福建省福清第一中学2023-2024学年高一下学期阶段测试数学试卷6.20

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2025-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 福清市
文件格式 DOCX
文件大小 893 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年福清一中高一下学期数学阶段测试卷 必修二第六章-第十章10.1 完卷时间:70分钟 满分: 100分学校 班级 姓名 座号 准考号: . -- -------密………封…………装…………订………线---------- . . 姓名______ 班级_____ 座号_____ 战绩_____ 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(23-24高一下·河南信阳·阶段练习)复数z满足,则z的虚部为(   ) A. B. C.2 D. 2.(23-24高一下·四川南充·阶段练习)设,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列命题正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,,,则 C.若,,则 D.若,,则 3.(23-24高一下·浙江·阶段练习)若数据、、⋯的平均数是5,方差是4,数据、、⋯、的平均数是4,标准差是,则下列结论正确的是(   ) A., B., C., D., 4.(2024·四川成都·模拟预测)对数的发明是数学史上的重大事件,它可以改进数字的计算方法、提高计算速度和准确度.已知,,若从集合M,N中各任取一个数x,y,则为整数的概率为(    ) A. B. C. D. 5.(2024高一下·全国·专题练习)在明代珠算发明之前,我们的先祖从春秋开始多是用算筹为工具来记数、列式和计算的.算筹实际上是一根根相同长度的小木棍,如图是利用算筹表示数1~9的一种方法,例如:47可以表示为“”,已知用算筹表示一个不含“0”且没有重复数字的三位数共有504种等可能的结果,则这个数至少要用8根小木棍的概率为(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一下·陕西咸阳·阶段练习)在某学校开展的“防电信诈骗知识竞赛”活动中,高三年级部派出甲、乙、丙、丁四个小组参赛,每个小组各有10位选手.记录参赛人员失分(均为非负整数)情况,若小组的每位选手失分都不超过7分,则该组为“优秀小组”,已知选手失分数据信息如下,则一定为“优秀小组”的是(    ) A.甲组中位数为3,极差为5 B.乙组平均数为2,众数为2 C.丙组平均数为2,方差为3 D.丁组平均数为2,第85百分位数为7 7.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知角的对边分别为满足,则角的最大值为(    ) A. B. C. D. 8.(2024·内蒙古呼和浩特·一模)已知正方体的棱长为为棱的中点,为侧面的中心,过点的平面垂直于,则平面截正方体所得的截面面积为(    ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.(2024高三·全国·专题练习)下列说法中不正确的是(    ) A.若事件A与事件B是互斥事件,则 B.若事件A与事件B满足条件,则事件A与事件B是对立事件 C.一个人打靶时连续射击两次,则事件“至少有一次中靶”与事件“至多有一次中靶”是对立事件 D.从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,则事件“取到红色牌”与事件“取到梅花”是互斥事件 10.(2024高二下·浙江·)已知向量,.下列选项正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若向量与的夹角为锐角,则 D.若,则向量在向量上的投影向量为 11.(22-23高二上·贵州黔东南·开学考试)已知梯形,,,,,是线段的中点.将沿着所在的直线翻折成四面体,翻折的过程中下列选项正确的是(    ) A.与始终垂直 B.当直线与平面所成角为时, C.四面体体积的最大值为 D.四面体的外接球的表面积的最小值为 选择题答题区域 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第II卷(非选择题) 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 12.(2024·重庆·模拟预测)袋中装有9个除颜色外完全相同的球,其中红色球有3个,蓝色球有6个,现甲、乙,丙三人从中不放回地依次各抽一球,则至少有一人抽到红色球的概率为 . 13.(23-24高二下·上海·阶段练习)了解某中学学生的身高情况,采用分层随机抽样的方法抽取了30名男生,20名女生.已知男生身高的平均数为170cm,方差为16,女生身高的平均数为165cm,方差为25,则可估计该校学生的方差为 . 14.