精品解析:2025年湖南省娄底市涟源市中考一模数学试题

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2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51380707.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年上期初中会考科目质量检测试题 数学 时量:120分钟 总分:120分 温馨提示:数学试卷分为试题卷和答题卡两部分,本卷为试题卷,请在答题卡上按要求作答,书写在试题卷上的无效.考试结束时,请将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 2025的相反数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟悉掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键. 根据相反数的定义判断即可. 【详解】解:的相反数为, 故选:A. 2. 仅上映28天,电影《哪吒之魔童闹海》全球票房突破135亿元人民币、超越《头脑特工队》登顶全球动画电影票房榜,13500000000用科学记数法可表示为,则a的值是( ) A. 135 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:; ∴, 故选:C 3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】解:从正面看得到的图形是: 故选:B. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方,单项式的乘法,根据以上运算法则逐项分析即可. 【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意; B、,故该选项正确,符合题意; C、,故该选项不正确,不符合题意; D、,故该选项不正确,不符合题意; 故选:B. 5. 如图,四边形内接于,过点B作,交 于点E.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,圆的内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键. 先根据得到,再由四边形内接于得到,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵四边形内接于, ∴, ∴, 故选:C. 6. 娄底市某一周内每日最高气温情况如图所示,下列说法中,错误的是( ) A. 这周最高气温是30 B. 这组数据的平均数是14 C. 这组数据的众数是6 D. 这组数据的方差是24 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了折线统计图,平均数,众数,方差,解题的关键在于熟练掌握相关定义.根据折线统计图中数据,以及相关定义逐项计算判断,即可解题. 【详解】解:A、这周最高气温是30,说法正确,符合题意; B、这组数据的平均数是,说法正确,符合题意; C、这组数据的众数是6,说法正确,符合题意; D、这组数据的方差是:,说法错误,不符合题意; 故选:D. 7. 下列命题中,正确的是( ) A. 的立方根是 B. 矩形的对角线互相垂直 C. 六边形的外角和为 D. 等边三角形是中心对称图形 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查几何与代数基本概念,涉及立方根定义、矩形性质、多边形外角和定理、中心对称图形的判定等知识.解题的关键在于准确理解并应用以下数学定理本题考查命题与定理.根据立方根的定义,矩形的性质,多边形外角和定理,中心对称图形的判定,通过逐一验证各选项是否符合相关定义与定理即可. 【详解】解:A.的立方根是,所以A选项正确,符合题意; B. 矩形的对角线相等且互相平分,所以B选项错误,不符合题意; C. 任意多边形的外角和是,所以C选项错误,不符合题意; D. 把一个图形绕着某一点旋转,如果它能够和原来的图形重合,就说这个图形是轴对称图形,等边三角形不是中心对称图形,所以D选项错误,不符合题意. 故选:A. 8. 关于反比例函数 ,下列说法错误的是( ) A. 图像经过点 B. 图像位于第一、三象限 C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时, 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了反比例函数的图像与性质,理解并掌握反比例函数的图像及性质是解题关键.根据题目中的函数解析式和反比例函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题. 【详解】解:对于反比例函数,当时,可有, 即图像经过点, 因为,所以图该函数像位于第一、三象限,当时,y随x的增大而减小, 当时,, 故选项A、B、D正确,不符合题意,选项C错误,符合题意. 故选:C. 9. 在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,下列结论错误的是( ) A. B. 点关于轴的对称点的坐标为 C. 点到两坐标轴的距离之和等于 D. 