Unit 2 Section Ⅳ Writing&听力技巧点拨（二）——如何做因果关系题(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(外研版2019)

６． Ｙｏｕ ｎｅｅｄ ａ ｈｅａｌｔｈ ｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ　 （证明书）ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｈｉｓ ｊｏｂ． ７． Ｏｎｌｙ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｏｂｔａｉｎｅｄ　 （获得）ｅｎｏｕｇｈ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｃａｎ ｙｏｕ ｃｏｍｅ ｔｏ ａ ｓｏｕｎｄ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ． ８． Ｔｈｅ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ ｉｓ ｔａｋｉｎｇ ｏｎ ａ ｆｅｗ ｔｅｍｐｏｒａｒｙ　 （短期的）ａｓｓｉｓｔａｎｔｓ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｄａｙ ｈｏｌｉｄａｙ． Ⅱ '/,;<= １． Ｓｈｅ ｅｘｃｅｌｌｅｄ ｉｎ ｅｖｅｒｙ ｓｕｂｊｅｃｔ，ｂｕｔ ｓｈｅ ｎｅｖｅｒ ｓｅｅｍｅｄ ｔｏ ｂｅ ｐｒｏｕｄ ｏｆ ｈｅｒ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 （ａｃｈｉｅｖｅ）． ２． Ａｆｔｅｒ ａ ｗｅｅｋｓ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ　 （ｔｒｅａｔ），ｔｈｅ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｐｌａｙｅｒ ｒｅｃｏｖｅｒｅｄ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｉｎｊｕｒｙ． ３． Ｗｉｔｈ　 ｔｈｅ ａｉｄ ｏｆ ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ，Ｉ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ ｔｈｉｓ ｔｅｒｍ． ４． Ｗｅ ｒｅｇｒｅｔ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｔｈａｔ ｙｏｕｒ ｓｉｚｅ ｉｓ ｔｅｍｐｏｒａｒｉｌｙ　 （ｔｅｍｐｏｒａｒｙ）ｕｎａｖａｉｌａｂｌｅ． ５． Ｔｈｅ ｍａｊｏｒｉｔｙ　 （ｍａｊｏｒ）ｗｅｒｅ ｉｎ ｆａｖｏｒ ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ｂｙ ｈｉｇｈｓｐｅｅｄ ｔｒａｉｎ． ６． Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，ｈｉｓ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ｐａｓｓｅｄ ａｗａｙ　 ｌａｓｔ ｙｅａｒ ｄｕｅ ｔｏ ｈｅａｒｔ ｔｒｏｕｂｌｅ． ７． Ｄｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｏ ｋｅｅｐ ａ ｒｅｃｏｒｄ ｏｆ 　 　 　 ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｙｏｕ ｇｅｔ，ｏｒ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｏｒｇｅｔ． ８． Ｔｈｅ ｓｏｌｄｉｅｒｓ ｓｅｔ ｏｆｆ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｔｏ ｓａｖｅ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｗｅｒｅ ｉｎ　 　 　 ｄａｎｇｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｄｈｉｔ ａｒｅａ． ９． Ａｔ 　 　 　 ｏｎｅ ｐｏｉｎｔ ｈｅ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｓｏｃｃｅｒ ｐｌａｙｅｒ，ｂｕｔ ｆｉｎａｌｌｙ ｈｅ ｍａｄｅ ａ ｃａｒｅｅｒ ｉｎ ｔｅｎｎｉｓ． １０． Ｔｏｍ ｓｌｏｗｌｙ ｒｏｓｅ ｔｏ 　 　 　 ｈｉｓ ｆｅｅｔ ａｎｄ ｌｅｆｔ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ ｒｏｏｍ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓａｙｉｎｇ ａ ｗｏｒｄ． Ⅲ '/:> １．一到达山顶，我们就被这里美丽的风景深深吸 引了。 Ｕｐｏｎ ／ Ｏｎ ａｒｒｉｖｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｈｉｌｌ　 ｗｅ ｗｅｒｅ ｄｅｅｐｌｙ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｓｃｅｎｅｒｙ． ２．俗话说得好：“诚实是知识之门的金钥匙。” Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ ｗｅｌｌ　 ，“Ｈｏｎｅｓｔｙ ｉｓ ｔｈｅ ｇｏｌｄｅｎ ｋｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｏｆ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ．” ３．两百人在事故中丧生，其中有许多儿童。 Ｔｗｏ ｈｕｎｄｒｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｄｉｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ， ｍａｎｙ ｏｆ ｔｈｅｍ ｃｈｉｌｄｒｅｎ　 ． ４．到上周，我们已经学了２，０００个单词了。 Ｂｙ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ，ｗｅ ｈａｄ ｌｅａｒｎｅｄ　 ２，０００ ｗｏｒｄｓ． ５．从他的眼睛里，你可以看到关切的目光。 Ｙｏｕ ｃａｎ ｆｉｎｄ ａ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｌｏｏｋ　 ｉｎ ｈｉｓ ｅｙｅｓ． ６．它是一台可将伤员转移到安全地带的救援机器。 Ｉｔ ｉｓ ａ ｒｅｓｃｕｅ ｍａｃｈｉｎｅ ｔｈａｔ ｃａｎ ｔｒａｎｓｐｏｒｔ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ｓａｆｅｔｙ　 ． ７．印度南部的小城镇是周围村庄的经济文化中心。 Ｓｍａｌｌ ｔｏｗｎｓ ｉｎ Ｓｏｕｔｈ Ｉｎｄｉａ ｓｅｒｖｅ ａｓ　 ｅｃｏｎｏｍｉｃ ａｎｄ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｃｅｎｔｒｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｕｒｒｏｕｎｄｉｎｇ ｖｉｌｌａｇｅｓ． ８．那位好心的老太太愿意收留这个无家可归的可 怜的陌生人。 Ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｏｌｄ ｌａｄｙ ｏｆｆｅｒｅｄ ｔｏ ｔａｋｅ ｉｎ　 ｔｈｅ ｐｏｏｒ ｈｏｍｅｌｅｓｓ ｓｔｒａｎｇｅｒ． 请同学们认真完成练案［７                                               ］ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——Ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｂｉｏｇｒａｐｈｙ UVWLX) 感知文体常识 　 　 本单元的写作任务是写一篇人物传记。传记 是记载人物生平事迹的一种文体。撰写人根据各 种书面的资料、口述的回忆、调查等相关材料，有选 择性地编排、描写与说明。从叙述人称看，传记可 分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者 是他人撰写的。传记一般不虚构，纪实性是传记的 基本要求。 一、格式 此类文章以人物为中心组织材料，围绕这个人 物写一件或几件事，一般按时间顺序来写。写人物 传记时要重点描述其出生年月、主要事迹以及人们 的评价等。文章一般可按照“总——分——总”的 结构来写作。 二、时态 因描写的事情都是过去发生的事，所以通常用 一般过去时。介绍他人的经历和事迹应用第三 人称。 三、写正文时应注意的问题 １．围绕一个主题来展开。 ２．若无法用已学语言知识来表达某种意思，可 采用“同义转换法                  ”。 !%' ３．结尾最好用一句话来总结自己的感想或 体会。 牢记写作素材 一、增色词汇 １． ｂｅ ｂｏｒｎ ｉｎ ／ ｉｎｔｏ出生于…… ２． ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ被……录取 ３． ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｒｏｍ从……毕业 ４． ｇｏ ａｂｒｏａｄ ｆｏｒ ｆｕｒｔｈｅｒ ｓｔｕｄｉｅｓ出国深造 ５． ｒｅｃｅｉｖｅ ／ ｏｂｔａｉｎ ／ ｗｉｎ ｔｈｅ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ赢得诺贝尔奖 ６． ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ创造新的世界纪录 ７． ｗｉｎ ａ ｇｏｌｄ ／ ｓｉｌｖｅｒ ／ ｂｒｏｎｚｅ ｍｅｄａｌ赢得金／银／铜牌 ８． ｓｅｔ ａ ｇｏｏｄ ｅｘａｍｐｌｅ ｆｏｒ为……树立一个好榜样 ９． ｓｐｅａｋ ／ ｔｈｉｎｋ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ高度赞扬 １０． ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ为……做出巨大贡献 二、精彩句型 １． Ａｓ ｆｏｒ ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｆｉｇｕｒｅ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈｉｓｔｏｒｙ，ｉｔ ｍｕｓｔ ｂｅ Ｗｅｉ Ｙｕａｎ，ａ ｇｒｅａｔ ｔｈｉｎｋｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｔｅ Ｑｉｎｇ Ｄｙｎａｓｔｙ． 