (1)若3x×9x×27x=312,则x=     . (2)如果3x+2﹣3x+1=54,求x的值. (3)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y. (4)若已知50a=20,8b=20,则     . 一十三.一元一次方程的应用 21.如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)如图2,将图1中的三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOC的内部,且OM恰好平分∠BOC.此时∠AOM=    度; (2)如图3,继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明你的理由; (3)将图1中的三角板绕点O按每秒12°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转过程中,若直线ON恰好平分∠AOC,则此时三角板绕点O旋转的时间是多少秒? (4)将图1中的三角板绕点O按每秒12°的速度沿逆时针方向旋转,同时射线OC绕点O以每秒2°的速度沿逆时针方向旋转,旋转30秒后都停止.在旋转的过程中,若直线ON恰好平分∠AOC,则此时三角板绕点O旋转的时间是     秒.(直接写出答案) 一十四.全等三角形的判定与性质 22.如图,分别以△ABC的边AB,AC所在直线为对称轴作△ABC的对称图形△ABD和△ACE,∠BAC=150°,线段BD与CE相交于点O,连接BE,ED,DC,OA.下列结论:①∠EAD=90°;②OA平分∠BOC; ③△ABE是等边三角形;④CD=DE.其中正确的结论个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 一十五.作图—应用与设计作图 23.架桥通常会考虑多种因素,其中一个就是路线规划,确保桥两边A,B两地间的路程尽量短,以减少通行时间和成本. (1)如图①,河l的宽度忽略不计,即桥的宽度忽略不计,请你在l上画出表示桥的位置的点P,使从A地经过桥到B地的路程最短. (2)如图②,河岸m和n之间的宽度不可忽略不计,即桥的宽度不可忽略不计,请你在m和n之间画出表示桥的位置的线段CD,使桥与河岸垂直,并且从A地经过桥到B地的路程最短. (3)如图③,河岸m和n,p和q之间的宽度不可忽略不计,即桥的宽度不可忽略不计,请你在m和n之间、p和q之间分别画出表示桥的位置的线段CD和EF,使每座桥与相应的河岸垂直,并且从A地经过2座桥到B地的路程最短. 一十六.轴对称的性质 24.如图,在△ABC中,∠C=90°,点A关于BC边的对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于AB边的对称点为C′,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为(  ) A. B. C. D. 25.如图是一张钝角三角形纸片ABC,小明想通过折纸的方式折出如下线段:①AC边上的中线BD;②∠B的平分线BE;③AC边上的高BF.上述三条线段中能通过折纸折出的是     (填上序号). 26.如图,点P是∠AOB外的一点,点M、N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,QN=1.5cm,则线段MR的长为(  ) A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm 27.如图,点P在四边形ABCD的内部,且点P与点M关于AD对称,PM交AD于点G,点P与点N关于BC对称,PN交BC于点H,MN分别交AD,BC于点E,F. (1)连接PE,PF,若MN=12cm,求△PEF的周长; (2)若∠C+∠D=134°,求∠HPG的度数. 28.数学活动:折纸中的数学 【知识背景】我们在第六章《几何图形初步》中学习了角的平分线,并会用折纸的方法作角平分线. 如图是教材第175页的探究,将纸片折叠使QP与QR重合,QM是折痕,此时∠PQM与∠RQM重合,所以∠PQM=∠RQM,射线QM是∠PQR的平分线. 【知识初探】 (1)如图(1),点P,Q分别是长方形纸片ABCD的对边AB,CD上的点,连结PQ,将∠APQ和∠BPQ分别对折,使点A,B都分别落在PQ上的A′和B′处,点C落在C′处,分别得折痕PN,PM,则∠NPM的度数是     ; 【类比再探】 (2)如图(2),将长方形ABCD纸片分别沿直线PN,PM折叠,使点A,B分别落在点A′,B′处,PA′和PB′不在同一条直线上,且被折叠的两部分没有重叠部分. ①若∠A′PB′=20°,∠APN=30°,求∠NPM的度数; ②若∠A′PB′=α(0°≤α<180°),求∠NPM的度数(用含α的式子表示). 