内容正文:
钟落潭2024-2025学年第二学期七年级历史3月份综合练习(问卷)
(时间:60分钟 总分:90分)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:(计25小题,每小题2分,共50分)
1.中国历史上的皇帝在去世之后,朝廷会依据其生前所作所为给出一个具有评价意义的称号——谥号。“文”是中国古代评价较好的谥号之一,隋文帝得到这个谥号的原因是( )
A.渡江灭陈,完成统一
B.不恤民力,奢侈无度
C.统一币制,征伐辽东
D.修建运河,开创殿试
2.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络( )
A. 提高了行政效率 B. 加重了百姓徭役负担 C. 促进了民族交融 D. 有利于巩固隋朝统治
3.古人说人生有四大喜事,是指久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。与“金榜题名”有关的制度正式诞生于以下哪位皇帝统治时期( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
4.有学者认为:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了(布衣)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”材料主要表明该“制度”( )
A.扩大了统治的社会基础 B.推动了隋唐时期教育的发展
C.实现了公平选拔人才 D.营造了浓厚的读书风气
5.下面为隋炀帝使用民力统计表(部分)。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是( )
A. 实行暴政 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵
6.庙号制度早在商朝时就已设立,一般按照“祖有功而宗有德”的标准,给予统治者“祖”或“宗”的称号。李渊的庙号为“高祖”,主要是因为他( )
A. 曾任太原留守 B. 消灭割据势力 C. 建立了唐朝 D. 杀死隋炀帝而定天下
7.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
8.贞观五年,掌管礼仪的部门计划于三月举行皇太子的加冕礼,唐太宗得知此事后,认为“今东作(春耕生产)方兴,恐妨农事”,将仪式改在同年十一月举行。这表明唐太宗( )
A. 重视农业生产活动 B. 君主专制达到顶峰 C. 王位继承制度变化D. 行政效率不断提高
9.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……数日方了,殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( )
A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
10.在历史上某个时期的黄河流域曾发生了严重的蝗灾,引起了皇帝的重视,“尔食朕百姓五谷,如食朕之肺腑。”在宰相姚崇的辅佐下,蝗灾没有继续蔓延,很快被制止住了。上述事件发生于( )
A.唐太宗时期 B.唐玄宗时期 C.武则天时期 D.宋太祖时期
11.“卯时,江东的田间,一头牛拉着曲辕犁,农民们的劳作开始了;辰时,越州,越窑开窑……;巳时长安西市,一路上,大食商人、东瀛学生和大月氏的金银器匠人来来往往……”这段《大唐十二时辰》(节选)的描述充分体现了唐朝( )
A. 农业生产技术提高 B. 对外交流频繁 C. 手工业发展水平高 D. 经济繁荣景象
12.《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜。”《唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散。”这主要表明唐朝( )
A.统治者重视法治刑法严酷 B.商业活动有严格时间限制
C.鼓钲成为主要的经商工具 D.商业经营场所有明确界限
13.唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出( )
A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市
14.“它把一个集权、富饶、稳定和辽阔的帝国搞成斗争不休、不安全和分裂的国家。历史学家早就认为它是唐朝史的一个转折点”。它的主角是( )
A.唐玄宗 B.安禄山 C.黄巢 D.朱温
15.《新唐书•兵志》记载:大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。记载主要反映唐朝后期什么样的局面。( )
A.朝政腐败 B.经济衰落 C.藩镇割据 D.国力强盛
16.“五代的开国皇帝都是凭武力夺位,在位的时间也都不长,最短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年,最短的不到四年。”这段材料说明( )
A. 五代时期政权并立 B. 南方政局相对稳定 C. 五代政权更迭频繁D. 民族交融特点显著
17. 剧作家田汉曾写过一部剧本,里面讲述了一位美丽端庄、智慧勇敢的唐朝女子,带着其父“利乐吐蕃人民”的宏愿,把文化作为嫁妆,克服了思亲念家之情,踏过迢迢万里险途,嫁给了吐蕃赞普松赞干布的故事。剧中女子人物形象的原型为( )
A. 王昭君 B. 文成公主 C. 武则天 D. 金城公主
18.“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。…音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。这两首唐诗反映的社会情况是( )
A.民族交往与交融 B.开放的社会风气 C.多彩的文学艺术 D.中外文化交流
19.关键词“册封”“平定安史之乱”“绢马互市”可以印证唐朝与哪一民族的交往( )
A.吐蕃 B.突厥 C.回纥 D.南诏
20.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是( )
A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展
C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况
21.“五万里的尘土与寒暑,长安与(天竺)那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义。……孤独的灵魂,却在万众的仰慕中升腾,你,才是真正的行者!”对诗歌中“你”的精准评价是( )
A.中日文化友好交流的使者 B.中印文化友好交流的使者
C.中非文化友好交流的使者 D.中阿文化友好交流的使者
22.唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝中外交往盛况信息的是( )
A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
23.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,诗人名家辈出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是( )
A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白
24.孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐本草》,这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于( )
A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持
25.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一,隋唐时期的阶段特征是( )
A.民族政权并立 B.商业经济的空前活跃 C.繁荣与开放 D.中外交往与冲突
二、非选择题:(3小题,共40分)(请把答案写在答卷上!)