关于我最喜欢的一位中国历史人物，一定是魏 源，晚清时期一位伟大的思想家。 ２． Ｉ ｗｏｕｌｄ ｒｅａｌｌｙ ｌｉｋｅ ｔｏ ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ Ｙａｎｇ Ｌｉｗｅｉ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｉｓ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｐａｃｅ ｂｕｔ ａｌｓｏ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ａｓｔｒｏｎａｕｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． 我十分愿意采访杨利伟，因为他不仅仅是第一个 到太空的中国人，还是世界上最伟大的宇航员 之一。 ３． Ｉｔ ｉｓ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｆｏｒ ａ ｗｏｍａｎ ｔｏ ｗｉｎ ｔｈｅ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｔｗｉｃｅ ｉｎ ｌｉｆｅ． 一位女性一生荣获两次诺贝尔奖更加困难。 ４． Ｍａｄａｍｅ Ｃｕｒｉｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ｈｅｒ ｗｈｏｌｅ ｌｉｆｅ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ ｏｆ ｓｃｉｅｎｃｅ． 居里夫人一生致力于科学研究。 ５． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｅｄｕｃａｔｅｄ ｂｙ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ，ｈｅ ｔｏｏｋ ａｎ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ． 然而，由于母亲的教育，他对读书产生了兴趣                             。 YZ[\]^ 示例写作步骤 　 　 写作要求 根据提示信息，写一篇莫言的人物传记。 　 　 姓名：莫言（管谟业） 出生日期：１９５５年２月１７日 出生地：山东省高密一个贫苦人家 兴趣爱好：自幼喜欢阅读、书法（ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ） 性格特征：开朗、幽默 教育经历：１９８６年毕业于解放军艺术学院 （ＰＬＡ Ａｃａｄｅｍｙ ｏｆ Ａｒｔｓ）； １９９１年毕业于北京师范大学并获文学硕士学 位（Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ Ａｒｔｓ）。 主要成就：２０１１年凭借《蛙》获中国最高文学 奖——茅盾文学奖； ２０１２ 年获诺贝尔文学奖（Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ）。 评价：第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家， 被誉为对中国文学做出巨大贡献的作家之一              。 　 　 审题谋篇 体裁人物传记 人称第三人称为主 时态一般过去时和一般现在时为主 框架 第一段　 引入话题：总体介绍莫言 第二段　 介绍细节：叙述莫言的生平 第三段　 个人感受：莫言的主要成就及对他 的评价 　 　 遣词造句 　 　 １．词汇 （１）出生于ｂｅ ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ　 （２）毕业于ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｒｏｍ　 （３）令某人兴奋的是ｔｏ ｏｎｅｓ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ　 （４）对……做出巨大贡献ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ                                        ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ　 !%( ２．句式 （１）要点翻译 ①１９５５年２月１７日莫言出生于山东高密的 一个贫困家庭。 Ｍｏ Ｙａｎ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ　 ｉｎ Ｇａｏｍｉ，Ｓｈａｎｄｏｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ １７，１９５５． 　 　 ②莫言原名管谟业，早年对读书和书法产生了 浓厚的兴趣。 Ｍｏ Ｙａｎｓ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｎａｍｅ ｉｓ Ｇｕａｎ Ｍｏｙｅ，ａｎｄ ｈｅ ｓｈｏｗｅｄ ｇｒｅａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ　 ｉｎ ｈｉｓ ｅａｒｌｙ ｙｅａｒｓ． ③１９８６年从解放军艺术学院毕业后，莫言继 续深造，五年后，他从北京师范大学获得了文学硕 士学位。 