湖南省三湘大联考教育联盟2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题

2025·初中学业水平考试模拟试卷（一） 国两制”伟大构想是根据我国港澳台具体情况提出的，故B 历史参考答案 项正确。当下祖国尚未完金统一，且港澳台问题属于我国 一、选择题（每小题3分，共48分） 内政，故排除A,C两项：”一国两制”构想是有利于港澳台 1,B【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，这些遗址 地区的稳定与繁荣的，但这不是题目强调的重点，排除 均为原始农耕时代的遗址，B项正确：早期人类代表是元谋 D项。 人、北京人，山顶洞人等，不符合图片信息，排除A项：我国 【知识点】“一国两制”伟大构想 早期国家是指夏商周，不符合图片信息，排除C项：图片中 10.D【解析】根据材料和所学知识可知，20世纪70年代中 的信息属于新石器时代遗址，D项不符合题意。 美关系改善的主要原因是我耳国际地位提高和国际形势 【知识点】我国原始农拼时期代表居民 的变化，是内部因素和外部因素共同作用的结果，D项正 2,A【解析】根据图片信息可知，三位女乐循的服饰出现 确。A项强调的是外部因素：B项是中美关系改善的原因 “胡”“汉“融合的趋势，表明这一时期民族交难加强，A项正 之一，但不够全面：C项与题意没有直接联系 确。我国同族是在元朝时形成的，排除B项：虽然北魏时 【知识点】巾美关系正常化历程 期出现民族交融现象，但民族隔阀没有完全消解，排除C 11,C【解析】根据材料和所学知识可知，罗马法对后世资 项：北魏孝文帝改革促进了北方的发展，与经济重心南移没 本主义法律制度产生了深远影响，C项正确。罗马法不能 有关系，排除D项。 直接导致资木主义生产关系产生，导致资本主义生产关系 【知识点】三国两晋南北朝时期的民族关系 产生的最直接原因是生产力的发展，排除A项：材料没有 3,C【解析】根据所学知积可知，“衣”“典经藏”可用于赞 强调罗马法对商品经济的影响和其法学成就，排除B、D 美玄奘历尽千辛万苦，传播中外文化的旅程，C项正确。 两项。 【知识点】玄奘西行 【知识点】罗马法的影啊 .C【解析】根据所学知识可知，哥伦布发现美洲后，玉米， 12.C【解析】结合所学知识可知，材料考查的是文艺复兴 甘薯等粮食作物开始由美洲传播到世界各地，而哥伦布发 运动，文艺复兴运动的核心思想是“人文主义”，C顶正确。 现美湖的时间是1492年，所以这些农作物最早传人中国可 【知识点】文艺复兴 能是在明朝。故选C项。 13D【解析】根据材料并结合所学知识可知，“攻治革命” 【知识点】明制经济的发展 指的是英国资产阶级革命，与其性质相同的是法国大革 5.D【解析】表格展现的是我国汉朝，唐朝，元朝、清朝边疆 命，D项正确。法兰克王国改革和日本大化改新是封建性 治理的措施，这些措施促进了我国统一多民族国家的巩同 质改革，工业革白是经济改革，故排除A,BC三项。 和发展，D项正确：表格中没有体现封建君主专制的加强， 【知识点】早期资产阶级革命，英国资产阶级革命和法回 排除A项：统一多民族国家的初步建立，是秦汉时期的时 大革命的性质 代特征，排除B项：新酬正式归中央政府管辖是在汉朝，排 14,A【解析】1929一1933年经济大危机爆发后，美国实行 除C项。 罗斯福新政，开创了同家干预经济的先河。二战后，西方 【知识点】我国历代王朝为巩固和发展统一的多民族国家 主要资本主义国家开始采用国家干预经济的方针，实行园 而采取的边疆管厘措施 家垄断资本主义，所以“新变化”指的是国家干顶经济，A 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，材料和图片主要反 项正确。B.C,D三项不符合题意，故均排除。 映了第二次鸦片战争时期，英法联军火烧圆明同的历史事 【知识点】罗斯福新政的特点及其对资本主义世界产生的 件，B项正确 深远影响 【知识点】火绕圆明园 15,C【解析】根据材料并结合所学知识可知，查士丁尼组 7B【解析】根据材料和所学知识可知，在《马关条约》《辛 织编撰了《罗马民法大全》，林背在南北战争期间颍布了 丑条约》签订后，民族危机空前加制，孙中山对清政府彻底 《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，C项正确， 失望，其思想开的由改良转向革命，做选B项 【知识点】《罗马民法大全和美国南北战争 【知识点】旧民主主义革命 16,A【解析】根据材料并结合所学知识可知，印度民族大 8.C【解析】根据材料井结合所学知识可知，中国抗日战场 起义是1857年印度人民为反抗英国的殖民统治而发动的 牵制了大量日军，使日本侵路者的手脚被捆住，无法北上侵 起义：埃及的华夫脱运动是埃及在一战前后反抗英国殖民 略苏联，而万家龄战役是武汉会战中的重要战役，该战役沉 统治的运动：非洲年是指1960年非洲有17个国家摆脱殖 重打击了日军的馨张气焰，粉碎了日军迂同武汉的企图，为 民统治实现独立，这一年被称为“非洲年”。