精品解析:2024-2025学年河南省许昌市禹州市人教版四年级上册期末考试数学试卷
2025-04-02
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 许昌市 |
| 地区(区县) | 禹州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 950 KB |
| 发布时间 | 2025-04-02 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51392809.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
禹州市人教版四年级上册数学期末测试
YZS2024~2025学年上学期期末质量检测四年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.本试题卷共4页,六个大题,满分100分。闭卷考试,请将答案直接写在答题卡上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;使用答题卡时,请认真阅读答题须知,并按要求去做。
一、细心读题,谨慎填写。(每空1分,共26分)
1. 我国2023年粮食产量为695410000吨,横线上的数中,“4”在( )位上,表示( ),横线上的数读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 十万 ②. 4个十万 ③. 六亿九千五百四十一万 ④. 7
【解析】
【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此读出这个数;根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位……,计数单位依次是个、十、百、千……,据此判断“4”在哪一位上,代表4个多少即可。
省略亿后面的尾数,就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。
【详解】我国2023年粮食产量为695410000吨,横线上的数中,“4”在十万位上,表示4个十万,横线上的数读作六亿九千五百四十一万,省略亿后面的尾数约是7亿。
2. 一栋办公楼长40米,宽25米,它的占地面积为( )平方米,( )栋这样的教学楼的占地面积为1公顷。
【答案】 ①. 1000 ②. 10
【解析】
【分析】1公顷=10000平方米,先根据长方形的面积=长×宽,求出一栋办公楼的占地面积,然后根据“包含”除法的意义,用除法解答。
【详解】40×25=1000(平方米)
1公顷=10000平方米
10000÷1000=10(栋)
一栋办公楼长40米,宽25米,它的占地面积为1000平方米,10栋这样的教学楼的占地面积为1公顷。
3. 在括号填上“>”“<”或“=”。
599995( )6万 180100( )181000 ( )
2个平角( )4个直角 20公顷( )2平方千米 ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. = ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】①6万=60000,然后根据大数的比较方法比较大小即可;
②大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;
③如果一个因数扩大到原来的若干倍,另一个因数缩小到原来的若干分之一(0除外),那么积不变;
④平角=180°,直角=90°,据此解答;
⑤1平方千米=100公顷,据此将单位统一,再比较大小;
⑥计算出式子的结果,再比较大小。
【详解】6万=60000,599995>60000,所以599995>6万;
180100<181000;
180×70=(360÷2)×(35×2)=360×35;
2×180°=360°,4×90°=360°,360°=360°,所以2个平角=4个直角;
2平方千米=200公顷,20<200,所以 20公顷<2平方千米;
300÷12=25,600÷25=24,25>24,所以300÷12>600÷25。
4. 根据填一填。
(1)( )
(2)( )
(3)( )
(4)( )
【答案】(1)46 (2)14030
(3)140300 (4)61
【解析】
【分析】(1)(3)根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一(0除外),得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一;
(2)因为23×61=1403,610÷61=10,除数扩大到原来的10倍,要使商不变,被除数也要扩大到原来的10倍;
(4)根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也乘或除以相同的数。
【小问1详解】
(23×2)×61=46×61=2806
【小问2详解】
14030÷610=23
【小问3详解】
2300×61=(23×100)×61=23×61×100=1403×100=140300
【小问4详解】
