精品解析:江苏省江阴市南闸实验学校2024-2025学年七年级下学期3月质量调研数学试题

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2025-04-01
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初一数学3月份质量调研试卷 一.选择题(共10小题,3×10=30分) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据合并同类项的法则,积的乘方以及幂的乘方的知识求解即可求得答案. 【详解】解:、,故本选项错误; 、,故本选项错误; 、,故本选项正确; 、,故本选项错误; 故选:. 【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,正确运用相关的运算法则是关键. 2. 下列运算结果是的式子是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:先将选项中的式子进行化简算出正确的结果,然后进行对照即可解答本题.因为=,所以A错误;因为=,所以B正确;因为=,所以C错误;因为无法合并,所以D错误. 故选B. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 3. 已知是方程的解,则m的值为( ) A. 7 B. C. 1 D. 【答案】A 【解析】 【分析】把代入计算即可. 【详解】∵是方程的解, ∴ 解得:, 故选:A. 【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解方程的解是解题的关键. 4. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二元一次方程组的定义逐项分析即可. 【详解】A. 是二元一次方程组,故符合题意; B. 含有3个未知数,不是二元一次方程组,故不符合题意; C. 含有2次项,不是二元一次方程组,故不符合题意; D. 含有2次项,不是二元一次方程组,故不符合题意; 故选A. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的基本概念,组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且含未知数的项最高次数都是一次,方程的两边都是整式,那么这样的方程组叫做二元一次方程组. 5. 若,,则等于( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识. 根据同底数幂的乘法法则的逆运算变形后,把,代入即可求值. 【详解】解:∵,, ∴. 故选B. 6. 若,,,则a、b、c三数的大小关系(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了负整数指数幂、零指数幂,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂的运算法则是解题的关键.根据负整数指数幂、零指数幂的法则化简a、b、c,再比较三者的大小即可得出结论. 【详解】解:,,, , . 故选:B. 7. 观察图形,用两种不同的方法计算大长方形面积,我们可以验证等式( ) A. (a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2 B. (a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2 C. (a+b)(a+2b)=2a2+3ab+b2 D. (a+b(2a+b)=a2+3ab+2b2 【答案】A 【解析】 【分析】根据图形,大长方形面积等于三个小正方形面积加上三个小长方形的面积和,列出等式即可. 【详解】解:∵长方形的面积=(a+b)(a+2b) 长方形的面积=a2+ab+ab+ab+b2+b2= a2+3ab+2b2, ∴(a+b)(a+2b)= a2+3ab+2b2 故选:A. 【点睛】本题考查多项式乘以多项式的几何意义,通过几何图形之间的数量关系对多项式乘以多项式做出几何解释. 8. 若,,则与的大小关系为( ) A. B. C. D. 由的取值而定 【答案】C 【解析】 【分析】先根据多项式与多项式的乘法法则化简,再用作差法比较即可. 【详解】, , ∵ , , ∴. 故选C. 【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 9. 若的结果中不含项,则a的值为( ) A. 0 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把式子展开合并,找到项的系数,令其系数为0,可求出a的值,从而可得答案, 本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为0. 【详解】解: ∵结果中不含项, ∴, ∴, 故选:B. 10. 如图,长为,宽为的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(  ) 小长方形的较长边为;阴影的较短边和阴影的较短边之和为;阴影和阴影的周长之和与值无关;当时,阴影和阴影的面积和为定值. A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了列代数式以及整式的混合运算,逐一分析四条说法的正误是解题的关键.①观察图形,由大长方形的长及小长方形的宽,可得出小长方形的长为,说法①正确;②由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影,的较短边长,将其相加可得出阴影的较短边和阴影的较短边之和为,说法②错误;③由阴影,的相邻两边的长度,利用长方形的周长计算公式可得出阴影和阴影的周长之和为,可得出说法③正确;④由阴影,的相邻两边的长度,利用长方形的面积计算公式可得出阴影和阴影的面积之和为,代入可得出说法④正确. 【详解】解:①大长方形的长为,小长方形的宽为, 小长方形的长为,说法①正确; ②大长方形的宽为,小长方形的长为,小长方形的宽为, 阴影的较短边为,阴影的较短边为, 阴影的较短边和阴影的较短边之和为,说法②错误; ③阴影的较长边为,较短边为,阴影的较长边为,较短边为, 阴影的周长为,阴影的周长为, 阴影和阴影的周长之和为, 阴影和阴影的周长之和与值无关,说法③正确; ④阴影的较长边为,较短边为,阴影的较长边为,较短边为, 阴影的面积为,阴影的面积为 , 阴影和阴影的面积之和为, 当时,,说法④正确. 