这些历史事件 世界反法西断斗争作出了贡献，C项正确。斯大林格勒战 都属于民族解放运动，A项正确 役与诺曼底登陆均属于二战中的做洲战场，孟良谢战役发 【知识点】民族解放运动 生于解放战争时期，故A,B,D三项均排除。 二，非选择题（本大题共4小题，17题14分，18题14分，19 【知识点】全面抗战期间我国抗击日军的重要战役 题14分，20题10分，共52分) 9,B【解析】根据材料并结合所学知识可知，题干强调“一 17,(1)核心思想：树立君主权威，建立中央集权制，(2分) 做法：建立皇帝制度，使皇帝拥有至高无上的权威，总揽全 给分 国的一切军政大权：在地方推行郡县制，实行中央集权制 【知识点】我国古代科技的发展和文化兼收并蓄的表现 (答对两点给2分，客统一文字，货币、度量衡等一系列巩 18.(1)特点：从学习西方技术到学习西方政治制度再到学习 固统一的措施亦可) 西方的思想文化，由表及里，层层递进。(2分，答各阶级 【解析】(1)核心思想：根据“诸侯”“天子之害”等关健词并 都参与了探索：近代化探索道路曲折：各阶级都借鉴了外 结合所学知识可知，韩非主张树立君主权威，建立中央集 国成果等都可以给分) 权制。 原因：地主阶级的自救运动，资产阶级的变法图强和革命 做法：根据材料并结合所学知识可知，秦始皇为了建立君 运动都没有使中回摆脱沦为半殖民地半封建社会的命运， 主专制和实行中央集权制，在政治上建立是帝制度，使皇 救中国必须寻找新的出路、新的指导思想，1917年十月革 帝拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权，在地方 命建立了世界上第一个社会主义国家，近代知识分子看到 推行郡县制，实行中央集权制。（答统一文字，货币、度量 了希望的咽光，他们发现只有马克思主义才是符合中国 衡等秦始皇系列巩固统一的措施也可的情给分) 国情的指导思想。《意思相近即可得4分) 【知识点】韩非的核心思想和素始皇巩固大一统的措施 【解析】特点：根据材料并结合所学知识可知，材料从图一 (2)理解：由于宋朝实行崇文抑武方针：商品经济迅速发 至图四展现了我国从洋务运动到成戌变法到辛亥革命再 展：城市繁荣：市民阶层扩大：活字印刷术的发明等，推动 到新民主主义革命的历程，从学习西方技术到学习西方政 其文化成为中国古代文化的顶峰，（柴文抑武方针必答，1 治制度到学习西方的思想文化，体现我国近代化探索道路 分：其他任客一点得1分) 是一个由表及里，层层递进的过程。（也可以从领导阶级， 由于明清时期科举考试采用“八殷取士”：君主专制加强， 探索推度，学习内容方面同答，言之有理即可) “文字狱”盛行：对外交流逐渐减少，文化特性逐渐转为保 原因：根据材料并结合所学知识可知，洋务运动没有使中 守封闭：西方文化的冲击等，使得华夏民族文化逐渐衰落。 国富强起来，说明地主阶缀无法数中国：戊戌变法和辛炙 (2分) 革命都失败了，都没有改变中国半殖民地半封建的社会状 史实：新文化运动。（答五四运动，改革开放以来中国成为 况，说明资产阶级改良方案和革命方案在半殖民地半封建 世界第二大经济体，中国在航天、量子通信，高铁、5G等诸 社会的中国行不通。随着十月革命一声炮响，马克思主义 多领域的成就均可，2分) 传入中国，新文化运动后期.以李大钊为首的一批知识分 【解析】理解：根据材料”造极于赵宋之世”并结合所学知 子接受了马克思主义，认为只有马克思主义是符合当时国 识可知，此处考查宋朝文化吕盛的原因和表现。 情的理论，才能数中国。 “后渐衰微”考查明清时期我国文化出现衰落的原因和 【知识点】中国近代化探索和马克思主义传入中国 表现 (2)原因：新中国的成立推了帝国主义，封建主义和官恢 史实：“终必复振”考查我回文化后来昌盛的表现，言之有 资本主义的统治：中国真正成为独立自主的国家，中国人 理即可给分 民从此站立起来了。(2分) 【知识点】宋朝文化昌盛的原因和明清时期文化出现衰落 开启性事件：三大改造的完成。