14030÷230=1403÷23=61
5. ,要使商是两位数,里最小填( );要使商的末尾有0,里最大填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 8
【解析】
【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数,反之,商就是一位数;在5□9÷54里,要商末尾有0,前两位得大于等于54,且被除数个位9小于54。从9开始试,据此解答。
【详解】5□9÷54,要使商是两位数,则5□≥54,所以□里面可以填:4、5、6、7、8、9,最小填4;
599÷54=11……5
589÷54=10……49
579÷54=10……39
所以5□9÷54,要使商末尾有0,□里最大填8。
6. 小明把一张正方形的纸片横向对折,再对折(如图①),打开后两条折线相互( );小红把一张长方形的纸片沿对角线对折后,再对折(如图②),打开后两条折线相互( )。
【答案】 ①. 平行 ②. 垂直
【解析】
【分析】同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直;依此进行填空即可。
【详解】图①、图②打开后如下图所示:
根据上图可知,小明把一张正方形的纸片横向对折,再对折(如图①),打开后两条折线相互(平行);小红把一张长方形的纸片沿对角线对折后,再对折(如图②),打开后两条折线相互(垂直)。
7. 在一幅表示某仓库羽绒服数量的条形统计图中,如果纵轴上4格代表中长款羽绒服有2000件,那么短款羽绒服有3500件,在纵轴上应该用( )格表示。
【答案】7
【解析】
【分析】4格代表2000件,用2000÷4计算出1格代表多少,结果是500件,用3500÷500即可计算出3500应该用几格表示,计算时可以利用商不变的规律进行计算。
【详解】2000÷4=500(件)
3500÷500=(3500÷100)÷(500÷100)=35÷5=7(格)
在一幅表示某仓库羽绒服数量的条形统计图中,如果纵轴上4格代表中长款羽绒服有2000件,那么短款羽绒服有3500件,在纵轴上应该用7格表示。
8. 为迎接新一年的到来,我市要举办“迎新年联欢会”。某舞蹈节目筹备组要统一订购演出服装。已经花费了336元为12名演员购买了演出服,按这样的价格还要为剩余的105名演员购买演出服,这个舞蹈节目一共需要花费( )元购买演出服。
【答案】3276
【解析】
【分析】根据 “单价=总价÷数量”,可求出每套演出服的价格,即336÷12(元);再根据“总价=单价×数量”,求出这105 名演员购买演出服需要花费的钱数;最后与已花费的336元相加即可。
【详解】336÷12=28(元)
28×105=2940(元)
336+2940=3276(元)
所以这个舞蹈节目一共需要花费3276元购买演出服。
9. 一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长12厘米,就成为一个平行四边形。这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
【答案】 ①. 6 ②. 18
【解析】
【分析】梯形上下底平行,平行四边形两组对边分别平行且相等;如图所示,下底是上底的3倍,相当于把下底平均分成3份,上底占其中的1份,如果将上底延长12厘米,就成为一个平行四边形,说明其中的2份就是12厘米,用12÷2计算出1份是多少,也就是上底的长度,然后再乘3即为下底的长度。
【详解】12÷2=6(厘米)
6×3=18(厘米)
一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长12厘米,就成为一个平行四边形。这个梯形的上底是6厘米,下底是18厘米。
10. 在算式中,如果将被除数和除数同时除以100,余数就比原来减少了99,那么原来的被除数是( ),余数是( )。
【答案】 ①. 1900 ②. 100
【解析】
【分析】在有余数的除法算式里,被除数和除数同时除以100,那么商不变,余数也要同时除以100,在有余数的除法算式里,被除数=商×除数+余数,依此解答。
【详解】△-△÷100=99,100÷100=1,100-1=99,即△=100;
6×300+100
=1800+100
=1900
原来的被除数是1900,余数是100。
二、反复比较,慎重选择。(每小题2分,共16分)
11. 在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获得一只猎物就用一个小石子表示,等获得很多猎物时,就把若干小石子换成一个大石子表示,这里的大石子相当于我们现在的( )。
A. 位数 B. 计数单位 C. 数级 D. 数位
【答案】B
【解析】
【分析】题目中描述用小石子表示猎物数量,当数量较多时换成大石子,这类似于进位制中低位单位满一定数量后向高位单位进一的过程。计数单位是十进制中的个、十、百等,大石子代表更高一级的计数单位。
【详解】在上古时期,人们用小石子表示猎物数量,当小石子数量足够多时,换成大石子。这对应现代数学中的“计数单位”,例如10个“一”(小石子)换成1个“十”(大石子)。选项B“计数单位”正确,其余选项(位数、数级、数位)均与题干描述不符。
故答案为:B
12. 下面各数中,读两个零的是( )。
