专题2 12 冬眠，动物御寒的”超能力”-【阅读计划】初中课外现代文拓展阅读精练中考版

络,为月面及环月用户提供中继通信、导航及遥感服务”;根 据材料二第􀃊􀁉􀁕段“在科学探测方面,鹊桥二号上的极紫外相 机将获得地球等离子层的全貌,阵列中性原子成像仪将帮助 科学家探知太阳风如何作用于月球”,第􀃊􀁉􀁖段“在技术验证方 面,鹊桥二号将开展四程测距技术验证,有望为嫦娥六号及 后续探测器提供高精度的定位;验证多种星际互联网络协 议,为未来鹊桥通信与导航系统的发展提供技术支撑”可概 括出“进行科学探测和技术验证”;根据材料三第②段“中国 将分三步走建设鹊桥通导遥综合星座系统.在更远的未来, ‘鹊桥’架起的不仅仅是地月之间的通信,更是远及火星、金 星乃至太阳系其他区域的通导遥综合服务系统”可概括出 “建立覆盖区域更广的通导遥综合服务系统,提升星际航行 的精度和连通性”. １１ １．高海拔宇宙线观测站(拉索)在国际上首次认证了一个超 级宇宙线源.　解析:此题考查对文章内容的理解和概括. 根据材料一第２段中的“‘拉索’继发现超高能伽马射线后, 又产出重要成果:在国际上首次认证了一个超级宇宙线源” 即可得出答案.　２．不能删去.“目前”是现在的意思,起 限制作用,用在句中说明不排除今后有更多的国内外天体物 理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位的可能.去掉 后太绝对了,“目前”一词体现了说明文语言的准确性、严密 性.　解析:此题考查说明文语言准确的特点.首先判定不 能删.“目前”是现在的意思.表示在当前已有３２个国内外 天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位,并不排 除以后会有更多的研究机构加入.如果去掉,就与实际不 符.　３．列数字;运用具体数据科学准确地说明了泡状结 构内的光子能量之大.　解析:此题考查对说明方法及作用 的把握.画线句中有准确的数字,所以运用了列数字的说明 方法.联系句中的“超过１０００万亿电子伏的光子,最高达到 ２０００万亿电子伏”可知,此处列数字准确地说明了泡状结构 内的光子能量之大.　４．宇宙线被称为“宇宙飞弹”,是从 外太空来的带电粒子,主要成分为质子,携带着宇宙起源、天 体演化等方面的重要科学信息;其起源是当代天体物理学最 重大的前沿科学问题之一.　解析:此题考查对材料内容的 理解和把握.根据材料一第２段可得:宇宙线被称为“宇宙 飞弹”,其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之 一.根据材料二第１段可得:宇宙线是从外太空来的带电粒 子,主要成分为质子,携带着宇宙起源、天体演化等方面的重 要科学信息.据此组织语言作答即可. １２　冬眠,动物御寒的“超能力” １．①动物在冬眠时,生命体征变化明显,但能够让各个器官 的运转迅速与之相适应;②动物在冬眠时不会产生疾病; ③变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动 和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳.　解析:此题考查 对文章内容的理解和概括.根据第③段“哺乳动物冬眠时, 生命体征变化明显.比如体温迅速下降、代谢率大幅度降 低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平􀆺􀆺这对于一个 生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相适应, 是一个非常艰难又高级的系统工程”可知,动物在冬眠时,生 命体征变化明显,但能够让各个器官的运转迅速与之相适 应;根据第⑤段“人们想知道:为什么黄鼠在秋天体重激增而 不得糖尿病? 􀆺􀆺科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这 些‘超能力’,并应用到人类身上”可知,动物在冬眠时不会产 生疾病;根据第⑩段“受变温动物冬眠时体内大半液体冻结, 心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱跳 的启发,科学家研究出了‘人体冷冻法’”可知,变温动物冬眠 时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停 止,几个月后又活蹦乱跳.　２．B　解析:此题考查对文章 内容的理解和把握.根据第③段“哺乳动物冬眠时,生命体 征变化明显.比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率 和呼吸频率维持在一个极低的水平􀆺􀆺具体来说,冬眠时, 北极黄鼠体温最低能降到－３ ℃,极地松鼠降到５ ℃,而熊 的体温仅降到３０℃,睡鼠的体温维持在２０℃,这说明,冬眠 对于哺乳动物来说,并不一定伴随着超低体温现象的出现” 可知,哺乳动物在冬眠时,体温不一定都会下降.　３．