(2分》 的原因 【解析】原因：从题干关键词“民族独立和人民解放“可知 (3)创新性：商周时期的青铜技术：蔡伦改进造纸术：祖冲 考查的历史事件是“新中同的成立”。新中国的成立，推翻 之把圆周率数值精确到小数点后第七位：印别术：指南针： 了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了我 火药：《天工开物》：《本草纲目》：等等。（任答其中1点得 国半殖民地半封建社会，中国实现了民族独立和人民 1分，其他答案言之有理也可得分) 解放。 包容性：佛教的中国化：汉人胡食：胡人汉服：北魏幸文帝 事件：根据材料并结合所学知识可知，三大改造的完成标 改革：元朝时形成“同族”：等等。（任答其中1点得1分， 志着社会主义制度在我国确立，我国从此进入社会主义初 其他答案言之有理也可得分) 级阶段。 弘扬：按照新时代的新要求，对中华优秀传统文化的内核 【知识点】新中倒的成立和三大改造 加以补充、拓展、完善，增强其现实影响力和感召力：深入 (3)“老路”“：通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化：“中 挖据和闸发中华优秀传统文化。(2分，任答其中一点即 国式现代化”道路：走和平发展道路实现现代化。(2分) 可，其他答案言之有理亦可) 核心：坚持党的领导，坚持改革开放。（价值观正确，言之 【解析】中华文明的创新性体现在重要发明与技术创新 有理皆可给分，2分) 上，例如四大发明。农业成就，例如《齐民要术》，《农政全 【解析】道路：由材料即可得出正确答案。 书》，曲辕型等。医学成就，例如《伤寒杂病论》《本草纲 核心：根据材料并结合所学知识可知，中国式现代化的成 目》等。 功都是在党的领导下完成和实现的。价值规正确，言之有 中华文明的包容性体现在民族交融和对外交往方面。 理即可。 弘扬：属于开放性试题，学生围绕主题言之有理都可以 【知识点】党领导的中回式现代化 % 19.(1)表现：世界中心地位丧失：开始走向一体化。〈任容两 挥上“左”的错误，红军第五次反“围期”失败，1935年，党 点得2分) 在遵义会议上纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错 影响：欧洲的国际影响力逐渐下降，不再是世界的中心。 误，背定毛泽东的正确军事主张，开始确立以毛洋东为主 (2分) 要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在 【解析】表现：从材料关耀词“二战后欧洲变得迥异于前” 极其危急的情况下，挽数了党，挽救了红军，挽救了中国革 并结合所学知识可知，两次世界大战后，欧洲霸主地位逐 命，是中国共产党历史上一个生死枚关的转折点。在社会 渐丧失，改洲为了自强、提高国际地位走向了一体化。 主义建设的探索中，由于“左”的错误，我国民主和法制受 影响：根据材料并结合所学知识可知，两次世界大战的主 到践踏。党于1978年召开十一届三中全会，这次会议果 战场都在欧洲，欧洲大部分国家也是两次世界大战的主要 断结束“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家的工作中心转 参战国，因而欧洲在两次世界大战后遭到严重削弱，其国 移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了 际影响力逐渐下降，不再是世界的中心 我回改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 【知识点】两次世界大战对欧洲的影响。 铩上所述，党的伟大精神是勇于纠错，不断完善的精神 (2)现象：发展中国家特刚是金砖国家的经济实力增强。 [示例二] (答发展中国家，特别是金砖国家，全球国内生产：总值占比 论题：党的伟大精神是敢闯新路，实事求是的精神 有所上升，也可给2分) 论述：国共十年对立期间，毛泽东把马克思主义与中国国 趋势：星现多极化趋势。(2分) 情相结合，案领起义部队到达井冈山地区，创建第一个农 【解析】现象：根据数据图可知，在2001年到2018年间， 付革命根据地一井冈山革命根据地，开创了农村包网城 发展中国家尤其是金砖国家在全球国内生产总值的占比 市，武装夺取政权的道路，星里之火成娘原之势，在这条道 呈现上升趋势，这表明，发展中国家特别是金砖国家的经 路的指引下，新民主主义革命最终取得胜利。在社会主义 济实力大大增强。 