A. 5050005 B. 5005000 C. 5000005 D. 5050505
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此读出各个选项的数,再作选择即可。
【详解】A.5050005读作:五百零五万零五,读出两个零,符合题意;
B.5005000读作:五百万五千,一个零也不读,不符合题意;
C.5000005读作:五百万零五,读出一个零,不符合题意;
D.5050505读作:五百零五万零五百零五,读出三个零,不符合题意。
故答案为:A
13. 下面说法正确的是( )。
A. 1平方千米平方米
B. 一平方千米比2个天安门广场的面积还要大一些
C. 王老师的家是两室两厅,面积约是90平方千米
D. 面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形
【答案】B
【解析】
【分析】A.1平方千米=1000000平方米;
B.天安门广场面积约44万平方米,2 个天安门广场面积约88万平方米,而1平方千米=100 万平方米,所以一平方千米比2个天安门广场的面积还要大一些;
C.平方千米通常用于计量较大的土地面积,家的面积一般用平方米来计量;
D.1公顷=10000 平方米,面积是10000平方米的土地不一定是正方形,也可能是长方形或其他形状,只要长和宽的乘积是10000平方米即可。
【详解】A.1平方千米=1000000平方米,原题说法错误;
B.一平方千米比2个天安门广场的面积还要大一些,原题说法正确;
C.王老师的家是两室两厅,面积约是90平方米,原题说法错误;
D.面积是1公顷的土地,可能是边长为100米的正方形,原题说法错误。
故答案为:B
14. “角”的概念来自美索不达米亚的巴比伦文明。巴比伦人发现,春秋分日,太阳划过半个周天的轨迹,恰好等于180个太阳直径。受此启发,他们定义圆周为360度,平角为180度。角度的符号“”最早就是代表太阳。下列关于角的说法正确的是( )。
A. 将圆分为360份,每份所对应的角是 B. 一条直线就是平角
C. 大于或等于的角叫作钝角 D. 角的大小与边的长短无关
【答案】D
【解析】
【分析】将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫作1度(记作1°);一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角;大于90°小于180°的角是钝角,等于90°的角是直角;角的大小与角两边的长短无关,与角两边张开的大小有关;依此选择。
【详解】A.将圆平均分为360份,每份所对应的角是,原说法缺少“平均”两字,即原说法错误。
B.一条直线不是平角,一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角,即原说法错误。
C.大于90°小于180°的角是钝角,等于90°的角是直角,即原说法错误。
D.角的大小与边的长短无关,与角两边张开的大小有关,即原说法正确。
故答案为:D
15. 刘老师准备购买若干本《身边的科学》,图是他列竖式计算购买本数时的“调商”过程。每本《身边的科学》售价为( )元。
A. 7 B. 29 C. 30 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据试商方法可知,第一个竖式商6小了,说明余数大于或等于除数,即除数小于30或等于30,又从第二个竖式中余数是1,说明除数不等于30,所以除数小于30,结合两个竖式可知,余数30里面有一个除数,还多1,所以用30-1就是除数。
【详解】30-1=29(元)
所以每本《身边的科学》售价为29元。
故答案为:B
16. 如图:是分别用一副三角尺拼出的四个角,其中( )的度数是。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】一副三角尺的度数有:90°、60°、45°、30°,分别计算各个角的度数,然后看哪个角是135°即可。
【详解】A.∠1=90°+30°=120°;
B.∠2=30°+45°=75°;
C.∠3=90°+45°=135°;
D.∠4=60°+45°=105°;
如图:是分别用一副三角尺拼出的四个角,其中的度数是。
故答案为:C
17. 在一张梯形纸上剪一刀,剪出两个图形。这两个图形可能是( )。
①两个梯形。②两个三角形。③两个平行四边形。
④一个平行四边形和一个三角形。⑤一个梯形和一个三角形。
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形;两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;三角形是由三条边组成的封闭图形;因此可通过画图再依此选择。
【详解】画图如下:
由此可知,在一张梯形纸上剪一刀,剪出两个图形。这两个图形可能是①两个梯形,也可能是②两个三角形,还可能是④一个平行四边形和一个三角形,或者是⑤一个梯形和一个三角形。
故答案为:D
18. 国庆假期,红红去北京观看升旗仪式,她到达天安门广场之前要做的事情有①等车8分钟;②穿衣服4分钟;③电话手表充电20分钟;④吃早点15分钟;⑤坐车25分钟。怎么安排才能尽快到达天安门广场?( )。