一十七.翻折变换(折叠问题) 29.如图,△ABC中,∠B=90°,∠A=24°,E,F分别是边AB,AC上的点,连接EF,将△AEF沿着EF折叠,得到△A′EF,当A′F与△ABC其中一边平行时,∠AEF的度数是     . 一十八.旋转的性质(共1小题) 30.如图,将△ABC绕点O按逆时针旋转得到△DEF,其中A与D是对应点,B与E是对应点,请借助于该图形写出关于旋转的3条不同的性质. 文字语言 符号语言 ① (1)    . (2)    . ② (3)    . (4)    . ③ (5)    . (6)    . =(2﹣1)(22025+22024+…+22+2+1) =22026﹣1. 因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,⋯, 所以2的乘方运算,其末位数字分别为2,4,8,6,每4个为一组,依次循环. 因为2024÷4=506,所以22024的末位数字为6, 所以22026的末位数字为4, 所以22026﹣1的末位数字为3, 即22025+22024+…+22+2+1的计算结果的末位数字为3. 故答案为:3. 4.【知识探索】观察以下等式: (x+1)(x2﹣x+1)=x3+1; (x+3)(x2﹣3x+9)=x3+27; (x+6)(x2﹣6x+36)=x3+216; … 按以上等式的规律,发现:(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3. (1)利用多项式乘以多项式的法则,证明(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3成立; 【知识运用】 (2)已知a+b=1,ab=﹣1,求a3+b3的值; (3)已知(x﹣2023)2+(2025﹣x)2=20,求(x﹣2023)3﹣(2025﹣x)3的值. 【解答】解:(1)(a+b)(a2﹣ab+b2) =a3﹣a2b+ab2+a2b﹣ab2+b3 =a3+b3, 即(a+b)(a2﹣ab+b2)=a3+b3; (2)∵a+b=1,ab=﹣1, ∴a2+b2 =(a+b)2﹣2ab =12﹣2×(﹣1) =1+2 =3, ∴a3+b3 =(a+b)(a2﹣ab+b2) =1×(3+1) =1×4 =4; (3)∵(x﹣2023)2+(2025﹣x)2=20, ∴(x﹣2023)2+(x﹣2025)2=20, 设m=x﹣2023,n=x﹣2025, 则m2+n2=20,m﹣n=x﹣2023﹣(x﹣2025)=x﹣2023﹣x+2025=2, 那么mn8, 则(m+n)2=(m﹣n)2+4mn=22+4×8=36, ∴m+n=±6, ∴(x﹣2023)3﹣(2025﹣x)3 =(x﹣2023)3+(x﹣2025)3 =m3+n3 =(m+n)(m2﹣mn+n2), 当m+n=6时,(m+n)(m2﹣mn+n2)=6×(20﹣8)=6×12=72, 当m+n=﹣6时,(m+n)(m2﹣mn+n2)=﹣6×(20﹣8)=﹣6×12=﹣72, 即(x﹣2023)3﹣(2025﹣x)3的值为±72. 三.同底数幂的乘法(共1小题) 5.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是(  ) A.a+3=8b B.3a=8b C.a+3=b8 D.3a=8+b 【解答】解:由题意得:8×2a=(2b)8, ∴23×2a=28b, ∴3+a=8b, 故选:A. 四.幂的乘方与积的乘方(共2小题) 6.(1)已知3m+2n﹣6=0,求8m•4n的值; (2)已知2×8x×16=223,求x的值. 【解答】解:(1)∵3m+2n﹣6=0, ∴3m+2n=6, ∴8m•4n =23m•22n =23m+2n =26 =64; (2)∵2×8x×16 =2×23x×24 =23x+5 =223, ∴3x+5=23, ∴x=6. 7.(1)若2×8x×16x=222,求x的值; (2)若ya=2,yb=4,yc=8,求证a+c=2b. 【解答】(1)解:2×8x×16x =2×23x×24x =21+3x+4x =27x+1, ∵27x+1=222, ∴7x+1=22, ∴x=3. (2)证明:∵ya•yc=ya+c=2×8=16, (yb)2=y2b=42=16, ∴ya+c=y2b, ∴a+c=2b. 五.