作比 较　通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时的代谢水平、心 跳、呼吸等指标的变化,突出强调了冬眠与常态睡眠的区别, 表现冬眠现象的特殊性及冬眠对动物生存的重要性.　解 析:此题考查对说明方法及作用的把握.说明方法的作用往 往是为了更好地说明前面一句、中心句,或者说明对象的某 个特征.第④段的中心句是“虽然在表象上,动物的‘冬眠’ 和‘睡眠’差不多,不吃不喝不动,但实际区别很大”,因此作 比较是为了说明动物冬眠和睡眠差别很大.　４．“极有可 能”指的是有很大程度的可能性,但不是一定的.在文中指 的是尽管远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的这 一说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象有很 大程度上是事实,但不一定绝对是事实.“极有可能”体现了 说明文语言的准确性.　解析:此题考查说明文语言准确的 特点.首先判定不能删.“极有可能”指的是有很大的可能 性,但不是一定的.如果去掉,“远古人类可能也是用冬眠的 方式来度过寒冬的”这个说法就一定是事实了.　５．我同 意小语的观点.第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬眠 的潜力,第⑦段运用举例子证明了这一观点,材料中两个事 例说的是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有心跳或新陈代 谢的情况下经过抢救复苏过来,贴合第⑥段观点,因此可放 到第⑥⑦段中间.　解析:此题考查补充事例.第⑥段的中 心句为:“一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很 大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力”,第⑩段的中心 句是“靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅”.材料中的 两个事例:一个挪威滑雪者掉入冰中,没有心跳和呼吸,经过 􀅰０２􀅰 抢救后苏醒过来,一个爬雪山失踪的人,停止新陈代谢后经 过治疗生命复苏.这两个事例与第⑥段“人类自身或许真的 具备冬眠的潜力”相符合,因此材料可以放在第⑥段和第⑦ 段之间. １３　不幸“背锅”的水稻———稻田甲烷的真正制造者 １．“古菌”或“产甲烷菌”.　解析:此题考查对说明对象的 把握.根据文章标题以及第⑥段内容即可判断此文说明对 象是甲烷的真正制造者———古菌.　２．运用拟人手法,将 褐藻不属于植物这一知识说得生动形象、浅显易懂,增强说 明文语言的可读性.　解析:此题考查对说明文语言生动形 象的把握.说明文中,运用拟人和比喻修辞手法的句子或者 运用描写这一表达方式的语句往往生动形象,使深奥的知识 变得浅显易懂,激发读者的阅读兴趣.画线句中“自立门户” “招摇过市”运用了拟人的修辞手法,赋予了“褐藻(海带之 类)”以人的情感,使说明文语言变得生动形象,易于读者理 解.　３．化高深的概念为浅显易懂的知识;用简洁幽默的 语言将知识说得清楚明白;将说明对象解释得翔实具体.　 解析:此题考查理解补充说明文字的作用.文章中括号里的 内容主要用于对正文中的某些概念、名词或现象进行详细的 解释和说明,使读者能够更好地理解文章内容;有的也可以 作为一种幽默或调侃的方式,为文章增加一定的趣味性,用 简洁幽默的语言将知识说得清楚明白;可以化高深的概念为 浅显易懂的知识.比如,“病毒之类没有细胞结构的生物姑 且不论”明确界定了该分类系统所涵盖的生物范围,“蘑菇之 类”补充说明了真菌的范围,“苔藓、蕨类、种子植物等”详细 列举了陆生植物的类别.　４．示例:从文中生物学分类知 识可知水稻和古菌属于不同“域”.水稻田里产生甲烷的是 古菌而不是水稻,因古菌和水稻生长在同一环境下,致使水 稻受到牵连,为其“背锅”.　解析:此题考查对文章内容的 理解.根据文章第③段“水稻可能会觉得自己比爱吃大米的 人还冤枉􀆺􀆺再把它排进大气而已”“水稻田的土壤里出现 缺氧环境􀆺􀆺导致稻田成为甲烷的重要排放源”可知,水稻 并未产生甲烷,而是由生活在水稻田里的古菌制造的,水稻 田的环境成为制造甲烷的古菌的生存地点;水稻顶多是在汲 取水分的时候,不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入 体内,再把它排进大气而已.根据第⑤段“如今,最权威的生 物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真 核生物三大域”、第⑦段“植物和同属真核生物的人类一样, 也能通过无氧呼吸获得能量”、第⑧段“从生命活动的基本化 学反应来看,产甲烷菌是一类与真核生物极为不同的‘另类’ 生物”可知,水稻是真核生物,和古菌是不同的类别,不能混 为一谈.水稻通过无氧呼吸获得能量,于是吸入稻田里的甲 烷,但其本身无法制造甲烷.