内容正文:
2025年上期初中会考科目质量检测试题
数学
时量:120分钟 总分:120分
温馨提示:数学试卷分为试题卷和答题卡两部分,本卷为试题卷,请在答题卡上按要求作答,书写在试题卷上的无效.考试结束时,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2025的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟悉掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.
根据相反数的定义判断即可.
【详解】解:的相反数为,
故选:A.
2. 仅上映28天,电影《哪吒之魔童闹海》全球票房突破135亿元人民币、超越《头脑特工队》登顶全球动画电影票房榜,13500000000用科学记数法可表示为,则a的值是( )
A. 135 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得.
【详解】解:;
∴,
故选:C
3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看得到的图形是:
故选:B.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方,单项式的乘法,根据以上运算法则逐项分析即可.
【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、,故该选项不正确,不符合题意;
D、,故该选项不正确,不符合题意;
故选:B.
5. 如图,四边形内接于,过点B作,交 于点E.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,圆的内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
先根据得到,再由四边形内接于得到,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵四边形内接于,
∴,
∴,
故选:C.
6. 娄底市某一周内每日最高气温情况如图所示,下列说法中,错误的是( )
A. 这周最高气温是30
B. 这组数据的平均数是14
C. 这组数据的众数是6
D. 这组数据的方差是24
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了折线统计图,平均数,众数,方差,解题的关键在于熟练掌握相关定义.根据折线统计图中数据,以及相关定义逐项计算判断,即可解题.
【详解】解:A、这周最高气温是30,说法正确,符合题意;
B、这组数据的平均数是,说法正确,符合题意;
C、这组数据的众数是6,说法正确,符合题意;
D、这组数据的方差是:,说法错误,不符合题意;
故选:D.
7. 下列命题中,正确的是( )
A. 的立方根是 B. 矩形的对角线互相垂直
C. 六边形的外角和为 D. 等边三角形是中心对称图形
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查几何与代数基本概念,涉及立方根定义、矩形性质、多边形外角和定理、中心对称图形的判定等知识.解题的关键在于准确理解并应用以下数学定理本题考查命题与定理.根据立方根的定义,矩形的性质,多边形外角和定理,中心对称图形的判定,通过逐一验证各选项是否符合相关定义与定理即可.
【详解】解:A.的立方根是,所以A选项正确,符合题意;
B. 矩形的对角线相等且互相平分,所以B选项错误,不符合题意;
C. 任意多边形的外角和是,所以C选项错误,不符合题意;
D. 把一个图形绕着某一点旋转,如果它能够和原来的图形重合,就说这个图形是轴对称图形,等边三角形不是中心对称图形,所以D选项错误,不符合题意.
故选:A.
8. 关于反比例函数 ,下列说法错误的是( )
A. 图像经过点 B. 图像位于第一、三象限
C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的图像与性质,理解并掌握反比例函数的图像及性质是解题关键.根据题目中的函数解析式和反比例函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.
【详解】解:对于反比例函数,当时,可有,
即图像经过点,
因为,所以图该函数像位于第一、三象限,当时,y随x的增大而减小,
当时,,
故选项A、B、D正确,不符合题意,选项C错误,符合题意.
故选:C.
9. 在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,下列结论错误的是( )
A.
B. 点关于轴的对称点的坐标为
C. 点到两坐标轴的距离之和等于
D. 点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点 的坐标为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形变化——平移,坐标确定位置,解元一次不等式组,根据第二象限内点的坐标特征列出不等式组是解题的关键.
根据第二象限内点的坐标特征列出不等式组,求出的取值范围,即可判断;根据关于轴对称的点的坐标特征即可判断;根据点到坐标轴的距离的定义即可判断,根据平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减,纵坐标上移加,下移减即可判断.
【详解】解:、∵点在第二象限,
∴,解得:,原选项正确,不符合题意;
、∵点,
∴点关于轴的对称点的坐标为,原选项正确,不符合题意;
、∵点在第二象限,
∴点到轴的距离等于,点到轴的距离等于,
∴点到两坐标轴的距离之和等于,原选项正确,不符合题意;
、∵点,
∴点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点的坐标为,即,原选项错误,符合题意;
故选:.
10. 如图,,在上分别截取线段,使; 分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点,作射线,在上取点,过点 作交于点 , 作交于点,交于点,则下列四个结论中: ; ; 是等边三角形;是的中位线.所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图——作角平分线,等边三角形的判定与性质,平行线的性质,中位线定义,掌握知识点的应用是解题的关键.
根据尺规作图——作角平分线即可判断;根据平行线的性质及等角对等边即可判断;由等边三角形的判定即可判断;根据等边三角形的判定与性质,中位线的定义即可判断.