同底数幂的除法(共1小题) (2)(4×102)3÷(2×10﹣3)2(结果用科学记数法表示); (3)(x﹣y)(x﹣3y)﹣(2x﹣y)2; (4)(2x﹣y﹣z)(y+z﹣2x). 【解答】解:(1)原式 ; (2)原式=64×106÷(4×10﹣6) =16×1012 =1.6×1013; (3)原式=x2﹣3xy﹣xy+3y2﹣4x2+4xy﹣y2 =﹣3x2+2y2; (4)原式=(2x﹣y﹣z)[﹣(2x﹣y﹣z)] =﹣(2x﹣y﹣z)2 =﹣[2x﹣(y+z)]2 =﹣[4x2﹣2×2x×(y+z)+(y+z)2] =﹣4x2+4xy+4xz﹣y2﹣2yz﹣z2. 七.质数与合数(共1小题) 11.【发现】:(2+3)2﹣22=7×3;(4+3)2﹣42=11×3;(6+3)2﹣62=15×3;… 嘉嘉发现规律:比任意一个偶数大3的数与此偶数的平方差能被3整除. 【应用】: (1)(8+3)2﹣82的结果是3的  19  倍; (2)设偶数为2k(k为整数),试说明比2k大3的数与2k的平方差能被3整除; 【延伸】: (3)已知比任意一个整数大3的数与此整数的平方差被6除的余数是t,m2+1是一个大于t2的质数,且10(m2+1)=n2+1(m,n,t为正整数),则m﹣t的值为  1  . 【解答】(1)解:(8+3)2﹣82=112﹣82=(11﹣8)(11+8)=3×19, 即(8+3)2﹣82的结果是3的19倍, 故答案为:19; (2)证明:偶数为2k,比2k大3的数为2k+3, ∴(2k+3)2﹣(2k)2 =4k2+12k+9﹣4k2 =3(4k+3), ∵4k+3为整数, ∴3(4k+3)能被3整除, ∴比2k大3的数与2k的平方差能被3整除; (3)解:设这个数为n,比n大3的数为n+3, ∴(n+3)2﹣n2 =n2+6n+9﹣n2 =6(n+1)+3, ∵比任意一个整数大3的数与此整数的平方差被6除的余数是t, ∴t=3, ∴t2=9, ∵m2+1是一个大于t2的质数, ∴m2+1≥9且是质数, ∴m2+1=11或13或17或19等, ∵10(m2+1)=n2+1,m,n为正整数, ∴m=4,n=13, ∴m﹣t=4﹣3=1, 故答案为:1. 八.多项式乘多项式(共2小题) 12.若(x2+mx)(x2+2x﹣n)的积中不含x2项与x3项,则代数式mn的值为  8  . 【解答】解:(x2+mx)(x2+2x﹣n) =x4+2x3﹣nx2+mx3+2mx2﹣mnx =x4+(2+m)x3+(2m﹣n)x2﹣mnx, ∵(x2+mx)(x2+2x﹣n)的积中不含x2项与x3项, ∴, 由①得:m=﹣2, 把m=﹣2代入②得:n=﹣4, ∴mn=(﹣2)×(﹣4)=8, 故答案为:8. 13.阅读以下材料,回答下列问题: 小明遇到这样一个问题:求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数.小明想通过计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得的多项式解决上面的问题,但感觉有些繁琐,他想探寻一下,是否有相对简洁的方法. 他决定从简单情况开始,先找(x+2)(2x+3)所得多项式中的一次项系数.通过观察发现: 也就是说,只需用x+2中的一次项系数1乘以2x+3中的常数项3,再用x+2中的常数项2乘以2x+3中的一次项系数2,两个积相加1×3+2×2=7,即可得到一次项系数. 延续上面的方法,求计算(x+2)(2x+3)(3x+4)所得多项式的一次项系数.可以先用x+2的一次项系数1,2x+3的常数项3,3x+4的常数项4,相乘得到12;再用2x+3的一次项系数2,x+2的常数项2,3x+4的常数项4,相乘得到16;然后用3x+4的一次项系数3,x+2的常数项2,2x+3的常数项3,相乘得到18,最后将12,16,18相加,得到的一次项系数为46. 参考小明思考问题的方法,解决下列问题: (1)计算(2x+1)(3x+2)所得多项式的一次项系数为  7  . (2)计算(x+1)(3x+2)(4x﹣3)所得多项式的一次项系数为  ﹣7  . (3)若计算(x2﹣x+1)(x2﹣3x+a)(2x﹣1)所得多项式的一次项系数为0,则a= ﹣1  . (4)计算(x+1)5所得多项式的一次项系数为  5  ,二次项系数为  10  . (5)计算(2x﹣1)5所得多项式的一次项系数为  10  ,二次项系数为  ﹣40  . 【解答】解:(1)2×2+1×3=7, 故答案为:7; (2)1×(﹣3)×2+3×1×(﹣3)+4×1×2=﹣6﹣9+8=﹣7, 故答案为:﹣7; (3)由题意得,1×a×1+(﹣3)×1×(﹣1)+2×1×a=0, 也就是,a+3+2a=0, 所以,a=﹣1; 故答案为:﹣1; (4)∵(x+1)5 =(x+1)(x+1)(x+1)(x+1)(x+1) =(x2+2x+1)(x2+2x+1)(x+1) ∴一次项系数为:2×1×1+2×1×1+1×1×1=5; 二次项系数为:1+1+2×2+2×1+2×1=10. 