点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点 的坐标为 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形变化——平移,坐标确定位置,解元一次不等式组,根据第二象限内点的坐标特征列出不等式组是解题的关键. 根据第二象限内点的坐标特征列出不等式组,求出的取值范围,即可判断;根据关于轴对称的点的坐标特征即可判断;根据点到坐标轴的距离的定义即可判断,根据平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减,纵坐标上移加,下移减即可判断. 【详解】解:、∵点在第二象限, ∴,解得:,原选项正确,不符合题意; 、∵点, ∴点关于轴的对称点的坐标为,原选项正确,不符合题意; 、∵点在第二象限, ∴点到轴的距离等于,点到轴的距离等于, ∴点到两坐标轴的距离之和等于,原选项正确,不符合题意; 、∵点, ∴点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点的坐标为,即,原选项错误,符合题意; 故选:. 10. 如图,,在上分别截取线段,使; 分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点,作射线,在上取点,过点 作交于点 , 作交于点,交于点,则下列四个结论中: ; ; 是等边三角形;是的中位线.所有正确结论的序号是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了尺规作图——作角平分线,等边三角形的判定与性质,平行线的性质,中位线定义,掌握知识点的应用是解题的关键. 根据尺规作图——作角平分线即可判断;根据平行线的性质及等角对等边即可判断;由等边三角形的判定即可判断;根据等边三角形的判定与性质,中位线的定义即可判断. 【详解】解:由作图可知,平分, ∵, ∴,故正确; ∵, ∴, ∴, ∴,故正确; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形,故正确; ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴是的中位线, 综上可知:正确, 故选:. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11. 计算的正确结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的乘法,熟知二次根式的乘法法则是解答此题的关键. 根据二次根式的乘法法则进行计算即可. 【详解】解: . 故答案为: 12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件, 要使在实数范围内有意义,必须, ∴. 故答案为: 13. 不透明袋子中只装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率事件A可能出现的结果数 所有可能出现的结果数.直接利用概率公式计算可得. 【详解】解:从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率为, 故答案为:. 14. 如图,图中网格由边长为1的小正方形组成,点为网格线的交点,若线段 绕原点O 顺时针旋转后,端点 A 的坐标变为_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了点的坐标和旋转的作图,找到线段 绕原点O 顺时针旋转后的线段,即可得到答案. 【详解】解:如图, 线段 绕原点O 顺时针旋转后得到线段,端点 A 的坐标变为. 故答案为: 15. 分式方程的解是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程,根据解分式方程的步骤计算即可得解,熟练掌握解分式方程的步骤是解此题的关键. 【详解】解:去分母得:, 解得:, 检验,当时,, ∴分式方程的解为, 故答案为:. 16. 若 的两个根为,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,若、是关于的方程的两个实数根,则.根据一元二次方程根与系数的关系得到即可得到答案. 【详解】解:∵、是关于的方程的两个实数根, ∴, ∴, 故答案为:. 17. 如图,是的弦, 点 P在弦 上,,则的半径长为________. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,过O作于H,连接 ,由垂径定理得到,由勾股定理求出,,得到圆的半径长. 【详解】解:过O作于H,连接 , ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. ∴的半径长是5. 故选:A. 18. 如图,在中,,D为 中点,,P为上任意一点,E为上任意一点.则的最小值是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的三线合一,等面积法的应用,熟练掌握等腰三角形的三线合一是解题关键.本题连接,先根据等腰三角形的三线合一,证明,根据勾股定理求出,再利用三角形的面积公式可得,然后根据两点之间线段最短可得的最小值为的长,由此即可得出答案. 