精品解析：2025年新疆石河子市中考二模化学试题

师市 2025 届九年级第二次质量监测 化学试题 满分 100分，考试时间 60分钟 相对原子质量：C：12 H：1 O：16 S：32 Zn：65 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、《三国演义》中曹冲称象过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项正确； B、 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药，火药爆炸过程中产生了新物质，属于化学变化，选项错误； C、《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹，炼丹过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误； D、《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误。 故选A。 2. 绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法错误的是 A. 波义耳发现了元素周期律 B. 阿伏加德罗提出分子学说 C. 道尔顿提出原子论 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 【答案】A 【解析】 【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律，A选项错误； B、阿伏加德罗提出分子学说，B选项正确； C、道尔顿提出原子论，C选项正确； D、屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖，D选项正确。 故选：A。 3. 用“〇”表示氢原子、“”表示氧原子。下列示意图中，能表示“”的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】水的化学式为H2O，可知水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成； 【详解】A、分子模型A表示1个水分子，故选项不符合题意； B、模型B表示2个氢分子，故选项不符合题意； C、模型C表示2个氧分子，故选项不符合题意； D、模型D表示2个水分子，故选项符合题意； 故选：D。 4. 香蕉的含钾量较高，这里的“钾”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】物质是由元素组成的，因此这里的“钾”指的是元素。故选A。 5. 哈尔滨的冬天吸引了大批外地游客，城市环境尤为重要。以下做法有利于维护“尔滨”宜居环境的是 A. 推广使用电动汽车 B. 随意丢弃废旧电池 C. 任意排放工业废水 D. 大量使用塑料袋 【答案】A 【解析】 【详解】A、推广使用电动汽车，电动汽车相比传统燃油汽车，减少了有害气体的排放，有利于改善空气质量，对维护哈尔滨的宜居环境有积极作用，正确； B、随意丢弃废旧电池，电池中含有的重金属等有害物质会污染土壤和水体，破坏环境，不利于维护宜居环境，错误； C、任意排放工业废水会污染水体，影响水生生物生存，破坏生态环境，不利于维护宜居环境，错误； D、大量使用塑料袋，塑料袋难以降解，会造成白色污染，不利于维护环境，错误； 故选A。 6. 执行神舟十九号发射任务的火箭推进剂是偏二甲肼和四氧化二氮。反应的化学方程式为：。推测X的化学式为 A. N2O B. NO C. NO2 D. N2 【答案】D 【解析】 【详解】根据化学方程式可知，反应物的物质分子中含有2个碳原子、8个氢原子、6个氮原子、8个氧原子；生成物的分子中已经含有2个碳原子、8个氢原子、8个氧原子，化学反应中原子的种类和数目保持不变，还缺少6个氮原子，X的前面的系数是3，所以X的化学式为：N2。 故选D。 7. 量取5mL水并进行加热的实验，下列操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 量取液体 C. 点燃酒精灯 D. 加热液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，量筒要倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口要紧挨，故A操作正确； B、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能俯视或仰视读数，故B操作错误； C、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以防发生火灾，故C操作错误； D、量筒不能用于加热，故D操作错误； 故选A。 8. 荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙()的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是 A. 钨原子中的质子数为74 B. 一个钨原子的质量为 C. 中非金属元素有两种 D. 中钨元素的化合价为0 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素周期表中元素名称左上角的数字表示该元素的原子序数，原子序数=质子数，钨原子中的质子数为74，分析正确； B、元素周期表总元素名称正下方的数字表示该元素的原子的相对原子质量，钨原子相对原子质量为183.8，并不是一个钨原子的质量，分析错误； C、化合物中，钙、钨元素属于金属元素，氧元素属于非金属元素，非金属元素有一种，分析错误； D、化合物中钙元素化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设钨元素化合价为，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：，，钨元素化合价为+6价，分析错误； 答案：A。 9. 保持温度不变，将20℃的溶液蒸发掉10g水，则下列各量一定保持不变的是 A. 溶质的质量 B. 溶剂的质量 C. 溶液的质量 D. 溶解度 【答案】D 【解析】 【详解】A、保持温度不变，将20℃的溶液蒸发掉10g水，由于不确定原溶液是否饱和，所以无法判断蒸发10g水是否有晶体析出，故无法判断溶质的质量是否改变，不符合题意； B、保持温度不变，将20℃的溶液蒸发掉10g水，则溶剂质量一定变小，不符合题意； C、保持温度不变，将20℃的溶液蒸发掉10g水，则溶剂质量一定变小，根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量，则溶液质量一定变小，不符合题意； D、由于温度保持不变，所以硝酸钾的溶解度一定不变，符合题意。 