8.5 跨学科主题学习 认识东南亚的世界遗产（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课（人教版2024）

第八章 我们邻近的地区和国家 跨学科主题学习 认识东南亚的世界遗产 人教版七年级下册 Situational introduction 情境导入 2024年7月26日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会在印度首都新德里举行。 2 Learning Objectives 学习目标 1.结合资料，了解东南亚世界遗产的名称及类别（区域认知） 2.结合地图，认识东南亚世界遗产的分布。（区域认知） 3.通过绘制世界遗产墙报，加深对东南亚世界遗产的了解。（地理实践力） 4.通过对东南亚的世界遗产进行综合分析，了解旅游业给东南亚经济带来的影响。（综合思维、人地协调观） 世界遗产 世界遗产是被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的文物古迹和自然景观，在地理、历史、艺术等领域具有特殊意义，是全人类的瑰宝。 CONTENTS 目录 了解东南亚世界遗产的名称及类别 Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites 01 绘制东南亚世界遗产分布图 Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites 02 制作东南亚世界遗产墙报 Make a Southeast Asian World Heritage poster 03 分组规划旅游线路 Group planning travel routes 04 了解东南亚世界遗产的名称及类别 PART 01 自然遗产 世界自然遗产是联合国教育、科学及文化组织为了保护自然遗产而设立的，被列入《世界遗产名录》 文化遗产 文化遗产是历史留给人类的财富。从存在形态上分为物质文化遗产和非物质文化遗产。 自然和文化双遗产 又名复合遗产或混合遗产，是同时具备自然遗产与文化遗产两种条件者。 世界遗产 国家及数量 世界遗产名称及类别 东南亚不同国家世界遗产的名称及类别 （ ●自然遗产 □文化遗产 ▲自然和文化双遗产） 越南 顺化历史建筑群□；下龙湾●；圣子修道院□；会安古镇□；丰芽-格邦国家公园●；圣龙帝国城堡的中央部分-河内□；胡朝时期的城堡□；长安景观▲ 缅甸 骠国古城群□；蒲甘□ 泰国 素可泰古城镇及其相关古镇□；阿育他亚(大城)古城及其相关古镇□；野生动物保护区●；班清阿考古遗址□；东巴耶延-考艾森林保护区●；岗卡章森林保护区● 新加坡 新加坡植物园□ 菲律宾 菲律宾巴洛克教堂□；图巴塔哈礁自然公园●；菲律宾科迪勒拉水稻梯田●；维甘历史古城□；普林斯萨地下河国家公园●；汉密吉伊坦山野生动物保护区●  国家及数量 世界遗产名称及类别 东南亚不同国家世界遗产的名称及类别 （ ●自然遗产 □文化遗产 ▲自然和文化双遗产） 马来西亚 穆鲁山国家公园●；基纳巴卢山公园●；马六甲海峡历史名城□：玲珑谷地考古遗址□ 老挝 琅勃拉邦古城□；占巴塞文化景观内的瓦普庙和相关古民居□；川圹巨石缸遗址-石缸平原□ 印度尼西亚 婆罗浮屠寺庙群□；科莫多国家公园●；普兰巴南寺庙群□；乌戎库隆国家公园●；桑义兰早期人类遗址□；洛伦茨国家公园●；苏门答腊热带雨林遗产●；巴厘文化景观；沙哇伦多的翁比林煤矿遗产□ 柬埔寨 吴哥窟□；柏威夏寺□；古伊奢那补罗考古遗址的三波坡雷古寺庙区□ 东南亚自然风光充满热带气息。多数国家海岸线漫长，海岛众多，形成了许多著名的海滨旅游胜地。如海上桂林——越南下龙湾。 丰芽-格邦国家公园 越南 普林斯萨地下河国家公园 菲律宾 会安古镇 越南 吴哥窟 柬埔寨 婆罗浮屠塔 印度尼西亚 植物园 新加坡 长安名胜区 越南 绘制东南亚世界遗产分布图 PART 02 东南亚地图 ●自然遗产 □文化遗产 ▲自然和文化双遗产 □ 顺化历史建筑群 ●下龙湾 长安景观▲ 在地图上标注世界遗产的地点，有助于直观了解世界遗产的空间分布。 制作东南亚世界遗产墙报 PART 03 以小组为单位，选取一处东南亚世界遗产，调查其地理、历史背景，入选世界遗产的原因，保护与利用情况等。根据调查结果，制作一张墙报，在班级或校园展示。 墙报应图文并茂。内客上应完整地呈现调查结果;形式上可采用手绘作品、地图、图片等，还可以结合典型建筑或独特景观特征进行艺术设计。 分组规划旅游线路 PART 04 其他： 为什么近些年来中国人到东南亚国家旅游成为一大热点？ 距离： 距离近，交通便利 景观： 语言文化： 名胜古迹，宗教，异域风情，民俗民情，餐饮文化 热带景观，海岛风光 语言相同，习俗相通 东南亚与我国山水相连 我国主要在温带地区，而东南亚的热带风光旖旎 华人和华侨人口在东南亚各国人口中占较大比重 东南亚地图 ●自然遗产 □文化遗产 ▲自然和文化双遗产 各组规划一条从学校所在地到所选世界遗产的旅游线路，安排行程，准备旅游物品，介绍该处世界遗产可供旅游的内容与价值，设计多种观光、体验等活动。各组设计方案经展示、交流可形成方案汇编。 世界遗产保护是全球性的议题，不同地区的世界遗产都是人类文明的瑰宝。 归纳总结 认识东南亚的世界遗产 任务一：了解东南亚世界遗产的名称及类别 任务二：绘制东南亚世界遗产分布图 任务三：制作东南亚世界遗产墙报 任务四：分组规划旅游线路 1．人们选择东南亚旅游的理由不合理的是（ ） A．与我国山水相连，路程短 B．宗教文化多样，有众多的名胜古迹 C．华人华侨集中，语言交流障碍小 D．冰天雪地，体验滑雪的乐趣 2．12月前后，是去东南亚旅游最适合的季节，自然原因是（ ） A．东南亚处于雨季，较为凉爽 B．我们所在地气候炎热 C．处于东南亚旅游淡季 D．我们所在地气候寒冷，东南亚气候适宜 当堂检测 东南亚具有独特的人文旅游资源，近年来成为我国出境旅游目的地首选之一。下图为东南亚旅游路线图，据此完成1-2题。 D D C．菲律宾——婆罗浮屠塔 当堂检测 3．东南亚世界遗产丰富，下列旅游资源组合正确的是（ ） A A．越南——下龙湾 A．缅甸——吴哥窟 D．老挝——马六甲海峡历史名城 $$