内容正文:
天宏大联考2025年河南省中招第一次模拟考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.请将正确答案的序号填在括号内.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
2. 2023年8月29日华为公司上市的Mate60手机搭载的是自主研发的麒麟处理器, 这款处理器是华为首款采用 制程技术的手机芯片,,其中用科学记数法表示为( )
A. B. m C. m D. m
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 课堂上探究“对顶角相等”时,进行了如下推理,其推理依据为( )
因为,
所以(依据:______)
A. 平角的定义 B. 同角的余角相等 C. 同角的补角相等 D. 同位角相等
5. 小明同学学习时善于自己动手操作,以加深对知识的理解和掌握.在学习了相交线与平行线的知识后,他又探索起来:将直角三角板按如图方式放置在直尺上,则的度数为( )
A B. C. D.
6. 将一个六角螺母按如图所示的方式摆放,则不属于它的三视图的是( )
A. B. C. D.
7. 刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,若用圆的内接正十二边形的面积来近似估计⊙O的面积S,设⊙O的半径为1,则的值为( )()
A. 0 B. 0.14 C. 0.5 D. 1
8. 在如图所示的电路中,随机闭合开关,,中的两个,能让红灯发光的概率是( )
A. B. C. D.
9. 已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标,其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②;③;④抛物线的顶点坐标为;⑤当时,随增大而增大.其中结论正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③④⑤
10. 如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点,同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是1/秒.设、同时出发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分),则下列结论:①;②;③当时,;④当秒时,;其中正确的结论是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 若代数式无意义,则实数的取值范围是______.
12. 新定义:如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.若是“倍根方程”,则______.
13. 如图,图1是一个边长为2,有一个内角为的菱形,我们称之为原始菱形,将图1中的菱形沿水平方向向右平移个单位,得到图2,将图2中的原始菱形沿水平方向平移个单位,得到图3,依此类推…
若经过若干次平移后,图的面积为,则______.
14. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫格点,格点的连线与格点的连线交于点,若经过点作圆,则图中阴影部分的面积为___________.
15. 如图,在矩形中,,,点是边上一动点,将沿折叠,使得点落在点处,点到、的距离分别记为,,若,则的长为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 先化简,再求值:,其中是方程的解.
17. 为提高居民防范电信网络诈骗意识,某社区举办相关知识比赛.现从该社区甲、乙两个参赛代表队中各随机抽取10名队员的比赛成绩(满分100分),并进行整理、描述和分析(分数用x表示,共分为四组:A. ,B. ,C. ,D. ),下面给出了部分信息:
甲队10名队员的比赛成绩:69,79,88,90,92,94,94,96,98,100.
乙队10名队员的比赛成绩在D组中的所有数据为:92,92,97,99,99,99.
甲、乙代表队中抽取的队员比赛成绩统计表
代表队
平均数
中位数
众数
“C”组所占百分比
甲
90
a
94
10%
乙
90
92
b
20%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)该社区甲代表队有200名队员、乙代表队有230名队员参加了此次比赛,估计此次比赛成绩在A组的队员共有多少名;
(3)根据以上数据,你认为甲、乙哪个代表队的比赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).
18. 如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,,试管倾斜角为.实验时,为了保持装置稳定,导气管紧贴水槽壁,延长交的延长线于点,(点,,,在一条直线上),经测得: ,,求铁架台和点的水平距离的长度(结果精确到).(参考数据: ,,)
19. 如图,直线与双曲线交于,两点,点的坐标为,点是双曲线第一象限分支上的一点,连接并延长交轴于点,且.
(1)求的值并直接写出点的坐标;
(2)点是轴上动点,连接,,求的最小值;
(3)点是坐标轴上的一点,点是平面内一点,是否存在点、使得四边形是矩形?若存在,请直接写出符合条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
20. 【阅读材料】在学习完《24.2.2直线与圆位置关系》,某位老师布置一道作图题如下:
已知:如图,及外一点P.