故选：D。 10. “等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是 A. 水分子体积变大 B. 水分子分解加快 C. 水分子质量增大 D. 水分子数目增多 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气中湿度变大，水分子增多，但水分子本身没变，选项错误； B、空气中水含量增多但水未发生化学变化所以水分子没有分解，选项错误； C、每个水分子的质量是不变的，选项错误； D、空气中湿度大的原因是水含量增多，水分子的数目增多，选项正确； 答案为：D。 11. 下列说法中正确的是 A. 溶液都是无色透明的液体 B. 喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体的溶解度随温度的升高而增大 C. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D. 长期放置也不分层的液体不一定是溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液呈蓝色，高锰酸钾溶液呈紫红色，选项A不正确； B、喝了碳酸饮料后打嗝，是因为体内温度较高，二氧化碳溶解度降低，气体逸出，说明气体溶解度随温度升高而减小，选项B不正确； C、饱和溶液指在一定温度下不能继续溶解某种溶质的溶液，但仍可能溶解其他物质（如食盐饱和溶液中可继续溶解蔗糖），选项C不正确； D、一定条件下长期不分层的液体可能是溶液（如氯化钠溶液），也可能是纯净物（如水），因此不分层的液体不一定是溶液，选项D正确。 故选D。 12. 晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A. 该反应中共有两种氧化物 B. 该反应前后元素的种类没有改变 C. 物质丙是由原子构成的 D. 物质丁是形成酸雨的主要物质之一 【答案】A 【解析】 【分析】砂指的是HgS，根据反应的微观示意图可知，则反应物是硫化汞和氧气，生成物是汞和二氧化硫，反应的化学方程式为：。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，该反应中只有二氧化硫是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，只有一种氧化物，故选项说法错误； B、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，故选项说法正确； C、物质丙是汞，汞属于金属，是由原子构成的，故选项说法正确； D、物质丁二氧化硫，在空气易形成硫酸，是形成酸雨的主要物质之一，故选项说法正确。 故选：A。 13. 金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍（Ni）、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是 A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn 【答案】C 【解析】 【详解】根据金属活动性顺序的应用可知，排在金属活动性顺序中前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。据图可知，A试管中镍丝表面无现象，说明镍没有置换出硫酸锌溶液中的锌，镍不如锌活泼；B试管中镍丝表面出现红色物质，说明镍置换出硫酸铜溶液中的铜，镍比铜活泼。所以三种金属活动性由强到弱的顺序是Zn、Ni、Cu。 综上所述：选择C。 14. 控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到目的的是 A. 探究铁锈蚀条件是否需要水 B. 探究二氧化碳与水是否发生反应 C. 探究温度对分子运动速率的影响 D. 探究同种溶质在不同种溶剂中的溶解性 【答案】B 【解析】 【详解】A、左侧铁钉同时接触氧气和水，右侧铁钉只接触水（植物油隔绝氧气），通过对比两侧铁钉的生锈情况，可以探究铁锈蚀是否需要氧气，无法探究铁锈蚀条件是否需要水，A选项错误； B、干石蕊纸花通入二氧化碳不变色，湿石蕊纸花通入二氧化碳变红，控制了水这个变量，能证明二氧化碳与水发生了反应生成了能使石蕊变红的物质，B选项正确； C、两个烧杯中液体体积相同，温度不同（20℃和60℃ ），溶剂种类也不同（酒精和水），变量不唯一，无法探究温度对分子运动速率的影响，C选项错误； D、探究同种溶质在不同种溶剂中的溶解性时，除溶剂种类外其他条件应保持一致，而图中两个实验溶剂分别是水和汽油，温度分别是50℃和20℃，存在温度和溶剂种类两个变量，无法探究同种溶质在不同种溶剂中的溶解性，D选项错误。 故选：B。 15. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 化学反应分类 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧化反应是物质与氧的反应，化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，有的氧化反应是化合反应，如木炭燃烧生成二氧化碳，有的氧化反应不是化合反应，如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，两者属于交叉关系，符合题意； B、混合物由不同种物质组成，化合物是由不同种元素组成的纯净物，故混合物和化合物属于并列关系，不符合题意； C、空气中的成分按体积分数计算：氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体约占1%，不符合题意； D、烧杯和烧瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，试管可直接加热，蒸发皿和燃烧匙可以直接加热，锥形瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意。 故选A。 16. 10%的氯化钾溶液适用于治疗各种原因引起的低钾血症。配制100g该浓度溶液的过程如图所示，下列说法不正确的是 A. 实验操作的顺序为④②①⑤③ B. 玻璃棒搅拌是为了加快反应速率 C. 