【详解】解:由作图可知,平分,
∵,
∴,故正确;
∵,
∴,
∴,
∴,故正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,故正确;
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴是的中位线,
综上可知:正确,
故选:.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 计算的正确结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的乘法,熟知二次根式的乘法法则是解答此题的关键.
根据二次根式的乘法法则进行计算即可.
【详解】解:
.
故答案为:
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,
要使在实数范围内有意义,必须,
∴.
故答案为:
13. 不透明袋子中只装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率事件A可能出现的结果数 所有可能出现的结果数.直接利用概率公式计算可得.
【详解】解:从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率为,
故答案为:.
14. 如图,图中网格由边长为1的小正方形组成,点为网格线的交点,若线段 绕原点O 顺时针旋转后,端点 A 的坐标变为_______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了点的坐标和旋转的作图,找到线段 绕原点O 顺时针旋转后的线段,即可得到答案.
【详解】解:如图,
线段 绕原点O 顺时针旋转后得到线段,端点 A 的坐标变为.
故答案为:
15. 分式方程的解是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解分式方程,根据解分式方程的步骤计算即可得解,熟练掌握解分式方程的步骤是解此题的关键.
【详解】解:去分母得:,
解得:,
检验,当时,,
∴分式方程的解为,
故答案为:.
16. 若 的两个根为,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,若、是关于的方程的两个实数根,则.根据一元二次方程根与系数的关系得到即可得到答案.
【详解】解:∵、是关于的方程的两个实数根,
∴,
∴,
故答案为:.
17. 如图,是的弦, 点 P在弦 上,,则的半径长为________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,过O作于H,连接 ,由垂径定理得到,由勾股定理求出,,得到圆的半径长.
【详解】解:过O作于H,连接 ,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴的半径长是5.
故选:A.
18. 如图,在中,,D为 中点,,P为上任意一点,E为上任意一点.则的最小值是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的三线合一,等面积法的应用,熟练掌握等腰三角形的三线合一是解题关键.本题连接,先根据等腰三角形的三线合一,证明,根据勾股定理求出,再利用三角形的面积公式可得,然后根据两点之间线段最短可得的最小值为的长,由此即可得出答案.
【详解】解:在中,,D为 中点,
,,
∴,垂直平分 ,
∴,
∴,
过作于,,
,
即,
解得,
如图,连接,
∵垂直平分 ,
∴,
,
由两点之间线段最短可知,的最小值为的长,
则的最小值,
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明或演算步骤.
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题涉及绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂,二次根式.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、绝对值、二次根式等考点的运算.
【详解】解:
20. 先化简, 再求值:其中.
【答案】.
【解析】
【分析】此题考查了分式的化简求值,利用分式的除法和减法运算化简,再把字母的值代入计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
21. 某校为了解八年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校八年级部分学生进行测试,并对测试成绩进行收集、整理、描述和分析(测试满分为100分,学生测试成绩x均为不小于60的整数, 分为四个等级:D: , C:, B: ,A:), 部分信息如下:
信息一:
信息二:学生成绩在B等级的数据(单位:分)如下:80,81,82,83,84,84,84,86,86, 86, 88, 89.
请根据以上信息,解答下列问题;
(1)本次被抽取的学生人数为_______人:
(2)补全频数直方图;
(3)所抽取的学生成绩的中位数是______;
(4)该校八年级共有360名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计成绩为A等级的人数.
【答案】(1)30 (2)
补全条形统计图如下:
(3)85 (4)120人
【解析】
【分析】本题主要考查中位数以及用样本估计总体,解题的关键是熟练掌握基本知识.
(1)根据B组的人数和占比求出抽取学生总数,
(2)求出C等级的人数,并补全频数分布直方图;
(3)根据中位数定义求解即可;
(4)先求出样本中A等级人数的占比,再乘以360即可得出结论.
【小问1详解】
解:(人);
故答案为30;
【小问2详解】
C等级的人数为:(人),
【小问3详解】
解:30个数据按大小顺序排列,最中间的两个是第15、16个,
,
中位数是应该在B等级从小到大排序的数据的第7和第8个的平均数,
即中位数是;
故答案为:85;
【小问4详解】
解:(人),
即估计成绩为A等级的人数为120人.
22. 如图,正方形的边长为4,,且,的延长线交的延长线于M,于N.
(1)求证:;
(2)求的长度.
【答案】(1)
证明:∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵E是上一点,,
∴,
∵,
∴,
在与中,,,,
∴;
(2).
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质.
(1)利用证明即可;
(2)由,推出,,证明,利用相似三角形的性质列式计算即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
设,
则,
解得:,
∴.
23. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,营养成分表如下.
(1)若要从这两种食品中摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包?
(2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于,且热量最低,应如何选用这两种食品?