建设过程中，邓小平把马克思主义与中国的国情相结合， 趋势：根据所学知识可知，美国在苏联解体后成为世界上 实事求是，形成邓小平理论。今天，习近平新时代中国特 唯一的超级大国，美国认为自己“最有能力领导这个世 色杜会主义思想正带领中国人民走在实现中华民族伟大 界”，企图凭借强大的经济，军事和科技力量，建立一个以 复兴的道路上， 美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟，日本，中国和俄罗 综上所述，党的伟大精神是敢间新路、实事求是的精神 斯等具备较强综合实力的同家联盟或国家也在国际和地 【知识点】中国共产党历史 区事务中发挥着重要作用，推动世界格局朝着多极化方向 评分标准： 发展 水平等级参考价值选择的观点 论述 【知识点】当今世界的政治格局 繁扣选择的观点，运用 (3)中国方案：建立人类命运共同体。(2分) 8一10分 明确 两个史实加以论述，史 因素：战争的影响、国家综合实力，大国力量的兴衰，国际 论结合，逻辑清晰 关系等。（任答？点得4分） 能够围绕观点论述，运 【解析】中国方案：由材料三可以直接得出 5一7分 比较明商 用了史实，但不充分，条 因素：根据材料一可知，战争是国际关系变化的重要因素： 理基本清楚 根据材料二可知，国家实力是国际关系变化的重要因素： 有论述或者说明，但史 根据材料三可知，大国力量的兴衰也是同际关系变化的原 2一4分 不够明确 因。（其他答案言之有理也可给分） 实不充分，或史论结合 不充分 【知识点】影响世界格局的因素 20.[示例一] 无关的或无史实，论述 观点：党的伟大精神是勇于纠情、不断完善的精神 0一1分 没有观点 与观点无关，或仅仅抄 论述：在新民主主义革命中，由于博古，李德等人在军事指 材料 3 2025·初中学业水平考试模拟试卷(一) 历 史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时.请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共20道题目，考试时量60分钟，满分100 分。 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本大题共16小题，每小题3分,共48分) 1.某班级历史课上老师正在展示如下图片，假如你来为这幅图片命名，你的选择是( ) A.我国早期人类代表 B.我国原始农耕时代重要遗址分布图 C.我国早期国家遗址 D.旧石器时代遗址分布图 2.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过对下图所示文物的服饰妆扮的研究，我们可以得出的历史信息是 ( ) 北魏陶女乐俑(三位女乐俑均头戴十字髻，上身穿交领短衣，下着长裙) A.这一时期“胡”“汉”观念逐渐淡薄 B.这一时期回族开始形成 C.这一时期民族隔阂已经完全消解 D.北魏孝文帝改革促进了经济重心南移 3.习近平总书记曾说：“文明如水，润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁。”“玄奘西行”体现了这一主题，下列哪一句诗是对他的赞美 ( ) A.苜蓿随天马，葡萄逐汉臣 B.塞上如今无战尘，汉家公主出和亲 C.一衫禅衣旧，数卷典经藏 D.万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空 4.史学界曾评论：中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯、玉米等作物。我国最早种植甘薯、玉米等作物可能是在( ) A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝 5.自古以来我国就是一个统一的多民族国家。下表为我国古代部分边疆治理措施，这反映了 ( ) 朝代 新疆 西藏 台湾 汉朝 西域都护府 唐朝 安西都护府和北庭都护府 元朝 北庭都元帅府 宜政院 澎湖巡检司 清朝 伊犁将军 驻藏大臣 台湾府 A.封建君主专制的加强 B.统一多民族国家的初步建立 C.元朝时期新疆正式归中央政府管辖 D.统一多民族国家的巩固和发展 6.兽首承载着厚重的民族情感和历史。2024年，珠海博物馆举办了下图中的主题展览，在展出的原件中，虎首、猴首、猪首身上清晰可见的凹损，是历史留下的深刻印记。这些印记见证的历史事件是 ( ) A.《南京条约》的签订 B.