Ａｆｔｅｒ ｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ＰＬＡ Ａｃａｄｅｍｙ ｏｆ Ａｒｔｓ ｉｎ １９８６，Ｍｏ Ｙａｎ ｗｅｎｔ ｏｎ ｆｕｒｔｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　 ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ａ Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｆｒｏｍ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ． ④令所有中国人兴奋的是，在２０１２年他成为 第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家，这必将为中 国文学的发展做出巨大贡献。 Ｔｏ ａｌｌ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ　 ，ｉｎ ２０１２ ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｗｒｉｔｅｒ ｔｏ ｂｅ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ，ａｎｄ ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ　 ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ． （２）句式升级 ⑤用过去分词短语作状语、ｗｈｏｓｅ引导非限制 性定语从句改写句①和句② Ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ　 ｉｎ Ｇａｏｍｉ，Ｓｈａｎｄｏｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ １７，１９５５，Ｍｏ Ｙａｎ， ｗｈｏｓｅ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｎａｍｅ ｉｓ Ｇｕａｎ Ｍｏｙｅ　 ，ｓｈｏｗｅｄ ｇｒｅａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ ｉｎ ｈｉｓ ｅａｒｌｙ ｙｅａｒｓ． ⑥用ｈａｖｉｎｇ ｄｏｎｅ分词作状语改写句③ Ｈａｖｉｎｇ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ＰＬＡ Ａｃａｄｅｍｙ ｏｆ Ａｒｔｓ ｉｎ １９８６，Ｍｏ Ｙａｎ ｗｅｎｔ ｏｎ ｆｕｒｔｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ａ Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｆｒｏｍ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ． 　 　               妙笔成篇 　 　 活学活用 海南中学建校９５周年庆典迎来了钱学森塑像 的揭幕和“钱学森班”的开设，作为校报英语专刊 记者，请你写一篇报道向留学生介绍此事。 内容包括： １．介绍钱学森（留学美国，回国效力）； ２．钱学森的贡献（航空航天事业）； ３．此活动的意义。 注意： １．写作词数应为８０左右； ２．请在相应位置作答。 参考词汇：揭幕ｕｎｖｅｉｌ                  Ａ Ｇｒｅａｔ Ｇｉｆｔ 请同学们认真完成练案［８                                                                        ］ !%) 听力技巧点拨（二）——如何做因果关系题 题型解读 　 　 这类题主要是弄清上下文因果关系。 常见提问方式： ①Ｗｈｙ ｉｓ ｓｈｅ ｌａｔｅ ／ ａｎｇｒｙ ／ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ？ ②Ｗｈｙ ｄｉｄｎｔ ／ ｃｏｕｌｄｎｔ ｈｅ ／ ｓｈｅ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｔｈｅａｔｒｅ？ ③Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｆｏｒ ｈｅｒ ｌｅａｖｉｎｇ ｆｏｒ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ？ 技巧点拨 　 　 涉及因果关系的对话主要有两种情况：先结 果，后原因；先原因，后结果。一般说来，涉及因果 关系的题目的重点在原因上，因此要特别注意对话 中后者的答语。做此类题目： １．熟练掌握表示因果关系的词或者词组： ｂｅｃａｕｓｅ，ｓｉｎｃｅ，ｓｏ，ａｓ，ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ，ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ， ｃａｕｓｅ，ｄｕｅ ｔｏ，ｏｗｉｎｇ ｔｏ，ｏｎ ａｃｃｏｕｎｔ ｏｆ，ａｃｃｏｕｎｔ ｆｏｒ， ｎｏｗ ｔｈａｔ，ｓｏ ｔｈａｔ等。 ２．通过问题和选项预测，在听的过程中注意表 示因果关系表达法、习惯用语、虚拟语气、分词以及 时态和语态。 【典题印证】 Ｗｈｙ ｃａｎｔ ｔｈｅ ｍａｎ ｇｏ ｆｏｒ ａ ｐｉｃｎｉｃ？ Ａ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｉｓ ｓｉｃｋ． Ｂ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｐｉｃｎｉｃｓ ａｒｅ ｎｏｔ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ． Ｃ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｈａｓ ｔｏ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｏｆ ｏｎｅ ｏｆ ｈｉｓ ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ． 【材料复现】 Ｗ：Ｈｅｌｌｏ，Ｄａｎ． Ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ ａｎｄ Ｉ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｏｎ ａ ｐｉｃｎｉｃ ｔｈｉｓ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｊｏｉｎ ｕｓ？ Ｍ：Ｔｈａｔ ｓｏｕｎｄｓ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ． Ｂｕｔ Ｉｖｅ ｂｅｅｎ ａｓｋｅｄ ｔｏ ｆｉｌｌ ｉｎ ａｔ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ａ ｍａｎ ｗｈｏ ｉｓ ｓｉｃｋ． Ｗ：Ｗｈａｔ ａ ｐｉｔｙ！ 【解题思路】 　 从对话中我们会发现“ｆｉｌｌ ｉｎ”是一个新的短语， 但是我们只要从上下文中来分析，它的意思会很 快地得出，为“暂时替代”，故正确答案为Ｃ。 【典题印证】 Ｗｈｙ ｉｓ ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｍｏｖｉｎｇ？ Ａ． Ｔｈｅ ｎｅｗ ａｐａｒｔｍｅｎｔ ｉｓ ｃｈｅａｐｅｒ． Ｂ． Ｓｈｅ ｄｏｅｓｎｔ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ． Ｃ． Ｓｈｅ ｎｅｅｄｓ ａ ｑｕｉｅｔ ｐｌａｃｅ． 【材料复现】 Ｍ：Ｉ ｈｅａｒ ｙｏｕ ａｒｅ ｍｏｖｉｎｇ ｔｏ ａ ｎｅｗ ａｐａｒｔｍｅｎｔ ｓｏｏｎ． Ｗ：Ｙｅｓ，ｂｕｔ ｉｔｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ． Ｍｙ ｐｒｅｓｅｎｔ ｒｏｏｍｍａｔｅ ｐｌａｙｓ ｔｈｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ａｌｌ ｎｉｇｈｔ ｌｏｎｇ ａｎｄ Ｉ ｃａｎｔ ｓｌｅｅｐ． 【解题思路】 　 从对话中的“Ｉ ｃａｎｔ ｓｌｅｅｐ”这一句，我们会得出答案 为Ｃ                                         。 单元整合提升 一 %&'( １． 　 　 　 　 　 　 ｖ．为……提供资金，资助 ２． 　 　 　 　 　 　 ｖ．再利用，回收利用 ３． 　 　 　 　 　 　 ｖ．挣（钱） ４． 　 　 　 　 　 　 ｎ．职责；使命 ５． 　 　 　 　 　 　 ｎ．疾病，病 ６． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．敏感的，容易生气的 ７． 　 　 　 　 　 　 ｖ．帮助，援助 ８． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．最高级别的，首席的 ９． 　 　 　 　 　 　 ｖ．获得，得到 １０． 　 　 　 　 　 　 ｎ．药物，药材 １１． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．更多的，附加的 Ⅰ BCDE'(FCGHIJ0<= １． Ｌａｃｋｉｎｇ ｆｏｒ ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ ｏｘｙｇｅｎ，ｔｈｅ ａｓｔｒｏｎａｕｔ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｃａｒｒｙ ｏｎ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｍｉｓｓｉｏｎ　 （使命）． ２． Ｈｉｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ｈａｓ ｅａｒｎｅｄ　 （挣）ｈｉｍ ｍａｎｙ ｆｒｉｅｎｄｓ． ３． Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｄｏｎａｔｅｄ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｔｈｏｓｅ ｗｉｔｈ ｄｉｓｅａｓｅｓ　 （疾病）． ４． Ｄｕｒｉｎｇ ｈｅｒ ｃａｒｅｅｒ ｌｉｆｅ，ｓｈｅ ｏｂｔａｉｎｅｄ　 （获得） １３２ ｃｈａｍｐｉｏｎｓｈｉｐｓ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ４ Ｏｌｙｍｐｉｃ                    ｃｈａｍｐｉｏｎｓｈｉｐｓ． !