Unit 9 Section Ⅳ Writing（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年新教材高中英语必修第三册（北师大版2019）

UNIT 9　LEARNING （主题语境：人与自我——学习） Section Ⅳ　Writing 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） loudly bravely refuse choice attitude 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） fall in love with be lost in even if so that in fact 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） When I finished reading this book was lost in the world of love buried himself in his sorrows 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） Facing love we can make right choices not everything what we want them to be 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 课时作业（12） 返回导航 英语 必修 第三册 B UNIT 9　LEARNING（主题语境：人与自我——学习） 谢谢观看！ 学习反思 1．确定主题句 归纳出要写的文章的几个要点，提炼出一句具有概括性的话。 2．巧用连接词 要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。 3．句式的多样化 句式就是句子的结构方式，也就是句子的式样或格式。不同的思想内容要用不同的句式来表达；而同一思想内容也可以用不同的句式来表达。句式不同，表达效果也就不同。只有句式多样化，文章才会生动有趣，充满活力。 1．have a full understanding of　　　对……有全面的理解 2．in memory of 纪念 3．interesting adj. 有趣的 4．in recent days 最近 5．amazing adj. 令人惊异的 6．make an effort to do sth. 努力做某事 7．that is to say 就是；即；也就是说 8．at the moment 此刻；当时 9．make the best use of 充分利用 10．in addition 另外；此外 ►精彩开头语 1．When it comes to learning，everyone is not unfamiliar with it. 说到学习，每个人都不陌生。 2．Bullying is a serious problem.Whether it's verbal，cyber or physical，bullying can change a person's life in many ways. 欺凌是一个严重的问题。无论是口头上的、网络上的还是身体上的，欺凌可以在很多方面改变一个人的生活。 3．There is no doubt that to learn English well we must master skills in five aspects：listening，speaking，reading，writing as well as translating. 毫无疑问，要学好英语，我们必须掌握听、说、读、写、译五个方面的技能。 ►精彩结尾语 1．Traditionally，academic ability is an important factor to measure a student. 传统上，学术能力是衡量学生的一个重要因素。 2．I must say that there is no shortcut in learning English. 我必须说学习英语没有捷径。 3．The purpose we learn a language for actually is to understand what a foreigner says and convey our ideas to them. 我们学习一门语言的目的实际上是理解外国人所说的话，并把我们的想法传达给他们。 4．I'm sure these methods will help me improve my learning. 我相信这些方法会帮助我提高我的学习。 5．However，we can change our attitudes toward life. 然而，我们可以改变我们对生活的态度。 6．Spread the word about bullying，so it will stop. 传播关于欺凌的信息，这样它就会停止。 你读过《少年维特的烦恼》吗？年轻的维特来到一个小镇，这里的自然风光、淳朴的民风、天真快乐的儿童给予他极大的快乐。一次舞会上他认识了一个叫绿蒂的少女，她的一颦一笑、一举一动都让他倾倒；绿蒂也喜欢他，却不能予以爱的回报，她已与维特好友订婚。维特陷入了尴尬和痛苦，他毅然离开此地，力图从事业上得到解脱，有所成就，然而鄙陋的环境、污浊的人际关系、压抑个性、窒息自由的现存秩序，都使他无法忍受，当他怀才不遇地重返绿蒂身边时，发现绿蒂已结婚，决定以死殉情，遂用一支手枪结束了自己的生命。读完之后你有什么收获，根据你的思考写一篇学习反思。 注意： 可适当增加细节，以使行文连贯。 Step 1　审题谋篇 体裁 记叙文 时态 一般将来时为主 主题 读后反思 人称 第一人称为主 结构 首段：简介书的主要内容及我的感受 中段：从书中学到了什么 尾段：启发及如何面对生活 Step 2　词汇运用 1．______ adv.　大声地 2．_______ adv. 勇敢地 3．______ v. 拒绝 4．______ n. 选择 5．________ n. 态度 6．_________________ 爱上 7．__________ 迷失在……中 8．_______ 即使；虽然 9．_______ 为了；以便 10．_______ 事实上；实际上 Step 3　句式表达 1．_________________________________，I felt sad and sorry about his death. 当我读完这本书的时候，我对他的死感到悲伤和难过。(when引导的时间状语从句) 2．Werther _____________________________，he couldn't go out and stop loving Lotte，and he _____________________________． 维特在爱的世界里迷失了，他不能走出来，不能停止对绿蒂的爱，他把自己埋在悲伤里。(be lost in；bury oneself in) 3．___________，we should keep calm so that _________________________． 面对爱情，我们应该保持冷静，这样我们才能做出正确的选择。(现在分词作状语；so that引导目的状语从句) 4．Sometimes，______________ is about _______________________，and maybe there are some things we couldn't change. 有时候，并不是所有的事情都是我们想要的，也许有些事情是我们无法改变的。(部分否定；宾语从句) Step 4　连句成篇 One possible version： My reflection on The Sorrows of Young Werther The Sorrows of Young Werther written by the famous German author Goethe describes that Werther happened to meet Lotte and fell in love with her，but Lotte had engaged with another man.Werther loved Lotte very much but he dared not tell his love to her.Finally，he shot himself with his sorrows.When I finished reading this book，I felt sad and sorry about his death.Werther was lost in the world of love，he couldn't go out and stop loving Lotte，and he buried himself in his sorrows. Now I understand love should be said out loudly and bravely even if we are refused by others.Facing love，we should keep calm so that we can make right choices.Werther is such a good man that he didn't want to break up the relationship between Lotte and her fiance.But others didn't treat him well.He felt lonely as well as painful.But I don't think he had to kill himself.Being alive is a great thing. Sometimes，not everything is about what we want them to be，and maybe there are some things we couldn't change.However，we can change our attitudes toward life.Werther could make a better choice，but in fact he didn't.We should choose our lives on our own，but we shouldn't hurt the people we love. $$