【详解】解:在中,,D为 中点, ,, ∴,垂直平分 , ∴, ∴, 过作于,, , 即, 解得, 如图,连接, ∵垂直平分 , ∴, , 由两点之间线段最短可知,的最小值为的长, 则的最小值, 故答案为:. 三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明或演算步骤. 19. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题涉及绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂,二次根式.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、绝对值、二次根式等考点的运算. 【详解】解: 20. 先化简, 再求值:其中. 【答案】. 【解析】 【分析】此题考查了分式的化简求值,利用分式的除法和减法运算化简,再把字母的值代入计算即可. 【详解】解: , 当时,原式. 21. 某校为了解八年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校八年级部分学生进行测试,并对测试成绩进行收集、整理、描述和分析(测试满分为100分,学生测试成绩x均为不小于60的整数, 分为四个等级:D: , C:, B: ,A:), 部分信息如下: 信息一: 信息二:学生成绩在B等级的数据(单位:分)如下:80,81,82,83,84,84,84,86,86, 86, 88, 89. 请根据以上信息,解答下列问题; (1)本次被抽取的学生人数为_______人: (2)补全频数直方图; (3)所抽取的学生成绩的中位数是______; (4)该校八年级共有360名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计成绩为A等级的人数. 【答案】(1)30 (2) 补全条形统计图如下: (3)85 (4)120人 【解析】 【分析】本题主要考查中位数以及用样本估计总体,解题的关键是熟练掌握基本知识. (1)根据B组的人数和占比求出抽取学生总数, (2)求出C等级的人数,并补全频数分布直方图; (3)根据中位数定义求解即可; (4)先求出样本中A等级人数的占比,再乘以360即可得出结论. 【小问1详解】 解:(人); 故答案为30; 【小问2详解】 C等级的人数为:(人), 【小问3详解】 解:30个数据按大小顺序排列,最中间的两个是第15、16个, , 中位数是应该在B等级从小到大排序的数据的第7和第8个的平均数, 即中位数是; 故答案为:85; 【小问4详解】 解:(人), 即估计成绩为A等级的人数为120人. 22. 如图,正方形的边长为4,,且,的延长线交的延长线于M,于N. (1)求证:; (2)求的长度. 【答案】(1) 证明:∵正方形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵E是上一点,, ∴, ∵, ∴, 在与中,,,, ∴; (2). 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质. (1)利用证明即可; (2)由,推出,,证明,利用相似三角形的性质列式计算即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴,即, 设, 则, 解得:, ∴. 23. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,营养成分表如下. (1)若要从这两种食品中摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包? (2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于,且热量最低,应如何选用这两种食品? 【答案】(1)选用A种食品4包,B种食品2包 (2)选用A种食品3包,B种食品4包 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是: (1)设选用A种食品x包,B种食品y包,根据“从这两种食品中摄入热量和蛋白质”列方程组求解即可; (2)设选用A种食品包,则选用B种食品包,根据“每份午餐中的蛋白质含量不低于”列不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设选用A种食品x包,B种食品y包, 根据题意,得 解方程组,得 答:选用A种食品4包,B种食品2包. 【小问2详解】 解:设选用A种食品包,则选用B种食品包, 根据题意,得. ∴. 设总热量为,则. ∵, ∴w随a的增大而减小. ∴当时,w最小. ∴. 答:选用A种食品3包,B种食品4包. 24. 在综合实践课上,数学兴趣小组在老师的指导下进行测算活动. 活动主题 测算学校旗杆高度 测量工具 皮尺、测角仪等 活动过程 第一小组 第二小组 模型抽象 测绘过程与数据信息 ①组员分工,制作测量数据记录表; ②选择不同的位置测量三次,依次记录测量数据; ③,仰角为α. ①测角仪的高度; ②点C处测得旗杆顶端B的仰角; ③朝旗杆方向前进; ④在H处测得旗杆顶端B的仰角. 请根据表格中提供的信息,解决下列问题: (1)第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是______; (2)请你帮第一小组用含a,b,α的代数式表示旗杆的高度为______; (3)请你帮第二小组求出旗杆的高度(结果保留根号). 