%* 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｅｘｔｅｎｄ　 ２． ｍｉｓｓｉｏｎ　 ３． ｄｉｓｅａｓｅ　 ４． ｄｉｓａｂｉｌｉｔｙ　 ５． ｔｅｒｒｉｔｏｒｙ　 ６． ｃａｎｃｅｒ　 ７． ｒｏｙａｌ　 ８． ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ　 ９． ａｓｓｉｓｔａｎｃｅ　 １０． ｒｅｇｉｓｔｒａｔｉｏｎ Ⅱ． １． ｄａｍａｇｅｄ　 ２． ｍａｒｋｅｄ　 ３． ｉｎｊｕｒｅｄ　 ４． ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　 ５． ｔｅａｃｈｉｎｇ ６． ｉｎｖｉｔｅｄ　 ７． ｅｘｃｉｔｉｎｇ　 ８． ａｆｆｅｃｔｅｄ　 ９． ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　 １０． ａｓｔｏｎｉｓｈｅｄ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ａｉｄ　 ２． ｔｅｍｐｏｒａｒｙ　 ３． ｍｉｌｉｔａｒｙ　 ４． ｃｈｉｅｆ　 ５． ｏｂｔａｉｎ　 ６． ｄｒｕｇ ７． ｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ　 ８． ｍｉｎｉｓｔｒｙ　 ９． ｆｕｒｔｈｅｒ　 １０． ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ １１． ｍａｊｏｒ　 １２． ｔｒｅａｔｍｅｎｔ Ⅱ． １． ｒｉｓｅ ｔｏ ｏｎｅｓ ｆｅｅｔ　 ２． ｋｅｅｐ ｒｅｃｏｒｄｓ ｏｆ　 ３． ｓｅｒｖｅ ａｓ　 ４． ｗｏｒｋ ｆｏｒ ５． ｓｔａｎｄ ｕｐ　 ６． ｐａｓｓ ａｗａｙ　 ７． ａｔ ｔｈｅ ａｇｅ ｏｆ　 ８． ａｔ ｏｎｅ ｐｏｉｎｔ　 ９． ｆｉｌｌ ｉｎ　 １０． ａｉｍ ｔｏ Ⅲ． Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｓｃｈｏｏｌ Ⅳ．（一）Ａ （二）１． Ｃ　 ２． Ｄ　 ３． Ｂ　 ４． Ｄ　 ５． Ａ （三）１． Ｊｅｗｉｓｈ　 ２． Ｏｎ　 ３． ｔｏ ａｉｄ　 ４． ｌｉｖｉｎｇ　 ５． ｄｏｎａｔｅｄ ６． ｄｉｓａｐｐｅａｒｅｄ　 ７． ｔｈａｔ　 ８． ｔｈｅｉｒ　 ９． ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 １０． Ａｓ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｔｏ ｆｉｔ　 ②Ｉｎ　 ③ｔｏ　 ④ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｉｄ ｏｆ ２．①ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ　 ②ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ　 ③ａｃｈｉｅｖｅ ｈｉｓ ｇｏａｌ 　 ④ｈａｓ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ３．①ｉｎ　 ②ｉｎ　 ③ｔｈｅ ｍａｊｏｒｉｔｙ ｏｆ ４．①ｔｒｅａｔｍｅｎｔ　 ②ｆｏｒ　 ③ｔｏ　 ④ｔｒｅａｔ ｍｙ ｒｅｑｕｅｓｔ ａｓ ／ ｌｉｋｅ 重点短语 １．①ｂｅ ｔａｋｅｎ　 ②ｉｎ　 ③ｃｏｕｌｄｎｔ ｔａｋｅ ｉｎ　 ④ｔａｋｅ ｏｎ ２．①ｏｎ　 ②ｔｏ　 ③ｏｎ　 ④ｒｏｓｅ ｔｏ ｈｉｓ ｆｅｅｔ 重点句式 　 ①Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ　 ②ａｒｒｉｖａｌ　 ③Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ ｆｉｎｉｓｈｉｎｇ　 ④Ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ ／ ｍｉｎｕｔｅ ／ ｓｅｃｏｎｄ 　 Ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ／ Ｄｉｒｅｃｔｌｙ ／ Ｉｎｓｔａｎｔｌｙ 　 ｈａｒｄｌｙ ／ ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ　 ｗｈｅｎ ／ ｔｈａｎ　 ｈａｄ ｈｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｈｉｓ ｊｏｂ ｗｈｅｎ 长句分析 １．这些是６６９名儿童中的一部分，其中大部分是犹太人，尼古拉 斯·温顿将继续拯救他们，使他们免于死于纳粹之手。 ２．在布拉格，温顿看到人们生活在可怕的条件下，他们的生命处 于危险之中。 ３．他利用捐赠的资金和自己的钱为每个孩子支付英国政府要求 的５０英镑。 ４．在很大程度上，他没有提到他救过的孩子，他的行为很快就从 人们的记忆中消失了。 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｆｕｒｔｈｅｒ　 ２． ｍａｊｏｒ　 ３． ｃｈｉｅｆ　 ４． ｄｒｕｇ　 ５． ｍｉｌｉｔａｒｙ ６． ｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ　 ７． ｏｂｔａｉｎｅｄ　 ８． ｔｅｍｐｏｒａｒｙ Ⅱ． １． ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　 ２． ｔｒｅａｔｍｅｎｔ　 ３． Ｗｉｔｈ　 ４． ｔｅｍｐｏｒａｒｉｌｙ ５． ｍａｊｏｒｉｔｙ　 ６． ａｗａｙ　 ７． ｏｆ　 ８． ｉｎ　 ９． Ａｔ　 １０． ｔｏ Ⅲ． １． Ｕｐｏｎ ／ Ｏｎ ａｒｒｉｖｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｈｉｌｌ　 ２． Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ ｗｅｌｌ　 ３． ｍａｎｙ ｏｆ ｔｈｅｍ ｃｈｉｌｄｒｅｎ 　 ４． ｈａｄ ｌｅａｒｎｅｄ 　 ５． ａ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｌｏｏｋ　 ６． ｔｒａｎｓｐｏｒｔ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ｓａｆｅｔｙ　 ７． ｓｅｒｖｅ ａｓ　 ８． ｔａｋｅ ｉｎ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——Ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｂｉｏｇｒａｐｈｙ 实战分步演练 遣词造句 １．（１）ｂｅ ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ　 （２）ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｒｏｍ　 （３）ｔｏ ｏｎｅｓ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ　 （４）ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ２．（１）①ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ 　 ② ｓｈｏｗｅｄ ｇｒｅａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ 　 ③ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ 　 ｗｅｎｔ ｏｎ ｆｕｒｔｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　 ④ Ｔｏ ａｌｌ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ 　 ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ　 （２）⑤Ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ　 ｗｈｏｓｅ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｎａｍｅ ｉｓ Ｇｕａｎ Ｍｏｙｅ　 ⑥Ｈａｖｉｎｇ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ 妙笔成篇 参考范文： 　 　 Ｂｏｒｎ ｉｎｔｏ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ ｉｎ Ｇａｏｍｉ，Ｓｈａｎｄｏｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ ｏｎ Ｆｅｂｒｕａｒｙ １７，１９５５，Ｍｏ Ｙａｎ，ｗｈｏｓｅ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｎａｍｅ ｉｓ Ｇｕａｎ Ｍｏｙｅ， ｓｈｏｗｅｄ ｇｒｅａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ ｉｎ ｈｉｓ ｅａｒｌｙ ｙｅａｒｓ． Ｗｈａｔｓ ｍｏｒｅ，ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｉｓ ｈｅ ｏｕｔｇｏｉｎｇ ｂｕｔ ｈｅ ａｌｓｏ ｈａｓ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｈｕｍｏｒ． Ｈａｖｉｎｇ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ＰＬＡ Ａｃａｄｅｍｙ ｏｆ Ａｒｔｓ ｉｎ １９８６，Ｍｏ Ｙａｎ ｗｅｎｔ ｏｎ ｆｕｒｔｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ａ Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ Ａｒｔｓ ｆｒｏｍ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ． Ｗｉｔｈ ａ ｔａｌｅｎｔ ｆｏｒ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ，ｈｅ ｗｏｎ Ｃｈｉｎａｓ ｈｉｇｈｅｓｔ ｌｉｔｅｒａｒｙ ｐｒｉｚｅ—Ｍａｏ Ｄｕｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ Ｐｒｉｚｅ ｂｙ ｈｉｓ ｂｏｏｋ Ｆｒｏｇ ｉｎ ２０１１． Ｔｏ ａｌｌ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ，ｉｎ ２０１２ ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｗｒｉｔｅｒ ｔｏ ｂｅ ａｗａｒｄｅｄ ｔｈｅ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ ｉｎ Ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ，ｗｈｉｃｈ ｗｏｕｌｄ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ． 