(2024·四川·模拟预测)已知PC是三棱锥外接球的直径,且,,三棱锥体积的最大值为8,则其外接球的表面积为 . 15.(2024·福建厦门·三模)记锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的取值范围是 . 四、解答题(第一题10分,第二题22) 16、(2024·四川成都·三模)(两问各5分)为了更好地培养国家需要的人才,某校拟开展一项名为“书香致远,阅读润心”的读书活动,为了更好地服务全校学生,需要对全校学生的周平均阅读时间进行调查,现从该校学生中随机抽取200名学生,将他们的周平均阅读时间(单位:小时)数据分成5组:,根据分组数据制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求的值,并估计全校学生周平均阅读时间的平均数; (2)用分层抽样的方法从周平均阅读时间不小于8小时的学生中抽出6人,再随机选出2人作为该活动的形象大使,求这人都来自这组的概率. 16.(23-24高一下·吉林·期中)(三问分别3分、4分、5分) 刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为.如图,在直三棱柱中,点A的曲率为,N,M分别为AB,的中点,且. (1)证明:平面. (2)证明:平面平面. (3)若,求二面角的正切值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】根据复数的运算法则,求得,结合复数的定义,即可求解. 【详解】由复数, 所以复数的虚部为. 故选:B. 2.C 【分析】根据空间中线线、线面、面面的位置关系一一判断即可. 【详解】对于A,若,,则或与相交、异面,故A错误 对于B,若,,,,则或与相交,故B错误 对于C,若,,根据面面平行的性质可知,故C正确; 对于D,若,,则或,故D错误. 故选:C 3.D 【分析】先设出数据的平均数和标准差,利用平均数的定义求解A,B,利用标准差和方差的关系求解C,D即可. 【详解】根据题意,设数据的平均数为,标准差为, 数据、、⋯、的平均数是4, 则, 解得而数据的平均数是5, 可得,由方差公式可得, , , 解得,故D正确. 故选:D. 4.C 【分析】基本事件总数,利用列举法求出为整数包含的基本事件有4个,再利用古典概型的概率计算公式即可求解. 【详解】,,从集合M,N中各任取一个数x,y, 基本事件总数. 为整数包含的基本事件有,,,,共4个 为整数的概率为. 故选:C. 5.D 【分析】表示一个不含“0”且没有重复数字的三位数有种情况,由于至少要用8根小木根的对立事件为用掉5根,6根,7根这三种情况,用掉5根,6根,7根小木棍的全排列共有种,从而求出至少要用8根小木棍的概率. 【详解】至少要用8根小木棍的对立事件为用5根,6根,7根这三种情况. 用5根小木棍为1,2,6这一种情况,组成三位数包括6个样本点, 用6根有1,2,3;1,2,7;1,6,3;1,6,7这四种情况,每种情况包含6个样本点,共24个样本点 用7根有1,2,4;1,2,8;1,6,4;1,6,8;1,3,7;2,6,7;2,6,3这七种情况, 每种情况包含6个样本点,共42个样本点 又表示一个不含“0”且没有重复数字的三位数有504种情况 故至少要用8根小木棍的概率为1-, 故选:D. 6.C 【分析】A选项,假设有选手失8分,根据极差得到最低失分为3分,中位数为3,故A错误;C选项,根据方差得到,若有选手失8分,则有,矛盾,故C正确;BD选项,举出反例即可判断. 【详解】A选项,假设存在选手失分超过7分,失8分,根据极差为5,得到最低失分为3分, 此时中位数为3,故假设可以成立,故A错误; B选项,假设乙组的失分情况为, 满足平均数为2,众数为2,但该组不为“优秀小组”,B错误; C选项,丙组的失分情况从小到大排列依次为, 丙组平均数为2,方差为3,即, 若,则,不合要求,故, 所以该组每位选手失分都不超过7分,则该组为“优秀小组”,故C正确; D选项,,故从小到大,选取第9个数作为第85百分位数, 即从小到大第9个数为7,假设丁组失分情况为, 满足平均数为2,第85百分位数为7,但不是“优秀小组”,故D错误. 故选:C. 7.A 【分析】根据给定条件,利用正弦定理角化边,再利用余弦定理及基本不等式求解即得. 【详解】在中,由正弦定理及,得,即, 由余弦定理得,当且仅当时取等号, 而,则,所以角的最大值为. 故选:A 8.D 【分析】取的中点,由,证得,再由平面,证得,从而得到平面,同理证得,利用线面垂直的判定定理,证得平面,得到平面截正方体的截面为,进而求得截面的面积,得到答案. 【详解】如图所示, 取的中点,分别连接, 在正方形中,因为分别为的中点,可得, 所以,, 因为,所以,所以,即, 又因为分别为的中点,所以, 因为平面,平面,所以,所以, 又因为且平面,所以平面, 因为平面,所以,同理可证:, 又因为且平面,所以平面, 即平面截正方体的截面为, 由正方体的棱长为, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 所以截面的面积为. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是根据题意确定所求截面为,从而得解. 9.ABC 【分析】由互斥事件的概念可判断A,D;由对立事件的概念可判断B,C. 