A. B.
C. D. ①②③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】电话手表充电需要20分钟,穿衣服和吃早餐分别是4分钟和15分钟,可以与充电同时进行,这样在20分钟内就能把“充电、穿衣、吃早点”三件事都做完;随后再花8分钟等车、25 分钟坐车,
【详解】由分析知:做完这些事所用的时间更短,符合的是:。
故答案为:C
三、一丝不苟,精心计算。
19. 直接写得数。
【答案】50;1020;85;6000;
10000;11;64;9
【解析】
【详解】略
20. 用竖式计算,带※的要验算。
※ ※479÷45=
【答案】2484;18228;3……34;10……29;
【解析】
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;验算时,可交换两个因数的位置再算一次即可。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。
【详解】2484 ※18228
验算:
3……34 ※479÷45=10……29
验算:
四、认真思考,按要求使用作图工具规范作图。
21. 作垂线:过点画射线的垂线。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把三角板的一直角边靠紧射线,沿这条射线滑动三角板,当另一直角边经过O点时,沿这条直角边画的直线就是过O点作的射线的垂线,依此画图并标上垂直符号即可。
【详解】画图如下:
22. 画角,并清楚地标出这些角。
(1)用一副三角尺画一个的角。
(2)用量角器画一个的角。
【答案】
(1)(2)画图如下:
【解析】
【分析】(1)从两个三角板中,将一个45°的角与另一个三角板中30°的角拼接在一起,即可得到75°的角;
(2)画角的步骤是:先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合,然后在量角器125°刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图即可。
【详解】(1)(2)画图略
23. 如图,每个小方格的边长都是1厘米。
(1)在方格纸上画一个高为4厘米的梯形。
(2)在方格纸上画一个与所画梯形等高的平行四边形。
【答案】(1)(2)见详解
【解析】
【分析】(1)只有一组对边平行的四边形叫做梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。画一个高为4厘米的梯形,也就是上底和下底的距离是4个小方格,据此画图。
(2)两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,据此画高是4厘米的平行四边形。
【详解】(1)所画梯形如图所示。
(2)所画平行四边形如图所示。
(答案不唯一)
五、走进生活,解决问题。
24. 2024年5月28日,神舟十八号航天员乘组圆满完成大约8小时30分钟的首次出舱任务。空间站绕地球一周大约90分钟,首次出舱任务期间,空间站能绕地球飞行几圈?
【答案】5圈
【解析】
【分析】由题意可知,神舟十八号航天员乘组首次出舱任务时长为8小时30分钟,根据1小时=60分钟,将8小时30分钟换算成以分钟作单位的数,又知空间站绕地球一周大约90分钟,用出仓总时长除以绕地球一周的时长,即可计算出空间站能绕地球飞行几圈,据此即可解答。
【详解】60×8+30
=480+30
=510(分钟)
510÷90=5(圈)……60(分钟)
答:空间站能绕地球飞行5圈。
25. 某养殖场内有一块长100米,宽35米的养殖区,将这片养殖区的长再增加20米,宽扩大到原来的2倍后,养殖区的面积增加了多少平方米?
【答案】4900平方米
【解析】
【分析】长再增加20米,变为(100+20)米,宽扩大到原来的2倍,变为(35×2)米,然后根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算分别求出原来养殖区的面积和扩大后养殖区的面积,最后再用扩大后养殖区的面积减去原来养殖区的面积即可解答。
【详解】100×35=3500(平方米)
(100+20)×(35×2)
=120×70
=8400(平方米)
8400-3500=4900(平方米)
答:养殖区的面积增加了4900平方米。
26. 秋冬季是流感易发季,李叔叔要为工人采购口罩,药店每盒口罩标价45元,由于店庆搞活动,每买5盒免费赠送1盒,李叔叔采购33盒口罩一共需要多少钱?
【答案】1260元
【解析】
【分析】先将 “买5送1” 看作一组,一组有6盒口罩。用总采购数量33除以每组的6盒,得到组数和余数。组数乘每组赠送的1盒,就能算出赠送口罩的总数;再用总采购数量减去赠送的口罩数量,得到实际需要付钱购买的口罩数量;最后根据 “总价 = 单价 × 数量”,用口罩单价乘以实际购买数量,得出采购33盒口罩所需的总费用。
【详解】33÷6=5(组)⋯⋯3(盒)
赠送的口罩数量:5×1=5(盒)
实际需要付钱购买的口罩数量:33-5=28(盒)
45×28=1260(元)
答“李叔叔采购33盒口罩一共需要1260元。
27. 一辆摩托车和一辆小汽车分别从相距320千米的甲乙两地相向而行,已知摩托车从甲地出发一段时间后小汽车才从乙地出发,摩托车每小时行驶50千米,小汽车每小时行驶85千米,小汽车行驶了2小时后两车相遇,相遇时摩托车行驶了多少小时?