取多的氯化钾要放入指定容器内 D. ①中的烧杯应干燥 【答案】B 【解析】 【详解】A、配制100g16%的氯化钾溶液，首先计算配制溶液所需氯化钾和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，顺序为④②①⑤③，故选项说法正确； B、玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率，而不是反应速率，故选项说法错误； C、取多的食盐不能随意丢弃，也不能放回原瓶，更不能带出实验室，应放到指定容器中，故选项说法正确； D、①中的烧杯应干燥，若烧杯中有水，会导致溶剂增多，进而导致溶质质量分数偏小，故选项说法正确； 故选：B。 17. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法正确的是 A. 化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化 B. 科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1 s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：用酒精灯加热试管里的液体时，试管口要对着自己不能对着他人 【答案】C 【解析】 【详解】A、化学变化常伴随着能量的变化，有能量变化的不一定是化学变化，如灯泡通电发光放热，故选项A说法错误； B、同种元素的质子数相同，质子数相同的微粒不一定是同种元素，如水分子和氩原子，故选项B说法错误； C、将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1 s后取出，通过火柴梗的碳化情况，可以探究火焰哪层温度最高，故选项C说法正确； D、用酒精灯加热试管里的液体时，试管口不能对着自己，也不能对着他人，故选项D说法错误； 故选：C。 18. 如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器略)。已知HCOOHH2O＋CO↑。说法正确的是（ ） A. 甲可以随时控制反应的发生和停止 B. 挤压甲中胶头滴管的同时点燃酒精灯 C. 乙中固体减少的质量等于丙中增加的质量 D. 此装置内空气易排尽，实验危险系数较小 【答案】D 【解析】 【详解】A、液体接触反应即开始，由装置的特点可知，该装置不能控制反应的停止，该说法错误； B、为了防止一氧化碳与空气混合在点燃时发生爆炸，挤压甲中的胶头滴管后，过一会儿再点燃酒精灯，该说法错误； C、乙中固体减少的质量是氧元素的质量，丙中增加的质量是生成二氧化碳的质量，二者不相等，该说法错误； D、“微型”实验装置内空间较小，空气易排尽，实验危险系数小，该说法正确。 故选D。 19. 科学的进步源于发现问题、解决问题，请思考下列实验方案中，不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 将带火星的木条伸入集气瓶中 B 鉴别 NaOH 和 固体取样，分别加水溶解 C 除去 KCl 固体中少量的 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去 CO 中少量的 将气体通过灼热的碳层 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，二氧化碳不支持燃烧，带火星的木条伸入二氧化碳中会熄灭，将带火星的木条伸入集气瓶中，可以鉴别CO2和O2，A能达到实验目的； B、氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，溶液温度升高；硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶液温度降低，固体取样，分别加水溶解，通过测量溶液温度的变化可以鉴别NaOH和NH4NO3，B能达到实验目的； C、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水。加水溶解、过滤后，得到的是二氧化锰固体和氯化钾溶液，再经过洗涤、干燥得到的是二氧化锰，而不是除去氯化钾固体中少量的二氧化锰，C不能达到实验目的； D 、二氧化碳能与灼热的碳层反应生成一氧化碳，将气体通过灼热的碳层可以除去CO中少量的CO2，D能达到实验目的； 故选：C。 20. 为探究硫酸铜溶液对锌和稀硫酸反应速率的影响，学习小组利用图甲装置和药品进行实验。试管中挤入溶液后，立即开启数据采集器，测得100s内气压p与时间t的关系如图乙。下列说法不正确的是 A. 图甲中“★”处应填硫酸铜 B. 两试管中压强的变化与气体变化等有关 C. 待反应完全后，两试管内气压可能相同 D. 分析可得，硫酸铜溶液可以加快反应速率，起催化作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据实验目的，A、B两组形成对照，则图甲中“★”处应填硫酸铜，故选项说法正确； B、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，产生氢气速率越快，压强变化越大，因此两试管中压强的变化与气体变化等有关，故选项说法正确； C、由于两试管中硫酸的质量相等，完全反应后生成的氢气相等，因此待反应完全后，两试管内气压可能相同，故选项说法正确； D、Zn和硫酸反应时，B试管中加入0.1mL硫酸铜溶液，Zn先与硫酸铜反应生成Cu，附着在Zn粒表面，形成原电池，能加快反应速率，因此硫酸铜并不是催化剂，故选项说法不正确。 故选D。 二、填空题(本题共5小题，每空1分，共29分) 21. 阅读下列短文，回答相关问题。 电影《哪吒之魔童闹海》2025年获得了一致的好评，电影中的结界兽原型文物来自四川三星堆遗址，考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖，这是我国开创的考古新模式——“考古方舱”。考古人员进入舱内时需穿防护服，尽量减少带入污染物。发掘舱可调节温度和湿度，考古人员还可密切跟踪仓内的二氧化碳、二氧化氮含量。金面具、青铜器在地下埋藏了数千年，青铜器上布满锈斑，已知铜锈分为有害锈和无害锈两种。其中为无害锈，无害锈能保护青铜器，为有害锈，有害锈会使器物锈蚀加剧并不断扩散。 （1）“考古方舱”由钢结构搭建而非生铁，是因为钢的___________，所以韧性更好。 （2）新发掘的半张黄金面具，埋在地下数千年仍金光闪闪，原因是___________。 （3）考古人员密切跟踪的仓内气体中属于空气污染物的是___________。 （4）从元素组成来看，无害锈是铜与氧气，水和___________反应后生成的产物。 （5）下列说法正确的是___________。 A. 