求作:直线,使与相切于点Q.
某同学经过探索,给出了一种作图方法(如下):
①连接,分别以O,P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于A,B两点(点A,B分别位于直线的上下两侧);
②作直线交于点C;
③以点C为圆心,为半径作,交于点Q(点Q位于直线的上侧);
④连接,交于点D,则直线即为所求作直线.
【根据这个同学作图方法,解答下面问题】
(1)完成作图,并准确标注字母(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)结合作图,说明是切线的理由;
(3)若半径为3,,求的长.
21. 某商店看中暑假学生研学需要双肩包的商机,购进一批学生用双肩包进行销售,进货价和销售价如下表(注:利润销售价进货价)
类别价格
Ⅰ类学生用双肩包
Ⅱ类学生用双肩包
进货价(元/件)
50
40
销售价(元/件)
65
50
(1)商店用8600元购进Ⅰ,Ⅱ类两款双肩包共200件,求两款双肩包分别购进的件数;
(2)研学过后,商店老板发现Ⅱ类学生用双肩包大量积压,于是降价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使Ⅱ类学生用双肩包平均每天销售利润最大?
22. 掷实心球是中考体育考试的选考项目,如图①是一名女生掷实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度与水平距离之间的函数关系如图②所示,掷出时起点处高度为,当水平距离为时,实心球行进至最高点处.
(1)求抛物线的表达式;
(2)根据中招体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于,此项考试得分为满分10分,该女生在此项考试中是否得满分,请说明理由.
(3)在掷出的实心球行进路线的形状和对称轴都完全不变的情况下,提高掷出点,可提高成绩.当掷出点的高度至少达到多少时,可得满分.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
天宏大联考2025年河南省中招第一次模拟考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.请将正确答案的序号填在括号内.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,掌握绝对值的性质是解题的关键.根据负数的绝对值是它的相反数求解即可.
【详解】解,
故选:A.
2. 2023年8月29日华为公司上市的Mate60手机搭载的是自主研发的麒麟处理器, 这款处理器是华为首款采用 制程技术的手机芯片,,其中用科学记数法表示为( )
A. B. m C. m D. m
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
【详解】解:用科学记数法表示为m,
故选D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方、分式的乘方,掌握它们的运算法则是解题的关键.根据同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方、分式的乘方法则计算,判断即可.
【详解】解:A、,运算错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故本选项运算错误,不符合题意;
C、,运算错误,不符合题意;
D、,运算正确,符合题意;
故选:D.
4. 课堂上探究“对顶角相等”时,进行了如下推理,其推理的依据为( )
因为,
所以(依据:______)
A. 平角的定义 B. 同角的余角相等 C. 同角的补角相等 D. 同位角相等
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查对顶角、邻补角,理解对顶角、邻补角的定义是正确判断的关键.根据“同角的补角相等”进行判断即可.
【详解】解:因为,
所以(依据:同角补角相等)
故选:C.
5. 小明同学学习时善于自己动手操作,以加深对知识的理解和掌握.在学习了相交线与平行线的知识后,他又探索起来:将直角三角板按如图方式放置在直尺上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,过点E作,然后利用平行线的性质进行计算,即可解答.
【详解】解:如图:过点E作,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:A.
6. 将一个六角螺母按如图所示的方式摆放,则不属于它的三视图的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了视图的知识;解题的关键是熟练掌握视图的性质,从而完成求解.根据立体图形视图的性质分析,即可得到答案.
【详解】解:六角螺母的主视图是,
左视图是,
俯视图是,
因此C选项中的图不属于它的三视图,
故选:C.
7. 刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,若用圆的内接正十二边形的面积来近似估计⊙O的面积S,设⊙O的半径为1,则的值为( )()
A. 0 B. 0.14 C. 0.5 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆的面积公式得到⊙O的面积S=3.14,求得圆的内接正十二边形的面积S1=12××1×1×sin30°=3,即可得到结论.