故答案为:5,10; (5)∵(2x﹣1)5=(2X﹣1)(2X﹣1)(2X﹣1)(2X﹣1)(2X﹣1). =(4x2﹣4x+1)(4x2﹣4x+1)(2X﹣1). ∴一次项系数为:﹣4×1×(﹣1)+(﹣4)×1×(﹣1)+2×1×1=10, 二次项系数为:2×(﹣4)×1+(﹣4)×(﹣4)(﹣1)×2 =﹣40. 故答案为:10;﹣40. 九.完全平方公式(共1小题) 14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=  2025  . 【解答】解:∵x2﹣2x=2, ∴(x﹣1)2+2022 =x2﹣2x+1+2022 =2+1+2022 =2025. 故答案为:2025. 一十.完全平方式(共2小题) 15.若x2+2(m﹣5)x+16是完全平方式,则m= 9或1  . 【解答】解:∵x2+2(m﹣5)x+16是完全平方式, ∴2(m﹣5)=±8, 解得:m=9或1, 故答案为:9或1 16.若x2+kx+4是一个完全平方式,则常数k的值为 ±4  . 【解答】解:∵x2+kx+4=x2+kx+22, ∴kx=±2×2x, 解得k=±4. 故答案为:±4. 一十一.完全平方公式的几何背景(共3小题) 17.若一个正方形的边长增加1cm,它的面积就增加9cm2,则这个正方形的边长是  4  cm. 【解答】解:设这个正方形的边长为a cm,则变化后的边长为(a+1)cm,由题意得, (a+1)2﹣a2=9, 解得a=4, 即这个正方形的边长为4cm, 故答案为:4. 18.数学课上老师让同学们用若干个小矩形,拼成一个大矩形,如图所示,请你仔细观察图形,写出图中所表示的整式的乘法关系式为 (a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2  . 【解答】解:由拼图可得,大长方形的长为a+2b,宽为a+b, 所以面积为(a+2b)(a+b), 根据各个部分面积和为a2+3ab+2b2, 因此有(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2, 故答案为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2. 19.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为5和35,则图乙的面积为  75  . 【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b, 可得(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=5, (a+b)2﹣(a2+b2)=a2+2ab+b2﹣a2﹣b2=2ab=35, ∴图乙的面积为: (a+b)2 =a2+2ab+b2 =a2﹣2ab+b2+4ab =(a﹣b)2+2ab×2 =5+35×2 =5+70 =75, 故答案为:75. 一十二.分式的值(共1小题) 20.解决下面的问题: (1)若3x×9x×27x=312,则x=  2  . (2)如果3x+2﹣3x+1=54,求x的值. (3)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y. (4)若已知50a=20,8b=20,则  2  . 【解答】解:(1)∵3x×9x×27x=312, ∴3x•(32)x•(33)x=312, 3x•32x•33x=312, 3x+2x+3x=312, ∴6x=12, x=2, 故答案为:2; (2)∵3x+2﹣3x+1=54, ∴3x+1(3﹣1)=54, 2×3x+1=54, 3x+1=27=33, ∴x+1=3, x=2; (3)∵x=5m﹣3,y=4﹣25m, ∴5m=x+3,25m=52m=(5m)2=(x+3)2, ∴y=4﹣(x+3)2=4﹣x2﹣6x﹣9=﹣x2﹣6x﹣5; (4)∵50a=20,8b=20, ∴50ab=20b,8ab=20a, ∴50ab•8ab=20b•20a, (50×8)ab=20a+b, (202)ab=20a+b, 202ab=20a+b, ∴2ab=a+b, ∴, 故答案为:2. 一十三.一元一次方程的应用(共1小题) 21.