专题04 连线题-2024-2025学年四年级下册期中备考真题分类汇编（教科版 ）

连线题 真题卷（教科版） 四年级下册科学 1．（23-24四年级下·河南驻马店·期中）把下列植物种子的特点与它的传播方式用线连起来。 果实在成熟时会突然炸裂                风力传播 轻，带翅或绒毛                         动物传播 有小刺或多肉好吃                     弹射传播 生长在水边散落时能滚动                水流传播 2．（23-24四年级下·浙江杭州·期中） 刺状        宽大       长条       针状 3．（23-24四年级下·新疆·期中）苍耳           靠风传播 西瓜              动物传播 大豆              自身传播 蒲公英 4．（22-23四年级下·广东广州·期中）将蚕豆种子结构的序号与其对应部位连接起来。（下图为结构参考图） 5．（22-23四年级下·吉林·期中）将下面的矿物与其用途用线连起来。 石盐                       豆腐 石膏                       食盐 石墨                       铅笔 雄黄                       硫酸 硫磺                       中药 6．（22-23四年级下·吉林·期中）将下面几种常见的电器元件符号与其相应的名称用线连起来。 开关                    导 线                    灯泡                    电池                     7．（22-23四年级下·江苏徐州·期中）请将果实或种子的特点及相应的传播方式连接起来。                                                  椰子 果实或种子轻、带翅或绒毛     水流传播        凤仙花 果实成熟时会突然炸裂          风力传播       苍耳 果实轻能浮在水面上            动物传播       莲蓬 果实或种子有小刺或多肉好吃    弹力传播       蒲公英                                                  樱桃 8．（22-23四年级下·广东广州·期中）把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点（底部） 连接点（侧边） 9．（22-23四年级下·河南南阳·期中）将种子与其相适应的传播方式连起来。 苍耳                 水流传播 莲蓬                 弹力传播 油菜荚               风力传播 蒲公英               动物传播 10．（22-23四年级下·河南驻马店·期中）把下列植物与它传播种子的方式连起来。 椰子 芦苇                借助风力 蒲公英              借动物或人传播 凤仙花              借水力传播 苍耳                借自身的弹力传播 油菜花 11．（22-23四年级下·云南玉溪·期中）将下列植物与其对应的种子传播方式连起来。 睡莲            动物传播 苍耳            风力传播 柳絮            弹射传播 凤仙花            水力传播 12．（22-23四年级下·甘肃陇南·期中）把下列物体和其所属类别用线连起来。 铜丝                                      人体 玻璃棒                 导体              毛线 湿木头                                    铁丝 铅笔芯                绝缘体             大地 陶瓷                                      塑料尺 13．（22-23四年级下·河北邢台·期中）下列植物的根属于哪种根？用线连起来。 直根系 榕树的根 胡萝卜的根 须根系 大豆的根 凤仙花的根 变态根 菠菜的根 葱的根 14．（22-23四年级下·江苏徐州·期中）连线题。 鬼针草、苍耳                   水传播 绿豆、油菜                     动物传播 莲蓬、椰子                     风传播 蒲公英、柳树                   弹力传播 15．（22-23四年级下·湖南怀化·期中）生活中我们常用到一些电池，请将下列电池与对应的名称连接。                                  1．5V干电池         纽扣电池         9V干电池         3．7V锂电池         光伏电池 16．（22-23四年级下·河北邢台·期中）请将植物的根、茎、叶与它们所具有的作用用线连起来。 吸收阳光制造养分     根 运输水分     固定植物     茎 吸收水分     蒸腾水分    叶 支撑植物 17．（20-21四年级下·山东菏泽·期中）将下面植物与它匹配的根的特点用线连起来。 蚕豆种子发芽            须根系 风仙花                    块根 葱                       根芽 红薯                    直根系 18．（21-22四年级下·陕西渭南·期中）请将下列植物名称与它们果实的特点以及种子传播的方式用线连起来。 风仙花 果实上有倒钩 弹力传播 苍耳 果实上有气室 水力传播 蒲公英 果实能够爆裂 动物传播 莲蓬 果实上有轻轻的绒毛 风力传播 19．（21-22四年级下·山东菏泽·期中）连线题。 凤仙花 南瓜花                             完全花 桃花 葫芦花                            不完全花 月季花 20．（21-22四年级下·湖南怀化·期中）请用连线的方式对下面的物体进行分类。 空  气 铜  丝                        导  体 干木棒 人  体                        绝缘体 作业纸 21．