【详解】∵⊙O的半径为1,
∴⊙O的面积S=,
∴圆的内接正十二边形的中心角为=30°,
∴过A作AC⊥OB,
∴AC=OA=,
∴圆的内接正十二边形的面积S1=12××1×=3,
∴则S−S1=−3=0.14,
故选B.
【点睛】本题考查了正多边形与圆,正确的求出正十二边形的面积是解题的关键.
8. 在如图所示的电路中,随机闭合开关,,中的两个,能让红灯发光的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率所求情况数与总情况数之比.首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与能让红灯发光的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】解:画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,能让红灯发光的有2种情况,
∴能让红灯发光的概率为.
故选:A.
9. 已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标,其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②;③;④抛物线的顶点坐标为;⑤当时,随增大而增大.其中结论正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象,性质,增减性,对称性,顶点,熟练掌握二次函数的相关知识,灵活运用数形结合思想是解题的关键.根据轴对称的性质求得抛物线与轴的另一个交点坐标为,可判断①正确;当时,值为正,可判断②正确;根据对称轴为直线,且抛物线过原点,求得,,可判断③错误;求出顶点坐标,判断④正确;利用二次函数的增减性,可判断⑤错误.
【详解】解:抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标,
抛物线与轴的另一个交点坐标为,结论①正确;
抛物线的对称轴为直线,
当和时,值相同,且均为正,
,结论②正确;
抛物线的对称轴为直线,且抛物线过原点,
,,
,,
,结论③错误;
当时,,
抛物线的顶点坐标为,结论④正确;
观察函数图象可知:当时,随增大而增大,结论⑤错误.
综上所述,正确的结论有:①②④.
故选:B.
10. 如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点,同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是1/秒.设、同时出发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分),则下列结论:①;②;③当时,;④当秒时,;其中正确的结论是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数图象得到,结合矩形性质和三角形面积公式得到,利用勾股定理和函数图象得到,即可判断①;结合余弦定义,即可判断②,当时,设,利用待定系数法求出二次函数解析式,即可判断③,相似三角形判定定理证明,即可解题.
【详解】解:①由图(2)知,当时,,
由题知,当时,,
四边形为矩形,
,
与间距为,
,
,
,
故,即①正确;
②,故②错误;
③当时,设,
过点,
,解得,
,故③错误;
④当秒时,点在上,此时,则,
,,,
,故④正确;
综上所述,正确的结论是①④,
故选:C.
【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理,待定系数法求二次函数,相似三角形判定,锐角三角函数,矩形性质,解题的关键在于从函数图象获取需要的信息.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 若代数式无意义,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了二次根式和分式无意义的条件,根据二次根式和分式无意义的条件即可求出的范围,解题的关键是熟练掌握二次根式和分式无意义的条件.
【详解】解:∵代数式无意义,
∴,解得:,
故答案为:.
12. 新定义:如果关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.若是“倍根方程”,则______.
【答案】或
【解析】
【分析】考查一元二次方程的根以及新定义“倍根方程”的意义,熟练掌握“倍根方程”的意义是解决问题的关键;通过解方程得到该方程的根,结合“倍根方程”的定义进行解答即可.
【详解】解:解方程,可得,
∵是“倍根方程”,
∴当是6 的2倍时,即有,
当6是的 2 倍时,即有.
故答案为:或.
13. 如图,图1是一个边长为2,有一个内角为的菱形,我们称之为原始菱形,将图1中的菱形沿水平方向向右平移个单位,得到图2,将图2中的原始菱形沿水平方向平移个单位,得到图3,依此类推…
若经过若干次平移后,图的面积为,则______.
