专题5 非连续性文本阅读3-【阅读计划】初中课外现代文拓展阅读精练中考版

１８６　 我国将启动申报春节为人类非物质文化遗产项目的工作.今年春节所在的夏历甲辰年又是龙 年,因而,今年的春节也必将更加热闹,尤其是舞龙、耍龙灯等龙文化活动会更多更盛大.中国 龙正昂首阔步走向全球大舞台. (摘自２０２４年２月１５日«浙江日报»,有删改) １．依据材料一,简要概括龙的起源与演变过程.(４分) 　 　 ２．扬扬对“龙”字的甲骨文和金文字形感到困惑,请你运用材料一和材料二中的相关内容 为他解释.(４分) 　 　 ３．针对部分老人迷信龙王的现象,社区举办“龙年说龙”活动,请你担任“龙文化”宣讲人. 依据以上三则材料,说说你的宣讲思路.(４分) 　 　 ３ 　 得分:　　　　 (２０２４江苏常州,１４—１７,１２分) 文本一　今天上午,国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等单位联合主办的“汉语 盘点２０２３”揭晓仪式,发布２０２３年度“十大流行语”“十大网络用语”“十大新词语”. “２０２３年度十大流行语”是:中华民族现代文明、高质量共 建“一带一路”、全球文明倡议、数字中国、杭州亚运会、核污染 水、巴以冲突、大语言模型、神舟十七号(神十七)、村超. “２０２３年度十大网络用语”是:爱达未来、烟火气、数智生 活、村BA、特种兵式旅游、显眼包、主打一个××、多巴胺穿 搭、命运的齿轮开始转动、新职人. “２０２３年度十大新词语”是:生成式人工智能、全球文明倡 议、村超、新质生产力、全国生态日、消费提振年、特种兵式旅 游、显眼包、百模大战、墨子巡天. “年度十大流行语”“十大网络用语”“十大新词语”是国家 语言资源监测与研究中心基于大数据语料库,利用语言信息 初中课外现代文拓展阅读精练􀅰中考版 １８７　 处理技术筛取,并经过专家评议而来的.这些热词新语记录了社会焦点的变迁,勾勒出语言生 活的图景. (选自２０２３年１２月２０日央视新闻客户端) 文本二 　　　　　　　　 １２月４日,«咬文嚼字»编辑部发布了“２０２３十大流行语”.“新质生产力”“双向奔赴”“人 工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”“多巴胺××”“情绪价值”“质疑××, 理解××,成为××”入选. “十大流行语”的发布进一步提升了人们对语言的敏感度,有助于人们以新方式、新视角去 看待、认知生活中的语言.看到“显眼包”这个如此接地气的词汇能成为年度流行语,感觉很温 暖.的确,少了“嫌弃”“爱出风头”等意味,多了“个性突出”“活力外溢”“可爱有趣”等内涵,“显 眼包”的流行,让人们体悟到语言流变过程中展现出的人情味,这种精准而不失诙谐的表达,流 露出一种积极向上的生活态度. “十大流行语”的发布也在一定程度上打通了代际和群体间的壁垒,让不同人群通过语 汇的扫盲来实现更好的跨界沟通.今年发布的流行语中,对于“情绪价值”,不少中老年网友 表示不明白是什么意思,但后面给出的详细解读,点出了“情绪价值”流行的背后,是越来越 多的人在物质生活之外还有更高层次的心理需求.当这种情感需求和动态心理过程被长辈 看到,或许就成了一些固有认知和理念发生改变的开始,成了解开代际和群体间隔阂的一把 钥匙. “十大流行语”的发布还让人们有机会去接触和了解未知的领域,开阔眼界、增长见识.诸 如“人工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”等词汇,曾经只在某个圈层流行,受到某些特定人 群的关注,将他们放到“年度流行语”这个更大的展台上,正是在帮助更多人了解前沿科技,带 那些被“信息茧房”困住的人去看不一样的风景. 有人说“要读懂中国,先读懂十大流行语”,“读懂了十大流行语,才能成就更好的自己”,一 年一度“十大流行语”的发布,某种程度上是国人岁末年终的一种仪式感. (选自２０２３年１２月６日«工人日报»,作者:乐群,有改动) 文本三 哪些年度热词能被词典收录? 