从这两 方 面 为 水 稻 “申 冤” 即可. １４ １．嫦娥六号探测器的飞行全过程的各个阶段;嫦娥六号探 测器的着陆和采样地点;嫦娥六号在月背采样的技术突破; 嫦娥六号开展的国际合作任务.　解析:此题考查对材料内 容的理解和概括.完成时,在材料一的各段中找到中心句, 然后进行概括即可.比如,第①段“嫦娥六号飞行全过程约 ５３天,由发射入轨段、地月转移段、近月制动段、环月飞行 段、着陆下降段、月面工作段、月面上升段、交会对接与样品 转移段、环月等待段、月地转移段和再入回收段１１个飞行阶 段组成”可概括为“嫦娥六号探测器的飞行全过程的各个阶 段”.　２．列数字,准确地说明了长征系列火箭发射任务的 成功率之高.　解析:此题考查对说明方法及作用的把握. 画线句中的“第９次”“１００％”是具体的数字,说明长征系列 火箭执行探月工程发射任务不仅次数多,而且每一次都取得 成功,真实、具体、准确地表现了长征系列火箭执行探月工程 发射任务的成功率之高.　３．示例:我国航天等方面取得 的长足发展离不开科技工作者攻坚克难、团结协作、甘于奉 献的精神.我要向他们看齐,努力学习科学文化知识,不怕 困难,为将来报效祖国不断奋斗.(能提到“不怕困难、勇敢 拼搏、按照计划踏实前行、不断创新、甘于奉献”等即可)　解 析:此题是开放性试题.完成时,既要探究两则材料中科技 工作者表现出的精神品质,又要联系实际,言之有理即可. １５　守好锂资源的安全底线 １．B　解析:此题考查对文章内容的理解和分析.第④段介 绍的是西藏盐湖的特点及西藏盐湖开发的技术要求等.　 ２．A　解析:此题考查对文章内容的理解和分析.B．原文 的表述是“地球上已探明的锂资源中有超过６０％蕴藏在盐湖 中,结合我国实际,盐湖锂资源更是占到全国锂资源的７０％ 以上”;C．从文中可知,国内不只是以进口锂矿石来解决锂 资源的需求;D．从原文“所以我们要加强技术攻关,大力支 持创新,重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进,尽量少破坏 草场,对５０００多年的盐田来一次革命,解决西藏锂盐湖开发 瓶颈”可知,西藏锂盐湖开发瓶颈并没有得到彻底解决.　 ３．示例:①广泛开源,加大锂资源勘察力度,加大国内盐湖 的开发;②用好国内国际两个市场、两种资源,实现互利共 赢;③立足国内资源的开发和技术研发,加强专业人才培养; ④强化政策引领,加强理论基础研究与技术攻关;⑤规范锂 电池回收,建设绿色城市矿山.(答出任意四点,意近即可) 解析:此题考查对文章内容的理解和把握.完成时,需仔细 阅读文本.比如,从第②段“在此背景下,加大国内盐湖的开 发,对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义”可得 出“加大国内盐湖的开发”;从第②段“所以在当前形势下,要 继续用好国内国际两个市场、两种资源”可得出“用好国内国 际两个市场、两种资源”;从第②段“立足国内资源的开发和 技术研发,进一步加强综合利用和深加工发展,提高回收率, 这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线”可得出 “立足国内资源的开发和技术研发”“提高回收率”;从第③段 􀅰１２􀅰 ８７　 科技基础设施,位于四川省稻城县海拔４４１０米的海子山.目前 ,已有３２个国内外天体物理 研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位. 宇宙线被称为“宇宙飞弹”,其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一.“拉 索”继发现超高能伽马射线后,又产出重要成果:在国际上首次认证了一个超级宇宙线源.科 学家利用“拉索”在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构,并从中找到 了能量高于１亿亿电子伏宇宙线起源的候选天体. 材料二 宇宙线是从外太空来的带电粒子,主要成分为质子,携带着宇宙起源、天体演化等方面的 重要科学信息.南京大学研究员柳若愚说,探究宇宙线起源之谜是当代天体物理学的重大前沿 科学问题之一.据介绍,“拉索”此次发现的巨型超高能伽马射线泡状结构,距我们约５０００光 年,尺度超过１０００万个太阳系.泡状结构内有多个能量超过１０００万亿电子伏的光子,最高 达到２０００万亿电子伏. “拉索”首席科学家、中国科学院高能物理研究所曹臻院士说:“随着观测时间增加,‘拉索’ 将可能探测到更多千万亿电子伏乃至更高能量的宇宙线源,有望解决银河系宇宙线起源 之谜.” １．请概括出上述材料中介绍的当代天体物理学的一项重要成果.(２分) 　 ２．材料一中加点词“目前”能否删去? 为什么? (２分) 　 ３．材料二中画线句子使用了什么说明方法? 有什么作用? (２分) 　 　 ４．请你运用从两则材料中获得的知识,在科技小组活动时向同学介绍“宇宙线”.