精品解析: 北京市房山区房山中学2024-2025学年高二下学期诊断检测一数学试题

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2025-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 房山区
文件格式 ZIP
文件大小 854 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

房山中学2024—2025学年度第二学期诊断检测一 高二数学 试卷共4页,共150分.考试时间90分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 一、选择题:(每小题5分,共50分) 1. 数列,3,,,…,则是这个数列的第( ) A. 8项 B. 7项 C. 6项 D. 5项 2. 设数列的前项和为,则的值为( ) A. B. C. D. 3. 已知函数,且,则( ) A. B. C. D. 4. 若等比数列满足,且公比,则 A B. C. D. 5. 下列求导运算正确的是 A B. C. D. 6. 等差数列的前项和为,前项积为,已知,,则( ) A. 有最小值,有最小值 B. 有最大值,有最大值 C. 有最小值,有最大值 D. 有最大值,有最小值 7. 已知曲线在处的切线方程是,则与分别为   A. 5, B. ,5 C. ,0 D. 0, 8. 若数列为等差数列,数列为等比数列,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 9. 设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( ) A 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 10. 已知函数满足,,则函数在处的瞬时变化率为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题5分,共30分) 11. 在等差数列中,已知,则该数列前5项和_______. 12. 已知函数,则______;______. 13. 我国古代的数学名著《九章算术》中有“衰分问题”:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问次日织几问?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,请问第二天织布的尺数是______. 14. 已知是公差不为0的等差数列,且,,成等比数列.则该等比数列的公比为______. 15. 无穷数列的前n项和记为.若是递增数列,而是递减数列,则数列的通项公式可以为____. 16. 过原点作曲线的切线,则切点坐标为________,切线方程为________. 三、解答题(共70分.要求有必要的解题步骤) 17. 已知函数. (1)求这个函数的导数; (2)求曲线在点处的切线方程. 18. 已知等差数列满足,. (1)求的通项公式; (2)等比数列的前项和为,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中任选择两个作为已知条件,求满足的的最大值.条件①:;条件②:;条件③:. 19 已知数列满足,, (1)计算,,,并推测的通项公式; (2)证明你所得到的结论. 20. 在数列中,,. (1)证明:数列是等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)求数列的前项和公式. 21. 设和是两个等差数列,记(,2,3,…),其中表示,,…这s个数中最小的数. (1)若,,求证:不等差数列; (2)若,,证明:是等差数列; (3)证明:或者对任意实数M,存在正整数m,当时,;或者存在正整数m,使得,,,…是等差数列. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 房山中学2024—2025学年度第二学期诊断检测一 高二数学 试卷共4页,共150分.考试时间90分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 一、选择题:(每小题5分,共50分) 1. 数列,3,,,…,则是这个数列的第( ) A. 8项 B. 7项 C. 6项 D. 5项 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知中数列的前若干项,我们可以归纳总结出数列的通项公式,进而构造关于的方程,解方程得到答案. 【详解】解:数列,3,,,, 可化为:数列,,,,, 则数列的通项公式为:, 当时,则, 解得:, 故是这个数列的第6项. 故选:C. 【点睛】本题考查的知识点是数列的函数特性,数列的通项公式,其中根据已知归纳总结出数列的通项公式,是解答的关键. 2. 设数列的前项和为,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用公式进行求解即可. 【详解】由于数列的前项和, 所以,, 所以. 故选:A 3. 已知函数,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求导后,代入即可构造方程求得结果. 【详解】,,解得:. 故选:B. 4. 若等比数列满足,且公比,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:方法一:根据观察,数列可以为,即,那么. 方法二:对于,又,则. 方法三:对于,解方程可得,,那么通项,可知,,则. 故选C. 考点:1等比数列的基本性质;2等比数列的通项公式. 5. 下列求导运算正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据导数的运算公式,即可作出判定,即可求解. 【详解】由题意,常数的导数为0,可得是正确的,所以A是正确的; 根据导数的运算公式,可得,,,所以B、C、D是错误的,故选A. 【点睛】本题主要考查了导数的运算,其中解答中熟记导数的运算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 6. 等差数列的前项和为,前项积为,已知,,则( ) A. 有最小值,有最小值 B. 有最大值,有最大值 C. 有最小值,有最大值 D. 有最大值,有最小值 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件求得,进而求得,结合数列的有关性质确定正确选项. 详解】依题意, 由解得,, 所以等差数列的前项和满足:最小,无最大值. ,…… ,…… 所以时:,且为递减数列. 故有最大值,没有最小值. 故选:C 7. 已知曲线在处的切线方程是,则与分别为   A. 5, B. ,5 C. ,0 D. 0, 【答案】D 【解析】 【分析】利用导数的几何意义得到f'(5)等于直线的斜率﹣1,由切点横坐标为5, 得到纵坐标即f(5). 【详解】由题意得f(5)=﹣5+5=0,f′(5)=﹣1. 故选D. 【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查学生的计算能力,属于基础题. 8. 若数列为等差数列,数列为等比数列,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对选项A,令即可检验;对选项B,令即可检验;对选项C,令即可检验;对选项D,设出等差数列的首项和公比,然后作差即可. 【详解】若,则 可得:,故选项A错误; 若,则 可得:,故选项B错误; 若,则 可得:,故选项C错误; 不妨设的首项为,公差为,则有: 则有:,故选项D正确 故选:D 9. 