内容正文:
四平市实验中学2024-2025学年下学期第一次月考
高一年级数学
命题人:刘沥丹 审题人:王微
本试卷共4页.考试结束后,将答题卡交回.
注意事项:
1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区.
2.答题时请按要求用笔.
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知向量,且,则m=
A. −8 B. −6
C 6 D. 8
2. 设是平面内一个基底,则下面的四组向量不能构成基底的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
3. 在中,斜边长为2,O是平面外一点,点P满足,则等于( )
A. 2 B. 1 C. D. 4
4. 已知,,,则( )
A. A、B、D三点共线 B. A、B、C三点共线
C. B、C、D三点共线 D. A、C、D三点共线
5. 设,向量且,则( )
A. B. C. D.
6. 在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,.则△ABC的形状为( )
A. 正三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 等腰三角形
7. 在中,为边上的中线,且,则( )
A. B.
C. D.
8. 已知点P是边长为2的菱形内的一点(包含边界),且,的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标可能是( )
A. B. C. D.
10. 由下列条件解三角形问题中,对解的情况描述正确的是( )
A. ,有两解
B. ,有两解
C. ,有两解
D. ,有一解
11. 已知两个向量和满足,,与的夹角为,若向量与向量的夹角为钝角,则实数可能的取值为( )
A. B. C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,且,则向量在向量上投影向量为______.
13. 已知的角A,B,C的对边分别为,若,,,则______.
14. 如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A点的三等分点,若,则________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量.
(1)求向量的坐标;
(2)求+向量的模.
16. 在中,内角所对的边分别为,,,已知已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的值;
(3)若,判断的形状.
17. 已知,
(1)求的值;
(2)求与的夹角.
18. 的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,且的面积为,求的周长.
19. 如图,我国南海某处的一个圆形海域上有四个小岛,小岛与小岛、小岛粗距都为,与小岛相距为,小岛对小岛与的视角为钝角,且.
(1)求小岛与小岛之间的距离;
(2)四个小岛所形成四边形的面积.
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四平市实验中学2024-2025学年下学期第一次月考
高一年级数学
命题人:刘沥丹 审题人:王微
本试卷共4页.考试结束后,将答题卡交回.
注意事项:
1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区.
2.答题时请按要求用笔.
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知向量,且,则m=
A. −8 B. −6
C. 6 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.
【详解】∵,又,
∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=8.
故选D.
【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.
2. 设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能构成基底的是( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】判断每个选项中的向量是否共线,即可判断出答案.
【详解】由于是平面内的一个基底,故不共线,
和不共线,故A能构成基底,
和共线,故B不能构成基底,
和不共线,故C能构成基底,
根据向量的加减法法则可知和不共线,故D能构成基底,
故选:B
3. 在中,斜边长为2,O是平面外一点,点P满足,则等于( )
A. 2 B. 1 C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用向量的减法可得,从而可得为斜边的中线,即可求解.
【详解】解:,
,,
为斜边的中线,.
故选:B.
4. 已知,,,则( )
A. A、B、D三点共线 B. A、B、C三点共线
C. B、C、D三点共线 D. A、C、D三点共线
【答案】A
【解析】
【分析】利用向量的加法法则,得到,从而可得结论.
【详解】,,,
,,与共线,
因为两向量有一个公共点B,、B、D三点共线,故A正确.
由,,可得,
所以不存在使得,故A、B、C三点不共线,故B不正确;
由,,可得,
所以不存在使,故B、C、D三点不共线,故C不正确;
因为,,
所以,
又,可得,
所以不存在使,故A、C、D三点不共线,故D不正确;
故选:A.
5. 设,向量且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用垂直关系求出,再利用向量夹角的坐标表示求得答案.
【详解】由向量且,得,则,
所以.
故选:B
6. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.则△ABC的形状为( )
A. 正三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 等腰三角形
【答案】C
【解析】
【分析】利用三角恒等变换化简已知条件可得B,故可判断三角形形状.
【详解】由知,,
∴=,
,,
,
∴,
∵在△ABC中,,
∴,
∵,∴,
即△ABC为直角三角形.
故选:C.
7. 在中,为边上的中线,且,则( )
A. B.
C D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用为边上的中线,得到,再结合,得到,运用向量的加减及数乘等运算把表示为与的线性关系
【详解】如图所示:
∵为边上的中线
∴,
∵
∴
∴
故选:A
8. 已知点P是边长为2的菱形内的一点(包含边界),且,的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】如图建系,可求得A,B,C,D的坐标,设,则可得的表达式,根据x的范围,即可求得答案.
【详解】如图,建立平面直角坐标系,则.
