第2单元 3 总有那一片蛙声-【阅读计划】初中课外现代文拓展阅读精练七年级下册

2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 Xian dai wen ②许多小孩子,很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子 总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩 卷,心驰神往。 ③但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种 很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水 注子上,启航他们的小小的梦想。 ④唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子 上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是 要把那一轮月儿从水中端详个究竞,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。 ⑤小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命 中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱那一扇窗,起起伏伏的蛙声,能让我 的思绪飘浮,进入这样一个季节深处。 ⑥但我却设有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵使也有这样一块 草地,一簇绿柳,在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子 们折纸船的情景。 ⑦北京要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一 街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但即使这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天 使一般的小蛙,所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。 ⑧我固执地想,如是北京的梳花雨能够积成一个洼子,这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼 子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。 ⑨我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇 窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是, 我的出走,却并没有找到这样一个地方,我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。 ①春天的今夜,我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声, 是如许的亲切,如许的温馨,它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉 醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰 凌般的挂在两腮。 (选自《漂泊者的晚宴》,有删改) 1.开头两段描写的南国窗前草地风景,令人心驰神往,请分析这两段描写的作用。(4分) /⊙ ian dai wen 切中课外规代支拓展间读精谯·七年级下册 2.第⑥段有两处运用了“但”“但是”,表达了作者怎样的情感?请仔细揣摩并加以分析。(3分) 3.请从修辞角度赏析第④段画线句子。(3分) 4.文章的标题既富含诗意,又引人联想,请结合全文分析“总有那一片蛙声”的含义。(4分) 小试牛刀 赏析文章第⑨段加点词语的表达效果。 不经意间警见夕阳正悬在树梢,树远如荞,无数朵荞菜做成托盘盛着威蛋黄样的落日。 遥远的麦田 陈雪 ①那是一块很大很大的麦田,大得把世界隔在视线的尽头。 ②夕阳一盏,余晖满天。远远望去,麦穗犹如镀上青金色,金中泛青、青里起金,铺成一块 巨大的毯子,空蒙又奇幻。其实,五月的麦子还很年轻,秆是绿的,叶是绿的,麦芒是绿的,麦仁 也是绿的。落日多情,细亮的光线绕成网、织成幕,闪得人眼睛也细了。麦芒如一根根金制的 吸管,吸收着大自然的灵气。闭上眼睛可以听到麦仁细细吮吸的陶醉声,还可以闻到麦子清甜 的淀粉香。睁开眼,看见两只不知名的鸟儿正煽动着翅膀飞进夕阳的光晕里。那刻,我想起了 ① 。这里虽然没有山,但有树。有了树,鸟儿就有了家。远远望去,不知道是麦 田长进了天里,还是天嵌入了麦田里,茫茫然连成了一片。 ③我长久地站在那里,站成了一株麦子,披着轻薄的晚霞,浴着凉软的晚风,像麦子一祥摇 头晃脑。躲在麦田里的鸟儿时不时周啾儿声,潜伏起来的虫子悄悄地即唧,它们在吟诵田园 诗。那刻,我想化用顾城的诗:麦子在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分 美好。 ⊙null

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