河北省承德市隆化县第二中学2024---2025学年九年级下学期第四次质检化学试题

2024一一2025学年隆化二中九年级学情调研 化学试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的 相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事 项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑： 答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-一1C-12N14O一16 Na-23Si-28(Ca-40Zn-65 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给 出的四个选项中、只有一项最符合题意) 1,实现碳中和、实施“推崇绿色生活，共筑高质量发腰”，下列符合 这一主题的是() A.将废旧电池进行深埋处理B.澄清的工业废水可直接排放 C.推广使用清洁能源 D.增高烟囱排放废气 2.河北省拥有众多非物质文化遗产项目，下列项目中涉及的变化属 于化学变化的是( A,大名草编 B.邢窑烧制技艺 C曲阳石雕 D.蔚县剪纸 3.规范的实验操作是实验成功的关键，如图1实验操作正确的是 检查装置气衡性 配制溶液 氧化碳的检验 D./ 移走蒸发皿 图1 化学试卷第1页（共6页） 4.某化学兴趣小组组装并使用 空气污染物μgm)） 150 微型空气质量“检测站”如 100 PMio 200 66 PM23 31 图2所示，得到图3当日学 AQI NOz 14 校附近空气的质量报告，下 250 55 S02 5 列说法错误的是() 0 49 300 CO 0 A.当日首要污染物是PM0 图2 图3 B.空气质量指数(AQI)越 大，空气质量状况越差 C.用天然气代替煤可降低NO,和SO,的排放量，减少酸雨的产生 D.CO:本身没有莓性，空气中CO,的含量不会对人体健康造成 影响 5.分类是学习化学的一种重要思想方法，下列物质分类正确的是() A.氧化物：干冰生石灰液氧 B.金属：铝水银金刚石 C.混合物：合金稀有气体双氧水 D.复合材料：玻璃钢碳纤维陶瓷 6.在人类生命活动中，健康人的体液必须维持在一定酸碱度范围内 如表1所示，相关说法正确的是( 体液 尿液 胰液 血浆 正常pH范围 4.48.0 7.88.4 7.357.45 表1 A.人体的尿液一定呈酸性 B.人体的胰液能使紫色石蕊变蓝 C.人体血浆比胰液的碱性强 D.pH试纸可以测出上述体液的准确值 7.西瓜霜是一种常见的中药制剂，具有清热解毒，消肿止痛之功效。 它的有效成分之一是苦参碱(C:H,N:O),下列有关苦参碱说法错 误的是() A.苦参碱由42个原子构成 B.苦参碱的相对分子质量为248 C.苦参碱中氧元素的质量分数最小 D.苦参碱由四种元素组成 8.水是维持生命的基础，下列关于水的说法正确的是() A。活性炭能将海水转化为淡水 B.明矾可以使水中可溶性杂质较快沉降 C,电解水时，负极产生的气体可以燃烧 D.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度 化学试卷第2页（共6页) 9.下列实验方案能达到实验目的的是() 选项 实验目的 实验方案 A 除去生石灰中混有的碳酸钙 高温煅烧 B 除去ZnSO.溶液中的(uS), 加人足屏铁粉，过滤 鉴别CH,和H, 点燃，在火焰上方罩一个F冷 的烧杯 检验氧气和二氧化碳的混合 将混合气体通过少量石灰水并 D 气体 在导管口放置带火星的小木条 10. 学习小组加热锥形瓶中的过量制粉验证质量守恒定律如图4，某 变量y随时间的变化趋势如图5所示，下列说法正确的是( ) 气球 电子秤 铜粉 时响 图4 图5 A,图4中可以用玻璃棒代替玻璃导管 B.加热过程中，气球先变大后变小，固体全部由红色变为黑色 C.图5中y可以表示固态物质中铜元素的质量分数 D.反应前锥形瓶内铜粉和空气的总质量等于生成的氧化铜的质量 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(3分)《天工开物》中记载：“凡乌金纸由苏、杭造成，其纸用东 海巨竹膜为质。用豆油点灯，闭塞周围，只留针孔通气，熏染烟 光而成此纸。每纸一张打金箔五十度…” (1)豆油所含主要营养物质是 (2)金能制成金箔，说明金具有良好的 (3)“乌金纸”的“乌”与豆油不完全燃烧有关，“乌”是一种黑 色固体，指的是 12.(4分)秉承“节能环保”原则，新能源汽车引领汽车产业转型， 我国在此领域取得显著成就，促进了汽车技术革新及产业链发展， (1)铁是生产汽车不可或缺的原材料。工业上常用C()来还原赤 铁矿（主要成分是FeO)冶炼金属铁，其化学方程式为 (2)传统燃油汽车大多采用从石油里提炼的汽油或柴油作为燃料， 石油属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 (3)磷酸亚铁锂（化学式为1iFeP),)是构成电池电极的一种 新型材料，其中锂元素的化合价为十1，则磷元素的化合价 为 化学试卷第3页（共6页） (4)我国重点研发计划固态储氢项目，促进了氢燃料电车的推 广，其原理是通过固态储氢装置将氢气高压加注到汽车中。 从微观角度解释，氢气能被压缩加注的原因是 13.