【答案】17
【解析】
【分析】本题考查了图形的平移,菱形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,解题关键是学会探究规律的方法,学会利用参数构建方程解决问题.连接,,证明为等边三角形,得出,根据勾股定理求出,得出,求出,根据平移可知:,,,证明,得出,证明,,求出,得出图2长面积为,同理得出图3的面积为,图4的面积为,总结得出一般规律:图n的面积为,最后求出结果即可.
【详解】解:连接,,如图所示:
∵四边形为菱形,
∴,,,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
根据平移可知:,,,
∴,
∴,
同理可得:,
∴为的中点,为的中点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴图2的面积为:,
同理可得:图3的面积为,
图4的面积为,
图n的面积为,
当时,
解得:.
故答案为:17.
14. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫格点,格点的连线与格点的连线交于点,若经过点作圆,则图中阴影部分的面积为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、求半圆的面积、三角形的面积,作于,延长交于,由题意可得:,从而得出,,进而得出,结合图形求出,最后根据,进行计算即可得出答案,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解此题的关键.
【详解】解:如图,作于,延长交于,
,
由题意可得:,
,,
,
相似比为,
,
由图可得:,
,,
,
故答案为:.
15. 如图,在矩形中,,,点是边上一动点,将沿折叠,使得点落在点处,点到、距离分别记为,,若,则的长为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题属于中考填空题的压轴题,考查的是矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理,掌握矩形的性质和翻折的性质是解题的关键.根据题意分两种情况画图:①如图1,当点在矩形内,过点作交于点,交于点,②如图2,当点在矩形外,过点作交于点,交于点,然后分别根据矩形和翻折的性质即可解决问题.
【详解】解:①如图1,当点矩形内,
过点作交于点,交于点,
则四边形是矩形,
,,
,
,
,,
由折叠可知:,,
,
设,
由折叠可知:,
在中,根据勾股定理得:
,
,
解得;
②如图2,当点在矩形外,
过点作交于点,交于点,
则四边形是矩形,
,
,
,
,,
由折叠可知:,,
,
设,
由折叠可知:,
在中,根据勾股定理得:
,
,
解得;
综上所述:的长为或.
故答案为:或.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 先化简,再求值:,其中是方程的解.
【答案】;
【解析】
【分析】本题主要考查了分式化简求值,解分式方程,熟练掌握分式混合运算法则,解分式方程的基本步骤,是解题的关键.先根据分式混合运算法则进行化简,然后解分式方程得出,最后代入求值即可.
【详解】.解:
.
.
由可得,
检验:当时,,
∴的解为,
当时,原式.
17. 为提高居民防范电信网络诈骗的意识,某社区举办相关知识比赛.现从该社区甲、乙两个参赛代表队中各随机抽取10名队员的比赛成绩(满分100分),并进行整理、描述和分析(分数用x表示,共分为四组:A. ,B. ,C. ,D. ),下面给出了部分信息:
甲队10名队员的比赛成绩:69,79,88,90,92,94,94,96,98,100.
乙队10名队员的比赛成绩在D组中的所有数据为:92,92,97,99,99,99.
甲、乙代表队中抽取的队员比赛成绩统计表
代表队
平均数
中位数
众数
“C”组所占百分比
甲
90
a
94
10%
乙
90
92
b
20%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)该社区甲代表队有200名队员、乙代表队有230名队员参加了此次比赛,估计此次比赛成绩在A组的队员共有多少名;
(3)根据以上数据,你认为甲、乙哪个代表队的比赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).
【答案】(1)93,99,10
(2)43 (3)甲队,理由见详解.
【解析】
【分析】本题主要考查中位数、众数、平均数以及所占比例的意义和计算方法.
(1)根据中位数、众数的定义和百分比之和为1求解即可;
(2)甲队总人数乘以样本中A组所占比例加上乙队总人数乘以样本中A组所占比例即可.
(3)根据平均数和中位数的定义求解即可.
【小问1详解】
解:甲队10名队员的比赛成绩:69,79,88,90,92,94,94,96,98,100.