【答案】(1)选用A种食品4包,B种食品2包
(2)选用A种食品3包,B种食品4包
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是:
(1)设选用A种食品x包,B种食品y包,根据“从这两种食品中摄入热量和蛋白质”列方程组求解即可;
(2)设选用A种食品包,则选用B种食品包,根据“每份午餐中的蛋白质含量不低于”列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设选用A种食品x包,B种食品y包,
根据题意,得
解方程组,得
答:选用A种食品4包,B种食品2包.
【小问2详解】
解:设选用A种食品包,则选用B种食品包,
根据题意,得.
∴.
设总热量为,则.
∵,
∴w随a的增大而减小.
∴当时,w最小.
∴.
答:选用A种食品3包,B种食品4包.
24. 在综合实践课上,数学兴趣小组在老师的指导下进行测算活动.
活动主题
测算学校旗杆高度
测量工具
皮尺、测角仪等
活动过程
第一小组
第二小组
模型抽象
测绘过程与数据信息
①组员分工,制作测量数据记录表;
②选择不同的位置测量三次,依次记录测量数据;
③,仰角为α.
①测角仪的高度;
②点C处测得旗杆顶端B的仰角;
③朝旗杆方向前进;
④在H处测得旗杆顶端B的仰角.
请根据表格中提供的信息,解决下列问题:
(1)第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是______;
(2)请你帮第一小组用含a,b,α的代数式表示旗杆的高度为______;
(3)请你帮第二小组求出旗杆的高度(结果保留根号).
【答案】(1)减少误差;
(2);
(3).
【解析】
【分析】此题考查了解直角三角形的实际应用,读懂题意,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
(1)根据实际意义进行解答即可;
(2)根据题意求出,利用线段的和差计算即可;
(3)在中求出,利用线段的和差计算即可.
【小问1详解】
解:第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是减少误差;
故答案为:减少误差;
【小问2详解】
由题意可得,,
在中,,
∴,
∴
故答案为:;
【小问3详解】
由题意可得,,,,
∴,
∴,
在中, ,
∴,
∴旗杆的高度为.
25. 在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点和点 B, 与y轴交于点 C.
(1)求a的值;
(2)如图,M是第一象限抛物线上的点,, 求点M的坐标;
(3)在直线 上方的抛物线上有一动点 P,过点P作于点E, 作交 于点 F.当的周长有最大值时,求点 P 的坐标和的周长.
【答案】(1);
(2);
(3)P( , );.
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求解析式,等腰直角三角形的判定和性质,构造二次函数求三角形面积的最大值,熟练掌握抛物线的性质,待定系数法,构造二次函数求最值是解题的关键.
(1)运用待定系数法解答计算即可.
(2)首先求出二次函数的解析式得出点A,B,C,的坐标,)设,
作轴于点H,构造直角三角形,利用锐角三角函数建立关于m的方程求解即可;
(3)连接,,.设,结合的周长为,得当的值最大时,的周长最大,利用求得最值,代入计算即可.
【小问1详解】
∵抛物线经过点,
∴,
解得,
【小问2详解】
∵,
∴二次函数表达式为:,
令,解得或,
令得,
∴,,.
∴,
设,
作轴于点H,如图,
∵,
∴,即,
∴
解得或(舍去),
∴,
∴M的坐标为;
【小问3详解】
设直线 的解析式为,,
则,
解得:.
∴直线 的解析式为.
连接,,.
设,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴的周长为,
∴当的值最大时,的周长最大,
∵
,
∵,
∴时,的面积最大,面积的最大值为,,根据 是定值,故此时的值最大,
∵,
∴,
∴的周长的最大值:,此时.
26. 【问题背景】
如图,是的外接圆,为直径, 的度数为, 点是的内心,连接并延长交于点,过点作的切线交的延长线于点,连接.
(1)【初步感知】
图中, 当时,_______;
(2)【问题探究】
如图,连接,,当等于多少度时,四边形是菱形?请说明理由;
如图,若的半径为, ,求阴影部分的面积(结果用含和根号的式子表示).
【答案】(1)
(2)当时,四边形是菱形,理由如下:
点是的内心,,
,
,
,
连接,则是等边三角形,
,,
四边形是菱形;
.
【解析】
【分析】连接,根据圆周角定理可知,根据切线的定义可知,从而可得,根据可得,根据点是的内心,可得,从而可得;
连接,当时,可证是等边三角形,所以可得,所以可得根据圆周角定理可知,根据同位角相等两直线平行可证,所以可证四边形是平行四边形,再根据可证四边形是菱形;
连接,,根据为直径,,可得:,根据扇形的面积公式可得,根据可得,根据三角形的面积公式可得,用的面积减去扇形的面积,即可得阴影面积.
【小问1详解】
解:如下图所示,连接,
是的直径,
,
又是的切线,
,
,
,
,
又,
,
又 点是的内心,
平分,
,
,
故答案为:;
【小问2详解】
略
如下图所示,连接,,
为直径,,
,,,,
,
是的切线,
,
在中,,,
,
,
,
阴影部分的面积.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理、菱形的判定与性质、扇形的面积公式、锐角三角函数,本题的综合性较强,需要根据圆的基本性质找边和角之间的关系,再根据边和角之间的关系求解.
