内容正文:
第二章 整式的乘法单元测试题
制卷人:彭丙文 审卷人:陈凤姣(时限:45分钟 总分:120分)
班级 姓名 学号
1、 选择题(每小题4分,共32分)
1. 下列运算中,正确的是 ( )
A.
B.
C. D.
2. 的化简结果是 ( )
A. B. C. D.
3. 下列计算错误的是 ( )
A. B.
C. D.
4. 若 ( )
A、32 B、64 C、128 D、256
5. 在下列多项式中,不能用平方差公式计算的是 ( )
A. B.
C. D.
6. 若,则 ( )
A. B.
C. D.
7. 已知,那么的值为( )
A、3 B、7 C、10 D、-10
8. 计算得 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共32分)
9. =__________________.
10. = 。
11. 若
12.=__________________.
13.=__________________.
14.若,则
15.已知,则
16. 为完全平方式,则___________。
三、解答题(每个题必须写清适当的步骤,本题共56分)
17.计算:(本小题满分32分)
(1); (2)用公式简便计算:
(3)
(4)
18.先化简再求值(本小题满分6+2=8分)
,其中.
19. (本小题满分8分)
已知 ,求代数式的值.
解:
(第一步)
(第二步)
(第三步)
由,得 (第四步)
所以,原式 (第五步)
任务:
(1)该解法运用的主要数学思想是___________.
A.函数与方程思想 B.数形结合思想 C.分类讨论思想 D.整体代换思想
(2)该解答过程在第_______步开始出现错误,错误的原因是 .
(3)请你借鉴该解题方法,写出此题的正确解答过程.
20.(本题8分)数学活动课上,老师准备了若干个如图所示的三种纸片,种纸片是边长为的正方形,种纸片是边长为的正方形,种纸片是长为、宽为的长方形用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张可拼成如图所示的大正方形.
(1)请用两种不同的方法表示图大正方形的面积.
方法:_____ _;方法:_____ _:
(2)
观察图,请你写出代数式,,之间的等量
关系:
(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:
①(2分)已知:,,求的值:
②(3分)已知,求的值.
七年级下整式的乘除第1页(共4页)
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