【详解】对于A,事件A与事件B是互斥事件,但不一定是对立事件,故A不正确; 对于B,若是在同一试验下,由,说明事件A与事件B一定是对立事件,但若在不同试验下,虽然有,但事件A与事件B不一定对立,故B不正确; 对于C,一个人打靶时连续射击两次,则事件“至少有一次中靶”与事件“至多有一次中靶”有可能同时发生,不是对立事件,故C不正确; 对于D,事件“取到红色牌”与事件“取到梅花”是互斥事件,故D正确. 故选:ABC. 10.BD 【分析】A选项,根据平行关系得到方程,求出;B选项,根据垂直关系得到方程,求出;C选项,根据夹角为锐角,得到且与不同向共线,得到不等式,求出答案;D选项,利用投影向量的求解公式求出答案. 【详解】A选项,,解得,A错误; B选项,,故,解得,B正确; C选项,向量与的夹角为锐角,故且与不同向共线, 故且,解得且,C错误; D选项,若,则向量在向量上的投影向量为,D正确. 故选:BD 11.ABD 【分析】利用线面垂直的判定定理可得平面,进而可判断A选项;由直线与平面所成角为得,取的中点,由可判断B选项;当平面时四面体体积的最大值,进而可判断C选项;由题意确定球心,进而求半径的最小值,可判断D选项. 【详解】对于A:连接,,如图所示: 易知四边形是正方形,所以, 于是在四面体中, , 又且平面, 平面, 又因为平面,所以,故A正确; 对于B:取的中点,连接, 因为,所以. 当直线与平面所成角为时,, 所以,故B正确; 对于C:由题意可知,当平面时四面体体积的最大值, 于是,故C错误; 对于D:因为,所以外接圆的圆心为, 又因为,所以外接圆的圆心为. 分别过点作平面和的垂线,交于点, 则是四面体的外接球的球心. ,当与重合时取等号, 所以四面体的外接球的表面积的最小值为,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:解决与球相关的切、接问题,其通法是作出截面,将空间几何问题转化为平面几何问题求解,其解题思维流程如下: (1)定球心:如果是内切球,球心到切点的距离相等且为球的半径;如果是外接球,球心到接点的距离相等且为半径; (2)作截面:选准最佳角度做出截面(要使这个截面尽可能多的包含球、几何体的各种元素以及体现这些元素的关系),达到空间问题平面化的目的; (3)求半径下结论:根据作出截面中的几何元素,建立关于球的半径的方程,并求解. 12. 【分析】根据对立事件的概率之间的关系,求概率. 【详解】记“甲、乙、丙三人都抽到蓝色球”为事件A,“甲、乙、丙三人至少有一人抽到红色球”为事件B,则事件为对立事件. 因为,所以,即至少有一人抽到红色球的概率为. 故答案为: 13.25.6 【分析】利用分层抽样的平均数公式、方差公式计算即得. 【详解】由分层随机抽样抽取的样本中男生有30人,女生有20人, 得男生所占的权重为,女生所占的权重为, 而男生身高的平均数,方差,女生身高的平均数,方差, 估计该校学生身高的平均数, 方差. 故答案为:25.6 14. 【分析】根据题意可得平面和,利用三棱锥体积公式和重要不等式,可得三棱锥的体积最大值,依题求出,即得,得出结论. 【详解】 如图,因为是三棱锥外接球的直径,所以. 又,故平面, 因平面,则.又,所以面, 因平面,故. 于是,三棱锥的体积为. 因(当且仅当时等号成立),所以体积的最大值为, 依题意,解得.因,故, 所以三棱锥的外接球的表面积为:. 故答案为:. 【点睛】思路点睛:本题主要考查与球体相关几何体的运算,考查了线线、线面垂直的推导,属于难题. 解题思路为,利用题设先确定几何图形中的相关线面,线线的垂直关系,为表示三棱锥体积奠定基础,之后利用基本不等式结合体积最大值即可求得外接球半径. 15、【详解】因为,所以, 由余弦定理可得:, 可得,在锐角中,由余弦定理可得: , 因为,即,即, 所以,所以,所以.故答案为:. 16【详解】(1)依题意可得, 解得. 又, 即估计全校学生周平均阅读时间的平均数为小时. (2)由频率分布直方图可知和两组的频数的比为 所以利用分层抽样的方法抽取人,这两组被抽取的人数分别为,, 记中的人为,,,,中的人为,, 从这人中随机选出人,则样本空间 共15个样本点; 设事件:选出的人都来自, 则共个样本点, 所以. 17【详解】(1)在直三棱柱中,平面ABC,平面ABC, 则,,所以点A的曲率为, 所以.因为,所以△ABC为正三角形. 因为N为AB的中点,所以. 又平面ABC,平面ABC,所以, 因为,平面,所以平面. (2)取的中点D,连接DM,DN. 因为N为AB的中点,所以且. 又且,所以且, 所以四边形CNDM为平行四边形,则. 由(1)知平面,则平面. 又平面,所以平面平面. (3)取BC的中点F,连接AF,则. 因为平面ABC,平面ABC,所以, 因为,平面,所以平面. 又平面,所以,过F作的垂线,垂足为H,连接AH, 则,又平面,所以平面, 又平面,, 所以∠AHF为二面角的平面角的补角. 设,,则,,. 由等面积法可得,则, 则,故二面角的正切值为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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