(２分) 　 　 １２ 冬眠,动物御寒的“超能力” 得分:　　　　 (２０２４山东烟台,１２—１６,１２分) 李天洋 ①冬天来临,当人们拿出棉衣御寒时,自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬.冬 眠,就是其中颇为特别的一种.冬眠可不是简单的睡眠,它不仅创造了一个个生命的奇迹,也 是前沿科学研究与应用的热门. 专题二　说明文阅读 ８８　 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时４至７个月,为保证冬眠期间能生存下来,它们需 要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量:熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的 脂肪;仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物. ③哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显.比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和 呼吸频率维持在一个极低的水平􀆺􀆺具体来说,冬眠时,北极黄鼠体温最低能降到－３℃,极 地松鼠降到５℃,而熊的体温仅降到３０℃,睡鼠的体温维持在２０℃.这说明,冬眠对于哺乳 动物来说,并不一定伴随着超低体温现象的出现.但在代谢率上,哺乳动物冬眠期间降低幅度 均较大,熊降低５０％左右,小型哺乳动物甚至降至１％.在心率和呼吸方面,熊的心率从每分 钟５５次降到１０次,呼吸从每分钟８次降到一两次;多纹黄鼠的心率从每分钟２００至３００次降 到三四次,呼吸从每分钟２００次降到１次,可以说是断崖式下降.这对于一个生命有机体来 说,能够让各个器官的运转迅速与之相适应,是一个非常艰难又高级的系统工程. ④虽然在表象上,动物的“冬眠”和“睡眠”差不多,不吃不喝不动,但实际区别很大.目前, 世界范围内,已有百余种动物被证实有冬眠现象,包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无 脊椎类动物等.这些动物在自然常态睡眠时,代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低,但变 化不大;而在冬眠时,这些指标则降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态,因为只有这 样,才可以大大减少它们维持生命所需的能量,帮助它们度过凛冽的冬季.冬眠可以说是动物 通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略. 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年,随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要,越来越多的科学家开 始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究.人们想知道:为什么黄鼠在秋天体 重激增而不得糖尿病? 熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭? 极地松鼠在醒来后,为什么大脑 没受损伤,也没有肌肉萎缩、骨质疏松? 􀆺􀆺科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能 力”,并应用到人类身上. ⑥依托于信息传播和现代科技的发展,一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很 大信心:人类自身或许真的具备冬眠的潜力. ⑦２０２０年１２月,西班牙、希腊学术研究团队在«人类学»期刊发表研究结果,他们在４３万 年前的人类骨骸中,找到了人类冬眠的证据,经断层扫描与显微镜观察,这些骨头与冬眠动物 的骨头有相似的病变和损伤,也就是说,远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的.尽管 这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能 是事实.远古人类是有冬眠 的能力的,只不过后来自然环境变好,人类应对极端气候能力增强,不再需要通过冬眠这种方 式过冬了,这个能力也就退化了. ⑧在这些实例和研究结果的基础上,“人工冬眠”的概念应运而生,并率先在科幻电影中 “实现”了.人们在«太空旅客»«流浪地球»等电影中可以看到,为了让太空旅行者完成漫长的 初中课外现代文拓展阅读精练􀅰中考版 ８９　 星际航行,会把他们放进太空冬眠舱,以冬眠的方式延长他们的寿命. ⑨为了让梦想尽快照进现实,世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太 空以及医学方面的冬眠技术. ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后 又活蹦乱跳的启发,科学家研究出了“人体冷冻法”,即在－１９６℃的低温下保存整个人体或头 部,以期未来的科学技术能够将其复活.根据相关资料记载,这种尝试在２０世纪６０年代就开 始了.１９６７年,加州大学的心理学教授詹姆斯􀅰贝德福德因癌症身亡几小时后,进行了遗体 的冻存处理,保存至今.但有研究者指出,通过这种方式冬眠复苏后,无法证明储存大脑信息 的神经通路是否完好,因此,靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅. 􀃊􀁉􀁓研究的成果虽然不少,但如何将基于动物的研究成果应用到人类,还有漫长的路要走. 未来,当科学家最终找到人类的冬眠开关时,将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地. (选自«风流一代􀅰经典文摘»,有删改) １．为什么说“冬眠”是动物的“超能力”? 通读全文,简要概括.(２分) 　 ２．下列说法与本文内容不相符的一项是(３分) (　　) A．第①段点明本文的说明对象“冬眠”,起到总领全文的作用. B．哺乳动物在冬眠时,体温都会下降,有的下降幅度较大,有的下降幅度较小. C．人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题,以及探索 宇宙的需要. D．最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果,起到了收束全文的作用. ３．第④段主要采用了　　　　　　　　的说明方法,说明了　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　.(２分) ４．结合语境,分析下面加点词的作用.(２分) 尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能 是事实. 　 　 ５．下面这段文字可以作为例子放在文中,小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间,而小文 认为可放在第⑩段和第􀃊􀁉􀁓段之间.你同意谁的观点? 说说理由.(３分) １９９９年,一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中,被救起后已没有心跳和呼吸,体温下 降到１３．８℃,但经过抢救,他仍然苏醒过来.２００６年１０月,一位攀爬雪山失踪２４天 才被救援的日本人,在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏. 　 　 专题二　说明文阅读 ９０　 考点六:说明文语言的生动形象 常见问法: (１)画线句子体现了说明文语言的什么特点? 请结合句子简要分析. (２)“××”一词好在哪里? 技巧点拨: 对于生动形象这一特点,在说明过程中,往往由于运用了打比方、引用(传说故事、诗句、 谜语)、摹状貌等恰当的说明方法或比喻、拟人等修辞手法和描写这一表达方式,使得说明文 语言生动形象.如«时间的脚印»这篇文章,运用了打比方的说明方法和拟人的修辞手法,将 岩石能够记录时间的原因以及记录时间的方式生动地向我们进行了介绍.所以我们在分析 时,可从语句使用的说明方法、修辞手法或描写这一表达方式等三个角度进行分析. 答题格式: 运用了􀆺􀆺的说明方法(修辞手法或描写的表达方式),生动形象地说明了􀆺􀆺,使文 章语言生动形象,增强文章的文学性,激发读者的阅读兴趣. 中考真题: １３ 不幸“背锅”的水稻———稻田甲烷的真正制造者 得分:　　　　 (２０２４吉林,１６—１９,９分) ①甲烷做能源虽好,却有一大坏处———它是一种温室气体.如果它在地球大气层中含量 过高的话,会让地球平均气温剧烈上升,我们现在居住的很多平原和沿海大城市都会被汹涌的 海水淹没. ②遍布亚洲东部的稻田,现在成了某些环境科学家责难的一大对象.他们发现水稻田能 排放出相当可观的甲烷,尽管总量还不能完全确定,但至少占到了全球甲烷排放总量的１/１０ 以上.这样一来,吃一口米饭简直成了一种有愧世人的不良生活习惯! ③不过,水稻可能会觉得自己比爱吃大米的人还冤枉,因为这些甲烷并不是它制造的,绝 大多数也不是它排放的.其实,水稻田里的甲烷和沼气及一部分天然气里的甲烷一样,都是由 古菌制造的.水稻顶多是在汲取水分的时候,不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体 内,再把它排进大气而已.与其他粮食作物不同,稻的多数品种要栽在水里.由于水层的阻 碍,水稻田的土壤里出现缺氧环境,正适宜这些制造甲烷的古菌生存(要知道,氧气对它们来说 完全是一种可怕的毒药!),导致稻田成为甲烷的重要排放源. ④一些陈旧的生物分类系统把地球上的所有生物都简单分成动物和植物两大类.据此, 基本上所有看上去不像动物的生物都被划入了植物之列.于是,海带是“植物”,蘑菇是“植 初中课外现代文拓展阅读精练􀅰中考版