【答案】3小时
【解析】
【分析】小汽车每小时行驶85千米,行驶了2小时,根据路程=速度×时间,可得小汽车行驶的距离为85×2=170(千米),又因甲、乙两地相距320千米,小汽车行驶了170千米,所以摩托车行驶的距离为320-170=150(千米),然后根据时间=路程÷速度,用摩托车行驶的距离除以摩托车每小时行驶的距离,即可得到相遇时摩托车行驶了多少小时。
【详解】320-85×2
=320-170
=150(千米)
150÷50=3(小时)
答:相遇时摩托车行驶了3小时。
28. 近年来,我国相继采用“南水北调”工程和水资源循环利用等一系列措施,极大地缓解了我国北方部分地区水资源严重短缺的问题。下面是我国某缺水地区生活用水总量统计情况,根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)2024年该地区生活用水总量是( )万立方米,改写成“百万”作单位的数约是( )百万。
(2)该地区2019~2024年的平均用水量是多少?
(3)请你为该地区设计一则节约用水宣传标语。
【答案】(1)872;9
(2)825万立方米
(3)节约用水,从我做起;点滴之处,尽显责任
【解析】
【分析】(1)根据统计图可知,2024年对应的数据是872万立方米;872万=8720000,改写成“百万”作单位的数约是多少,首先要找到十万位,如果十万位上的数大于等于5,则向前一位进一后再省略,如果十万位上的数小于5,则直接省略,然后再在数的后面写上“百万”即可,所以8720000≈9百万。
(2)将该地区2019、2020、2021、2022、2023、2024对应的用水量加一起计算出总用水量,然后再除以6即可计算出平均用水量。
(3)节约用水,从我做起;点滴之处,尽显责任。合理即可。
【详解】(1)2024年该地区生活用水总量是872万立方米,改写成“百万”作单位的数约是9百万。
(2)767+794+822+840+855+872
=1561+822+840+855+872
=2383+840+855+872
=3223+855+872
=4078+872
=4950(万立方米)
4950÷6=825(万立方米)
答:该地区2019~2024年的平均用水量是825万立方米。
(3)节约用水,从我做起;点滴之处,尽显责任。
(答案不唯一)
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禹州市人教版四年级上册数学期末测试
YZS2024~2025学年上学期期末质量检测四年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.本试题卷共4页,六个大题,满分100分。闭卷考试,请将答案直接写在答题卡上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;使用答题卡时,请认真阅读答题须知,并按要求去做。
一、细心读题,谨慎填写。(每空1分,共26分)
1. 我国2023年粮食产量为695410000吨,横线上的数中,“4”在( )位上,表示( ),横线上的数读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
2. 一栋办公楼长40米,宽25米,它的占地面积为( )平方米,( )栋这样的教学楼的占地面积为1公顷。
3. 在括号填上“>”“<”或“=”。
599995( )6万 180100( )181000 ( )
2个平角( )4个直角 20公顷( )2平方千米 ( )
4. 根据填一填。
(1)( )
(2)( )
(3)( )
(4)( )
5. ,要使商是两位数,里最小填( );要使商的末尾有0,里最大填( )。
6. 小明把一张正方形的纸片横向对折,再对折(如图①),打开后两条折线相互( );小红把一张长方形的纸片沿对角线对折后,再对折(如图②),打开后两条折线相互( )。
7. 在一幅表示某仓库羽绒服数量的条形统计图中,如果纵轴上4格代表中长款羽绒服有2000件,那么短款羽绒服有3500件,在纵轴上应该用( )格表示。
8. 为迎接新一年的到来,我市要举办“迎新年联欢会”。某舞蹈节目筹备组要统一订购演出服装。已经花费了336元为12名演员购买了演出服,按这样的价格还要为剩余的105名演员购买演出服,这个舞蹈节目一共需要花费( )元购买演出服。
