内容正文:
数学 七年级下册 华师版
周周测(六)
检测内容:10.1-10.2
100分闯关
D
C
C
A
D
4
60°
24 cm
3
一、选择题(每题5分,共25分)
1.(2023·浙江)美术老师写的下列四个字中,为轴对称图形的是( )
2.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )
3.小明玩自拍,自拍照中电子钟示数如图所示,拍照的时刻应是( )
A.21:10 B.10:21
C.10:51 D.12:01
4.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连结CD,CE.若△ACD的面积为10,则△BDE的面积为( )
A.5 B.6 C.10 D.4
5.将一张长方形纸片按如图所示的顺序对折两次,然后在对折后的纸片上剪出个太阳形小洞.将纸片展开,得到的图形是( )
二、填空题(每题5分,共20分)
6.剪纸艺术充分体现了我国劳动人民的智慧,如图中的剪纸图案共有____条对称轴.
7.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∠C′=30°,∠B=90°,则∠A的度数为________.
8.如图,正方形ABCD的边长为6 cm,把对角线AC分成几段,以每一段为对角线作正方形,设这几个小正方形的周长之和为P,则P=_________.
9.上图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的黑色部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入的球袋是____号袋(填球袋的编号).
三、解答题(共55分)
10.(10分)如图,把方格纸中的△ABC向右平移4格,再向上平移2格,得到△A′B′C′(点A′,B′,C′分别对应点A,B,C).
(1)请画出平移后的图形,并标明对应字母;
(2)连结A′B,若∠ABA′=104°,求∠B′A′B的度数.
解:(1)如图,△A′B′C′即为所求 (2)如图,∵△ABC经过平移得到△A′B′C′,∴AB∥A′B′,∴∠B′A′B=∠ABA′=104°
11.(10分)在如图所示的方格纸中作图:
(1)先画△ABC关于直线l1的对称图形△A1B1C1,再画△A1B1C1关于直线l2的对称图形△A2B2C2;
(2)若△ABC向右平移1格,则△A2B2C2向________平移________格.
解:(1)如图,△A1B1C1,△A2B2C2即为所求 (2)右 1
12.(11分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠A=33°,将△ABC沿射线AB平移得到△DEF.
(1)试求出∠E的度数;
(2)若AE=9 cm,DB=2 cm,求CF的长.
解:(1)∵在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠A=33°,∴∠CBA=90°-33°=57°.由平移的性质,得∠E=∠CBA=57° (2)由平移的性质,得AD=BE=CF.∵AE=9 cm,DB=2 cm,∴AD=BE= eq \f(1,2) ×(9-2)=3.5(cm),∴CF=3.5 cm
13.(12分)如图是由5个大小相同的小正方形组成的,请再补上1个大小相同的小正方形,使6个小正方形组成的图形成为一个轴对称图形,请至少画出三种方法.
解:如图所示(答案不唯一)
14.(12分)(1)如图,在∠AOB外有一点P,先作点P关于直线OA的对称点P1,再作点P关于直线OB的对称点P2.试猜想∠P1OP2与∠AOB的数量关系,并说明理由;
(2)当点P在∠AOB内部时,上述结论是否仍然成立?画图加以说明.
解:(1)猜想:∠P1OP2=2∠AOB.理由:如图①,∵点P关于直线OA的对称点为P1,点P关于直线OB的对称点为P2,∴∠1=∠2,∠POB=∠BOP2,即∠1+∠2+∠3=∠4,∴∠P1OP2=∠3+∠4=∠1+∠2+2∠3=2∠2+2∠3=2(∠2+∠3)=2∠AOB (2)∠P1OP2=2∠AOB仍然成立.理由:如图②.∵点P关于直线OA的对称点为P1,点P关于直线OB的对称点为P2,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠P1OP2=∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠2+∠3)=2∠AOB
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