如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)如图2,将图1中的三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOC的内部,且OM恰好平分∠BOC.此时∠AOM= 120  度; (2)如图3,继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明你的理由; (3)将图1中的三角板绕点O按每秒12°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转过程中,若直线ON恰好平分∠AOC,则此时三角板绕点O旋转的时间是多少秒? (4)将图1中的三角板绕点O按每秒12°的速度沿逆时针方向旋转,同时射线OC绕点O以每秒2°的速度沿逆时针方向旋转,旋转30秒后都停止.在旋转的过程中,若直线ON恰好平分∠AOC,则此时三角板绕点O旋转的时间是    秒.(直接写出答案) 【解答】解:(1)∵OM平分∠BOC, ∴∠BOM∠BOC120°=60°. ∴∠CAD=360°﹣∠BAD﹣∠BAC=60°, ∴∠EAD=∠CAE﹣∠CAD=90°,即①正确; ∴∠BAE=∠BAD﹣∠EAD=60°, 又∵AB=AE, ∴, ∴△ABE是等边三角形,即③正确; 又∵分别以△ABC的边AB,AC所在直线为对称轴作△ABC的对称图形△ABD和△ACE, ∴△ABD≌△AEC, ∴S△ABD=S△AEC,BD=CE, ∴BD边上的高与CE边上的高相等, ∴OA平分∠BOC,即②正确; ∵AC=AD,∠CAD=60°, ∴, ∴CD=AD=AC, ∵∠EAD=90°, ∴Rt△EAD中,DE>AD, ∴DE>CD,即④不正确, 故选:C. 一十五.作图—应用与设计作图(共1小题) 23.架桥通常会考虑多种因素,其中一个就是路线规划,确保桥两边A,B两地间的路程尽量短,以减少通行时间和成本. (1)如图①,河l的宽度忽略不计,即桥的宽度忽略不计,请你在l上画出表示桥的位置的点P,使从A地经过桥到B地的路程最短. (2)如图②,河岸m和n之间的宽度不可忽略不计,即桥的宽度不可忽略不计,请你在m和n之间画出表示桥的位置的线段CD,使桥与河岸垂直,并且从A地经过桥到B地的路程最短. (3)如图③,河岸m和n,p和q之间的宽度不可忽略不计,即桥的宽度不可忽略不计,请你在m和n之间、p和q之间分别画出表示桥的位置的线段CD和EF,使每座桥与相应的河岸垂直,并且从A地经过2座桥到B地的路程最短. 【解答】解:(1)如图①中,点P即为所求; (2)如图②中,线段CD即为所求; (3)如图③中,线段CD,EF即为所求. 一十六.轴对称的性质(共5小题) 24.如图,在△ABC中,∠C=90°,点A关于BC边的对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于AB边的对称点为C′,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:如图,连接CC'并延长交A'B'于D,连接CB',CA', ∵点A关于BC边的对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于AB边的对称点为C′, ∴AC=A'C,BC=B'C,∠ACB=∠A'CB',AB垂直平分CC', ∴△ABC≌△A'B'C(SAS), ∴S△ABC=S△A'B'C,∠A=∠AA'B',AB=A'B', ∴AB∥A'B', ∴CD⊥A'B', ∴根据全等三角形对应边上的高相等,可得CD=CE, ∴CD=CEDC', ∴S△A'B'CS△A'B'C', ∴S△ABCS△A'B'C', ∴△ABC与△A′B′C′的面积之比为, 故选:B. 25.如图是一张钝角三角形纸片ABC,小明想通过折纸的方式折出如下线段:①AC边上的中线BD;②∠B的平分线BE;③AC边上的高BF.上述三条线段中能通过折纸折出的是  ①②③  (填上序号). 【解答】解:①折叠使点A与点C重合,则:对折点即为AC的中点D,则BD即为AC边上的中线; ②折叠使BC和AB重合,则:折痕BE即为∠B的平分线; ③折叠使CF和AF重合,则:折痕BF即为AC边上的高; 故答案为:①②③. 26.如图,点P是∠AOB外的一点,点M、N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,QN=1.5cm,则线段MR的长为(  ) A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm 【解答】解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上, ∴PM=MQ,PN=NR, ∵PM=2.5cm,PN=3cm, ∴RN=3cm,MQ=2.5cm, ∵QN=1.5cm, ∴MR=MQ+QN+NR=7(cm), 故选:D. 27.