5.2 两位数减两位数不退位减法 同步分层作业-2024-2025学年数学一年级下册(青岛版·2024)

2025-03-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 新征程教育。
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

5.2 两位数减两位数不退位减法 姓名: 班级: 一、选择题 1.减数是45,差是4,这个算式是(     )。 A.49-4=45 B.49-45=4 C.45-4=41 2.小明、小红、小军一起去摘草莓。三个人一共摘了74个,小明和小军一共摘了52个,小红摘了(     )个。 A.22 B.24 C.26 3.下边的示意图能表示下面第(     )个算式的计算过程。 A.54-13 B.54-31 C.41+13 4.活动课上,可可折了45个纸飞机,送给东东和玲玲各16个,可可还剩(     )个纸飞机。 A.29 B.13 C.23 5.有35只羊,每只羊分一棵菜,现在有30棵菜,还需要(     )棵。 A.5 B.6 C.30 二、填空题 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 36-23 ( ) 55       55-24 ( ) 16       56-15 ( ) 30 15-13 ( ) 28        47-22 ( ) 25      62-221 ( ) 40 7.38比24多( ),24比38少( )。 8.求一个数比另一个数多(少)几,就是用( )减去( ),差就是( )。比如36-25=11,就可以说是( )比( )多( ),或者说( )比( )少( )。 9.填一填。 被减数 48 59 减数 24 66 差 17 12 10.想一想,填一填。 +=14,37-=,35-+=15, =( ),=( ),=( )。 三、计算题 11.直接写出得数。 56-23=          67-17=          36-22=           85-13= 48-15=          66-11=          88-11=           36-12= 12.用竖式计算。 85-52=                        74-33= 98-65=                        58-46= 四、连线题 13.小动物们分别应上哪辆车?(连一连) 五、解答题 14.爸爸今年37岁,小飞今年12岁,爸爸的年龄减去小飞的年龄刚好是姑姑的年龄,姑姑今年多少岁? (名) 15.妈妈和陈阿姨买水果,妈妈买了25个苹果,陈阿姨买了14个苹果,妈妈比陈阿姨多买多少个苹果? (个) 16.王老师布置了45道口算题,_____________。小宇还有多少道题没有做?(选择合适的信息,再解答) ( ) 17. 一年级一班有27名男生,20名女生。老师要为这些同学分发试卷,已经发下了24套试卷。还有多少同学没有领到试卷? ( ) ( ) 18. 小龙在计算48加一位数时,把这个一位数加到48的十位上去了,结果得98。正确的结果是多少? ( ) ( ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 5.2 两位数减两位数不退位减法 姓名: 班级: 一、选择题 1.减数是45,差是4,这个算式是(     )。 A.49-4=45 B.49-45=4 C.45-4=41 【答案】B 【分析】在减法算式中,“-”前面的数叫做被减数,“-”后面的数叫做减数,等号后面的数叫差,依据“被减数-减数=差”,据此解答。 【详解】A.49-4=45,被减数是49,减数是4,差是45,不符合题意,答案错误。 B.49-45=4,被减数是49,减数是45,差是4,符合题意,答案正确。 C.45-4=41,被减数是45,减数是4,差是41,不符合题意,答案错误。 故答案为:B 2.小明、小红、小军一起去摘草莓。三个人一共摘了74个,小明和小军一共摘了52个,小红摘了(     )个。 A.22 B.24 C.26 【答案】A 【分析】根据减法的意义,三个人摘的总数量-小明和小军一共摘的数量=小红摘的数量。 【详解】74-52=22(个) 小红摘了22个。 故答案为:A 3.下边的示意图能表示下面第(     )个算式的计算过程。 A.54-13 B.54-31 C.41+13 【答案】A 【分析】从示意图可见,十位上有5个圆圈,划去1个,个位上有4个圆圈,划去3个;这样对应的就是从54减去一个十和3个一,剩下41,逐项分析各个选项,找出正确答案即可。 【详解】A.54-13,表示54减去1个十和3个一,示意图的计算过程和算式相对应,答案正确; B.54-31,表示54减去3个十和1个一,示意图的计算过程表示54减去1个十和3个一,计算过程和算式不对应,答案不正确; C.41+13,表示4个十和1个一加上1一个十和3个一,用加法计算,而示意图的计算过程是减法计算的过程,故答案不正确。 故答案为:A 4.活动课上,可可折了45个纸飞机,送给东东和玲玲各16个,可可还剩(     )个纸飞机。 A.29 B.13 C.23 【答案】B 【分析】根据题意可知,送给东东的数量加上送给玲玲的数量,等于送出去的总数量,再用可可折纸飞机的总数量减去送出去的总数量,等于可可还剩下多少个纸飞机,据此解答。 【详解】根据分析可得: 16+16=32(个) 45-32=13(个) 可可还剩下13个纸飞机。 故答案为:B 5.有35只羊,每只羊分一棵菜,现在有30棵菜,还需要(     )棵。 A.5 B.6 C.30 【答案】A 【分析】每只羊分一棵菜,菜的总棵数等于羊的总数,减去已有的颗数即可。 【详解】35-30=5(颗) 有35只羊,每只羊分一棵菜,现在有30棵菜,还需要5棵。 故答案为:A 二、填空题 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 36-23 ( ) 55       55-24 ( ) 16       56-15 ( ) 30 15-13 ( ) 28        47-22 ( ) 25      62-221 ( ) 40 【答案】 < > > < = > 【分析】计算两位数减两位数的不退位减法时,个位相减的差写在个位上,十位相减的差写在十位上;逐个计算每个加法算式的结果,再比较左右两边的大小,比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出大小为止。 