内容正文:
呼市实验中学启秀校区2024-2025学年第二学期
初一数学限时作业
总分:100分 时间:90分
一、选择题:(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下面四个图形中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了对顶角,如果两个角有公共顶点,且角的两边互为反向延长线,那么这两个角互为对顶角,据此求解即可.
【详解】解:A、选项中与不是对顶角,不符合题意;
B、选项中与不是对顶角,不符合题意;
C、选项中与是对顶角,符合题意;
D、选项中与不是对顶角,不符合题意.
故选:C.
2. 16的平方根是( )
A. B. 4 C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】题考查了平方根,熟记定义是解题的关键.根据平方根的定义计算即可.
【详解】解:16的平方根是,
故选:D.
3. 如图,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,则AC的取值范围是( )
A. 大于 b B. 小于a
C. 大于b且小于a D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】根据垂线段最短即可得到AC的取值范围.
【详解】解:∵AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,
∴CD<AC<AB,
即b<AC<a.
故选:C.
【点睛】此题考查了垂线段最短的性质,属于基础题.
4. 在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】满足两个条件:①经过点B.②垂直AC;由此即可判断.
【详解】解:根据垂线段的定义可知,图①线段BE,是点B作线段AC所在直线的垂线段,
故选A.
【点睛】本题考查作图-复制作图,垂线定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
5. 下列说法中,正确的是( )
A. 如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补
B. 点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度
C. 如果两条直线被第三条直线所截,那么一组内错角的角平分线互相平行
D. 经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质、平行线的判定、点到直线的距离等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.根据平行线的判定、平行线的性质以及点到直线的距离定义逐项分析即可.
【详解】解:A. 两条平行直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补,故原说法错误,不符合题意;
B. 点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度,该说法正确,符合题意;
C.两条平行直线被第三条直线所截,那么一组内错角角平分线互相平行,故原说法错误,不符合题意;
D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原说法错误,不符合题意.
故选:B.
6. 若实数a,b满足,则的值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由,得,解得,解答即可.
本题考查了实数的非负性,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】解:由,
得,
解得,
故选:C.
7. 如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为( )
A. 60 B. 96 C. 84 D. 42
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平移的性质,梯形的面积公式,得出是解题的关键.
由题意可得,故,再根据平移的性质得到,最后根据梯形的面积公式即可解答.
【详解】解:由题意可得,,梯形是直角梯形,
∴.
∵,,
∴,
∵平移距离为6,
∴,
∴.
故选:A.
8. 如图,,平分,,,则下列结论:①,② 平分,③ ,④ .其中正确的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】由于,则,利用平角等于得到,再根据角平分线定义得到;利用,可计算出,则,即平分;利用,可计算出,则;根据,而,可知④不正确.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵平分,
∴;所以①正确;
∵,
∴,
∴,
∴,即平分,所以②正确;
∵,
∴,
∴,
∴;所以③正确;
∴, 而,
∴,所以④错误.
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,角的和差运算,垂直的定义,掌握以上基础知识是解本题的关键.
二.填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分.)
9. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是 __.
【答案】平行或相交
【解析】
【分析】本题考查平面内两直线的位置关系,在同一平面内,不重合的两条直线要么平行,要么相交,熟记相关结论即可.
【详解】解:在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是平行或相交,
故答案为:平行或相交.
10. 自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是_____.
【答案】垂线段最短
【解析】
【分析】根据垂线段的性质解答即可.
【详解】解:根据是:直线外一点与直线上各点连接而得到的所有线段中,垂线段最短.
故答案为垂线段最短.
【点睛】本题考点:垂线段的性质.
11. 如果两个角的两条边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角的度数分别为_________.
【答案】10°,10°或42°,138°
【解析】
【分析】由两个角的两条边分别平行,得这两个角相等或互补.设一个角为x,则另一个角为4x-30°,分两种情况,分别列出方程,即可求解.
【详解】∵两个角的两条边分别平行,
∴这两个角相等或互补.
设一个角为x,则另一个角为4x-30°,
若两个角相等,则x=4x-30°,解得:x=10°,
∴4x-30°=4×10°-30°=10°;
若两个角互补,则x+(4x-30°)=180°,解得:x=42°,
∴4x-30°=4×42°-30°=138°.
∴这两个角是42°、138°或10°、10°.
故答案是:10°,10°或42°,138°.
【点睛】本题主要考查角的相关计算与一元一次方程的综合,根据等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.
12. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数为_____.