热词是指通过热点事件而总结出来的具有一定事件指向性的词语,人人都可能是热词的 制造者、知识的传播者.影响年度热词产生和流行的因素主要包括以下几个方面: 一是社会因素.随着科技、文化和社会的发展,新的词语不断涌现,原先限于专业领域的 一些词语逐渐为社会公众所关注.比如“生成式人工智能”等年度科技新词,反映了科技进步 的足迹.二是语言因素.通过语言的类推作用产生了大量新词语,语言的经济性、简洁性原则 专题五　非连续性文本阅读 １８８　 也催生缩略词语.比如,“村BA”既是缩略词,又是对“村晚”和“NBA”“CBA”等词语的仿造. 三是认知因素.新颖独特的词语能够吸引大众眼球,人们会设法使语言陌生化,在形式上采用 字母、符号等非汉字形式,在语音上采用谐音方式等.四是传播因素.互联网、数字化的背景 扩大了社会语言的影响力,特别是短视频传播近来深受大众青睐,成为人们展现语言智慧的重 要途径. 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语.只有那些反映社会公众普遍关注事件的 词才会成为流行语.当这些词语被广泛使用,由专指性向普遍性转变,才有机会作为新词新义 进入规范性词典.在每年产生的大量新词语中,有不少转瞬即逝,能够在社会中广泛使用并被 汉语规范性词典收录的更是少之又少.据统计,２０１０年至２０１７年,«中国语言生活报告»共发 布媒体新词３６０１个,其中只有３０个被«现代汉语词典»第７版收录. 究竟哪些热词有机会进入语文词典? 一是语文性.表达形式符合现代汉语的构词规律和 语音语法特点,意义表达准确,音节长短得当.二是稳定性.指词形、词义及其用法已经基本 稳定,在社会上使用频率高、使用范围广,大多已被主流媒体认可.三是通用性.年度热词的 选收,以跟生活关系的密切程度而定.社会共知度高的词语容易被选收为年度热词,也容易被 收进«现代汉语词典». 年度热词新语记录生活新变化、经济社会新发展,是社会文化和时代变迁的即时反映;语 文词典收词则兼顾稳定性与时代性,二者是语言生活中密切相关的两个方面.这些词语不仅 串联着社会大众共同经历的点点滴滴,从不同视角忠实记录着时代之声;而且为构筑中华民族 共有的精神家园、建设中华民族现代文明贡献了语言文化之力. (选自２０２４年１月７日«光明日报»,作者:杜翔,有改动) １．下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是(２分) (　　) A．年度十大流行语、十大网络用语、十大新词语之间存在着重复出现的词语. B．这些热词新语记录了社会焦点的变迁、生活新变化和经济社会新发展. C．人人都是热词的制造者和传播者,人人又都是热词能否进入语文词典的影响者. D．互联网扩大了社会语言的影响力,也加速了流行语的广泛传播. ２．请你为文本二拟一个恰当的标题.(不超过２０字)(２分) 　 ３．你们围绕本组文本的有关内容和写法展开了讨论.(４分) 小语:热词之所以能产生和流行,离不开一个“新”字,即语言形式要新颖独特. 你:这只是其中一个因素,还有(１) 　 小文:文本一是一篇新闻,采用了典型的倒金字塔结构,交代事件简洁到位. 你:文本二、三是新闻评论,论证方法使用恰当,我举一个例子来说明,比如(２) 　 　 初中课外现代文拓展阅读精练􀅰中考版 １８９　 ４．随着探讨的深入,你们不约而同对“什么热词能够进入«现代汉语词典»”产生了探究兴 趣.以下几个热词,你认为哪一个最有可能入选? 说说理由.(４分) 显眼包　　村BA　　生成式人工智能 我选　　　　,理由是 　 　 ４ 　 得分:　　　　 (２０２４江苏连云港,１６—１８,１１分) 材料一　我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(ASOＧS)发射一年多以来,已经观测 到了１００多例太阳白光耀斑.