(5分)神奇的天气瓶能“预报天 溶解度g 气，冷暖先知”、根据瓶内结晶的 /KNO, 变化来预测天气状况。制作天气 80 NHCI 瓶需用到KNO,和NH,CI固体， 如图6是两种物质的溶解度曲线。 38 (1)外界温度升高时，天气瓶中 →温度/℃ 两种晶体都减少的原因是 04 6 图6 (2)交点M的含义是 (3)欲除去KNO,中混有的少量NH,CL,可采用 结晶。 (4)t1℃时，将30gKNO加入到50g水中充分溶解，所得溶液 的质量是 g。 (5)t,℃时，将等质量的KNO,、NH,CI配成饱和溶液，所需水 的质量，KNO, NH,C1。(选填“>”“<”或“=”) 14.(6分)“6G”融通世界，芯片“智”造未来，现代科技的发展离 不开芯片，硅是芯片的重要基材，如图？是工业上以四氯硅烷 (SiC,)为原料制取高纯硅的微观示意图 高温 硅原子 ● 一氢原子 乙 丙 丁 ○一氯原子 图7 (1)地壳中硅元素的含量仅次于 元素。 (2) 保持乙的化学性质的最小粒子是 (3)该反应的化学方程式为 该反应属于 (填基本反应类型)。 (4)参加反应的乙与生成物丙的质量比是 (5)该反应要在无氧环境中进行，原因是 15.(5分)废钢铁的回收利用具备较大的降碳潜力，是钢铁行业绿色 发展以及实现“双碳”目标的重要抓手。某化学小组确定以实验 室废铁钉（主要成分是Fe,含少量FeO,)制取铁红为目标，设 计图8所示转化路径（部分生成物已略去）. 资料：酸性条件下，过氧化氢能将硫酸亚铁氧化为硫酸铁。 稍过量 →选涤一→干爆→铁制品（已除锈） 稀硫酸 废铁钉→酸浸→过诚]化→沉淀→过滤2→樱图→铁红 (Fe:0) 滴加 过量 H,O溶液NaOH溶液 图8 化学试卷第4页（共6页） (1)铁生锈的条件是 (2)“酸浸”加入的硫酸不宜过量太多的原因是 (3)过滤操作中玻璃棒的作用是 (4)“过滤1”所得的滤液中溶质的成分是 (5)“沉淀”步骤中反应的化学方程式为 16.(5分)根据图9、图10所示装置进行实验，回答下列问题。 气球 气球 未打孔 燃烧匙 (红磷 打孔燃烧匙 (白磷) 一固体 70℃热水 图9 图10 (1)图9为探究压强变化的装置，仪器8的名称是 若观察到气球变瘪，则所用固体和液体可能是 (填化学式)；若观察到气球胀大且不恢复原状，则使用的固 体和液体组合可能是下列选项中的 (填序号). ①氯化钠和水②氢氧化钠和水③锌和稀硫酸 ④氧化钙和水⑤二氧化锰和过氧化氢溶液 (2)图10为探究燃烧条件的装置.通过提拉打孔燃烧匙，可以 形成对比实验。在燃烧匙上打孔的目的是 。 说明 “可燃物燃烧需要与氧气接触”的现象是 1?.(7分)盐碱地是重要的土地资源之一，在河北沧州地区（例如海 兴、南皮等地)都有盐碱地分布，这为沙尘暴的形成埋下隐患。 化学兴趣小组的同学们对沙尘暴的危害、成分及盐碱地的改良治 理产生了深厚的兴趣，他们在老师的指导下开启了探究之旅。 任务一：分析沙尘暴的危害 (1)当人暴露于沙尘天气中时，含有各种有毒的化学物质、病菌 等的尘土可进入口、鼻，眼、耳中引发各种疾病，戴口罩相 当于化学操作中的 任务二：探究沙尘暴的成分 【猜想假设】此次沙尘暴中可能含有碳酸钠、氢氧化钠等碱性 物质 【查阅资料】硫酸钠溶液显中性 【进行实验】 足量 酚威 (1)取少量沙尘土与蒸馏水按1：5的质量 稀硫酿 溶液 比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，取上层 待测液 清液，用如图1口装置完成如下实验， 图11 化学试卷第5页（共6页） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①先挤压胶头滴管8，滴 人足量稀硫酸 沙尘暴中含 有Na,CO, ②再挤压胶头滴管b,滴 酚酞溶液不变色 不含NaOH 入儿滴酚酞溶液 (2)小丽对上述实验方案产生质疑，理由是 (用化学 方程式解释)。小组经过讨论，一致认为只需更改胶头滴管 a、b中的一种试剂即可，则被更换的试剂和更换后的试剂分 别为 。最终依据现象，得出相同的结论 (3)小明提出从土壤接触的物质环境和氢氧化钠的性质考虑，土 壤中通常不含NaOH,他的理由可能是 【拓展应用】 (4)兴修水利，当地农民可以引进淡水浸泡再排水的方法改良土 壤。若以土壤浸出液的pH为纵坐标，浸泡水的次数(m)为 横坐标，下列能正确表示pH变化的是 (填字母)。 PH pH t pH+ (5)改良土壤，充分利用资源。以下建议合理的是 (填字母) A.可以用熟石灰改良盐碱地 B.春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐 C.可适量施用有机肥料（能产生有机酸） D.可种植沙枣、白榆、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物 18.(5分)为测定黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数，小明取 一定质量的样品放入烧杯中，分2次加入质量分数相同的稀硫 酸，实验过程和数据如图14所示。 50.0g稀硫酸 60.0g稀硫酸 充分反应 充分反应 样品质 烧杯内物质 烧杯内物质 量40.0g 质量89.8g 质量149.6g 图14 请计算： (1)最终烧杯中溶液中的溶质是 (2)黄铜样品中铜的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步 骤)。 化学试卷第6页（共6页）