（21-22四年级下·新疆巴音郭楞·期中）选择植物相应的传播方式连线。 凤仙花种子          风力传播 苍耳种子            水力传播 蒲公英种子          弹射传播 莲蓬种子            动物传播 樱桃种子 22．（21-22四年级下·广东珠海·期中）连一连。 子叶          发育成茎和叶 胚根          保护胚 种皮          为种子萌发提供营养 胚芽          发育成植物的根 23．（21-22四年级下·甘肃张掖·期中）将下列对应的内容连起来。 根                支持植株、运输养料的作用 茎                吸收水分、固定植株的作用 叶                发育成果实和种子 花                制造养料 24．（21-22四年级下·浙江杭州·期中）请将下列材料与其导电性能进行连线。 干木头         容易导电             湿木头               橡皮           不容易导电 25．（21-22四年级下·浙江杭州·期中）连线题 26．（21-22四年级下·浙江杭州·期中）连线题 27．（21-22四年级下·浙江杭州·期中）连线。 空气 木棒 粉笔 导体 铝片 陶瓷 橡胶 塑料 绝缘体 铅笔芯 食用油 自来水 28．（20-21四年级下·河南商丘·期中）将电源、家中电器、电器的主要作用连接起来。 钟表 照明 电厂 电灯 洗衣服 洗衣机 打电话、上网 电池 手机 保存食物 电冰箱 显示时间 29．（20-21四年级下·湖北荆州·期中）把下列植物名称、种子特点及其散播方式用线连起来。 苍耳   有小刺 水力传播 莲蓬 生长在水边，散落能能滚动     动物传播 油菜 轻、有羽毛状的附属物 弹力传播 蒲公英 果实成熟时会炸裂 风力传播 30．（20-21四年级下·全国·期中）用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。 检测动作 检测的目的 检测前两个检测头接触一下 看小灯泡能否亮起来 让检测结果更可靠 将接触头紧贴铅笔芯的两端 养成及时记录的好习惯 记录检测的结果 了解检测器能否正常使用 检测一次铅笔芯不通电，再检测一次 检测整根铅笔芯是否通电 31．（20-21四年级下·浙江金华·期中）把植物种子和对应的传播方式连起来。                    蒲公英                莲蓬               凤仙花              苍耳 弹力传播             动物传播            风力传播           水力传播 32．（20-21四年级下·江苏苏州·期中）根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物用线连起来。 果实在成熟时会突然炸裂 风力传播 莲蓬 果实或种子轻、带翅或绒毛 水流传播 苍耳 果实或种子有小刺或多肉好吃 弹力传播 蒲公英 果实轻，能浮在水面上 动物传播 凤仙花 33．（20-21四年级下·江苏徐州·期中）把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。 凤仙花 果实上有倒钩 风力传播 苍耳 果实轻、能浮在水面上 水力传播 蒲公英 果实能爆裂 动物传播 莲蓬 果实颜色鲜艳、好吃 弹力传播 樱桃 果实轻、有绒毛、像降落伞 34．（20-21四年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）将植物传播种子的主要依靠方式连接起来 凤仙花 动物传播 野葡萄 水力传播 槭树 弹力传播 椰子 风力传播 35．（20-21四年级下·浙江温州·期中）下列植物分别是用什么方式传播种子的？用线连一连。 凤仙花                        动物传播 野葡萄                        水力传播 槭树                           弹力传播 椰子                           风力传播 36．（20-21四年级下·天津·期中）为了繁衍后代，植物传播种子的方式多种多样，请你将下列植物与之相对应的传播方式用线连起来。 凤仙花 动物传播 苍耳 弹力传播 蒲公英 水传播 莲蓬 风传播 37．（24-25四年级下·全国·期中）将下列电路元件与其对应的作用连起来。 电池 持续供电 导线 连通或切断电源 开关 利用电流来工作 用电器 连接各个元件 38．（19-20四年级下·山东菏泽·期中）将下面的植物名称与它们种子的散播方式用线连接。 油菜     苍耳     蒲公英     莲蓬    野葡萄   凤仙花 风传播        弹射传播       动物传播       水传播 参考答案 1． 详解：种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。果实在成熟时突然爆裂，在爆裂的同时将种子弹射出去是适合弹力传播的种子特点；具有钩刺可以勾住动物的皮毛或本身美味多汁是适合动物传播的种子特点；种子具有轻巧、带翅或绒毛的特点，可以随风飘荡是适合风力传播的种子特点种子或果实可以漂浮在水面上，并保持种子不腐烂是适合水力传播的种子特点。 2． 详解：松树生长在高山，水源不足叶子呈针状；干旱地区水分很少生活在沙漠里的仙人掌叶子退化为刺减少水分流失；香蕉树生长的热带，气候炎热为了维持温度，叶子宽大加强蒸腾作用；水稻生长在水田不缺水分叶子是长条状。 3． 详解：自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多。有：自身传播、动物传播、风力传播、水力传播及其它等。大豆是自身弹射传播，苍耳和西瓜是动物传播，蒲公英是风力传播。 4．   详解：1.胚轴：胚轴，是种子植物胚的组成部分之一，为子叶着生点与胚根之间的轴体。 2.胚根：胚根，指的是胚的下部未发育的根。 3.种皮：种皮，指被覆于种子周围的皮。 4.胚芽：胚芽，植物胚的组成部分之一，与胚轴相连。 5.子叶：子叶，种子植物胚的组成部分之一。 5． 详解：岩石和土壤都是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。