8.5 跨学科主题学习 认识东南亚的世界遗产（Word教案）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课（人教版2024）

第八章 跨学科主题学习

教学内容

认识东南亚的世界遗产

教 学

目 标

1.结合资料，了解东南亚世界遗产的名称及类别（区域认知）

2.结合地图，认识东南亚世界遗产的分布。（区域认知）

3.通过绘制世界遗产墙报，加深对东南亚世界遗产的了解。（地理实践力）

4.通过对东南亚的世界遗产进行综合分析，了解旅游业给东南亚经济带来的影响。（综合思维、人地协调观）

教学重

难点

教学重点

1.了解东南亚世界遗产的类别。

2.认识东南亚世界遗产的分布。

教学难点

1.了解旅游业给东南亚经济带来的影响。

2.绘制旅游路线，培养地理实践力。

教学辅助

材料与手段

多媒体课件

读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结

教       学       过      程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

2024年7月26日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会在印度首都新德里举行。

中国提交了巴丹吉林沙漠-沙山与湖泊群、北京中轴线--中国理想都城秩序的杰作、黄海-渤海湾沿岸候鸟保护区(第二期)等个重要的遗产申报项目。

截至2024年7月，中国的世界遗产名录达到59处。

教学过程

世界遗产是被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的文物古迹和自然景观，在地理、历史、艺术等领域具有特殊意义，是全人类的瑰宝。

列出东南亚的世界遗产→绘制《东南亚世界遗产分布图》→绘制东南亚世界遗产墙报→

世界遗产多姿多彩的风貌吸引着人们前来观光和体验。东南亚世界遗产众多，是我国很多人出行的旅游目的地。