精品解析:安徽省阜南实验中学(阜南县教师进修学校)2024-2025学年高一下学期3月月考数学试题

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2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 983 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

阜南实验中学2024-2025学年高一下学期第一次质量检测 数学试卷 (时间: 120分钟, 满分: 150分) 一、单选题(共40分) 1. 与角终边相同的角是( ) A. B. C. D. 2. 如图,在平行四边形ABCD中, ( ) A B. C. D. 3. 若角的终边经点,则( ) A. B. C. D. 4. 若,则点位于第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 5. 要得到的图象,只需将的图象( ) A 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 6. 函数图象相邻的两个对称中心之间的距离是( ) A. B. C. D. 7. 已知,且.则的值为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数为偶函数,则( ) A. B. C. D. 二、多选题(共18分) 9. 下列关于向量的说法中,正确的是( ) A. 若向量互为相反向量, 则 B. 若,则 C. 若两个相等向量的起点相同,则它们的终点一定相同 D. 若与是共线向量,则A,B,C三点共线 10. 下列函数中,在上为单调增函数的是( ) A. B. C. D. 11. 已知函数,则下列结论正确的是( ) A. 函数的最小正周期为 B. 函数的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调 D. 将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象 二、填空题(共15分) 12. ______ 13. 已知函数周期为1,且当时,,则 __________ . 14. 在内,不等式的解集是_________. 三、解答题(共77分) 15. 已知扇形的圆心角是,半径为R,弧长为l. (1)若,求扇形的弧长l; (2)若,求扇形的弧所在的弓形的面积; 16. 化简下列各式: (1); (2) 17. 已知函数. (1)求函数的定义域; (2)求函数的单调区间; 18. 已知函数f(x)= Asin(ωx+φ) (其中A>0, ω>0, |φ|<π) 部分图象如图所示. (1)求函数f(x)的解析式; (2)当 时,求f(x)最值,并指出取最值时x的取值. 19. 若函数的半个周期为,且角φ的终边经过点, (1)求函数 的解析式; (2)若方程 在内有两个不同的解,求实数m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 阜南实验中学2024-2025学年高一下学期第一次质量检测 数学试卷 (时间: 120分钟, 满分: 150分) 一、单选题(共40分) 1. 与角终边相同的角是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用终边相同角的集合来求解即可. 【详解】与角终边相同的角的集合是, 当时,与角终边相同的角是, 故选:C. 2. 如图,在平行四边形ABCD中, ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量加法平行四边形法则分析求解. 【详解】根据向量加法的平行四边形法则,  故选:B. 3. 若角的终边经点,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用三角函数定义计算得解. 【详解】由角终边经点,得, 所以. 故选:C 4. 若,则点位于第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】B 【解析】 【分析】根据象限角判断三角函数值的符号,即可得结果. 【详解】因为,则, 所以点位于第二象限. 故选:B. 5. 要得到的图象,只需将的图象( ) A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的图象变换,可得答案. 【详解】因为,所以为了得到的图象, 只需将函数的图象向左平移个单位长度. 故选:C. 6. 函数的图象相邻的两个对称中心之间的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】确定函数的周期,再根据周期确定对称轴的距离. 【详解】,则,则相邻的两条对称轴之间的距离是. 故选:C. 7. 已知,且.则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】整体法应用诱导公式求三角函数值. 【详解】. 故选:D 8. 已知函数为偶函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据偶函数的性质,列式求解. 【详解】为偶函数,则,,取,则. 故选:D. 二、多选题(共18分) 9. 下列关于向量的说法中,正确的是( ) A. 