综上所述,正确的说法有①③④. 故选:A. 二.填空题(共8小题,2×8=16分) 11. 科学家在实验中检测出某微生物约为米长,用科学记数法表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:科学记数法表示为. 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 12. 是关于,的二元一次方程,则_____. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的定义,根据二元一次方程满足的条件,即只含有2个未知数,含未知数的项的次数是1的整式方程,即可求得m的值. 【详解】解:根据题意,得且, 解得, 故答案为:1. 13. 若,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据积的乘方的法则,进行计算即可得出答案. 【详解】解:,, , 故答案为:. 【点睛】本题考查了积的乘方,掌握公式的逆用,整体代入的思想是解决问题的关键. 14. 已知关于的二次三项式是完全平方式,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.根据两数的平方和加上或减去两数积的2倍,等于两数和或差的平方,即可求出的值. 【详解】解:,是一个完全平方式, . 故答案为: 15. 如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要C类卡片张数为____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘多项式的应用,单项式除以单项式等知识.熟练掌握多项式乘多项式的应用,单项式除以单项式是解题的关键. 由题意知,大长方形的面积为,根据大长方形的面积为A、B、C类卡片面积的和求解作答即可. 【详解】解:由题意知,大长方形的面积为, ∵, ∴需要C类卡片张数为张, 故答案为:. 16. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果每一间客房住 7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.则这批客人共有________人. 【答案】63 【解析】 【分析】设这批客人共有x人,根据“如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房”列出方程求解即可. 【详解】解:设这批客人共有x人,根据题意得, , 解得x=63, 故答案为:63. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键. 17. 已知方程组的解是,则方程组的解为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的解,掌握二元一次方程组的解是解题的关键.根据题意可知方程组的解满足,解出的值即可解答. 【详解】解:方程组的解是, 方程组的解满足, 解得:. 故答案为:. 18. 如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根铁棒的露出水面,另一根铁棒的露出水面.两根铁棒长度之和为34cm,此时木桶中水的深度是_____cm. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,能够读懂题意是解题关键; 分别设两根铁棒的长度为和,列出方程组解方程即可. 【详解】解:分别设两根铁棒的长度为和, 根据题意得:, 解得:, 则木桶中水的深度数. 故答案为:. 三.解答题(共7小题,共54分) 19. 计算或化简 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查了整式乘法混合运算,幂的混合运算及负整数指数幂,零指数幂,关键是要对相应的运算法则熟练掌握并准确计算. (1)先算负整数指数幂,零指数幂,乘方,再算算加减即可; (2)先算同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,再合并同类项即可; (3)利用完全平方公式和平方差公式进行计算即可; (4)先将原式整理为,然后根据平方差公式、完全平方公式进行求解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解:原式 ; 【小问4详解】 解:原式 . 20. 解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了利用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组的知识,掌握代入消元法和加减消元法是解答本题的关键. (1)利用代入消元法即可求解; (2)利用加减消元法即可求解. 【小问1详解】 解: , 把②代入①得:, 解得, 把代入②得:, ∴原方程组的解为; 【小问2详解】 解:, ①②得:, 解得, 把代入①得:, 解得, ∴原方程组的解为. 21. 先化简,再求值:(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2),其中x=﹣2. 【答案】5x+19,9 【解析】 【分析】先计算多形式的乘法,再去括号合并同类项,然后把x=﹣2代入计算. 【详解】解:原式=2x2+x-2x-1-2(x2+2x-5x-10) =2x2+x-2x-1-2x2-4x+10x+20 =5x+19, 当x=﹣2时, 原式=-10+19=9 【点睛】本题考查了整式的四则混合运算,熟练掌握运算顺序是解答本题的关键.四则混合运算的顺序是先算乘除,再算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算. 22. 若(且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求的值; (2)如果,求的值. 【答案】(1) (2)2 【解析】 【分析】本题考查了幂的乘方、同底数幂相乘,掌握同底数幂的乘法逆用和幂的乘方是解题的关键. (1)根据幂的乘方法则得到,结合即可求解; (2)根据同底数幂的乘法逆用得到,结合即可求解. 【小问1详解】 解:,, , , 解得:, 的值为. 【小问2详解】 解:,, , , , 解得:, 的值为2. 23. 