活学活用 参考范文： Ａ Ｇｒｅａｔ Ｇｉｆｔ Ｉｎ ｍｅｍｏｒｙ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ Ｑｉａｎ Ｘｕｅｓｅｎ，ａ ｓｔａｔｕｅ ｏｆ ｈｉｍ ｗａｓ ｕｎｖｅｉｌｅｄ ａｎｄ ａ ｃｌａｓｓ ｎａｍｅｄ ａｆｔｅｒ ｈｉｍ ｗａｓ ｓｅｔ ｕｐ ｉｎ Ｈａｉｎａｎ Ｍｉｄｄｌｅ Ｓｃｈｏｏｌ ｄｕｒｉｎｇ ｉｔｓ ９５ｔｈ ａｎｎｉｖｅｒｓａｒｙ ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ． Ｑｉａｎ Ｘｕｅｓｅｎ，ｗｈｏ ｗａｓ ａ ｍｉｌｅｓｔｏｎｅ ｉｎ Ｃｈｉｎａｓ ｈｉｓｔｏｒｙ ｏｆ ｓｃｉｅｎｃｅ，ｃａｍｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ ａｆｔｅｒ ｆｉｎｉｓｈｉｎｇ ｈｉｓ ｆｕｒｔｈｅｒ ｓｔｕｄｙ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ． Ｈｉｓ ａｒｒｉｖａｌ ｂｒｏｕｇｈｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈｏｐｅ ｏｎ ｔｈｅ ｃａｕｓｅ ｏｆ ａｅｒｏｓｐａｃｅ． Ｂｅｉｎｇ ａ ｐｉｏｎｅｅｒ ｉｎ ｔｈｉｓ ｆｉｅｌｄ，ｈｅ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ａ ｌｏｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｒｏｃｋｅｔｓ ａｎｄ ｌａｕｎｃｈｅｄ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｓａｔｅｌｌｉｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｓｕｃｈ ａ ｇｒｅａｔ ｇｉｆｔ ｉｎｓｐｉｒｅｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｓｐｉｒｉｔｓ ａｎｄ ｂｅｃｏｍｅ ａ ｍａｎ ｌｉｋｅ ｔｈｅｍ． 单元整合提升 一、１． ｆｕｎｄ　 ２． ｒｅｃｙｃｌｅ　 ３． ｅａｒｎ　 ４． ｍｉｓｓｉｏｎ　 ５． ｄｉｓｅａｓｅ ６． ｓｅｎｓｉｔｉｖｅ　 ７． ａｉｄ　 ８． ｃｈｉｅｆ　 ９． ｏｂｔａｉｎ　 １０． ｄｒｕｇ　 １１． ｆｕｒｔｈｅｒ Ⅰ． １． ｍｉｓｓｉｏｎ　 ２． ｅａｒｎｅｄ　 ３． ｄｉｓｅａｓｅｓ　 ４． ｏｂｔａｉｎｅｄ 二、１． ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ　 ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｏｒ　 ２． ｒｅｌｉｅｖｅ　 ３． ｄｏｎａｔｉｏｎ　 ｄｏｎｏｒ ４． ｒｅａｌ　 ｒｅａｌｉｓｔｉｃ　 ５． ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ　 ６． ａｓｓｉｓｔ　 ａｓｓｉｓｔａｎｔ　 ７． ｍａｊｏｒｉｔｙ Ⅱ． １． ａｓｓｉｓｔａｎｔ　 ａｓｓｉｓｔｅｄ　 ａｓｓｉｓｔａｎｃｅ　 ２． ｈｅｓｉｔａｔｅ　 ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ ３． ｒｅｌｉｅｆ　 ｒｅｌｉｅｖｅ　 ４． ｍａｊｏｒ　 ｍａｊｏｒｉｔｙ　 ｍａｊｏｒ 三、１． ｍａｋｅ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ　 ２ｔｕｒｎ ｏｕｔ． 　 ３． ｓｅｔ ｕｐ　 ４． ｂｅｎｅｆｉｔ ｆｒｏｍ　 ５． ｋｅｅｐ ｒｅｃｏｒｄｓ ｏｆ 　 ６． ｒｉｓｅ ｔｏ ｏｎｅｓ ｆｅｅｔ 　 ７． ｐａｓｓ ａｗａｙ 　 ８． ｕｎｄｅｒ ｃｏｎｔｒｏｌ　 ９． ｂｒｅａｋ ｉｎｔｏ ａ ｓｍｉｌｅ　 １０． ｃｏｍｅ ｕｐ ｗｉｔｈ　 １１． ｔａｋｅ ｉｎ Ⅲ． １． ｔｕｒｎ ｏｕｔ　 ２． ｐａｓｓ ａｗａｙ　 ３． ｔａｋｅ ｉｎ　 ４． ｃｏｍｅ ｕｐ ｗｉｔｈ ５． ｍａｋｅ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ 四、１． ｓｏ ｄｉｒｔｙ ｔｈａｔ　 ２． ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅｍ Ｊｅｗｉｓｈ　 ３． Ｏｎ ｌｅａｖｉｎｇ ｓｃｈｏｏｌ Ⅳ． １． ｓｏ ｃｒｏｗｄｅｄ ｔｈａｔ 　 ２． Ａｌｌ ｔｈｉｎｇｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ 　 ３． Ｏｎ ／ Ｕｐｏｎ                                                                      ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｗｓ —２１６—