若向量互为相反向量, 则 B. 若,则 C. 若两个相等向量的起点相同,则它们的终点一定相同 D. 若与是共线向量,则A,B,C三点共线 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用相等向量的概念可得A,由零向量与任何向量都共线可得B,利用向量相等的概念可得C,利用共线向量的概念可判断D选项 【详解】因为互为相反向量,则其模长相等,则A正确; 由于零向量与任何向量都共线,所以当为零向量时,不可传递,则B错误; 由于相等向量的长度和方向都相同,所以当两相等向量的起点相同时,终点一定相同,C正确; 由于与是共线向量,则与方向相同或相反,则A,B,C三点共线,则D正确. 故选:ACD 10. 下列函数中,在上为单调增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】利用正弦函数和正切函数的单调性,对选项进行判断. 【详解】时,,,, 是正弦函数的单调递增区间,和不是正弦函数的单调递增区间, 故AC选项错误,B选项正确; 是正切函数的单调递增区间,D选项正确. 故选:BD. 11. 已知函数,则下列结论正确的是( ) A. 函数的最小正周期为 B. 函数的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调 D. 将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象 【答案】ABD 【解析】 【分析】由周期公式计算可得A正确,利用代入检验法可判断B正确,根据正弦函数单调性利用整体代换可求得C错误,由平移规则计算可判断D正确. 【详解】对于A,由周期公式计算可得函数的最小正周期为,即A正确; 对于B,将代入检验可得, 因此函数的图象关于点对称,即B正确; 对于C,当时,; 易知在上不单调,所以C错误; 对于D,将函数的图象向左平移个单位长度得到,即D正确. 故选:ABD 二、填空题(共15分) 12. ______ 【答案】 【解析】 【分析】根据向量加、减法法则及运算律计算可得. 【详解】 . 故答案为: 13. 已知函数周期为1,且当时,,则 __________ . 【答案】 【解析】 【分析】根据函数的周期性,将x= 转换到 内即可. 【详解】由题意,函数 的周期为1, ; 故答案为: . 14. 在内,不等式的解集是_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用余弦函数的性质即可得解. 【详解】因为在上单调递减,且, 所以在上,由,得; 而上单调递增,且, 所以在上,由,得; 综上,,即. 故答案为:. 三、解答题(共77分) 15. 已知扇形的圆心角是,半径为R,弧长为l. (1)若,求扇形的弧长l; (2)若,求扇形的弧所在的弓形的面积; 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)直接根据弧长公式进行计算即可; (2)由已知利用扇形面积,三角形面积公式即可得解弓形面积. 【小问1详解】 . 【小问2详解】 设弓形面积为.由题知. . 16. 化简下列各式: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用诱导公式及同角三角函数的基本关系式,化简求解即可. (2)利用诱导公式及特殊角的三角函数值求解即可. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 . 17. 已知函数. (1)求函数的定义域; (2)求函数的单调区间; 【答案】(1) (2)递增区间为,无递减区间 【解析】 【分析】(1)借助正切函数中计算即可得; (2)借助正切函数的单调性计算即可得; 【小问1详解】 由题意得:,解得:, 的定义域为. 【小问2详解】 令,解得:, 的递增区间为,无递减区间. 18. 已知函数f(x)= Asin(ωx+φ) (其中A>0, ω>0, |φ|<π) 的部分图象如图所示. (1)求函数f(x)的解析式; (2)当 时,求f(x)的最值,并指出取最值时x的取值. 【答案】(1) (2)时,有最小值;时,有最大值. 【解析】 【分析】(1)由图得,再根据以及的范围计算的值即可; (2)先计算的范围,再结合正弦函数图象可得最值. 【小问1详解】 由图可知,,得, 则,得, 即,因,则时,, 故函数的解析式为. 【小问2详解】 由得, 结合正弦函数图象可知,当,即时,有最大值; 当,即时,有最小值. 19. 若函数的半个周期为,且角φ的终边经过点, (1)求函数 的解析式; (2)若方程 在内有两个不同的解,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据函数图象性质可得参数值及函数解析式; (2)设,将方程转化为函数与公共点问题. 【小问1详解】 角的终边经过点,, , , 因为函数 的半个周期为, 所以,即, , . 【小问2详解】 ∵, , , 设, 问题等价于方程在仅有一根或有两个相等的根. ,, 作出曲线,与直线的图象. 时,;时,;时,. 当或时,直线与曲线有且只有一个公共点. 的取值范围是:或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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