已知下列等式:①;②;③;…. (1)请你仔细观察前三个式子的规律,写出第④个式子:__________. (2)请你找出规律,写出第n(n为正整数)个式子,并说明式子成立的理由. (3)利用(2)中发现的规律计算:. 【答案】(1) (2) 解:由(1)得, , 理由如下: ; (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意结合平方差公式得到规律:相邻两数的平方差等于两数和即可得到答案; (2)根据(1)的规律求解即可得到答案; (3)将除1以外的数按照(2)的规律拆分即可得到答案; 【小问1详解】 解:由题意可得,相邻两数的平方差等于两数和, 第④个式子:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由(2)得, ; 【点睛】本题考查规律题及平方差公式,解题的关键是找到规律. 24. 随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元. (1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? (2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案 【答案】(1)A种型号的汽车每辆25万元,B种型号的汽车每辆10万元;(2)有三种购买方案:第一种方案:购买A型号的汽车2辆,B型号的汽车15辆;第二种方案:购买A型号的汽车4辆,B型号的汽车10辆;第三种方案:购买A型号的汽车6辆,B型号的汽车5辆. 【解析】 【分析】(1)设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,根据“2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,根据总价=单价×数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为正整数,即可得出结论; 【详解】解:(1)设A种型号的汽车每辆x万元,B种型号的汽车每辆y万元,由题意得: , 解得. 答:A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车每辆进价为10万元; (2)设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,由题意得: , 解得:, ∵m,n均为正整数, ∴或或, 因此,共有三种购买方案: 第一种方案:购买A型号的汽车2辆,B型号的汽车15辆; 第二种方案:购买A型号的汽车4辆,B型号的汽车10辆; 第三种方案:购买A型号的汽车6辆,B型号的汽车5辆. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据等量关系,正确列出二元一次方程,注意汽车的数量为正整数. 25. 如图,4个完全相同的长方形围成一个正方形,图中阴影部分的面积可用两种方法表示,进而得到一个等式. 【基础应用】 (1)方法1: ,方法2: ; (2)这个等式为 . 【解决问题】 (3)已知,,求的值. 【答案】(1); (2) (3)36 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式的几何应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. (1)由图可知,阴影部分的面积是4个长方形的面积,也是大正方形的面积减去小正方形的面积,即可解答; (2)由(1)得,方法1和方法2表示的阴影部分面积相等,即可得出答案; (3)令,,代入(2)中的结论得到,代入数据即可求解. 【小问1详解】 解:方法1: 由题意得,1个长方形的面积为, 阴影部分的面积; 方法2: 由题意得,大正方形的边长为,小正方形的边长为, 阴影部分的面积; 故答案为:;. 【小问2详解】 解:由(1)得,方法1和方法2表示的阴影部分面积相等, 这个等式为. 故答案为:. 【小问3详解】 解:由(2)得,, 令,,则, 又,, , 整理得:. 的值为36. 26. 配方法是数学中重要的一种思想方法,这种方法是根据完全平方公式的特征进行代数式的变形,并结合非负数的意义来解决一些问题.我们规定:一个整数能表示成(是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,10是“完美数”、理由:因为,所以10是“完美数”. 解决问题: (1)下列各数中,“完美数”有________(填序号). ①29; ②48: ③13: ④28. 探究问题: (2)若可配方成(为常数),则的值________; (3)已知(是整数,是常数),要使为“完美数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由. 拓展应用: (4)已知实数满足,求的最小值. 【答案】(1)①③;(2); (3)当时,S是完美数; 理由如下: ; ∵是整数, ∴和也是整数, ∴当时,S是完美数; (4)的最小值为. 【解析】 【分析】(1)根据“完美数”的定义分别进行判断即可; (2)利用配方法进行转化,然后求得对应系数的值; (3)利用完全平方公式把原式变形,根据“完美数”的定义证明结论; (4)利用配方法和非负数的性质求得的最小值. 【详解】解:(1)根据题意, ∵,,48和28不能拆解为两数的平方和, ∴“完美数”有29和13; 故答案为:①③; (2)∵, 又∵, ∴,, ∴; 故答案为:; (3)略. (4)根据题意, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴的最小值为. 【点睛】本题考查了新定义的运算法则,因式分解的应用,配方法的应用,完全平方公式,解题的关键是仔细阅读材料理解分组分解的方法,难度不大. 四、附加题(3+3+4=10分) 27. 如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,那么△AEG的面积的值(  ) A. 与m、n的大小都有关 B. 与m、n的大小都无关 C. 只与m的大小有关 D. 只与n的大小有关 【答案】D 【解析】 【详解】解:根据三角形的面积可知△GCE的面积是•CG•CE=n2. 可知四边形ABCG是直角梯形, 根据梯形的面积公式,面积是(AB+CG)•BC=(m+n)•m; △ABE的面积是:BE•AB=(m+n)•m, 因此S△AEG=S△CGE+S梯形ABCG﹣S△ABE=n2.故△AEG的面积的值只与n的大小有关. 故选:D. 