山东省泰安市英雄山中学高中语文鲁人版必修3第三单元《古诗二首之《氓》课件（19张ppt）+教学设计（5份打包）

男人站中间， 妇孺列两边。 -- 打三字网络热词 《 氓》 英雄山中学 王方 目标引领 1、诵读诗歌，理解故事情节。 2、分析人物性格和情感，关注女性命运。 《诗经》简介 1）《诗经》是我国 的诗歌总集。收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共 篇。 2）《诗经》按乐曲分为“ ”、“ ”、 “ ”三部分。“风”绝大部分是民间歌谣；“雅”是周王朝直接统治地区的乐歌，有“大雅”和“小雅”；“颂”是宗庙祭祀的舞曲歌辞，有“周颂”、“鲁颂”、“商颂”。 3）《诗经》的表现手法有“ ”、“ ”、“ ”三种。 4）在我国古代文学的长河中， 现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称 “ ”。 环节一：读文本，理解文意，概述故事情节 （1）读准字音，准确断句。 （2）根据注释，疏通文意，概述故事情节。 读准字音 氓之蚩蚩 匪我愆期 将子无怒 乘彼垝垣 载笑载言 尔卜尔筮 于嗟鸠兮 无食桑葚 犹可说也 自我徂尔 淇水汤汤 渐车帷裳 士也罔极 靡室劳矣 夙兴夜寐 咥其笑矣 隰则有泮 氓之蚩蚩 chī 匪我愆期 qiān 将子无怒 qiāng 乘彼垝垣guǐ yuán 载笑载言 zài 尔卜尔筮 shì 于嗟鸠兮 xū 无食桑葚！ shèn 犹可说也 tuō 自我徂尔 cú 淇水汤汤 shāng 渐车帷裳 jiān cháng 士也罔极 wǎng 靡室劳矣 mǐ 夙兴夜寐 sù mèi 咥其笑矣 xì 隰则有泮 xí pàn 本诗的诵读节奏 请同学们放声齐读 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。 匪来/贸丝，来即/我谋。 送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。 解释划横线词语的意思 匪我愆期 将子无怒 抱布贸丝 无与士耽 渐车帷裳 女也不爽 士贰其行 咥其笑矣 躬自悼矣 总角之宴 言笑晏晏 亦已焉哉 指出下列句中的通假字 ⑴氓之蚩蚩 （2）于嗟鸠兮 （3）犹可说也 （4）隰则有泮 从内容上看，这是一首什么诗？从表达方式上看，是一首什么诗？采用第几人称叙事抒情？ 环节二： 品读课文，你在诗中的什么地方读出了女主人公什么样的性格和情感，请你按照你体会到的感情进行诵读。 合作解疑&精讲点拨 婚前 婚后 离婚 纯真热情---幸福 善良勤劳---悲伤 刚强 ----- 清醒 卫风·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也! 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣．夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有伴。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 环节三： 这首诗中女主人公的命运给了你什么启发和感悟，谈谈你的想法。 给同学们的忠告： 1、靠美貌