“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为３６０纳米 ±２纳米波段,这是人类首次在这个波段进行空间连续观测.观测时,白光太阳望远镜每两分 钟对全日面进行一次成像,视场覆盖１．２个太阳半径.当有白光耀斑爆发时,白光太阳望远镜 会自动进入太阳爆发观测模式,以１秒或２秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像. 观测同时发现,耀斑白光辐射出现的地点并不固定.下一步,“夸父一号”卫星团队将对爆发模 式下的白光耀斑数据进行分析,对３６０纳米波段的白光耀斑进行探究. (摘编自２０２４年５月９日«科技日报») 材料二　 嫦娥探月工程关键任务一览表 材料三　中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”, 月面着陆器命名为“揽月”.新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色.“梦 舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,也体现了与神舟、天舟飞 船家族的体系传承;新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其 中,登月版采用“梦舟Y”(飞船名称＋“月”字音节的大写首字母).“揽月”取自毛泽东同志诗 词“可上九天揽月”,彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信.此前,新一代载人运载火 箭已被命名为“长征十号”. (摘编自２０２４年２月２５日«人民日报») 专题五　非连续性文本阅读 材料一“乡村是中华优秀传统文化的重要载体”,材料二“它 们是中国悠久历史的见证者,是中华文脉的基石”“文物是不 可再生、不可替代的宝贵资源”,材料三“为村庄带来更多人 气,也激活了乡村振兴发展的生机和活力”,材料四“新兴旅 游目的地和多元业态不断涌现”等,阐述理由即可.　３．B 解析:此题考查拓展应用.结合材料三郴州市桂阳县和谐村 的典型事例可以看出,保护抢修古村落可以激活文旅,因此 B项“将古建筑拆除并集中新建”的建议不合适. ２ １．龙的起源:龙和鳄鱼、蛇有关.　演变:先是由古人想象 创造出来的.２０世纪３０年代,考古发现龙的形象和鳄鱼、蛇 有关.进入２１世纪后认为扬子鳄的形象更为符合.　解 析:此题考查对文本信息的理解与概括.龙的起源结合“龙 的主体参照物是鳄鱼,跟蛇也有关系”分析出与鳄鱼、蛇有 关.演变过程可以将材料一依据时间线索进行划分.第一 部分是古人观点,龙是想象中的动物;第二部分是２０世纪 ３０年代开始的考古研究,发现龙的形象和鳄鱼、蛇有关;第三 部分是进入２１世纪后,认为扬子鳄的形象更符合.　２．甲骨 文呈现的“龙”字的形象更符合蛇的样子,金文的“龙”的形象 更符合躬着身体坐着的形象.　解析:此题考查对文本信息 的理解与概括.甲骨文时期,人们将鳄鱼和蛇当作龙的参 照,所以字体模仿蛇的形状;金文时期,随着认知的演变,坐 龙的形象逐渐形成,金文中的“龙”也变成了坐姿.　３．先 介绍“龙”文字的起源与演变过程,然后以首都博物馆的金中 都铜坐龙为例介绍龙形象的具体演变,体现龙是一种中华民 族的图腾和象征,同时科普“龙王”不存在的迷信思想,但是 肯定传统活动可以作为宣扬文化的手段.最后解说以龙为 代表的春节文化在国际的影响,宣传“龙文化”,增强民族文 化自信力.　解析:此题考查对文本信息的理解与运用.宣 讲“龙文化”的相关内容可以结合每则材料的重点进行思考. 材料一介绍了龙文化的历史渊源以及“龙”字字体的演变;材 料二介绍了民族发展与龙文化的融合;材料三介绍了春节中 龙文化产生的国际影响.宣讲需要针对部分老人迷信龙王 的现象,向老人阐述龙文化的本质,宣扬文化自信. ３ １．