所以,
,
∴
根据成绩统计表和扇形统计图可知:
乙队10名队员的比赛中A组有1人,B组有1人,C组有2人,
∴乙队10名队员中众数为D组出现3次的99.
故答案为:93,99,10.
【小问2详解】
根据题意,甲队A组人员有1人,∴A组占比为:,
由(1)可知乙队A组占比:,
∴此次比赛成绩在A组的队员共有(人),
【小问3详解】
根据甲、乙代表队比赛成绩统计表,可知:甲队的比赛成绩更好,
代表队
平均数
中位数
众数
甲
90
93
94
乙
90
92
99
∵甲、乙队平均数都为相等,而甲队的中位数大于乙队,
∴甲队的比赛成绩更好.
18. 如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,,试管倾斜角为.实验时,为了保持装置稳定,导气管紧贴水槽壁,延长交的延长线于点,(点,,,在一条直线上),经测得: ,,求铁架台和点的水平距离的长度(结果精确到).(参考数据: ,,)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形应用,通过作辅助线构造直角三角形,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.过点分别作,,垂足分别为、,在中得出的长,进而求得的长,根据,即可求解.
【详解】解:过点分别作,,垂足分别为、,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,.
在中,,,
∴,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
答:线段的长度约为..
19. 如图,直线与双曲线交于,两点,点的坐标为,点是双曲线第一象限分支上的一点,连接并延长交轴于点,且.
(1)求的值并直接写出点的坐标;
(2)点是轴上的动点,连接,,求的最小值;
(3)点是坐标轴上的一点,点是平面内一点,是否存在点、使得四边形是矩形?若存在,请直接写出符合条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),;
(2);
(3)存在,点的坐标为或.
【解析】
【分析】()将点代入直线,可求得点坐标,即可求得,再由直线与双曲线都是关于原点的中心对称图形, 即可求出点的坐标;
()作轴于点,轴于点,证明,利用相似三角形的性质得出,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,则即为的最小值,然后利用勾股定理即可求解;
()分当点在轴上时,当点在轴上时,过点作轴于点,再利用相似三角形的判定与性质即可求解.
【小问1详解】
解:∵在直线上,
∴,
解得,
∴,
∵在上,
∴,
∴,
∵直线与双曲线都是关于原点的中心对称图形,、是它们的交点,
∴、关于原点对称,
∴;
【小问2详解】
解:如图,作轴于点,轴于点,
∴,,
∵
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴,
作点关于轴的对称点,连接交轴于点,
则即为最小值,
∵,,
∴,
∴,
故的最小值为;
【小问3详解】
解:存在,理由如下:
当点在轴上时,如图,
设点的坐标为,
过点作轴于点,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标为,
由平移的性质可求;
当点在轴上时,过点作轴于点,如图,
设点的坐标为,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标为,
由平移的性质可求;
综上所述,点的坐标为或.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,待定系数法求解析式,中心对称性质,最短问题,矩形性质,相似三角形的判定和性质等知识,掌握知识点的应用及分类讨论的思想解决问题是解题的关键.
20. 【阅读材料】在学习完《24.2.2直线与圆的位置关系》,某位老师布置一道作图题如下:
已知:如图,及外一点P.
求作:直线,使与相切于点Q.
某同学经过探索,给出了一种作图方法(如下):
①连接,分别以O,P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于A,B两点(点A,B分别位于直线的上下两侧);
②作直线交于点C;
③以点C为圆心,为半径作,交于点Q(点Q位于直线的上侧);
④连接,交于点D,则直线即为所求作直线.
【根据这个同学作图方法,解答下面问题】
(1)完成作图,并准确标注字母(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)结合作图,说明是切线的理由;
(3)若半径为3,,求的长.
【答案】(1)画图见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】本题考查了圆的切线的作法与证明,还涉及切线的性质、线段垂直平分线的性质、圆的性质、勾股定理等,解题的关键是熟知圆的相关性质.