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2025年上期初中会考科目质量检测试题
数学
时量:120分钟 总分:120分
温馨提示:数学试卷分为试题卷和答题卡两部分,本卷为试题卷,请在答题卡上按要求作答,书写在试题卷上的无效.考试结束时,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2025的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 仅上映28天,电影《哪吒之魔童闹海》全球票房突破135亿元人民币、超越《头脑特工队》登顶全球动画电影票房榜,13500000000用科学记数法可表示为,则a的值是( )
A. 135 B. C. D.
3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,四边形内接于,过点B作,交于点E.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 娄底市某一周内每日最高气温情况如图所示,下列说法中,错误的是( )
A. 这周最高气温是30
B. 这组数据的平均数是14
C. 这组数据的众数是6
D. 这组数据的方差是24
7. 下列命题中,正确的是( )
A. 的立方根是 B. 矩形的对角线互相垂直
C. 六边形的外角和为 D. 等边三角形是中心对称图形
8. 关于反比例函数 ,下列说法错误的是( )
A. 图像经过点 B. 图像位于第一、三象限
C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时,
9. 在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,下列结论错误的是( )
A.
B. 点关于轴的对称点的坐标为
C. 点到两坐标轴的距离之和等于
D. 点向上平移个单位,再向左平移个单位后所得点 的坐标为
10. 如图,,在上分别截取线段,使; 分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点,作射线,在上取点,过点 作交于点 , 作交于点,交于点,则下列四个结论中: ; ; 是等边三角形;是的中位线.所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 计算的正确结果是______.
12. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
13. 不透明袋子中只装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是______.
14. 如图,图中网格由边长为1的小正方形组成,点为网格线的交点,若线段绕原点O 顺时针旋转后,端点 A 的坐标变为_______.
15. 分式方程的解是_______.
16. 若 的两个根为,则_______.
17. 如图,是的弦, 点 P在弦 上,,则的半径长为________.
18. 如图,在中,,D为中点,,P为上任意一点,E为上任意一点.则的最小值是________.
三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明或演算步骤.
19. 计算:.
20. 先化简, 再求值:其中.
21. 某校为了解八年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校八年级部分学生进行测试,并对测试成绩进行收集、整理、描述和分析(测试满分为100分,学生测试成绩x均为不小于60的整数, 分为四个等级:D: , C:, B: ,A:), 部分信息如下:
信息一:
信息二:学生成绩在B等级的数据(单位:分)如下:80,81,82,83,84,84,84,86,86, 86, 88, 89.
请根据以上信息,解答下列问题;
(1)本次被抽取的学生人数为_______人:
(2)补全频数直方图;
(3)所抽取的学生成绩的中位数是______;
(4)该校八年级共有360名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计成绩为A等级的人数.
22. 如图,正方形的边长为4,,且,的延长线交的延长线于M,于N.
(1)求证:;
(2)求的长度.
23. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,营养成分表如下.
(1)若要从这两种食品中摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包?
(2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于,且热量最低,应如何选用这两种食品?
24. 在综合实践课上,数学兴趣小组在老师的指导下进行测算活动.
活动主题
测算学校旗杆高度
测量工具
皮尺、测角仪等
活动过程
第一小组
第二小组
模型抽象
测绘过程与数据信息
①组员分工,制作测量数据记录表;
②选择不同的位置测量三次,依次记录测量数据;
③,仰角为α.
①测角仪的高度;
②点C处测得旗杆顶端B的仰角;
③朝旗杆方向前进;
④在H处测得旗杆顶端B的仰角.
请根据表格中提供的信息,解决下列问题:
(1)第一小组选择不同的位置测量三次,再以三次测量计算的旗杆高度的平均数作为研究结论,这样做的目的是______;
(2)请你帮第一小组用含a,b,α的代数式表示旗杆的高度为______;
(3)请你帮第二小组求出旗杆的高度(结果保留根号).
25. 在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点和点 B, 与y轴交于点 C.
(1)求a的值;
(2)如图,M是第一象限抛物线上的点,, 求点M的坐标;
(3)在直线上方的抛物线上有一动点 P,过点P作于点E, 作交于点 F.当的周长有最大值时,求点 P 的坐标和的周长.
26. 【问题背景】
如图,是的外接圆,为直径, 的度数为, 点是的内心,连接并延长交于点,过点作的切线交的延长线于点,连接.
(1)【初步感知】
图中, 当时,_______;
(2)【问题探究】
如图,连接,,当等于多少度时,四边形是菱形?请说明理由;
如图,若的半径为, ,求阴影部分的面积(结果用含和根号的式子表示).
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