设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】设等差数列的公差为,则,利用等差数列的通项公式结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论. 【详解】设等差数列的公差为,则,记为不超过的最大整数. 若为单调递增数列,则, 若,则当时,;若,则, 由可得,取,则当时,, 所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”; 若存在正整数,当时,,取且,, 假设,令可得,且, 当时,,与题设矛盾,假设不成立,则,即数列是递增数列. 所以,“是递增数列”“存在正整数,当时,”. 所以,“是递增数列”是“存在正整数,当时,”的充分必要条件. 故选:C. 10. 已知函数满足,,则函数在处的瞬时变化率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据导数的概念和运算法则,求导后代入即可. 【详解】, 在处的瞬时变化率为. 故选:C. 二、填空题(每小题5分,共30分) 11. 在等差数列中,已知,则该数列前5项和_______. 【答案】15 【解析】 【分析】根据等差数列的性质,结合前项和的公式求解即可 【详解】∵,∴. 故答案为:15 12. 已知函数,则______;______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据解析式和导数的定义直接求解即可. 【详解】,; . 故答案为:;. 13. 我国古代的数学名著《九章算术》中有“衰分问题”:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问次日织几问?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,请问第二天织布的尺数是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据等比数列求和公式求出首项即可得解. 【详解】由题可得该女子每天织布的尺数成等比数列,设其首项为,公比为, 则,解得 所以第二天织布的尺数为. 故答案为:. 14. 已知是公差不为0的等差数列,且,,成等比数列.则该等比数列的公比为______. 【答案】2 【解析】 【分析】设,因,,成等比数列,则,据此可得答案. 【详解】设,则,, 又,,成等比数列,则,又, 则,则公比为. 故答案为:2 15. 无穷数列的前n项和记为.若是递增数列,而是递减数列,则数列的通项公式可以为____. 【答案】 (答案不唯一). 【解析】 【分析】根据是递减数列,可以考虑该数列各项均为负数,再根据是递增数列,可以联想到在上是递增的函数,进而构造出数列. 【详解】因为是递减数列,可以考虑,而是递增数列,可以构造. 故答案为:(答案不唯一). 16. 过原点作曲线的切线,则切点坐标为________,切线方程为________. 【答案】 ①. (e,1) ②. x-ey=0 【解析】 【分析】 设切点坐标为:,求导,根据切线过原点,由切线的斜率求解. 【详解】设切点坐标为:, 因为, 所以, 因为切线过原点, 所以切线的斜率为:, 解得, , 所以切点坐标为:, 切线方程为:,即x-ey=0, 故答案为:; x-ey=0. 三、解答题(共70分.要求有必要的解题步骤) 17. 已知函数. (1)求这个函数的导数; (2)求曲线在点处的切线方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由导数乘法公式可得答案; (2)由题可得切线斜率,然后利用点斜式可得答案 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 由(1),,又, 则切线方程满足. 18. 已知等差数列满足,. (1)求的通项公式; (2)等比数列的前项和为,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中任选择两个作为已知条件,求满足的的最大值.条件①:;条件②:;条件③:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列下标和性质和通项公式直接推导求解即可; (2)若选①②,根据等比数列通项公式和可求得公比;若选①③,根据等比数列通项公式和单调性可求得公比;若选②③,根据和等比数列单调性可求得公比;根据和可得,结合单调性可求得结果. 【小问1详解】 设等差数列的公差为, ,,, . 【小问2详解】 由(1)知:,设等比数列的公比为 若选①②:,,, ,, 为递增数列,,, 满足的的最大值为; 若选①③:,, 又,,, 为递增数列,,, 满足的的最大值为; 若选②③:,或, 又,,, 为递增数列,,, 满足的的最大值为. 19. 已知数列满足,, (1)计算,,,并推测的通项公式; (2)证明你所得到的结论. 【答案】(1); (2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)由递推公式计算,,,即可推测通项公式; (2)利用数学归纳法可完成证明. 【小问1详解】 由题,; ;. 则推测; 【小问2详解】 证明:. 当时,结论显然成立; 假设成立,则, 则. 即成立时,也成立,又时,结论成立, 则结论对所有正整数均成立,则. 20. 在数列中,,. (1)证明:数列是等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)求数列的前项和公式. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据递推关系式和等比数列定义直接证明即可; (2)根据等比数列通项公式可求得,进而得到; (3)采用分组求和法,结合等差和等比数列求和公式可求得结果. 【小问1详解】 ,又, 数列是以为首项,为公比的等比数列. 【小问2详解】 由(1)得:,. 小问3详解】 由(2)得:. 21. 设和是两个等差数列,记(,2,3,…),其中表示,,…这s个数中最小的数. (1)若,,求证:不是等差数列; (2)若,,证明:是等差数列; (3)证明:或者对任意实数M,存在正整数m,当时,;或者存在正整数m,使得,,,…是等差数列. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3)证明见解析; 【解析】 【分析】(1)把代入即可求得,即可证明不是等差数列; (2)在(1)的启发下,证明当时,,所以关于单调递增. 所以,从而得证; (3)首先求的通项公式,分三种情况讨论证明. 小问1详解】 ,, , 所以不是等差数列. 【小问2详解】 , 当时, 当时,, 所以关于单调递增, 所以, 所以对任意,因此, 所以是等差数列; 【小问3详解】 设数列和的公差分别为,则 . 所以 ①当时,取正整数,则当时,,因此. 此时,是等差数列. ②当时,对任意, 此时,是等差数列. ③当时, 当时,有. 所以 对任意正数,取正整数, 故当时,. 【点睛】易错点睛:本题主要考查函数与数列的综合问题,属于难题.解决该问题应该注意的事项: (1)数列是一类特殊函数,它的图像是一群孤立的点; (2)转化以函数为背景的条件时,应该注意题中的限制条件,如函数的定义域,这往往是很容易被忽视的问题; (3)利用函数的方法研究数列中的相关问题时,应准确构造相应的函数,注意数列中相关限制条件的转化. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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