【答案】49
【解析】
【分析】根据一个正数两个平方根是和,得到,求得,结合就是所求正数,解答即可.
本题考查了平方根的应用,解方程,熟练掌握定义和解方程是解题的关键.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根是是和,
∴,
解得,
∴,
故答案为:49.
13. 若4的平方根是x,的立方根是y,则的值为_____.
【答案】或7
【解析】
【分析】根据4的平方根是,的立方根是,得到,解得即可.
本题考查了平方根,立方根,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:4的平方根是x,的立方根是y,
且4的平方根是,的立方根是,
故,
故或,
故答案为:7或.
14. 如图,经过水平向右平移后得到,若..则平移距离是__________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据平移的性质得到,平移的距离为的长度,然后利用求出的长即可.
【详解】解:经过水平向右平移后得到,
,平移的距离为的长度,
,
即,
,
解得,
即平移的距离为.
故答案为:.
【点睛】本题考查平移的性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行(或共线)且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
15. 如图,,,,若,则______.
【答案】##41度
【解析】
【分析】由平角关系可求得,过点H作,则,由平行线的性质即可求得结果.
【详解】解:∵,,,
∴,
过点H作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴;
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线的性质,平角等知识,掌握平行线的性质是解题的关键.
16. 如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条小路(图中阴影部分),余下部分绿化,若小路的宽为2m,则绿化面积为___________?
【答案】560
【解析】
【分析】将小路平移后绿化部分即是长,宽的长方形,根据长方形的面积求解即可.
【详解】解:根据题意,得,
故答案为:560.
【点睛】此题主要考查了生活中的平移现象,这类题目体现了数形结合的思想,需利用平移把不规则的图形变为规则图形,进而列式求出答案..
三、计算题:(本大题共1小题,共5分.)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据算术平方根的定义、立方根的定义计算即可;
【详解】解:原式
.
四:解方程:(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
18. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据得,计算9的平方根即可.
(2)根据得,计算的平方根即可.
本题考查了平方根应用,熟练掌握平方根是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴或.
五、解答题:(本答题共6小题共37分,19,20,21,22,23每小题6分24题7分)
19. 已知的平方根为,的立方根为,
(1)求的算术平方根;
(2)若是的整数部分,求的平方根.
【答案】(1)6 (2)
【解析】
【分析】(1)根据平方根和立方根的性质可得,,从而得到,,再代入,即可求解;
(2)先估算出,可得,然后再代入,即可求解.
【小问1详解】
解:的平方根为,的立方根为,
,,
解得,,
,
的算术平方根为,
的算术平方根是;
【小问2详解】
解:,
的整数部分为,
即,
由(1)得,,
,
而的平方根为,
的平方根.
【点睛】本题主要考查了平方根和立方根性质,熟练掌握平方根和立方根的性质是解题的关键.
20. 如图,直线交于点,平分,.
(1)若,求度数;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查角平分线的定义,垂直的定义,对顶角性质等知识;
(1)先根据角平分线的定义得出,再求出,根据垂直得出,进而根据平角得出答案;
(2)先求出,再得出,根据对顶角相等得出,进而根据角平分线的定义得出答案.
【小问1详解】
解:∵平分,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴.
21. 小辰想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为. 小辰能否用这张正方形纸片裁出符合要求的纸片?若能请写出具体裁法;若不能,请说明理由.
【答案】无法裁出符合要求的纸片,理由详见解析.
【解析】
【分析】根据长方形面积为90,和长宽比例为5:3即可求得长方形的长,即可解题.
【详解】解:设长方形纸片的长为,宽为
依题意,得
∵
∴
∴长方形纸片的长为.
∴面积为的正方形的边长为,
∵
∴.
答:无法裁出符合要求的纸片.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及算术平方根,解题的关键是先求出所裁出的长方形纸片的长.
22. 如图,已知,,.求证:.
完成下面的解题过程,并在括号内填上依据:
证明:∵(已知),
∴_____(_____).
(已知),
_____(_____).
(已知),,
即,_____,
∴(_____).
【答案】,两直线平行,同位角相等,,等量代换,,内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】根据平行线的判定和性质,等量代换思想解答即可.
本题考查了平行线的判定和性质,等量代换,熟练掌握判定和性质是解题的关键.
【详解】证明:∵(已知),
∴(两直线平行,同位角相等).
(已知),
(等量代换).
(已知),
,
即,
,
∴(内错角相等,两直线平行).
故答案为:,两直线平行,同位角相等,,等量代换,,内错角相等,两直线平行.
23. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将三角形经过一次平移后得到三角形,图中标出了点的对应点,利用网格点和三角尺画图以及计算:
(1)在给定的方格纸中画出平移后的三角形
(2)连接线段,,则线段与的位置关系是_____,数量关系是_____;
(3)三角形的面积为_____.
【答案】(1)见解析 (2)平行,相等
(3)8
【解析】
【分析】本题考查了平移作图,平移的性质,三角形面积计算,熟练掌握平移作图是解题的关键.
(1)利用点B和它的对应点的位置,可确定先向下平移1个单位,再向左平移7个单位得到,然后利用此平移规律画出点A、C的对应点、,即可得到;
(2)根据平移的性质求解;
(3)根据三角形的面积公式计算.
【小问1详解】
解:根据点B和它的对应点的位置,
得先向下平移1个单位,再向左平移7个单位得到,画图如下:
则即为所求.
【小问2详解】
解:由平移的性质可知,,
∴则线段与的位置关系是平行,数量关系是相等;
故答案为:平行,相等.
【小问3详解】
解:根据题意,得三角形的面积为.
故答案为:8.
24. 如图,已知是射线上一动点(不与点重合),分别平分与,分别交射线于点.
(1)若,求的度数;
(2)在点的运动过程中,与的数量关系是否随之发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出与的数量关系;
(3)当点运动到使时,探究与的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1);
(2),理由见解析
(3),理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据,可得,从而得到,再由角平分结的定义,可得,即可求解;
(2)根据,可得,再由,可得,即可求解;
(3)根据,可得,再由,可得,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
又,
∴,
∵分别平分与,
∴,,
∴;
【小问2详解】
解:在点P的运动过程中,与的数量关系不随之发生变化,.理由如下:
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:.理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴∠ECD=∠ACF﹐
即,
∴.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,有关角平分线的计算,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.
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呼市实验中学启秀校区2024-2025学年第二学期
初一数学限时作业
总分:100分 时间:90分
一、选择题:(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下面四个图形中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
2. 16的平方根是( )
A. B. 4 C. 2 D.
3. 如图,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,则AC的取值范围是( )
A 大于 b B. 小于a
C. 大于b且小于a D. 无法确定
4. 在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法中,正确的是( )
A. 如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补
B. 点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度
C. 如果两条直线被第三条直线所截,那么一组内错角角平分线互相平行
D. 经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
6. 若实数a,b满足,则的值为( )
A. 2 B. C. D.
7. 如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为( )
A. 60 B. 96 C. 84 D. 42
8. 如图,,平分,,,则下列结论:①,② 平分,③ ,④ .其中正确的个数为( )
A 4 B. 3 C. 2 D. 1
二.填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分.)
9. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是 __.
10. 自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据_____.
11. 如果两个角的两条边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角的度数分别为_________.
12. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数为_____.
13. 若4的平方根是x,的立方根是y,则的值为_____.
14. 如图,经过水平向右平移后得到,若..则平移距离是__________.
15. 如图,,,,若,则______.
16. 如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条小路(图中阴影部分),余下部分绿化,若小路的宽为2m,则绿化面积为___________?
三、计算题:(本大题共1小题,共5分.)
17. 计算:.
四:解方程:(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
18. 解方程:
(1)
(2)
五、解答题:(本答题共6小题共37分,19,20,21,22,23每小题6分24题7分)
19. 已知的平方根为,的立方根为,
(1)求的算术平方根;
(2)若是的整数部分,求的平方根.
20. 如图,直线交于点,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
21. 小辰想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长宽之比为. 小辰能否用这张正方形纸片裁出符合要求的纸片?若能请写出具体裁法;若不能,请说明理由.
22. 如图,已知,,.求证:.
完成下面解题过程,并在括号内填上依据:
证明:∵(已知),
∴_____(_____).
(已知),
_____(_____).
(已知),,
即,_____,
∴(_____).
23. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将三角形经过一次平移后得到三角形,图中标出了点的对应点,利用网格点和三角尺画图以及计算:
(1)在给定的方格纸中画出平移后的三角形
(2)连接线段,,则线段与的位置关系是_____,数量关系是_____;
(3)三角形的面积为_____.
24. 如图,已知是射线上一动点(不与点重合),分别平分与,分别交射线于点.
(1)若,求的度数;
(2)在点的运动过程中,与的数量关系是否随之发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出与的数量关系;
(3)当点运动到使时,探究与的数量关系,并证明你的结论.
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