7.1酸及其性质：常见的酸---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)下册

第七单元 认识酸和碱 7.1.1常见的酸 情 境 导 入 7.1.1常见的酸 生活中哪些物质曾给你留下过“酸”的印象？ “尝起来酸酸的” 化学家研究了这些物质,发现它们都含有 一类组成和性质相似的化合物,称之为 酸 情 境 导 入 新 课 探 究 第一节 化学是一门以实验为基础的科学 （1）.列举常见的酸 名称 化学式 碳酸 盐酸 硫酸 醋酸 H2CO3 HCl H2SO4 CH3COOH （2）思考：这些酸有什么共同点？ 在水溶液中解离出的阳离子全是H+的化合物称为酸。 1.酸的定义 7.1.1常见的酸 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 阅读浓盐酸和浓硫酸试剂瓶标签上的内容，并观察浓盐酸和浓硫酸的颜色和状态。分别打开浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶塞，你观察到什么现象？闻一闻它们是否有气味。 2.认识浓盐酸和浓硫酸 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 浓硫酸 浓盐酸 溶质的化学式 颜色 状态 气味 密度 打开瓶塞发生的现象 溶质的质量分数 白雾 无明显现象 H2SO4 HCl 无色 1.84g/mL 粘稠、油状 无味 刺激性气味 1.19g/mL 36%～38% 98% 无色 液体 将观察、阅读、思考的结果填在下表中，并与同学们交流。 闻气味时不可凑近瓶口，要小心地打开瓶塞，用手在瓶口处轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （1）浓盐酸具有挥发性 敞口置于空气中，瓶口有白雾产生。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验室制取二氧化碳时能否用浓盐酸？ 石灰石 和 浓盐酸 不能，浓盐酸具有挥发性，使制得的CO2中混有HCl气体。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （2）浓硫酸具有吸水性 干燥H2、CO2、O2，可以利用图所示的洗瓶，洗气时气体从___端进___端出，利用浓硫酸的________干燥气体。 B A 吸水性 浓硫酸 A B 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 添加顺序：_______ 颠倒后果：____________________ 玻璃棒作用：____________________ 说明：浓硫酸溶于水_____热 如不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上，应立即___________，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 搅拌,加快热量散失 酸液沸溅，造成危险 大量水冲洗 放 酸入水 浓硫酸密度比水大，水浮在浓硫酸表面，浓硫酸溶于水放热，酸液沸溅，造成危险。 （3）浓硫酸溶于水放出大量的热 浓硫酸的稀释 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 物质 浓盐酸 浓硫酸 性质 挥发性 吸水性 不同点 溶质质量 减小 不变 溶剂质量 不变 增大 溶液质量 减小 增大 相同的 溶质质量分数 减小 变化类型 物理变化 3.敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会（ ） A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍平衡 B 敞口久置 溶液质量 浓度 原因 浓硫酸 变_____ 均变_____ 浓盐酸 变_____ 保存方法 浓硫酸/浓盐酸均要________保存 大 溶质质量减少 小 溶剂质量增加 密封 小 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （4）浓硫酸具有强烈的腐蚀性。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验对象 现 象 纸 纸上出现____色字迹 小木棍 小木棍触及浓硫酸的部位变____ 布 滴有浓硫酸的的部位变____ 黑 黑 黑 浓硫酸的吸水性属于_____性质；炭化/脱水性/腐蚀性属于______性质。 物理 化学 课 堂 小 结 一、浓盐酸、浓硫酸的性质比较 盐酸(HCl) 硫酸(H2SO4) 物理性质 颜色、状态 无色、水状液体 无色、油状液体 挥发性 气味 吸水性 化学性质 腐蚀性 有挥发性 无挥发性 有剌激性气味 无味 无吸水性 有吸水性 二、浓硫酸的稀释 顺序:酸入水，沿器壁，慢慢到，不断搅 都具有腐蚀性 7.1.1常见的酸 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 1．（2023•辽宁）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是（　　） A．挥发性 B．腐蚀性 C．吸水性 D．酸性 A 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 3.存放下列物质的试剂瓶打开瓶塞后，会观察到瓶口有白雾现象的是( ) A．氢氧化钠 B．浓盐酸 C．生石灰 D．浓硫酸 B 4.浓硫酸暴露在空气中，质量分数会减少，因为浓硫酸具有( ) A．酸性 B．吸水性 C．挥发性 D．腐蚀性 B 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 4.（2024•安阳一模）将浓盐酸、浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后，两种溶液变化的结果是（　　） A．质量都增大 B．质量都减小 C．溶质的质量分数都增大 D．溶质的质量分数都减小 D 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 5.实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，将制取的气体先后通过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（　　） A. a接c B. a接d C. b接c D. b接d A Lavf58.20.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.72 $$我的妈。 null今天为大家示范的是浓硫酸的腐蚀性实验。首先，大家要了解本次实验所需要的实验用品、实验仪器有。玻璃棒、玻璃片、烧杯。实验药品有。浓硫酸。其他实验用品有。纸片小木棍图片。先将纸片、小木棍、布片放在玻璃片上备用。将浓硫酸倒入小烧杯中。首先用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字。观察现象。其次，用小木棍蘸少量浓硫酸。观察现象。最后用玻璃棒蘸取浓硫酸滴到布片上。观察现象。对比观察。可以看到，用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字，纸上写出黑色字迹。用小木棍蘸少量浓硫酸，沾有浓硫酸的部位变黑。将浓硫酸滴到一小块布上，滴有浓硫酸的部位变黑，甚至烧成豆。在该实验中，浓硫酸能将纸张、木材、布料物质中的清氧元素按水的组成比脱去。由实验可知，浓硫酸具有强烈的腐蚀性，它能夺取纸张、木材、布料里的水分，生成黑色的碳。