如图,点P在四边形ABCD的内部,且点P与点M关于AD对称,PM交AD于点G,点P与点N关于BC对称,PN交BC于点H,MN分别交AD,BC于点E,F. (1)连接PE,PF,若MN=12cm,求△PEF的周长; (2)若∠C+∠D=134°,求∠HPG的度数. 【解答】解:(1)∵点P与点M关于AD对称,点P与点N关于BC对称, ∴EM=EP,FP=FN, ∴C△PEF=PE+PF+EF=ME+EF+FN=MN=12(cm). (2)∵∠C+∠D=134°, ∴∠A+∠B=360°﹣134°=226°. 又∵PG⊥AD,PH⊥BC, ∴∠PGA=∠PHB=90°, ∴∠HPG=540°﹣90°﹣90°﹣226°=134°. 28.数学活动:折纸中的数学 【知识背景】我们在第六章《几何图形初步》中学习了角的平分线,并会用折纸的方法作角平分线. 如图是教材第175页的探究,将纸片折叠使QP与QR重合,QM是折痕,此时∠PQM与∠RQM重合,所以∠PQM=∠RQM,射线QM是∠PQR的平分线. 【知识初探】 (1)如图(1),点P,Q分别是长方形纸片ABCD的对边AB,CD上的点,连结PQ,将∠APQ和∠BPQ分别对折,使点A,B都分别落在PQ上的A′和B′处,点C落在C′处,分别得折痕PN,PM,则∠NPM的度数是  90°  ; 【类比再探】 (2)如图(2),将长方形ABCD纸片分别沿直线PN,PM折叠,使点A,B分别落在点A′,B′处,PA′和PB′不在同一条直线上,且被折叠的两部分没有重叠部分. ①若∠A′PB′=20°,∠APN=30°,求∠NPM的度数; ②若∠A′PB′=α(0°≤α<180°),求∠NPM的度数(用含α的式子表示). 【解答】解:(1)由折叠的性质设∠APN=∠A'PN=θ,∠BPM=∠B'PM=β, ∴∠APA'=2θ,∠BPB'=2β, ∵∠APA'+∠BPB'=180°, ∴2θ+2β=180°, ∴θ+β=90°, ∴∠NPM=∠A'PN+∠B'PM=θ+β=90°, 故答案为:90°; (2)①∵∠APN=30°, 由折叠的性质设∠APN=∠A'PN=30°,∠BPM=∠B'PM∠BPB', ∴∠APA'=60°, ∵∠APA'+∠A′PB′+∠BPB'=180°,∠A′PB′=20°, ∴60°+20°+∠BPB'=180°, ∴∠BPB'=100°, ∴∠BPM=∠B'PM=50°, ∴∠NPM=∠A'PN+∠A′PB′+∠B'PM=30°+20°+50°=100°; ②∵∠A′PB′=α(0°≤α<180°), ∴当点A'在点B'的左侧时,如图(2)①所示: 由折叠的性质设∠APN=∠A'PN=θ,∠BPM=∠B'PM=β, ∴∠APA'=2θ,∠BPB'=2β, ∵∠APA'+∠A′PB′+∠BPB'=180°,∠A′PB′=α, ∴2θ+α+2β=180°, ∴θ+β=90°α, ∴∠NPM=∠A'PN+∠B'PM+∠A′PB′=θ+β+α=90°α+α=90°α. 一十七.翻折变换(折叠问题)(共1小题) 29.如图,△ABC中,∠B=90°,∠A=24°,E,F分别是边AB,AC上的点,连接EF,将△AEF沿着EF折叠,得到△A′EF,当A′F与△ABC其中一边平行时,∠AEF的度数是  33°或123°或78°  . 【解答】解:∵E,F分别是边AB,AC上的点, ∴当A′F与△ABC其中一边平行时,有以下两种情况: 当A'F∥BC时,有两种情况: ①延长A'F交AB于点H,如图1所示: ∴∠FHA=∠FHE=∠B=90°, 设∠AEF=α, 由三角形的外角性质得:∠EFA'=∠AEF+∠FHE=α+90°, 由折叠的性质得:∠EFA=∠EFA'=α+90°, 在△AEF中,∠A+∠AEF+∠EFA=180°, ∴24°+α+α+90°=180°, 解得:α=33°, ∴∠AEF=α=33°; ②如图, 在△ABC中,∠B=90°,∠A=24°,则∠C=66°; 将△AEF沿若EF折叠,得到△A′EF,则有∠A′FE=∠AFE; ∵A'F∥BC, ∴∠A'FA=∠C=66°, 又∵∠A'FE=∠AFE,且∠A'FA=∠A'FE+∠AFE=66°, 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 第9章 《图形变换3》分类练习   2024-2025学年苏科版七年级下册数学
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