(1)根据题干提供的方法作出的切线即可.
(2)依据直径所对的圆周角是直角可推得半径,则即为的切线.
(3)连接.先由勾股定理求得的长,再由线段垂直平分线的性质可设,则,然后利用中的三边关系可求得x的值即可.
【小问1详解】
画图:如图所示.
【小问2详解】
证明:由题意,得:为的直径,
∴.
∴.
∵为的半径,
∴直线为的切线;
【小问3详解】
解:连接OD.
∵,,
在中,.
由作图可知:为的垂直平分线,
∴.
设.,则
在中,,
∴.
解得.
即:.
21. 某商店看中暑假学生研学需要双肩包的商机,购进一批学生用双肩包进行销售,进货价和销售价如下表(注:利润销售价进货价)
类别价格
Ⅰ类学生用双肩包
Ⅱ类学生用双肩包
进货价(元/件)
50
40
销售价(元/件)
65
50
(1)商店用8600元购进Ⅰ,Ⅱ类两款双肩包共200件,求两款双肩包分别购进的件数;
(2)研学过后,商店老板发现Ⅱ类学生用双肩包大量积压,于是降价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使Ⅱ类学生用双肩包平均每天销售利润最大?
【答案】(1)购进60件Ⅰ类学生用双肩包,140件Ⅱ类学生用双肩包
(2)将销售价定为每件46元时,才能使Ⅱ类学生用双肩包平均每天销售利润最大为72元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次函数的应用.
(1)设购进件Ⅰ类学生用双肩包,件Ⅱ类学生用双肩包,利用总价单价数量,结合商店用8600元购进Ⅰ,Ⅱ类两款双肩包共200件,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设销售价每件降低元,每天利润为元,则每件的销售利润为元,平均每天可售出件,利用总利润每件的销售利润日销售量,可得二次函数,先确定的取值范围,再根据二次函数的性质求最值即可.
【小问1详解】
解:设购进件Ⅰ类学生用双肩包,件Ⅱ类学生用双肩包,
根据题意得:,
解得:,
答:购进60件Ⅰ类学生用双肩包,140件Ⅱ类学生用双肩包;
【小问2详解】
解:设销售价每件降低元,每天利润为元,
则每件的销售利润为元,平均每天可售出件,
根据题意得:,
整理得:,
∵,
∴,
∵,,
∴当时,有最大值72,
此时,,
答:将销售价定为每件46元时,才能使Ⅱ类学生用双肩包平均每天销售利润最大为72元.
22. 掷实心球是中考体育考试的选考项目,如图①是一名女生掷实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度与水平距离之间的函数关系如图②所示,掷出时起点处高度为,当水平距离为时,实心球行进至最高点处.
(1)求抛物线的表达式;
(2)根据中招体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于,此项考试得分为满分10分,该女生在此项考试中是否得满分,请说明理由.
(3)在掷出的实心球行进路线的形状和对称轴都完全不变的情况下,提高掷出点,可提高成绩.当掷出点的高度至少达到多少时,可得满分.
【答案】(1)
(2)没有得满分,见解析
(3)当掷出点的高度至少达到时,可得满分
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用和一元二次方程的解法,关键是理解题意把函数问题转化为方程问题.
(1)根据题意设出关于的函数表达式,再用待定系数法求函数解析式即可;
(2)根据该同学此次投掷实心球的成绩就是实心球落地时的水平距离,令,解方程即可;
(3)把,代入得解析式,求出,再令即可求解.
【小问1详解】
解:设关于的函数表达式为,
把代入上式得,
解得.
∴关于的函数表达式为.
【小问2详解】
解:该女生在此项考试中没有得满分.理由如下:
当时,即:,
解得,(舍去),
∵,
∴该女生在此项考试中没有得满分.
【小问3详解】
解:可设.
把,代入得,,
求出.
∴.
∴
答:当掷出点的高度至少达到时,可得满分.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$