五年级下册数学 26-分数与除法例3学习任务单 人教版无答案
26-分数与除法例3-学习任务单
学习内容：
人教版五年级数学下册第四单元，第50页分数与除法例3。
学习目标：
- 探索并初步掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的基本方法，思考归纳算理，加深对分数意义的理解。
- 借助直观图示和知识迁移，探索和解答“求一个数是另一个数的几分之几”的实际问题，梳理解题思路，掌握解题方法，培养学生归纳概括的能力。
- 体会数学知识学习的连续性，沟通知识间的内在联系，获得数学学习的成功体验。
学习准备：
铅笔、橡皮、练习本、学习任务单等。
一、复习链接
根据分数与除法的关系直接写出商 :
9cm= 
dm 79dm=m 23千克=吨
30cm=dm 56cm²=dm² 13秒=分
133dm³=m³ 53mL=L 48公顷=平方千米
二、个人学习任务
（一）探究新知，解决问题。
例3 小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
【问题1】
1.读：细致读题，找出题目中的问题和条件。
问题1：
所需条件：
2.思：开动脑筋思考一下，这些条件之间有什么关系？我们可以利用之前学习的哪些知识就能解决？
3.写：有了解决问题的思路，试着写一写吧！
4.验：同学们，根据条件和问题仔细检验作答过程。
【问题2】
同学们，请你按照以上的思路来解决问题2吧！
5.联：善于观察，勤于发现是我们解决问题的法宝。请你仔细观察这两个问题，他们之间有什么联系？你发现了什么？请写在下面的横线上。
发现1： 。
发现2： 。
（二）掌握方法，举一反三。
结合本题，再来思考一下，你又想到了哪些问题，又该怎样解答？在下面写一写吧！
问题1： 。
问题2： 。
问题3： 。
（三）提炼方法，小结收获。
收获总是令人快乐。你是不是有很多收获了？在下面横线处写一写吧！
收获1： 。
收获2： 。
二、跟进练习