26.(13分)改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
【交通创新】
材料一:
A:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”﹣﹣唐朝皮日休
B:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”
﹣﹣唐代诗人胡曾《汴水》
(1) A、B两则材料评价的对象是什么?哪则材料对此对象的评价持肯定态度?(填序号即可)主要依据是什么?(4分)
【制度创新】
材料二:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
﹣﹣柏扬《中国人史纲》
(2) 材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化?唐太宗和武则天统治时期分别采取了哪些措施完善这一制度的?(7分)
【工具创新】
材料三:
(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别有何用途(2分)
27.(14分)国家治理体系与治理能力是影响国家发展的内在因素。阅读材料,回答问题。
材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓励诤谏,在专制体制下,实行了一定内容和形式的“民主”,使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。君臣共商国是成为了“贞观之治”的特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用,有利于政权的巩固和发展。
﹣﹣齐康允《“贞观之治”面面观》
(1) 根据材料一指出,李世民“提倡和鼓励诤谏”的原因。根据材料归纳这一举措有什么积极作用?(4分)
材料二 唐太宗一即位就声明,要“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”,并说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。
﹣﹣樊树志《国史概要》
(2) 根据材料二,概括唐太宗的治国理念及他在位时为使农民“衣食有余”采取的主要措施。(4分)
材料三 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年以后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。”
﹣﹣《旧唐书•宪宗下》
(3) 据材料三及所学知识指出,唐玄宗统治后期发生了什么历史危机?给我们什么启迪?(4分)
(4) 综上所述,谈谈国家治理能力与国家发展之间的关系。(2分)
28.(13分)唐朝时期的中国是当时世界上最繁荣、最强盛的国家。阅读下列材料,回答问题。
材料一:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
(1)材料一中的“上”采取怎样的民族政策?(1分)结合所学分析唐朝与周边民族交往交流的影响(4分)
材料二:唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
——袁行霈《中华文明史》第三卷
(2)根据材料二结合所学知识归纳唐朝对外交往的特点。列举两例唐朝对外交往活跃的具体史实。(4分)
材料三:唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局, 十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上, “万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已 悬”。妇女引领着时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。
——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
(3) 根据材料三并结合所学知识,归纳唐朝兴盛的表现。(4 分)
钟落潭2024-2025学年第二学期七年级历史3月份综合练习(答卷)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:(计25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,答案填写在此表格里。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非选择题:(3小题,共40分)
26.(13分)改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
【交通创新】
材料一:
A:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”﹣﹣唐朝皮日休
B:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”
﹣﹣唐代诗人胡曾《汴水》
(4) A、B两则材料评价的对象是什么?哪则材料对此对象的评价持肯定态度?(填序号即可)主要依据是什么?(4分)
【制度创新】
材料二:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
﹣﹣柏扬《中国人史纲》
(5) 材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化?唐太宗和武则天统治时期分别采取了哪些措施完善这一制度的?(7分)
【工具创新】
材料三:
(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别有何用途(2分)
27.(14分)国家治理体系与治理能力是影响国家发展的内在因素。阅读材料,回答问题。
材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓励诤谏,在专制体制下,实行了一定内容和形式的“民主”,使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。君臣共商国是成为了“贞观之治”的特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用,有利于政权的巩固和发展。
﹣﹣齐康允《“贞观之治”面面观》
(5) 根据材料一指出,李世民“提倡和鼓励诤谏”的原因。根据材料归纳这一举措有什么积极作用?(4分)
材料二 唐太宗一即位就声明,要“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”,并说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。
﹣﹣樊树志《国史概要》
(6) 根据材料二,概括唐太宗的治国理念及他在位时为使农民“衣食有余”采取的主要措施。(4分)
材料三 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年以后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。”
﹣﹣《旧唐书•宪宗下》
(7) 据材料三及所学知识指出,唐玄宗统治后期发生了什么历史危机?给我们什么启迪?(4分)
(8) 综上所述,谈谈国家治理能力与国家发展之间的关系。(2分)
28.(13分)唐朝时期的中国是当时世界上最繁荣、最强盛的国家。阅读下列材料,回答问题。
材料一:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
(1)材料一中的“上”采取怎样的民族政策?(1分)结合所学分析唐朝与周边民族交往交流的影响(4分)
材料二:唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。
——袁行霈《中华文明史》第三卷
(2)根据材料二结合所学知识归纳唐朝对外交往的特点。列举两例唐朝对外交往活跃的具体史实。(4分)
材料三:唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局, 十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上, “万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已 悬”。妇女引领着时尚,“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。
——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳唐朝兴盛的表现。(4 分)
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