9. 一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长12厘米,就成为一个平行四边形。这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
10. 在算式中,如果将被除数和除数同时除以100,余数就比原来减少了99,那么原来的被除数是( ),余数是( )。
二、反复比较,慎重选择。(每小题2分,共16分)
11. 在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获得一只猎物就用一个小石子表示,等获得很多猎物时,就把若干小石子换成一个大石子表示,这里的大石子相当于我们现在的( )。
A. 位数 B. 计数单位 C. 数级 D. 数位
12. 下面各数中,读两个零的是( )。
A. 5050005 B. 5005000 C. 5000005 D. 5050505
13. 下面说法正确的是( )。
A. 1平方千米平方米
B. 一平方千米比2个天安门广场的面积还要大一些
C. 王老师的家是两室两厅,面积约是90平方千米
D. 面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形
14. “角”的概念来自美索不达米亚的巴比伦文明。巴比伦人发现,春秋分日,太阳划过半个周天的轨迹,恰好等于180个太阳直径。受此启发,他们定义圆周为360度,平角为180度。角度的符号“”最早就是代表太阳。下列关于角的说法正确的是( )。
A. 将圆分为360份,每份所对应的角是 B. 一条直线就是平角
C. 大于或等于的角叫作钝角 D. 角的大小与边的长短无关
15. 刘老师准备购买若干本《身边的科学》,图是他列竖式计算购买本数时的“调商”过程。每本《身边的科学》售价为( )元。
A. 7 B. 29 C. 30 D. 无法确定
16. 如图:是分别用一副三角尺拼出的四个角,其中( )的度数是。
A. B. C. D.
17. 在一张梯形纸上剪一刀,剪出两个图形。这两个图形可能是( )。
①两个梯形。②两个三角形。③两个平行四边形。
④一个平行四边形和一个三角形。⑤一个梯形和一个三角形。
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④⑤
18. 国庆假期,红红去北京观看升旗仪式,她到达天安门广场之前要做的事情有①等车8分钟;②穿衣服4分钟;③电话手表充电20分钟;④吃早点15分钟;⑤坐车25分钟。怎么安排才能尽快到达天安门广场?( )。
A. B.
C. D. ①②③④⑤
三、一丝不苟,精心计算。
19. 直接写得数。
20. 用竖式计算,带※的要验算。
※ ※479÷45=
四、认真思考,按要求使用作图工具规范作图。
21. 作垂线:过点画射线的垂线。
22. 画角,并清楚地标出这些角。
(1)用一副三角尺画一个的角。
(2)用量角器画一个的角。
23. 如图,每个小方格的边长都是1厘米。
(1)在方格纸上画一个高为4厘米的梯形。
(2)在方格纸上画一个与所画梯形等高的平行四边形。
五、走进生活,解决问题。
24. 2024年5月28日,神舟十八号航天员乘组圆满完成大约8小时30分钟的首次出舱任务。空间站绕地球一周大约90分钟,首次出舱任务期间,空间站能绕地球飞行几圈?
25. 某养殖场内有一块长100米,宽35米的养殖区,将这片养殖区的长再增加20米,宽扩大到原来的2倍后,养殖区的面积增加了多少平方米?
26. 秋冬季是流感易发季,李叔叔要为工人采购口罩,药店每盒口罩标价45元,由于店庆搞活动,每买5盒免费赠送1盒,李叔叔采购33盒口罩一共需要多少钱?
27. 一辆摩托车和一辆小汽车分别从相距320千米的甲乙两地相向而行,已知摩托车从甲地出发一段时间后小汽车才从乙地出发,摩托车每小时行驶50千米,小汽车每小时行驶85千米,小汽车行驶了2小时后两车相遇,相遇时摩托车行驶了多少小时?
28. 近年来,我国相继采用“南水北调”工程和水资源循环利用等一系列措施,极大地缓解了我国北方部分地区水资源严重短缺的问题。下面是我国某缺水地区生活用水总量统计情况,根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)2024年该地区生活用水总量是( )万立方米,改写成“百万”作单位的数约是( )百万。
(2)该地区2019~2024年的平均用水量是多少?
(3)请你为该地区设计一则节约用水宣传标语。
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