【点睛】此题主要考查了正方形的面积问题,解题关键是合理利用三角形的面积、梯形的面积,求出和差之后,然后判断是否于m、n有关. 28. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查数字规律型的题目,解题关键是明确所要计算的式子的每一部分的规律,将原式转化为,再利用有理数乘法计算即可. 【详解】解:原式 . 故答案为:. 29. 已知多项式能被整除,则a的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式的除法,利用整除的性质转化成多项式的乘法是解题的关键.由题意可设,其中为整式,令得到关于a的方程,解出a的值即可解答. 【详解】解:多项式能被整除, 设,其中为整式, 当时,, 解得:. 故答案为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初一数学3月份质量调研试卷 一.选择题(共10小题,3×10=30分) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算结果是的式子是( ). A. B. C. D. 3. 已知是方程的解,则m的值为( ) A. 7 B. C. 1 D. 4. 下列方程组中,属于二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 5. 若,,则等于( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 6. 若,,,则a、b、c三数的大小关系(  ) A. B. C. D. 7. 观察图形,用两种不同的方法计算大长方形面积,我们可以验证等式( ) A. (a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2 B. (a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2 C. (a+b)(a+2b)=2a2+3ab+b2 D. (a+b(2a+b)=a2+3ab+2b2 8. 若,,则与的大小关系为( ) A. B. C. D. 由的取值而定 9. 若的结果中不含项,则a的值为( ) A. 0 B. 2 C. D. 10. 如图,长为,宽为的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(  ) 小长方形的较长边为;阴影的较短边和阴影的较短边之和为;阴影和阴影的周长之和与值无关;当时,阴影和阴影的面积和为定值. A. B. C. D. 二.填空题(共8小题,2×8=16分) 11. 科学家在实验中检测出某微生物约为米长,用科学记数法表示为______. 12. 是关于,的二元一次方程,则_____. 13. 若,,则______. 14. 已知关于的二次三项式是完全平方式,则的值为________. 15. 如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要C类卡片张数为____. 16. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果每一间客房住 7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.则这批客人共有________人. 17. 已知方程组的解是,则方程组的解为______. 18. 如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根铁棒的露出水面,另一根铁棒的露出水面.两根铁棒长度之和为34cm,此时木桶中水的深度是_____cm. 三.解答题(共7小题,共54分) 19. 计算或化简 (1) (2) (3) (4) 20. 解方程组: (1) (2) 21. 先化简,再求值:(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2),其中x=﹣2. 22. 若(且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求的值; (2)如果,求的值. 23. 已知下列等式:①;②;③;…. (1)请你仔细观察前三个式子的规律,写出第④个式子:__________. (2)请你找出规律,写出第n(n为正整数)个式子,并说明式子成立的理由. (3)利用(2)中发现的规律计算:. 24. 随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元. (1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? (2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案 25. 如图,4个完全相同的长方形围成一个正方形,图中阴影部分的面积可用两种方法表示,进而得到一个等式. 【基础应用】 (1)方法1: ,方法2: ; (2)这个等式为 . 【解决问题】 (3)已知,,求的值. 26. 配方法是数学中重要的一种思想方法,这种方法是根据完全平方公式的特征进行代数式的变形,并结合非负数的意义来解决一些问题.我们规定:一个整数能表示成(是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,10是“完美数”、理由:因为,所以10是“完美数”. 解决问题: (1)下列各数中,“完美数”有________(填序号). ①29; ②48: ③13: ④28. 探究问题: (2)若可配方成(为常数),则的值________; (3)已知(是整数,是常数),要使为“完美数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由. 拓展应用: (4)已知实数满足,求的最小值. 四、附加题(3+3+4=10分) 27. 如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,那么△AEG的面积的值(  ) A. 与m、n的大小都有关 B. 与m、n的大小都无关 C. 只与m的大小有关 D. 只与n的大小有关 28. 计算:______. 29. 已知多项式能被整除,则a的值为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省江阴市南闸实验学校2024-2025学年七年级下学期3月质量调研数学试题
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