设,则,故,
即的取值范围是.
故选:A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标可能是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据题意,利用平行四边形的性质以及共线向量,即可求解.
【详解】根据题意,,,,
要使四个点能构成平行四边形,则只需满足或或,
经过验证可得,,满足,不满足.
故选:ABC.
10. 由下列条件解三角形问题中,对解的情况描述正确的是( )
A. ,有两解
B. ,有两解
C. ,有两解
D. ,有一解
【答案】BD
【解析】
【分析】ABC选项,根据得到三角形有一解,由得到三角形有两解,D选项,由余弦定理得到唯一,故三角形有一解.
【详解】对A:由知,,所以三角形有一解,A错误;
对B:由,即,所以三角形有两解,B正确;
对C:由,即,故三角形为直角三角形,有一解,C错误;
对D:,
由余弦定理得,唯一,已知两边及其夹角知三角形有一解,D正确.
故选:BD.
11. 已知两个向量和满足,,与的夹角为,若向量与向量的夹角为钝角,则实数可能的取值为( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】根据题意,,且不能共线,再求解即可得实数的取值范围,进而得答案.
【详解】解:因为,,与的夹角为,
所以,
因为向量与向量的夹角为钝角,
所以,且不能共线,
所以,解得,
当向量与向量共线时,有,即,解得,
所以实数的取值范围,
所以实数可能的取值为A,D
故选:AD
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,且,则向量在向量上的投影向量为______.
【答案】
【解析】
【分析】由投影向量计算公式即可求解.
【详解】由条件可得:
向量在向量上的投影向量为,
故答案为:
13. 已知的角A,B,C的对边分别为,若,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】应用正弦定理计算求解.
【详解】因为,
由正弦定理得,
所以.
故答案为:
14. 如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A点的三等分点,若,则________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题可用表示,后由B,P,N三点共线可得答案.
【详解】.
因为N为线段AC上靠近A点三等分点,所以.
又B,P,N三点共线,所以,.
故答案为:
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15 已知向量.
(1)求向量的坐标;
(2)求+向量的模.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量的坐标运算求得正确答案.
(2)先求得,然后求得的模.
【小问1详解】
依题意,向量,
,
.
【小问2详解】
由于,
所以.
16. 在中,内角所对的边分别为,,,已知已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的值;
(3)若,判断的形状.
【答案】(1);
(2);
(3)正三角形.
【解析】
【分析】(1)利用余弦定理求出的大小作答.
(2)代入给定等式计算作答.
(3)根据已知条件可得,再结合(1)确定三角形的形状作答.
【小问1详解】
在中,由及余弦定理得,而,
所以.
【小问2详解】
由,及,得,
所以.
【小问3详解】
由及,得,则,由(1)知,
所以为正三角形.
17. 已知,
(1)求的值;
(2)求与的夹角.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先由化简求出,再由可求得结果,
(2)先求出,,然后利用向量的夹角公式求解即可
【小问1详解】
因为,,
所以,,得,
所以
【小问2详解】
因为,
,
所以,
因为,
所以,
即与的夹角为
18. 的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,且的面积为,求的周长.
【答案】(1)或;
(2)当时,周长为;当时,周长为;
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理和三角变换求出角;(2)利用余弦定理求出,即可求出周长.
【小问1详解】
在中,由正弦定理得:,所以可化为:.
因为,所以,所以.
因为,所以或.
【小问2详解】
因为的面积为,所以,即,解得:.
由余弦定理得:.
当时, 有,所以,解得:符合题意,
所以的周长为.
当时, 有,所以,解得:符合题意,
所以的周长为.
19. 如图,我国南海某处的一个圆形海域上有四个小岛,小岛与小岛、小岛粗距都为,与小岛相距为,小岛对小岛与的视角为钝角,且.
(1)求小岛与小岛之间的距离;
(2)四个小岛所形成的四边形的面积.
【答案】(1);(2)18平方
【解析】
【分析】(1)由已知求出,在中运用余弦定理,即可求出;
(2)由四点共圆,可得,在中用余弦定理求出,由三角形面积公式分别求出面积,即可求出结论.
【详解】解:(1)∵,且角为钝角,
∴,
中,由余弦定理得:
,
∴,
∴,
解得或(舍).
∴小岛与小岛之间的距离为;
(2)∵,,,四点共圆,∴角与角互补,
∴,,
在中,由余弦定理得:,
∴,
∴.
解得(舍)或.
∴
.
∴四个小岛所形成的四边形的面积为18平方.
【点睛】本题考查余弦定理解三角形以及求三角形面积,考查计算能力,属于中档题.
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