无害锈能保护青铜器的原因可能是它结构紧密，覆盖在文物表面隔绝空气和水，阻止进一步反应 B. 青铜是铜的合金，硬度比纯铜更小 C. 此次考古发掘与露天考古相比的优点之一是可控制发掘现场的温度、湿度 【答案】（1）含碳量低 （2）金的化学性质稳定 （3）二氧化氮 （4）二氧化碳 （5）AC 【解析】 【小问1详解】 “考古方舱”由钢结构搭建而非生铁，是因为钢的含碳量低，所以韧性更好。 【小问2详解】 新发掘的半张黄金面具，埋在地下数千年仍金光闪闪，原因是金的化学性质稳定，不与其它物质发生化学反应。 【小问3详解】 空气污染物包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧等，所以考古人员密切跟踪的仓内气体中属于空气污染物的是二氧化氮。 【小问4详解】 无害锈中含有Cu、O、H、C四种元素，根据化学反应前后元素的种类不变，所以从元素组成来看，无害锈是铜与氧气，水和二氧化碳反应后生成的产物。 【小问5详解】 A. 无害锈能保护青铜器的原因可能是它结构紧密，覆盖在文物表面隔绝空气和水，阻止进一步反应，此选项正确； B. 金属制成合金后，硬度变大，青铜是铜的合金，所以其硬度比纯铜更大，此选项错误； C. 由材料分析可知，发掘舱可调节温度和湿度，所以此次考古发掘与露天考古相比的优点之一是可控制发掘现场的温度、湿度，此选项正确。 故选AC。 22. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，请结合图示完成下列问题： （1）图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。 ①图2中n的值为___________；硒的相对原子质量为___________。 ②硒元素位于元素周期表中的第___________周期，硒化钠的化学式为___________。 （2）以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图3为碳的价类图，请根据图中信息填空。 ①A点表示的物质类别是___________； ②D点表示的物质在常温下易分解为B，则D的化学式为___________； ③写出A与B反应生成C的化学方程式___________。 【答案】（1） ①. 6 ②. 78.96 ③. 四 ④. Na2Se （2） ①. 单质 ②. H2CO3 ③. C+CO22CO 【解析】 【分析】 【小问1详解】 ①由元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=34，则有34=m=2+8+18+n，n=6；由元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，硒的相对原子质量为78.96，故填：6；78.96； ②周期数=原子核外电子层数，硒原子的核外有四个电子层，所以在元素周期表中，硒元素位于第四周期，硒原子的最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子，在化合物中显-2价，钠元素在化合物中显+1价，所以硒化钠的化学式为Na2Se；故填：四；Na2Se； 【小问2详解】 ①由图示可知，A点表示的物质中，碳元素的化合价为零，所以是一种单质，故填：单质； ②B、D两点所示物质中，碳元素的化合价均为+4，B是一种碳的氧化物，即二氧化碳，若D点表示的物质在常温下易分解为B，则D是碳酸，其化学式为H2CO3，故填：H2CO3； ③C点所示物质是氧化物，其中碳元素显+2价，则该物质是CO，则碳和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为C+CO22CO，故填：C+CO22CO。 23. 水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答： （1）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为___________。 （2）水()和过氧化氢()都是由氢元素、氧元素组成，它们的化学性质___________(填“相同”或“不同”)，水用来灭火是因为___________。 （3）下列水的净化程度相对较高的是___________(填编号)。 A. 静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸馏 （4）硬水中含有较多可溶性钙镁离子的化合物，日常生活中通常采取___________的方法来降低水的硬度。 （5）消毒剂高铁酸钠(化学式为)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。 【答案】（1）2H2+O22H2O （2） ①. 不同 ②. 水蒸发吸热，能使温度降低至可燃物着火点以下 （3）C （4）煮沸 （5）+6 【解析】 【小问1详解】 液氢燃烧生成水，反应的化学方程式为2H2+O22H2O，故填：2H2+O22H2O； 小问2详解】 水()和过氧化氢()都是由氢元素、氧元素组成，但水是由水分子构成，过氧化氢是由过氧化氢分子构成，由于它们的分子构成不同，因此它们的化学性质不同；水用来灭火是因为水蒸发吸热，能使温度降低至可燃物着火点以下，故填：不同；水蒸发吸热，能使温度降低至可燃物着火点以下； 【小问3详解】 A、静置沉淀，使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质，不会除去其他的杂质，净化程度不高，故选项不符合题意； B、吸附沉淀，能除去水中悬浮杂质，还有部分可溶性杂质，净化程度较高，故选项不符合题意； C、通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质，得到的水中几乎不含杂质，净化程度最高，故选项符合题意； 故选C； 【小问4详解】 加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，故填：煮沸； 【小问5详解】 高铁酸钠(化学式为)中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设铁元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有(+1)×2+ x+(-2)×4=0，得x=+6价，故填：+6。 24. 某校兴趣小组的同学从实验室收集了一桶含有、的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁，设计了如图所示的方案。 （1）操作a和操作b的名称为___________，这两个操作中都使用了玻璃棒，其作用为___________。 （2）所加的化学式为___________。 （3）向金属A中加入适量的时，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为___________，该反应的基本反应类型是___________，金属A中的物质为___________(填物质名称)。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 引流 （2）Fe （3） ①. ②. 置换反应 ③. 铜、铁 【解析】 【小问1详解】 操作a和操作b均为分离固液的过滤操作；这两个操作中都使用了玻璃棒，其作用为引流； 【小问2详解】 由流程图可知，滤液B、C经过操作c蒸发得到硫酸亚铁，说明滤液B、C均为硫酸亚铁溶液；向含硫酸亚铁、硫酸铜的废液中加入足量X，充分反应后过滤得到金属A和硫酸亚铁溶液，说明加入足量X是为了除去硫酸铜且不引入新杂质，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，则X为铁，其化学式为Fe； 【小问3详解】 由第（2）小问分析可知， X为铁，则向含硫酸亚铁、硫酸铜的废液中加入足量铁，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，则充分反应后过滤得到的金属A中含有铜、铁，向金属A中加入适量的时，发现有气泡产生，说明Y为酸，充分反应后过滤得到金属铜和硫酸亚铁溶液，则加入Y的目的是将铁转化为硫酸亚铁，则Y为稀硫酸，铜与稀硫酸不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为；该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应； 由上述分析可知，金属A中的物质为铜、铁。 25. 溶解度是物质溶解性的定量描述。如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图示回答下列问题。 （1）交点的意义是___________。 （2）℃时，甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。 （3）℃时，将甲物质加入到水中，充分溶解后恢复到℃，所得溶液的质量为___________g。 （4）将℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是___________。 （5）若甲中混有少量乙，可用___________法提纯甲。 【答案】（1）℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等 （2）甲>乙>丙 （3）70 （4）乙>甲>丙 （5）降温结晶##冷却热饱和溶液 【解析】 【小问1详解】 交点的意义是：℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。 【小问2详解】 由溶解度曲线可知，℃时，甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙。 【小问3详解】 由溶解度曲线可知，℃时，甲物质的溶解度为40g，则℃时，水中最多可溶解甲物质20g，将甲物质加入到水中，充分溶解后恢复到℃，所得溶液的质量为：20g+50g=70g。 【小问4详解】 将℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至℃时，甲、乙的溶解度减小，溶解度越大，饱和溶液中溶质质量分数越大。丙物质的溶解度增大，变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，由于℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，大于℃时丙的溶解度，所以所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙。 【小问5详解】 对于溶解度受温度影响较大的物质，一般采用降温结晶的方法使溶质从溶液中结晶析出。由于甲的溶解度受温度影响较大，所以若甲中混有少量乙，可用降温结晶法提纯甲。 三、实验探究题(本题共2小题，每空1分，共16分) 26. 实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：①___________；②___________。 （2）请写出制取二氧化碳的化学方程式___________。若选用C做发生装置，与装置B对比，你认为选用C的优点是___________。 （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的，在除E之外的其它装置中，则应选择装置___________(填字母)。该套装置有一处不足的地方，请你加以改进：___________。 （4）用图E装置来收集氧气，气体应从___________(填“a”或“b”)端通入；若瓶中装满水，则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。 （5）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。可以用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。在除E之外的其它装置中，制取并收集氨气的装置组合是___________(填字母)。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 长颈漏斗 （2） ①. ②. 可以控制反应速率 （3） ①. AF ②. 在试管口塞一团棉花 （4） ①. a ②. b （5）AG 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是：试管；仪器②的名称是：长颈漏斗； 【小问2详解】 实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 若选用C做发生装置，与装置B对比，C装置可通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，故优点是：可以控制反应速率； 【小问3详解】 选择高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氧气不易溶于水，密度比空气略大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置可选F，故填：AF； 用高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花，防止加热时试管内粉末状物质进入导管，故改进为：在试管口塞一团棉花； 【小问4详解】 用E装置来收集氧气，氧气的密度比空气略大，应从a端通入； 若瓶中装满水，氧气的密度比水小，气体应从b端通入； 【小问5详解】 实验室用氯化铵固体和熟石灰粉末加热制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氨气极易溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法收集，收集装置可选G，故填：AG。 27. 2025年1月30日，四川省资中县发生一起因“小孩哥”向污水井内扔鞭炮引发沼气燃爆事件，炸翻了停放在附近的多辆豪车。其实近年多次发生儿童向污水井内扔鞭炮引发爆炸事件。兴趣小组经查询知，通常污水井内因发酵产生的沼气可能含有CO、、等。为确定沼气的成分，小组同学采集了某污水井内沼气气体样品。初步设计如下实验方案： 【查阅资料】①甲烷与氧化铜在加热的条件下反应生成铜。 ②浓硫酸具有很强的吸水性，浓硫酸不与、、反应；溶液能与反应；生石灰能吸收二氧化碳和水。 【设计实验】小组初步设计实验，如图所示(装置气密性良好，装置内空气中已被排尽) （1）同学甲认为，需要在BC间再增加一个D装置，原因是___________。 （2）同学乙认为，停止加热后，还要继续通入一会气体样品，原因是___________。 【确定方案】综合上述讨论，兴趣小组通过改进后的装置进行了实验探究。 【进行实验】请根据实验现象和数据填写相关内容： （3）装置A中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式是___________。 （4）若装置C中CuO变红，可能是甲烷与CuO发生反应外，还可能发生的反应是___________(用化学方程式表示)。反应结束后，装置D增重，装置E增重。 【实验结论】 （5）通过以上现象和数据，气体样品中一定含有的成分是___________。 【拓展思考】 （6）生石灰在该实验中所起作用是___________。 【安全教育】 （7）春节期间安全事故频发，为了避免危险的发生，作为中学生的我们可以怎么做？请写一条你的建议___________。 【答案】（1）气流通过A、B会带出水蒸气 （2）为了排净装置内残留的反应生成的气体，有利于生成物完全吸收 （3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （4）CO+CuOCu+CO2 （5）CO2、CH4 （6）防止空气中的二氧化碳被丙吸收 （7）远离烟花爆竹等危险物品（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 气流通过A、B会带出水蒸气，为了避免对后面D装置数据产生影响，应在BC间加一个D装置，用来吸收气流带出来的水蒸气，故填：气流通过A、B会带出水蒸气； 【小问2详解】 停止加热后，要继续通入一会气体样品，是为了排净装置内残留的反应生成的气体，有利于生成物完全吸收，故填：为了排净装置内残留的反应生成的气体，有利于生成物完全吸收； 【小问3详解】 装置A中澄清石灰水变浑浊，即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O； 【小问4详解】 一氧化碳具有还原性，故若装置C中CuO变红，可能是甲烷与CuO发生反应外，还可能发生的反应是一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2，故填：CO+CuOCu+CO2； 【小问5详解】 A中石灰水变浑浊，说明原气体中含有二氧化碳，黑色粉末变成红色，说明含有还原性的气体，装置D增重3.6g，装置E增重4.4g，即生成了3.6g水和4.4g二氧化碳，说明混合气体中一定含有甲烷，4.4gCO2中含有碳元素的质量为4.4g×()=1.2g；3.6g水中含有氢元素的质量为3.6g×()=0.4g；碳元素和氢元素的质量比为1.2g: 0.4g=3:1，恰好等于甲烷中碳元素和氢元素的质量比，则混合气体中一定含有甲烷，不含一氧化碳，故该气体样品中含有CO2、CH4，故填：CO2、CH4； 【小问6详解】 生石灰能吸收空气中的二氧化碳和水，其作用是防止空气中的二氧化碳被丙吸收，影响实验结果，故填：防止空气中的二氧化碳被丙吸收； 【小问7详解】 作为中学生，我们可以从自身做起，提高安全意识，遵守交通规则，不乘坐超载车辆或“三无”车辆，不在马路上嬉戏打闹，注意交通安全，避免发生意外事故。此外，还应远离烟花爆竹等危险物品，不燃放或违规使用，以免引发火灾或爆炸，故填：远离烟花爆竹等危险物品（合理即可）。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 28. 200g某浓度的稀硫酸恰好与13g锌完全反应，计算这种稀硫酸中溶质的质量分数。写出计算过程(化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) 【答案】解：设这种稀硫酸中溶质的质量为x。 x=19.6g 这种稀硫酸中溶质的质量分数为： 答：这种稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。 【解析】 【详解】因为200g某浓度的稀硫酸恰好与13g锌完全反应，所以可根据锌的质量计算出参加反应的稀硫酸中溶质的质量，然后计算出这种稀硫酸中溶质的质量分数。详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 师市 2025 届九年级第二次质量监测 化学试题 满分 100分，考试时间 60分钟 相对原子质量：C：12 H：1 O：16 S：32 Zn：65 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 2. 绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法错误的是 A. 波义耳发现了元素周期律 B. 阿伏加德罗提出分子学说 C. 道尔顿提出原子论 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 3. 用“〇”表示氢原子、“”表示氧原子。下列示意图中，能表示“”的是 A. B. C. D. 4. 香蕉的含钾量较高，这里的“钾”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 5. 哈尔滨的冬天吸引了大批外地游客，城市环境尤为重要。以下做法有利于维护“尔滨”宜居环境的是 A. 推广使用电动汽车 B. 随意丢弃废旧电池 C. 任意排放工业废水 D. 大量使用塑料袋 6. 执行神舟十九号发射任务的火箭推进剂是偏二甲肼和四氧化二氮。反应的化学方程式为：。推测X的化学式为 A. N2O B. NO C. NO2 D. N2 7. 量取5mL水并进行加热的实验，下列操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 量取液体 C. 点燃酒精灯 D. 加热液体 8. 荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙()的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是 A. 钨原子中的质子数为74 B. 一个钨原子的质量为 C. 中非金属元素有两种 D. 中钨元素的化合价为0 9. 保持温度不变，将20℃的溶液蒸发掉10g水，则下列各量一定保持不变的是 A. 溶质的质量 B. 溶剂的质量 C. 溶液的质量 D. 溶解度 10. “等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是 A. 水分子体积变大 B. 水分子分解加快 C. 水分子质量增大 D. 水分子数目增多 11. 下列说法中正确的是 A. 溶液都是无色透明的液体 B. 喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体的溶解度随温度的升高而增大 C. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D. 长期放置也不分层的液体不一定是溶液 12. 晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A. 该反应中共有两种氧化物 B. 该反应前后元素的种类没有改变 C. 物质丙是由原子构成的 D. 物质丁是形成酸雨的主要物质之一 13. 金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍（Ni）、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是 A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn 14. 控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到目的的是 A. 探究铁锈蚀条件是否需要水 B. 探究二氧化碳与水是否发生反应 C. 探究温度对分子运动速率的影响 D. 探究同种溶质在不同种溶剂中的溶解性 15. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 化学反应分类 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类 16. 10%的氯化钾溶液适用于治疗各种原因引起的低钾血症。配制100g该浓度溶液的过程如图所示，下列说法不正确的是 A. 实验操作的顺序为④②①⑤③ B. 玻璃棒搅拌是为了加快反应速率 C. 取多的氯化钾要放入指定容器内 D. ①中的烧杯应干燥 17. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法正确的是 A. 化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化 B. 科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1 s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：用酒精灯加热试管里的液体时，试管口要对着自己不能对着他人 18. 如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器略)。已知HCOOHH2O＋CO↑。说法正确的是（ ） A. 甲可以随时控制反应的发生和停止 B. 挤压甲中胶头滴管的同时点燃酒精灯 C. 乙中固体减少的质量等于丙中增加的质量 D. 此装置内空气易排尽，实验危险系数较小 19. 科学的进步源于发现问题、解决问题，请思考下列实验方案中，不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 将带火星的木条伸入集气瓶中 B 鉴别 NaOH 和 固体取样，分别加水溶解 C 除去 KCl 固体中少量的 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去 CO 中少量的 将气体通过灼热的碳层 A. A B. B C. C D. D 20. 为探究硫酸铜溶液对锌和稀硫酸反应速率的影响，学习小组利用图甲装置和药品进行实验。试管中挤入溶液后，立即开启数据采集器，测得100s内气压p与时间t的关系如图乙。下列说法不正确的是 A. 图甲中“★”处应填硫酸铜 B. 两试管中压强的变化与气体变化等有关 C. 待反应完全后，两试管内气压可能相同 D. 分析可得，硫酸铜溶液可以加快反应速率，起催化作用 二、填空题(本题共5小题，每空1分，共29分) 21. 阅读下列短文，回答相关问题。 电影《哪吒之魔童闹海》2025年获得了一致好评，电影中的结界兽原型文物来自四川三星堆遗址，考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖，这是我国开创的考古新模式——“考古方舱”。考古人员进入舱内时需穿防护服，尽量减少带入污染物。发掘舱可调节温度和湿度，考古人员还可密切跟踪仓内的二氧化碳、二氧化氮含量。金面具、青铜器在地下埋藏了数千年，青铜器上布满锈斑，已知铜锈分为有害锈和无害锈两种。其中为无害锈，无害锈能保护青铜器，为有害锈，有害锈会使器物锈蚀加剧并不断扩散。 （1）“考古方舱”由钢结构搭建而非生铁，是因为钢的___________，所以韧性更好。 （2）新发掘的半张黄金面具，埋在地下数千年仍金光闪闪，原因是___________。 （3）考古人员密切跟踪的仓内气体中属于空气污染物的是___________。 （4）从元素组成来看，无害锈是铜与氧气，水和___________反应后生成的产物。 （5）下列说法正确的是___________。 A. 无害锈能保护青铜器的原因可能是它结构紧密，覆盖在文物表面隔绝空气和水，阻止进一步反应 B. 青铜是铜的合金，硬度比纯铜更小 C. 此次考古发掘与露天考古相比的优点之一是可控制发掘现场的温度、湿度 22. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，请结合图示完成下列问题： （1）图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。 ①图2中n的值为___________；硒的相对原子质量为___________。 ②硒元素位于元素周期表中的第___________周期，硒化钠的化学式为___________。 （2）以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图3为碳的价类图，请根据图中信息填空。 ①A点表示的物质类别是___________； ②D点表示的物质在常温下易分解为B，则D的化学式为___________； ③写出A与B反应生成C的化学方程式___________。 23. 水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答： （1）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为___________。 （2）水()和过氧化氢()都是由氢元素、氧元素组成，它们化学性质___________(填“相同”或“不同”)，水用来灭火是因为___________。 （3）下列水的净化程度相对较高的是___________(填编号)。 A. 静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸馏 （4）硬水中含有较多可溶性钙镁离子的化合物，日常生活中通常采取___________的方法来降低水的硬度。 （5）消毒剂高铁酸钠(化学式为)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。 24. 某校兴趣小组的同学从实验室收集了一桶含有、的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁，设计了如图所示的方案。 （1）操作a和操作b的名称为___________，这两个操作中都使用了玻璃棒，其作用为___________。 （2）所加的化学式为___________。 （3）向金属A中加入适量的时，发现有气泡产生，发生反应的化学方程式为___________，该反应的基本反应类型是___________，金属A中的物质为___________(填物质名称)。 25. 溶解度是物质溶解性的定量描述。如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图示回答下列问题。 （1）交点的意义是___________。 （2）℃时，甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________。 （3）℃时，将甲物质加入到水中，充分溶解后恢复到℃，所得溶液的质量为___________g。 （4）将℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是___________。 （5）若甲中混有少量乙，可用___________法提纯甲。 三、实验探究题(本题共2小题，每空1分，共16分) 26. 实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：①___________；②___________。 （2）请写出制取二氧化碳的化学方程式___________。若选用C做发生装置，与装置B对比，你认为选用C的优点是___________。 （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净，在除E之外的其它装置中，则应选择装置___________(填字母)。该套装置有一处不足的地方，请你加以改进：___________。 （4）用图E装置来收集氧气，气体应从___________(填“a”或“b”)端通入；若瓶中装满水，则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。 （5）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小气体。可以用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。在除E之外的其它装置中，制取并收集氨气的装置组合是___________(填字母)。 27. 2025年1月30日，四川省资中县发生一起因“小孩哥”向污水井内扔鞭炮引发沼气燃爆事件，炸翻了停放在附近的多辆豪车。其实近年多次发生儿童向污水井内扔鞭炮引发爆炸事件。兴趣小组经查询知，通常污水井内因发酵产生的沼气可能含有CO、、等。为确定沼气的成分，小组同学采集了某污水井内沼气气体样品。初步设计如下实验方案： 【查阅资料】①甲烷与氧化铜在加热的条件下反应生成铜。 ②浓硫酸具有很强的吸水性，浓硫酸不与、、反应；溶液能与反应；生石灰能吸收二氧化碳和水。 【设计实验】小组初步设计实验，如图所示(装置气密性良好，装置内的空气中已被排尽) （1）同学甲认为，需要在BC间再增加一个D装置，原因是___________。 （2）同学乙认为，停止加热后，还要继续通入一会气体样品，原因是___________。 【确定方案】综合上述讨论，兴趣小组通过改进后的装置进行了实验探究。 【进行实验】请根据实验现象和数据填写相关内容： （3）装置A中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式是___________。 （4）若装置C中CuO变红，可能是甲烷与CuO发生反应外，还可能发生的反应是___________(用化学方程式表示)。反应结束后，装置D增重，装置E增重。 【实验结论】 （5）通过以上现象和数据，气体样品中一定含有的成分是___________。 【拓展思考】 （6）生石灰在该实验中所起的作用是___________。 安全教育】 （7）春节期间安全事故频发，为了避免危险的发生，作为中学生的我们可以怎么做？请写一条你的建议___________。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 28. 200g某浓度的稀硫酸恰好与13g锌完全反应，计算这种稀硫酸中溶质的质量分数。写出计算过程(化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$