【答案】(1)减少误差; (2); (3). 【解析】 【分析】此题考查了解直角三角形的实际应用,读懂题意,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键. (1)根据实际意义进行解答即可; (2)根据题意求出,利用线段的和差计算即可; (3)在中求出,利用线段的和差计算即可. 【小问1详解】 解:第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是减少误差; 故答案为:减少误差; 【小问2详解】 由题意可得,, 在中,, ∴, ∴ 故答案为:; 【小问3详解】 由题意可得,,,, ∴, ∴, 在中, , ∴, ∴旗杆的高度为. 25. 在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点和点 B, 与y轴交于点 C. (1)求a的值; (2)如图,M是第一象限抛物线上的点,, 求点M的坐标; (3)在直线 上方的抛物线上有一动点 P,过点P作于点E, 作交 于点 F.当的周长有最大值时,求点 P 的坐标和的周长. 【答案】(1); (2); (3)P( , );. 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求解析式,等腰直角三角形的判定和性质,构造二次函数求三角形面积的最大值,熟练掌握抛物线的性质,待定系数法,构造二次函数求最值是解题的关键. (1)运用待定系数法解答计算即可. (2)首先求出二次函数的解析式得出点A,B,C,的坐标,)设, 作轴于点H,构造直角三角形,利用锐角三角函数建立关于m的方程求解即可; (3)连接,,.设,结合的周长为,得当的值最大时,的周长最大,利用求得最值,代入计算即可. 【小问1详解】 ∵抛物线经过点, ∴, 解得, 【小问2详解】 ∵, ∴二次函数表达式为:, 令,解得或, 令得, ∴,,. ∴, 设, 作轴于点H,如图, ∵, ∴,即, ∴ 解得或(舍去), ∴, ∴M的坐标为; 【小问3详解】 设直线 的解析式为,, 则, 解得:. ∴直线 的解析式为. 连接,,. 设, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴的周长为, ∴当的值最大时,的周长最大, ∵ , ∵, ∴时,的面积最大,面积的最大值为,,根据 是定值,故此时的值最大, ∵, ∴, ∴的周长的最大值:,此时. 26. 【问题背景】 如图,是的外接圆,为直径, 的度数为, 点是的内心,连接并延长交于点,过点作的切线交的延长线于点,连接. (1)【初步感知】 图中, 当时,_______; (2)【问题探究】 如图,连接,,当等于多少度时,四边形是菱形?请说明理由; 如图,若的半径为, ,求阴影部分的面积(结果用含和根号的式子表示). 【答案】(1) (2)当时,四边形是菱形,理由如下: 点是的内心,, , , , 连接,则是等边三角形, ,, 四边形是菱形; . 【解析】 【分析】连接,根据圆周角定理可知,根据切线的定义可知,从而可得,根据可得,根据点是的内心,可得,从而可得; 连接,当时,可证是等边三角形,所以可得,所以可得根据圆周角定理可知,根据同位角相等两直线平行可证,所以可证四边形是平行四边形,再根据可证四边形是菱形; 连接,,根据为直径,,可得:,根据扇形的面积公式可得,根据可得,根据三角形的面积公式可得,用的面积减去扇形的面积,即可得阴影面积. 【小问1详解】 解:如下图所示,连接, 是的直径, , 又是的切线, , , , , 又, , 又 点是的内心, 平分, , , 故答案为:; 【小问2详解】 略 如下图所示,连接,, 为直径,, ,,,, , 是的切线, , 在中,,, , , , 阴影部分的面积. 【点睛】本题主要考查了圆周角定理、菱形的判定与性质、扇形的面积公式、锐角三角函数,本题的综合性较强,需要根据圆的基本性质找边和角之间的关系,再根据边和角之间的关系求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年上期初中会考科目质量检测试题 数学 时量:120分钟 总分:120分 温馨提示:数学试卷分为试题卷和答题卡两部分,本卷为试题卷,请在答题卡上按要求作答,书写在试题卷上的无效.考试结束时,请将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 2025的相反数是(  ) A. B. C. D. 2. 仅上映28天,电影《哪吒之魔童闹海》全球票房突破135亿元人民币、超越《头脑特工队》登顶全球动画电影票房榜,13500000000用科学记数法可表示为,则a的值是( ) A. 135 B. C. D. 3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,四边形内接于,过点B作,交于点E.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 娄底市某一周内每日最高气温情况如图所示,下列说法中,错误的是( ) A. 这周最高气温是30 B. 这组数据的平均数是14 C. 这组数据的众数是6 D. 这组数据的方差是24 7. 下列命题中,正确的是( ) A. 的立方根是 B. 