【详解】36-23=13,13<55,故36-23<55; 55-24=31,31>16,故55-24>16; 56-15=41,41>30,故56-15>30; 15-13=2,2<28,故15-13<28; 47-22=25,25=25,故47-22=25; 62-21=41,41>40,故62-21>40。 7.38比24多( ),24比38少( )。 【答案】 14 14 【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算;求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数计算。 【详解】38-24=14;38-24=14 38比24多14,24比38少14。 8.求一个数比另一个数多(少)几,就是用( )减去( ),差就是( )。比如36-25=11,就可以说是( )比( )多( ),或者说( )比( )少( )。 【答案】 较大的数 较小的数 多(少)的数 36 25 11 25 36 11 【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算;求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数计算,由此解答。 【详解】求一个数比另一个数多(少)几,就是用较大的数减去较小的数,差就是多(少)的数。比如36-25=11,就可以说是36比25多11,或者说25比36少11。 9.填一填。 被减数 48 59 减数 24 66 差 17 12 【答案】见详解 【分析】根据被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数,计算即可。 【详解】48-24=24 59-17=42 66+12=78 被减数 48 59 78 减数 24 42 66 差 24 17 12 10.想一想,填一填。 +=14,37-=,35-+=15, =( ),=( ),=( )。 【答案】 7 30 10 【分析】 解决这类问题,一般从“相同图形”的算式入手,推算出图形代表的数,再用“代入法”解决问题。本题根据+=14,可以推算出=7,再把表示的数7代入到第2个算式中,可以得到37-=7,由此可以推算出=30,最后把表示的数30代入到第3个算式中,可以得到35-30+=15,由此可以推算出=10。 【详解】 +=14,表示两个相同的数的和是14,即7+7=14,所以=7。 37-=,所以37-=7,即37-7=30,所以=30。 35-+=15,所以35-30+=15,即5+=15。15-5=10,所以=10。 三、计算题 11.直接写出得数。 56-23=          67-17=          36-22=           85-13= 48-15=          66-11=          88-11=           36-12= 【答案】33;50;14;72 33;55;77;24 【解析】略 12.用竖式计算。 85-52=                        74-33= 98-65=                        58-46= 【答案】33;41;33;12 【分析】加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。 【详解】85-52=33 74-33=41 98-65=33 58-46=12                             四、连线题 13.小动物们分别应上哪辆车?(连一连) 【答案】见详解 【分析】口算减法:先把个位上的数与个位上的数相减,再把整十数与整十数相减,最后把两个差相加;算出每一个算式的结果,然后连线即可。 【详解】47-23=24 45-32=13 67-22=45 89-53=36 即, 五、解答题 14.爸爸今年37岁,小飞今年12岁,爸爸的年龄减去小飞的年龄刚好是姑姑的年龄,姑姑今年多少岁? (名) 【答案】37-12=25 25岁 【分析】用爸爸今年的年龄减小飞今年的年龄即可求解。 【详解】37-12=25(岁) 答:姑姑今年25岁。 15.妈妈和陈阿姨买水果,妈妈买了25个苹果,陈阿姨买了14个苹果,妈妈比陈阿姨多买多少个苹果? (个) 【答案】25-14=11;11个 【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算,即妈妈买苹果的数量-陈阿姨买苹果的数量=妈妈比陈阿姨多买的数量。 【详解】25-14=11(个) 答:妈妈比陈阿姨多买11个苹果。 16.王老师布置了45道口算题,_____________。小宇还有多少道题没有做?(选择合适的信息,再解答) ( ) 【答案】②;24道 【分析】王老师布置了45道口算题,要求的问题是:小宇还有多少道题没有做,则需要知道的条件是:小宇已经做了几道题;然后用减法列式解决。 【详解】王老师布置了45道口算题,小宇已经做了21道题。小宇还有多少道题没有做? 45-21=24(道) 答:小宇还有24道题没有做。 17. 一年级一班有27名男生,20名女生。老师要为这些同学分发试卷,已经发下了24套试卷。还有多少同学没有领到试卷? ( ) ( ) 【答案】23名 【分析】根据题意可知:先求出一共有的学生人数,用男生的人数加上女生的人数,然后再减去已经发的数量即可求出还没有领的同学数量。 【详解】27+20=47(名) 47-24=23(名) 答:还有23名同学没有领到试卷。 18. 小龙在计算48加一位数时,把这个一位数加到48的十位上去了,结果得98。正确的结果是多少? ( ) ( ) 【答案】53 【分析】根据题意可知,用错误的和减去48,求出错误的加数,正确的加数是一位数,也就是错误加数十位上的数,再和48相加,就是正确的得数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 98-48=50 48+5=53 答:正确的结果是53。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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