C　解析:此题考查理解分析文本内容.C项“人人都是 热词的制造者和传播者”表述有误,文本三原文是“人人都可 能是热词的制造者、知识的传播者”;而“人人又都是热词能 否进入语文词典的影响者”于文无据.　２．“十大流行语” 刷新你我年终岁末的仪式感　解析:此题考查拟写标题.首 段“１２月４日,«咬文嚼字»编辑部发布了‘２０２３十大流行 语’”指出文章介绍的对象是“十大流行语”.“‘十大流行语’ 的发布进一步提升了人们对语言的敏感度,有助于人们以新 方式、新视角去看待、认知生活中的语言”“‘十大流行语’的 发布也在一定程度上打通了代际和群体间的壁垒,让不同人 群通过语汇的扫盲来实现更好的跨界沟通”“‘十大流行语’ 的发布还让人们有机会去接触和了解未知的领域,开阔眼 界、增长见识”从不同方面阐述“十大流行语”发布的作用和 意义.结合文末“一年一度‘十大流行语’的发布,某种程度 上是国人岁末年终的一种仪式感”,可拟标题为“‘十大流行 语’刷新你我年终岁末的仪式感”.　３．(１)社会因素、语言 因素、认知因素和传播因素.　(２)文本二通过对具体词语 如“显眼包”“情绪价值”的解读,运用了举例论证的方法,说 明流行语如何提升人们对语言的敏感度和促进代际沟通. 解析:此题考查理解文本内容和分析论证方法.第(１)空,依 据文本三中“影响年度热词产生和流行的因素主要包括以下 几个方面:一是社会因素􀆺􀆺二是语言因素􀆺􀆺三是认知因 素􀆺􀆺四是传播因素􀆺􀆺”可以概括:社会因素、语言因素、 认知因素和传播因素.第(２)空,依据文本二中“看到‘显眼 包’这个如此接地气的词汇能成为年度流行语,感觉很温暖” “对于‘情绪价值’􀆺􀆺是越来越多的人在物质生活之外还有 更高层次的心理需求”等可知,文本二运用了举例论证的方 法,通过对具体词语如“显眼包”“情绪价值”的解读,说明流 行语如何提升人们对语言的敏感度和促进代际沟通.　 ４．示例:生成式人工智能.“生成式人工智能”符合现代汉 语的构词规律和语音语法特点,意义表达准确,且反映了科 技进步的足迹,具有较高的社会共知度和使用频率,因此最 有可能入选.　解析:此题考查理解文本内容与运用.由文 本三“究竟哪些热词有机会进入语文词典? 一是语文性􀆺􀆺 二是稳定性􀆺􀆺三是通用性􀆺􀆺”可知,“生成式人工智能” 一词符合文本中所说的三条要求,即符合现代汉语的构词规 律和语音语法特点,意义表达准确,且反映了科技进步的足 迹,具有较高的社会共知度和使用频率.故最有可能入选. ４ １．C　解析:此题考查对材料的提炼与概括.由材料一中 “‘夸父一号’卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行 分析,对３６０纳米波段的白光耀斑进行探究”可知,收集到的 数据应是３６０纳米波段的太阳耀斑数据,故 A项错误.根据 材料二内容“２０１０年,嫦娥二号为探月第二步验证和试验新 技术、新设备”可知,嫦娥二号是为探月工程第二步做准备而 不是“实施”,故B项错误.根据材料二和材料三可知,嫦娥 系列探测器不是“载人月球探测任务飞行器”,故 D项错误. ２．(１)在近２０年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展, 一般相 隔 ３ 年,最 长 不 超 过 ５ 年,最 短 不 超 过 ２ 年.　 (２)“３８万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“２６天”表明飞 行时间之久,“１７３１克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五 号取得的科学成果的重要.　(３)坚韧不拔的毅力,不断创 新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探 索.　解析:此题考查对材料内容的理解与分析.第(１)题 结合“时间:２００４、２００７、２０１０、２０１３、２０１８、２０２０、２０２４”分析, 􀅰１４􀅰