内容正文:
园林二中教育集团2024一2025学年度下学期第一阶段质量检测
八年级数学试题
一.选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求)
1. 下列根式中,属于最简二次根式的是(
_
#
B.8
A.V0.1
D.6
2. 如果4-x在实数范围内有意义,则x的取值范围是(
_
A.x4
B.x<4
C.x二4
D.x<4
3. 下列运算正确的是(
C.4-2=2
A. 3V2-2V2=1 B.5V2=7
D.5xV210
4. 如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为(
)
B. 6 C. 23+6-22-3
A.2
D.23+22-5
5. 若△ABC的三边长分别是a,b,c,则下列条件:①A+乙B=C;②a:b:c=5:12:
13:③乙A:B:C-3:4:5;④b2-(a+c)(a-c)中不能判定△ABC是直角三角形
的个数有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6. 如图,在Rt△ABC中,C=90{,AC=3,AB=5,以点A为圆心,适当长为半径画张
CAB的内部相交于点P,画射线AP与BC交于点D,DE上AB,垂足为E. 则下列结论错误
的是(
)
C.
A. CAD-乙BAD B. CD=DE
7. 如图,在一个长方形草坪ABCD上,放着一根长方体的木块,已知AD三6米,AB三4米,该
木块的较长边与AD平行,横截面是边长为2米的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到达C
处需要走的最短路程是多少米?(
B.112
C.13
A.15
D
第6题图
第4题图
第7题图
8. 如图,学校在校园围墙边缘开垦一块四边形菜地ABCD,测得AB-9m,BC-12m,CD-8m;
AD-17m,且乙ABC一90。,这块菜地的面积是(
)
A. 48m2B.1142
C. 122m2
D. 158r2
9. 在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O点,给出六组条件:①AB=DC,AD//BC;
$)AB=CD,AB//CD;③ 4B//CD,AD//BC:④OA=OC,OB=OD:(5)AB=CD,AD=
BC:AD/BC,ABC=乙ADC.能判定此四边形是平行四边形的有(
)组.
A.5
B.4
C.3
D. 2
10. 如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC一EC,CFIBE交AB于
点F,P是EB延长线上一点,下列结论:1.BE平分CBF;②CF平分乙DCB;③BC=
FB;④PF=PC. 其中正确结论的个数为(
B.2
C.3
A.1
D.4
第8题图
第10题图
第13题图
二.填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.比较大小:-5-27.(填“>”、“-”或“<”)
12. 已知8n的结果为正整数,则正整数n的最小值为
13. 如图.一台笔记本电脑平放在桌上,屏幕宽BC为25cm,当电脑张角为乙ABC时,顶部边
缘C处离桌面的距离CE为20cm,调整电脑的张角,当张角为之ABD(点C与点D为笔记
本顶部边缘同一点)时,顶部边缘D处到桌面的距离DF为15cm,则E处与F处之间的距
离EF长为__cm.
14. 如图:AB//CD,AD//BC,AD=5,BE=8,△DCE的面积为6,则四边形ABCD的面积
为。
15. 如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形
下列结论中:①AB1AC;②△DBF△ABC;③四边形AEFD是平行四边形;④乙DFE
-110。:S四边形AEFD-5.正确的序号是_.
第14题图
第15题图
八年级第一阶段数学试卷 第1页 共2页
三、解答题(共9题,共75分、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)计算:
(1)48-#2+24+(V2)}
a+1
a+1
代入.
18.(6分)高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,我们应坚决抵制这一行为,据研究,从高
(不考虑空气阻
力的影响).
(1)小东家住某小区26层,每层楼的高度近似为3m,若从小东家坠落一个物品,则该物品
落地的时间为
_s(结果保留根号):
(2)某物体从高空落到地面的时间为4s,则该物体的起始高度h=___m;
(3)资料显示:伤害无防护人体只需要65/的动能,从高空下落的物体产生的动能E(单位;
)可用公式E一mgh计算,其中,m为物体质量(单位kg),g~10N/kg,h为高度(单位:
m). 根据以上信息判断,一个质量为150g的玻璃碎片经过3秒落到地面上,该玻璃碎片在
坠落地面时所带能量能伤害到楼下无防护的行人吗?请说明理由
19.(6分)项目主题:课桌挂钩顶端到地面距离的计算.
项目背景:同学们利用课桌挂钩方便放置自己的物品,数学活动实践小组以“课桌挂钩顶端
到地面距离的计算”为主题展开项目化学习.
驱动任务:根据报告内容计算挂钩顶端到地面的距离
研究步骤:(1)如图,这是某校新购进的一批课桌便携式挂钩,他们完成了如下实践探究,
形成了如下实验报告
调查主题
课桌挂钩顶端到地面距离的计算
调查方式
测量,查看说明书
测量图示
元素
EF
AB
BC
CD
乙ABC
乙BCD
乙CDP
数据
78cm 102cm 102cm 42cm 900 90*
45。
(2)已知地面MN为水平面,桌面AE是水平面,DP/MN,EF为课桌的高度,挂钩顶端D
到地面的距离为DG,最后通过勾股定理及二次根式的有关知识,计算后得出结论
(3)试验数据:
问题解决:请根据此项目实施的材料,求课桌挂钩顶端D到地面的距离DG
20.(8分)庆庆家附近有一条东西走向的公路(AB),一天一辆宜传车从这条路上经过,如图,
从监测中心A处测得这辆宣传车从B点开始沿AB所在直线由东向西运动,已知点C为庆庆
家的位置,点C与监测中心A的距离(AC)为400m,与这辆宣传车的起始位置B的距离(BC)
为300m,且乙ACB=90{,过点C作CD上AB于点D,以这辆宣传车为圆心,半径为260m
的圆形区域内会听到宣传车的声音
(1)求监测点A与宣传车的起始位置B之间的距离
(2)若这辆宣传车的行驶速度为25m/min,则庆庆家能听到多长时间的宣传车声音?
##
第20题图
21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,BE三DF,连接EF与对
角线AC相交于点O.
(1)求证:OE一OF;
(2)连接CE,G为CE的中点,连接OG.若OG=2,求AE的长
(2
第21题图
22.(10分)已知:如图,BD垂直平分AC,乙BCD三乙ADE,AE上AC
(1)证明:四边形ABDE是平行四边形:
(2)若AE=DE=5,AD=6,求AC的长
E
A
B
第22题图
23.(11分)已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边
作等腰直角三角形PCO,其中乙PCO=90。,探究并解决下列问题
①线段PB=.
②猜想:PA2,PB2,PO2三者之间的数量关系为
(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②
给出证明过程
PB
八年级第一阶段数学试卷 第2页 共2页
图①
图②
备用图
第23题图
24.(12分)如图1,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O的直线EF分别与
AD,BC交于点E,F,将四边形ABFE沿EF折叠得到四边形MNFE,点M在AD上方,MN
交线段CD于点H,连接OH.
(1)求证:EM=FC;
(2)求证:OH1EF
(3)如图2,若MN1CD,<ABC=60*,BF=4+23,FC-2,求OH的长.
M
AE
图1
图2
第24题图