火烧圆明园 C.《马关条约》的签订 D.八国联军侵华 7.孙中山在19世纪末到 20世纪初，从一个“社会改良者”逐渐转变为一个“民主革命者”，实现了一次伟大的转变。促使他的思想发生伟大转变的主要原因是 ( ) A.第二次工业革命的冲击 B.民族危机的加剧 C.民主共和思想的影响 D、民族资本主义的发展 8.斯大林说：“只有当日本侵略者的手脚被捆住，我们才能在德国侵略者进攻我国的时候避免两线作战。”下列哪一史实能佐证这一观点 ( ) A.斯大林格勒战役 B、诺曼底登陆战 C.万家岭战役 D、孟良(战役 9.“一个国家、两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，这不是一时的感情冲动，也不是玩弄手法。这说明“一国两制” ( ) A.实现了我国的完全统一 B.是根据港澳台具体情况提出的伟大构想 C.解决了国际争端 D.有利于港澳台地区的稳定与繁荣 10.下表是中华人民共和国成立后中美关系发展的概况。20世纪70年代中美关系改善、破冰的主要原因是 ( ) 1949—1979年 从封锁到破冰 1979—1991 年 建交后的合作与摩擦 1991—2015年 在摩擦中发展 2016 年至今 紧张与不稳定 A.美苏争霸，美国转攻为守 B.中国恢复了在联合国的合法席位 C.和平共处五项原则的提出 D.中国国际地位的提高和国际形势的变化 11.“罗马法是简单商品生产即资本主义前的商品经济生产的完善的法，但也包含着资本主义时期的大多数法权关系。”对这句话理解最为准确的是 ( ) A.罗马法直接导致了资本主义生产关系产生 B.罗马法有利于西欧商品经济的繁荣 C.罗马法对后世资本主义法律制度产生了深远影响 D.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一 12.“人类是一件多么了不得的杰作……多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！”材料反映的时代背景是 ( ) A.城市复兴 B.大学的兴起 C.文艺复兴 D.基督教的兴起 13.“17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命，小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由。”下列与材料中“政治革命”性质相同的是 ( ) A.法兰克王国改革 B.日本大化改新 C.工业革命 D.法国大革命 14.1929—1933年经济大危机促使资本主义国家在经济、政治等方面进行重大调整，为战后资本主义的新变化埋下了伏笔。这里的“新变化”指的是 ( ) A.国家干预经济 B.美苏争霸 C.自然科学的进一步发展 D.“信息时代”的到来 15.下图货币上的历史人物在时空上并无交集，但他们都 ( ) A.保证了专制权力 B.维护了国家统一 C.颁布了法律 D.保证了资产阶级民主政治 16.构建知识框架是学习历史的常用方法。把“印度民族大起义”“埃及的华夫思运到“非洲年”这些历史史实归类，整理出的知识框架主题是 A.民族解放运动的发展 B.资本主义制度的扩展 C.二战后的世界变化 D.走向和平发展的世界 二、非选择题(本大题共4小题,17题14分.18题14分.19题14分.20题10分,共52分) 17.坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知与运用，阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一 是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至萼也。主点之重，主势之隆也。 ——摘编自《韩非子》 材料二 华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世，后渐衰微，终必复振。 ——摘编自陈寅恪《邓广铭《宋史职官志考证》序》 材料三 中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧，萼古不复古的进取精神……中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体……中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向……中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了宁国始终是世界和平的建设者。 ——摘自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出韩非这一观点的核心思想。说明秦始皇践行韩非这一观点的做法。(4分) (2)谈谈你对材料二中“华夏民族之文化，造极于赵宋之世，后渐衰微”这段话的理解。并用一例史实来证明华夏民族文化“终必复振”。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，分别用古代史一例史实来论证“中华文明的创新性和包容性”。综合以上三则材料，说说如何弘扬中华传统文化。(4分) 18.中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一 材料二 中国共产党领导中国人民进行了28年艰苦卓绝的斗争……终于迎来了中国民主革命的伟大胜利，完成了争取民族独立和人民解放的历史任务，为实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕创造了必要的前提。中华人民共和国成立后，中国共产党在领导人民⋯⋯开始在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程。 ——摘编自秦志敏《“中华民族伟大复兴”——贯穿“中国近现代史纲要”课的红线》材料三 中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。 ——节选自中共二十大报告 (1)根据材料一并结合所学知识，谈谈中国近代化的特点。近代中国的知识分子在寻找出路的过程中为何在思想上选择了马克思主义?(6分) (2)材料二中为什么说“中国共产党领导中国人民完成了争取民族独立和人民解放的历史任务”?“开始在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程”的开启性事件是什么?(4分) (3)材料三中西方国家的“老路”和“中国式现代化”道路分别是什么?综合上述材料，你认为什么才是实现中国式现代化的核心?(4分) 19.大国力量的兴衰往往引起世界权力中心的转移，从而导致世界格局的急剧变化，进而深刻地影响世界各国的发展。阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一 如果把一战比作影响深远的大灾难，二战就是灾难的顶点。二战造成了欧洲文明的完全崩溃……欧洲在二战中险些毁掉自己。它最终活了下来，但变得迥异于前。被战火摧毁的幻灭的欧洲，匍匐在华盛顿和莫斯科的直接或间接的影响之下。 ——摘编自[英]伊恩·克肖《地狱之行1914--1949》 材料二 全球国内生产总值占比(七国集团；美国、英国等发达国家；金砖国家：中国、巴西、俄罗斯、印度等发展中国家) 材料三 后冷战时代，面对复杂的国际环境，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。人类命运共同体是中国贡献给世界的东方智慧，是中国特色大国外交的核心理念，体现了中国外交从内敛和区域性逐步走向外向和国际化，打破了世界政治经济格局的固有理念和模式。 ——摘编自何英《大国外交：“人类命运共同体”解读》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举一例二战后欧洲“变得迥异于前”的表现。分析两次世界大战前后国际格局的变化对欧洲的影响。(4分) (2)材料二的图表反映了什么现象?你认为当今世界政治格局的发展趋势是什么?(4分) (3)根据材料三，概括“建立国际政治经济新秩序”的中国方案。综合上述材料并结合所学知识，你认为影响世界格局演变的主要因素有哪些?(6分) 20.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料 党的伟大精神是中国共产党在百年奋斗历程中形成的，是勇于纠错、自我完善的精神；是敢闯新路、实事求是的精神……正是这些精神激励着一代又一代的中国共产党人。 ——摘编自《人民日报》评论 材料从两个方面概括了中国共产党的伟大精神内涵，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。(10分)(要求；观点明确，史论结合，逻辑严谨，条理清晰) 学科网（北京）股份有限公司 $$