石膏是一种矿物质，在没有经过任何加工的前提下的原矿石就叫生石膏。经过加热后的叫熟石膏，熟石膏粉可以用来点豆腐。石盐就是我们平时吃的食盐。石墨的主要用途是电刷、制作铅笔、润滑剂等。雄黄经常用于中药，具有解毒杀虫、燥湿祛痰。硫磺主要用来生产硫酸、染料、烟花爆竹及橡胶制品。 6．   详解：电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。开关的是用两个小圆圈和一个斜线构成的。导 线是用一条直线表示。灯泡是用一个圆圈和一个“×”表示。电池用一个短竖线和一个长竖线表示。 7． 详解：植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播：种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构或者果实汁多味美。比如：钩刺、苍耳、樱桃。 风力传播：果实或种子轻、带翅或绒毛 ，乘风飞行。比如：蒲公英、蓟、槭树。水传播：种子或果实很轻，顺水漂流，比如有椰子和莲蓬。弹力传播：果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。比如：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。 8．   详解：从上往下依次填入：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点。玻璃泡的作用是隔绝空气，灯丝的作用是发光，连接点的作用是连接电源。金属架起到支撑的作用。 9． 详解：蒲公英，柳絮，棉花，这类轻的植物种子是靠风来传播的；苍耳，牛膝子这类可以粘在人或动物的身上来传播种子的；莲，椰子，水生植物是靠水来传播种子的；豌豆、油菜荚等有壳的植物是通过外壳炸开来传播种子的。 10． 详解：植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子借助水力传播种子；芦苇和蒲公英借助风力传播种子；苍耳借助动物或人传播种子；凤仙花和油菜花借助自身的弹力传播种子。 11． 详解：植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。睡莲靠水力传播种子，苍耳靠动物传播种子，柳絮靠风力传播种子，凤仙花靠弹射传播种子。 12． 详解：一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。铜丝、湿木头、铅笔芯、人体、铁丝和大地都属于导体；玻璃棒、陶瓷、毛线和塑料尺属于绝缘体。 13． 详解：按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。根据根的分类，凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系；葱的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系，属于须根系。榕树的根、凤仙花的根、大豆的根属于直根系；菠菜的根、葱的根属于须根系；胡萝卜的根属于变态根。 14． 详解：果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。传播方式：利用：水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播、自体传播等。鬼针草、苍耳的种子依靠动物传播；莲蓬、椰子的种子依靠水传播；蒲公英、柳树的种子依靠风传播；绿豆、油菜的种子靠弹力传播。 15． 详解：电池是一种常见的电源，主要有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+”表示，锌壳一端为负极，用“-”表示。电池是电路中不可缺少的一部分，现在电池的种类很多，题干中的电池依次是纽扣电池、1．5V干电池、9V干电池、光伏电池、7V锂电池。 16． 详解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。植物的茎是根和叶之间起连接和输送作用的植物体重要的营养器官，具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的叶可以进行光合作用和蒸腾作用。 17． 详解：按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。像葱这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。香菜、菠菜的根属于直根系；大葱的根属于须根系。蚕豆种子发芽属于根芽，红薯属于块根。 18． 详解：植物的种子都有自己的传播方法，包括动物传播、风力传播、水流传播、弹射传播、机械传播、人传播等。凤仙花果实能够爆裂，属于弹力传播；苍耳果实上有倒钩，属于动物传播；蒲公英果实上有轻轻的绒毛，属于风力传播；莲蓬果实上有气室，属于水力传播。 19． 详解：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，凤仙花、桃花、月季花属于完全花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，南瓜花、葫芦花属于不完全花。 20． 详解：容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。铜丝、人体容易导电是导体；空气、干木棒、作业纸不容易导电是绝缘体。 21． 详解：植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布的更广，有利于繁殖后代，传播方式有水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。果实（种子）轻、带翅或茸毛的种子靠风传播，如蒲公英；果实轻、能浮在水面上的种子靠水力传播，如莲蓬；果实（种子）有刺或多肉好吃的种子靠动物传播，如苍耳、樱桃；果实在成熟时会炸裂的种子靠自体弹射传播，如凤仙花。 22． 详解：种子的基本结构包括种皮和胚。种皮有保护作用。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。种子萌发时，首先要吸收水分，体积胀大，同时子叶或胚乳里的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶；最后子叶消失，幼苗独立生活。 23． 详解：绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。根、茎、叶、花是绿色开花植物的器官，其中根具有吸收水分、固定植株的作用，茎具有支持植株、运输养料的作用，叶通过光合作用制造养料，花经过传粉和受精，能发育成果实和种子。 24． 详解：各种物体对电流的通过有着不同的阻碍作用，叫做物体有着不同的导电性能。像钉子、铁丝、铝片等导电性能好的物体叫做良导体；像干木头、玻璃、陶瓷等导电性能很差的物体叫做绝缘体。干木头橡皮不容易让电流通过，是绝缘体；湿木头则容易导电；电池是持续供电的装置；导线用来连接各电器元件；开关用来连通或切断电源；用电器能够利用电流来工作。 25． 详解：种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种皮起保护作用。子叶是其储存营养物质的结构。种子萌发时，首先胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。 26． 详解：小灯泡的结构包括灯丝、玻璃泡、金属架、金属壳、绝缘材料和金属触点。图中各部分从上到下依次是玻璃泡、灯丝、金属架、连接点1和连接点2。 27． 详解：容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。空气、粉笔、陶瓷、塑料、食用油、木棒、橡胶不容易导电是绝缘体；铝片、铅笔芯、自来水容易导电是导体。 28． 详解：电厂提供交流电，电灯提供照明，洗衣机洗衣服，电冰箱保存食物，它们都是利用交流电工作；钟表使用电池显示时间，手机利用电池提供打电话、上网等服务。 29． 详解：植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播：种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构（有小刺）或者果实很好吃。比如：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。 风力传播：长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，乘风飞行。比如：蒲公英、蓟、槭树。水传播：生长在水边，散落能能滚动 。种子或果实很轻，顺水漂流，比如有椰子和莲蓬。弹力传播：果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。比如：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。 30． 详解：使用电路检测器前，先将两个接触头相互接触一下，看看小灯泡能否亮起来，先检查电池、导线、灯座、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测，这是预检部分；将接触头紧贴铅笔芯的两端，检测整根铅笔芯是否通电；检测一次铅笔芯不通电，再检测一次，让检测结果更可靠；记录检测的结果，养成及时记录的好习惯。 31． 详解：植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播：种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构。比如：苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂。比如：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，乘风飞行。比如：蒲公英、蓟、槭树。水传播：种子或果实很轻，顺水漂流，比如有椰子和莲蓬。 32． 详解：凤仙花果实在成熟时会突然炸裂，属于弹力传播。蒲公英果实或种子轻、带翅或绒毛，属于风力传播。莲蓬果实轻，能浮在水面上，属于水流传播。果实或种子有小刺或多肉好吃，适合动物传播，苍耳的果实有小刺，是通过动物传播。 33． 详解：植物的种子都有自己的传播方法：凤仙花的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳果实上有倒钩、樱桃果实颜色鲜艳、好吃，它们的种子是利用动物传播的。 34． 详解：果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。水流传播有椰子、莲蓬等；弹射传播有喷瓜、凤仙花、豆类等；风力传播有，械树蒲公英等；动物传播有苍耳、野葡萄等。野葡萄靠动物传播；械树靠风力传播；椰子种子靠水流传播；凤仙花成熟后用弹力把种子散播出去。 35． 详解：果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。水流传播有椰子、莲蓬等；弹射传播有喷瓜、凤仙花、豆类等；风力传播有，械树蒲公英等；动物传播有苍耳、野葡萄等。野葡萄靠动物传播；械树靠风力传播；椰子种子靠水流传播；凤仙花成熟后用弹力把种子散播出去。 36． 详解：自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。莲蓬种子是靠水来传播的；凤仙花成熟时外壳自行爆裂，将种子弹出，自播繁殖；苍耳种子有钩刺传播种子容易被携带；蒲公英种子上有毛传播种子可以随风飘移。 37． 详解：电池：作为电源，提供电能，使电路中的电流持续流动。 导线：由金属（如铜）制成，负责将电池、开关、用电器等元件连接成完整回路。 开关：通过打开或关闭控制电路的通断，决定是否让电流通过。 用电器（如灯泡、电动机）：将电能转化为其他形式的能量（光能、动能等），实现具体功能。 38． 详解：植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。油菜和凤仙花传播种子的方式是弹射传播；莲蓬传播种子的方式是水力传播；蒲公英传播种子的方式是风力传播；苍耳和野葡萄传播种子的方式是动物传播。 学科网（北京）股份有限公司 $$