矩形的对角线互相垂直 C. 六边形的外角和为 D. 等边三角形是中心对称图形 8. 关于反比例函数 ,下列说法错误的是( ) A. 图像经过点 B. 图像位于第一、三象限 C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时, 9. 在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,下列结论错误的是( ) A. B. 点关于轴的对称点的坐标为 C. 点到两坐标轴的距离之和等于 D. 点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点 的坐标为 10. 如图,,在上分别截取线段,使; 分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点,作射线,在上取点,过点 作交于点 , 作交于点,交于点,则下列四个结论中: ; ; 是等边三角形;是的中位线.所有正确结论的序号是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11. 计算的正确结果是______. 12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____. 13. 不透明袋子中只装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是______. 14. 如图,图中网格由边长为1的小正方形组成,点为网格线的交点,若线段绕原点O 顺时针旋转后,端点 A 的坐标变为_______. 15. 分式方程的解是_______. 16. 若 的两个根为,则_______. 17. 如图,是的弦, 点 P在弦 上,,则的半径长为________. 18. 如图,在中,,D为中点,,P为上任意一点,E为上任意一点.则的最小值是________. 三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明或演算步骤. 19. 计算:. 20. 先化简, 再求值:其中. 21. 某校为了解八年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校八年级部分学生进行测试,并对测试成绩进行收集、整理、描述和分析(测试满分为100分,学生测试成绩x均为不小于60的整数, 分为四个等级:D: , C:, B: ,A:), 部分信息如下: 信息一: 信息二:学生成绩在B等级的数据(单位:分)如下:80,81,82,83,84,84,84,86,86, 86, 88, 89. 请根据以上信息,解答下列问题; (1)本次被抽取的学生人数为_______人: (2)补全频数直方图; (3)所抽取的学生成绩的中位数是______; (4)该校八年级共有360名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计成绩为A等级的人数. 22. 如图,正方形的边长为4,,且,的延长线交的延长线于M,于N. (1)求证:; (2)求的长度. 23. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,营养成分表如下. (1)若要从这两种食品中摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包? (2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于,且热量最低,应如何选用这两种食品? 24. 在综合实践课上,数学兴趣小组在老师的指导下进行测算活动. 活动主题 测算学校旗杆高度 测量工具 皮尺、测角仪等 活动过程 第一小组 第二小组 模型抽象 测绘过程与数据信息 ①组员分工,制作测量数据记录表; ②选择不同的位置测量三次,依次记录测量数据; ③,仰角为α. ①测角仪的高度; ②点C处测得旗杆顶端B的仰角; ③朝旗杆方向前进; ④在H处测得旗杆顶端B的仰角. 请根据表格中提供的信息,解决下列问题: (1)第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是______; (2)请你帮第一小组用含a,b,α的代数式表示旗杆的高度为______; (3)请你帮第二小组求出旗杆的高度(结果保留根号). 25. 在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点和点 B, 与y轴交于点 C. (1)求a的值; (2)如图,M是第一象限抛物线上的点,, 求点M的坐标; (3)在直线上方的抛物线上有一动点 P,过点P作于点E, 作交于点 F.当的周长有最大值时,求点 P 的坐标和的周长. 26. 【问题背景】 如图,是的外接圆,为直径, 的度数为, 点是的内心,连接并延长交于点,过点作的切线交的延长线于点,连接. (1)【初步感知】 图中, 当时,_______; (2)【问题探究】 如图,连接,,当等于多少度时,四边形是菱形?请说明理由; 如图,若的半径为, ,求阴影部分的面积(结果用含和根号的式子表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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