2025年陕西省渭南市临渭区中考模拟训练生物试题（一）

试卷类型：A 临渭区2025年八年级模拟训练（一） 生物学试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 同学们在初中阶段做了很多观察实验，以下实验中会用到显微镜的有（　　） A. ② B. ②④ C. ④ D. ①②③④ 2. 南方地区的辣椒种植在“垄”上，而西北地区的辣椒则种植在“沟”里（如图），你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为（　　） A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 空气 3. 小秦在翻看一本记录药草的书时看到一种植物（如图）。该植物属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 4. 如图关于病毒的介绍正确的是（　　） A. A B. B C. C D. D 5. 新鲜蔬菜堆放一段时间后，菜堆里面会比较热，这些热量来源于蔬菜的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 6. 下列植物的生殖方式与试管婴儿的生殖方式在本质上相同的是（　　） A. 夏天入伏后播种萝卜种子，秋天就能收获萝卜 B. 用康乃馨的芽尖组织培养获得大量“试管苗” C. 竹子地下茎节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹 D. 把月季枝条下部插入湿土，不久枝条长成新植株 7. 玉米是我国三大主粮之一，图1为玉米植株及果实结构模式图，图2是玉米果穗“缺粒”现象。下列叙述正确的是（　　） A. 食用的玉米果实由雌蕊的子房发育而来 B. 根据图1中玉米果实结构模式图分析，为萌发的种子提供营养的主要是子叶 C. 出现图2现象的主要原因是由于含氮的无机盐缺乏造成的 D. 外界环境适宜条件下，玉米种子的萌发率为百分之百 8. 如图为“看红绿灯，过马路”这一活动的反射弧结构示意图。下列相关分析正确的是（　　） A. ①感受器位于晶状体 B. 若②受损，仍能完成反射活动 C. ③神经中枢位于脊髓 D. ⑤效应器，为传出神经及其支配的行走相关的肌肉 9. 为助力绿色低碳发展，我国餐饮业开始用“可食用”大米吸管替代塑料吸管。某“可食用”大米吸管在人体消化道中被消化吸收，下列分析正确的是（　　） A. “可食用”吸管的主要成分是蛋白质 B. “可食用”吸管在胃中开始被消化 C. “可食用”吸管主要在小肠中被消化 D. “可食用”吸管最终会被消化为甘油和脂肪酸 10. 妈妈切菜时不小心切伤了手，伤口很快止血。在此过程中起作用的是（ ） A. 血糖 B. 血小板 C. 红细胞 D. 白细胞 11. 如图中①~④分别表示人体与外界进行气体交换的相关过程，有关叙述正确的是（　　） A. 循环系统由血液、血管、心脏、神经组成 B. ②④过程均使血液由静脉血变为动脉血 C. ①过程中，当人体吸气时，膈肌收缩 D. 组织细胞中的氧气浓度比肺泡内的高 12. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，相关叙述正确的是（　　） A. ①是输卵管，②是子宫 B. 精子与卵细胞在③处结合形成受精卵 C. 胚泡植入增厚的④中，逐渐发育为胚胎 D. 胎儿的性别，决定于母亲分娩的那一刻 13. 如图是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法正确的是（ ） A. ①是DNA B. ②是染色体 C. ③是性状 D. ④是受精卵 14. 竹子是现代大熊猫的主要食物来源。从生物分类来看，大熊猫属于食肉目、熊科。根据化石的研究发现，大熊猫的祖先始熊猫是肉食性动物。对于以上资料的解释正确的是（　　） A. 熊科是大熊猫所属的最小分类单位 B. 始熊猫和大熊猫的营养方式都为自养 C. 始熊猫为了适应环境变化，不断发生变异 D. 大熊猫食性的进化是长期自然选择的结果 15. 接连爆发的“新冠”“诺如”“甲流”，让人意识到安全用药、掌握急救知识的重要意义，下列说法正确的是（　　） A. 发现煤气中毒时，立即关闭气源，并打开门窗通风或将患者移到通风处 B. 胸外心脏按压和人工呼吸的比例是15：1 C. 流感患者出现继发性呼吸道感染，可不凭处方自行购买抗生素治疗 D. 紧急情况下O型血的人可以接受任何血型的血液 第二部分（非选择题，共30分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计30分） 16. 如图中，图甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验所用到的部分材料用具；图丙、丁为动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）图乙所示的三种试剂中，在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中都用到的试剂是_____，使用该试剂的目的是______。 （2）图甲所示显微镜要将物镜转换为被标记的物镜，可转动的结构是______（填“遮光器”“物镜”“转换器”）。 （3）在图丙、丁所示的细胞结构模式图中，图______可表示人口腔上皮细胞模式图；从图中可以看出两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由［ ］______决定的。 17. 秦岭地处陕西西安南部，动植物资源非常丰富，是我国重要的生物基因库，是世界生物多样性的典型地区。该地区分布植物3000多种，常见的植物有葫芦藓、卷柏、华山松、秦岭箭竹等。多样化的植物造就了多样化的动物，除了常见的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小动物，还有秦岭雨蛙、朱鹮、羚牛等珍稀濒危动物。 （1）秦岭动植物种类繁多，这直接体现了______的多样性。 （2）华山松和秦岭箭竹共同所属的最小分类单位是______（填“植物界”“种子植物门”或“被子植物亚门”）。 （3）秦岭雨蛙的精子与卵细胞在______中完成受精，而后受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪与成蛙形态结构有显著的变化，秦岭雨蛙的发育方式属于_______。 （4）秦岭雨蛙对生存环境要求较高。为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”，同学们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、化肥作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 ①在3个培养皿中加入等量的清水并编号123，再分别加入上述等质量的污染物； ②把青蛙受精卵随机分成三等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，在相同且适宜的环境中孵化。 实验组号 蛙受精卵数量 模拟环境 1 100 清水和醋 2 100 清水和化肥 3 100 清水和洗涤剂 请回答下列问题： ①上述实验每组实验受精卵的数量都取了100粒，而非10粒，这样做的目的是_______。 ②他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：_______。 ③水体污染等问题导致青蛙的种类和数量在进一步减少，作为中学生，你该如何保护青蛙，请写出一条具体做法：_______。 18. 夏日炎炎，人们总喜欢吃西瓜消暑解渴。应用大棚种植西瓜，能提高西瓜品质和产量，促进地区农业经济发展。 （1）从绿色开花植物的结构层次分析，我们从藤上摘下的西瓜属于_______（填“细胞”“组织”“器官”或“系统”）。 （2）有机肥能改良土壤性质，增强土壤肥力。有机肥在土壤中转化为含氮、含磷等的多种无机盐，被西瓜根尖的_______区吸收，这些物质促进了西瓜的生长。 （3）同学们在大棚内发现蜂箱，蜜蜂可帮助西瓜花进行_______，接着完成受精的花中的_______发育为西瓜中的西瓜籽。 （4）大棚内顶上的水珠一部分来源于土壤水分蒸发，一部分主要来源于西瓜叶片进行_______作用散失。 （5）同学们对密闭大棚内某气体浓度进行监测，图一是从0时开始持续24小时测得的变化情况，据图判断该气体是_______。经过一天的时间，最终大棚内该气体浓度为H点低于A点，说明整个过程表现为光合作用产生的有机物总量_______（填“<”“=”或“>”）呼吸作用消耗的有机物总量。 （6）有人喜欢红瓤的西瓜，有人则喜欢黄瓤的西瓜。为研究西瓜瓜瓤颜色的遗传规律，科研人员进行了杂交实验，如图二所示： ①图中两种西瓜瓜瓤的颜色的差异，在遗传学上称为______。 ②若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则题干图二中，子代中某一红瓤植株的基因组成是______。 （7）科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。把培育出的太空西瓜的种子种下去，植株长大后依然可表现出含糖量高、纤维少、个头大的性状。请你从变异的类型角度分析西瓜含糖量高、纤维少、个头大的变异可代代相传的原因：_______。 19. 小秦所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务，请你加入他们，分析回答下列问题： 【调查发现】近期，某市举办了一场龙虾美食节，一位游客食用龙虾后出现了皮肤瘙痒等症状，医生诊断为蛋白质过敏反应。 【模型构建】同学们回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，绘制了图一所示的蛋白质在人体被利用的过程示意图（a代表某种物质，①~③代表生理过程），并且制作了图二所示的血液循环演示模型（单向阀模拟瓣膜，箭头表示液体流动方向，软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液）。 （1）龙虾中的蛋白质在人体消化道内被彻底分解为a，物质a从消化道进入循环系统的毛细血管的过程①称为_______。a经细胞代谢后产生的尿素，随血液先到达心脏的腔室是_______，随后经血液运送到肾单位，经［②］_______和［③］形成尿液后排出体外。 （2）图二模型中，若红色软管1模拟肺动脉，则红色软管2模拟的是_______。指导老师指出该模型中的心脏结构不完整，可分别在橡皮球1和橡皮球2中间加入一个单向阀进行完善，此处的单向阀模拟的心脏结构是：_______。 （3）学习小组得到表扬时高兴得手舞足蹈，此时肾上腺素分泌增加，心跳加快，这说明人体的生命活动受_______的共同调节。 （4）海鲜过敏是由于海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起相应化学物质的释放，继而产生一系列复杂反应。引发该游客过敏的海鲜中蛋白质属于_______（填“抗体”或“抗原”）。 试卷类型：A 临渭区2025年八年级模拟训练（一） 生物学试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 第二部分（非选择题，共30分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计30分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 碘液 ②. 便于观察 （2）转换器 （3） ①. 丁 ②. ②细胞核 【17题答案】 【答案】（1）生物种类##物种 （2）种子植物门 （3） ①. 水 ②. 变态发育 （4） ①. 减少实验的偶然性 ②. 增加一组只加清水的对照组 ③. 拒绝食用青蛙等野生动物##积极宣传保护青蛙的重要性 【18题答案】 【答案】（1）器官 （2）成熟 （3） ①. 传粉 ②. 胚珠 （4）蒸腾 （5） ①. 二氧化碳 ②. > （6） ①. 变异 ②. Rr或RR （7）太空西瓜的种子经过太空诱变后，遗传物质发生改变，发生了可遗传的变异，这种变异可以通过种子遗传给后代，因此含糖量高、纤维少、个头大的性状可以代代相传。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 吸收 ②. 右心房 ③. 肾小球的过滤作用 （2） ①. 主动脉 ②. 房室瓣 （3）神经和激素 （4）抗原 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $