内容正文:
大题预测05(A组+B组+C组)
【A组】
(建议用时:60分钟 满分:77分)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)如图,在三棱锥中,平面,.
(1)在线段上找一点,使平面平面,求的长;
(2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值.
16.
(15分)已知双曲线的左、右焦点分别为、,离心率为,上一点与、的距离的差的绝对值等于4.
(1)求双曲线的方程;
(2)过点作斜率为的直线与交于、两点.当为锐角时,求的取值范围.
17.
(15分)已知四边形中,与相似,且.
(1)求;
(2)求的面积.
18. (17分)在一个抽奖游戏中,有A、B两个不透明的箱子.箱子A中装有3个红球和2个白球,箱子B中装有2个红球和3个白球.游戏规则如下:
第一轮,先从箱子A中随机摸出2个球,若摸出的2个球颜色相同,则将这2个球放入箱子B中,然后从箱子B中随机摸出1个球,查看颜色后放回箱子里,若摸到红球,则玩家获得10分;若摸到白球,则玩家获得5分;若摸出的2个球颜色不同,则将这2个球放回箱子A中,然后从箱子A中再随机摸出1个球,查看颜色后放回箱子里,若摸到红球,则玩家获得8分,若摸到白球,则玩家获得3分.
(1)求玩家在游戏中获得10分的概率.
(2)设玩家在游戏中获得的分数为,求的分布列和数学期望.
(3)根据第一轮结束后箱子A和B中球的实际情况,再从箱子A和B中随机选择一个箱子(选择箱子A和箱子B的概率均为),然后从选中的箱子中随机摸出2个球.求这2个球都是红球的概率.
19.(17分)定义:对于一个多项式,如果存在正整数,使得可以表示为,其中,则称为“阶整数分解多项式”.
(1)判断多项式是否为整数分解多项式?并说明理由;
(2)若,且互不相同,求的值;
(3)若为5阶整数分解多项式,为的互不相等的整数根,试用的根来表示的整数根.
【B组】
(建议用时:60分钟 满分:77分)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)记的内角所对的边分别为,已知.
(1)求;
(2)若的周长为,求的面积.
16(15分)已知函数,其导函数为,曲线与曲线交于两点,其中点的横坐标为1.
(1)求点的纵坐标;
(2)证明:点的横坐标大于1;
(3)设,证明:.
17(15分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,.
(1)证明:;
(2)若平面平面,求点到平面的距离.
18(17分)已知抛物线的焦点为,过点的直线交于两点,与平行的直线交于两点,其中在轴上方,分别为的中点.
(1)当直线不垂直于轴时,证明:直线轴;
(2)若,求;
(3)若,求.
19. (17分)
数列各项均为正整数,,从中任取个不同的数.若不同取法对应的个数之和不同,则称数列是覆盖数列.
(1)若,求所有的,使数列是覆盖数列;
(2)若,证明:数列是覆盖数列;
(3)若当时,成等差数列,当时,
成等差数列,证明:且,数列是覆盖数列.
【C组】
(建议用时:60分钟 满分:77分)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,.
(1)求证:平面PBD;
(2)若,求平面PAB与平面PBD所成锐二面角的余弦值.
16. (15分)
已知,,且函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)设,若函数与在上有相同的最大值,求a的取值范围.
17. (15分)
某区为全面提高青少年健康素养水平,举办了“健康素养知识竞赛”,分预赛和复赛两个环节,预赛成绩采用百分制,排名前三百名的学生参加复赛.已知共有10000名学生参加了预赛,现从参加预赛的全体学生中随机地抽取100人的预赛成绩作为样本,得到如下频率分布直方图:
(1)由频率分布直方图,可认为该市全体参加预赛学生的预赛成绩Z近似服从正态分布,其中可近似为样本中的100名学生预赛成绩的平均值(同一组数据用该组区间的中点值代替),且,已知小明的预赛成绩为95分,利用该正态分布,估计小明是否有资格参加复赛?
(2)复赛规则如下:①复赛题目由A,B两类问题组成,答对A类问题得30分,不答或答错得0分;答对B类问题得70分,不答或答错得0分;②A,B两类问题的答题顺序可由参赛学生选择,但只有在答对第一类问题的情况下,才有资格答第二类问题.
已知参加复赛的学生甲答对A类问题的概率为0.8,答对B类问题的概率为0.6,答对每类问题相互独立,且与答题顺序无关.为使累计得分的期望最大,学生甲应选择先回答哪类问题?并说明理由.
附:若,则,,.
18. (17分)
在平面直角坐标系中,点到定点的距离与点到直线:的距离之比为2,点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)已知点,,为曲线的左、右顶点.若直线与曲线的右支分别交于点.
(ⅰ)求实数的取值范围;
(ⅱ)求的最大值.
19.(17分)
设定义域为的函数,对于,定义.
(1)若,求;
(2)若,是否存在a,使得是一段闭区间?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由;
(3)若对任意,,其中,均是上的恒正函数.证明:“对任意成立”的充要条件是“任取,均有且”.
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大题预测05(A组+B组+C组)
【A组】
(建议用时:60分钟满分:77分)
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15.(13分)
如图,在三棱锥P-ABC中,PC⊥平面ABC,AB=BC=2,AC=2√5,PC=3,AE=2EP.
B
(I)在线段AC上找一点F,使平面BEF⊥平面PAC,求AF的长:
(2)若D为PC的中点,求DE与平面PAB所成角的正弦值,
【答案】)F=5(235
8
【详解】(1)取AC中点为F,连接BF,因为AB=BC=2,所以BF⊥AC,
又PC⊥平面ABC,BFC平面ABC,PC⊥BF,3
因为ACc平面PAC,PCc平面PAC,AC∩PC=C,
所以BF⊥平面PAC,因为BFC平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAC,
此时4F-号4C-5:
,6
(2)取AC中点为O,连接OB,在平面PAC内过点O作PC的平行线为z轴,以O为坐标原点,OA,OB所
在直线分别为不,y轴建立如图所示的空间直角坐标系,
F(O
B
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则A6.0,0.80L0,P-5.0,3D-5,03,E5
,02
所以=5L0=(2503E=(25a3
8
设平面PAB的一个法向量为n=(:y,z):
AB=-√3x+y=0
则
令x=√5,则y=3,=2,
4P=-2V5x+3z=0
所以平面PAB的一个法向量为n=(5,3,2),
6
DE.
0+1
所以DE与平面PAB所成角的正弦值sin0=cos DE,=
3v57
DE·园
3+9+4×
12,1
38
9
4
16.(15分)
已知双曲线C号片a>0b>0的左、右焦点分别为小、乃,腐心幸为5,C上一点与个、月的阳
离的差的绝对值等于4.
(I)求双曲线C的方程;
(2)过点F作斜率为k的直线/与C交于A、B两点,当4AFB为锐角时,求k的取值范围.
【1o号-云-1o兽号a网
2a=4
[a-2
【详解】(1)依题意e=9=5,解得c=25,
a
c=√a2+b
b=2v2
所以双曲线的方程为父-上
=1
48
4
(2)由(1)知E-25,0、F(25,0,
依题意直线1的斜率k≠0,则直线1的方程为y=kx-2√5(k≠0),
y=k(x-2V3)
由
x2 y2
,消去y整理得(2-k)x2+43k2x-12k2-8=0,
6
=1
48
设Ax,月),Bx2,2,
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当2-2≠0,即k≠±√2,由△=48k*+412k2+8)(2-k)=64(k2+1>0,
则:+与=
2-P15=122-8
4V3k2
2-k2
47
所以yy2=k2x-25x2-25)=k2[xx-25x+x)+12]
2-+12
2-k2
9
因为4AFB为锐角,所以FB·FA>0,
即FB-FA=:+2x+25)+yy=x2+25(x+x)+12+y
-122.8-2N5×45
2-k2
2-0+12+166
12
2-k2
0,第特<兮,2
则-5<k<2或k>互或k<-反,
…14
又6,所以值怎。同9小0号a+
)5
B
17.(15分)
已知四边形ABCD中,ABC与△BCD相似,且∠BAC=∠DBC,AB=4,CD=1,AC=3√2.
(1)求BD:
(2)求△ABD的面积.
【昏103o2
16
【详解】(1)因为ABC与△BCD相似,且∠BAC=∠DBC,AB=4,CD=1,AC=3V2,
当∠ABC=∠BCD,∠BCA=∠CDB时,
器品是.单华8点得02,09
1 BD BC
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当LABC=LCDB,∠BCA=LBCD时,A、C、D共线,不符合题意:
综上可得BC=2,BD=3
2
6
(2)在ABC中,由余弦定患os∠ABC-4B+BC2-AC_4+2-B_
2AB·BC
2×2×4
8
所以sin∠ABC=-cos'∠ABc_3V
8
32)
+22-1日
在△D8C中,由余弦定理cos∠DBC=BD+BC-CD
2
5v2
2BD·BC
2x2x3
8
所以sin∠DBC=-cos'ZD8C=4
所以sin∠ABD=sin(∠ABC-∠DBC)=sin∠4BCcos∠DBC-cos∠4BCsin∠DBC
3万5211474
888832
所以5o=x4
32,714_2万
2
2x3216
15
18.(17分)
在一个抽奖游戏中,有A、B两个不透明的箱子.箱子A中装有3个红球和2个白球,箱子B中装有2个
红球和3个白球.游戏规则如下:
第一轮,先从箱子A中随机摸出2个球,若摸出的2个球颜色相同,则将这2个球放入箱子B中,然后从
箱子B中随机摸出1个球,查看颜色后放回箱子里,若摸到红球,则玩家获得10分;若摸到白球,则玩家
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获得5分;若摸出的2个球颜色不同,则将这2个球放回箱子A中,然后从箱子A中再随机摸出1个球,
查看颜色后放回箱子里,若摸到红球,则玩家获得8分,若摸到白球,则玩家获得3分.
(1)求玩家在游戏中获得10分的概率.
(2)设玩家在游戏中获得的分数为X,求X的分布列和数学期望E(X).
(3)根据第一轮结束后箱子A和B中球的实际情况,再从箱子A和B中随机选择一个箱子(选择箱子A和箱
子B的概率均为,),然后从选中的箱子中随机摸出2个球.求这2个球都是红球的概率.
133113
【答案】0256
525
【详解】(1)得10分的情况有:
从A中摸出2个红球的概率乃=S=3
C101
有4个红球和3个白球,从B中摸出一个红球的概率为号,一
从A中模出2个白球的新幸R一号-。此时B中有2个红球和5个白袋。从8中摸出一个红球的概幸为
所以玩家在第轮新成中失得1和分的据半为品号品号
(2)X的所有可能取值为3,5,810,
当从A中摸出1红1白,再从A中摸出白球的概率为
P叫x=3到=CxCx2.6
C*525
7
当从A中摸出2红或2白,再从B中摸出白球的概率为
PX=列=0号+0行
33.151
8
当从A中摸出1红1白,再从A中摸出白球的概率为
P(X-8)-CxCix3-9
C525’
9
由)知P(x=10)=
5
11
所以EX=3x+5
*+8x+10
133
25
25
55
12
(3)由(2)知,共有三种情况:
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从A中摸出2个红球,或2个白球,或1个红球1个白球,
当从A中摸出2个红球时,B中有4个红球和3个白球,A中有1个红球和2个白球,13
当从A中摸出2个自球时,B中有2个红球和5个白球,A中有3个红球,
14
当从A中摸出1个红球1个白球时,B中有2个红球和3个白球,A中有3个红球和2个白球,15
所以取出两个球都是红球的概率为:
4417
19.(17分)
定义:对于一个多项式P(x,如果存在正整数k,使得P(x)可以表示为P(x=(x-a)(x-a)(x-a),
其中a,a2,…,a∈Z,则称Px为“k阶整数分解多项式”.
(I)判断多项式P(x)=x+6x2+1lx+6是否为整数分解多项式?并说明理由:
2喏P心=x-ax-ax-ax-a,且a,a,4,不相同,求∑p的@
(3)若P(x为5阶整数分解多项式,0,a,a2,a,a4为P(x=0的互不相等的整数根,试用P(x的根来表示
P(Px)=0的整数根,
【答案】(1)是,理由见解析;(20;(3)PP(x)=0的根为0,a,a2,a3,a4
【详解】(1)因为P(x)=x3+6x2+11x+6=(x+1)(x+2)(x+3),
所以多项式P(x)=X3+6.x2+11x+6是3整数分解多项式。44…4
(2)P'(a=Π(a-a,
P(a)(a-a:)(a-a)(a-a)"(a.-aN(a;-a)a;-a)*
(as-a)(a3-a:)(a3-a.)(a-a)(a.-a:](a.-a3)
(a-a)a+a2-a3-a4
(a4-a(a3+a-a-a2)
(4-4)(a-0lla.-0.)la-@.la-0.][a-aY(a-a)la-g,)o.-o)o,-0J-0
下面对通分后的分子为0进行简单计算说明,
(a2-a(a+a2-as-a(a-a)+(a-a2)(a-a)(a,+a-a-a2)
=a2-a1)a1+a1-a3-a4j(ay-a4)-a1-a1ja1+a2-a3-a4j(a1-a,)=0m…-10
(3)由题意P(x)=xx-ax-aJ(x-a)x-a4),
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于是P(P(x)=P(x)川P(x)-a,)(P(x)-ap(x)-a(P(x)-a,
因为P(Px)=0,所以P(x)=0或P(x)=a,0=1,2,3,4)
从而0,a,a2,a,a4仍为PPx)》=0的根,
.12
下面证明对ie{1,2,3,4},P(x)=a,无整数根,
若不然,不妨设i=4,P(x)=a,有整数根B,
则a4=Bp-a)B-aB-a,川B-aa),
Bi(B-a)(B-a2)(B-as)
求出a1+BB-a(B-aB-a
因为B与1互质,所以k∈Z,B与1+kB互质
取k=(B-a(B-a2川B-a,
则B与1+f(B-a川B-a2(B-a)互质.
14
再取k=B(B-a)(B-a:(B-a,,即有B与1+k互质
对于任意绝对值大于1的整数k,有k与k+1互质,所以k与1+k互质.
即B'(B-a1川B-a(B-a与1+B(B-a)(B-a川B-a互质,
所以1+B(B-a川B-a2B-a=1.
由于B≠0,B≠a,i=1,2,3,
则1+B(p-a,川p-a(B-a=-1,
即B(B-aB-a2(B-a=-2,
所以PP(x)》=0的根为0,a,a,a,a4
【B组】
(建议用时:60分钟满分:77分)
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
记ABC的内角4,B,C所对的边分别为a,,c,已知asinB=bcos
(I)求A:
(2)若ABC的周长为20,a+b=3c,求ABC的面积.
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【答案】(5(2105
A
【详解】(D因为asinB=bcos2,由正弦定理可得2Rsin4simB=2 RsinBo2
因为0<B<x,所以sinB≠0,可得sinA=cos号.即2 sincos号=c0s
A
A
2
2
2
2
因为0<4,所以o0,得到2加子-1,即血
A1
.4
22
所以子则4号
3
(2)因为a+b+c=20,又a+b=3c,
所以c=5,a+b=3x5=15
由余弦定理得a2=b2+25-5bc,
.9
又因为a=15-b,c=5,
故(05-b)2=b2+25-5h,解得b=84
10
则a=15-8=7,所以bc=8×5=40
所以5c
0*40x3
2×40 sin-1x40
=10V5
32
2
.13
16(15分)
已知函数f(x)=xnar-ar+l(a>O),其导函数为f(x),曲线y=f(x)与曲线y=f(x)交于A,B两点,其中
A点的横坐标为1.
(I)求B点的纵坐标:
(2)证明:B点的横坐标大于1
(3)设CI,1),证明:|BCAC.
【答案】(1)1:(2)证明见解析:(3)证明见解析
【详解】(1)函数f(x)=xnar-ax+1的定义域为(0,+oo),求导得f'(x)=lnar-a+1,
由xnar-ar+l=lnar-a+1,得(c-l血ar-a)=0,解得x=1或x=e,
…2
由A点的横坐标为1,得点B的横坐标为二,所以B点的缴坐标为f白)=15
0
(2)由(1)令ga=g,a>0.ga)=ea-D
当0<a<1时,g'(a)<0;当a>1时,g(a>0,
7
函数g(d在(0,1)上单调递减,在(1,+o)上单调递增,则g(a)2g(1)=e>1,
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所以B点的横坐标大于1
9
(3)由(1)知,4,na-a+1),Bg,),令a)=lna-a+1,求导得h(a=1-1,
10
当0<a<1时,(a)>0;当a>1时,h(a)<0,函数(a)在(0,)上递增,在(L,+o)上递减,
11
h(a)h=0,I4Ca-Ina.lBC-1.
4…412
a
令函数pa)=g-a+lna-1,
a
求导得o'a=e(a-》-1+1=a--),
aaa
当0<a<1时,9'a<0:当a>1时,0'a>0,
。c
函数p(a)在(0,1D上递减,在(L,+o)上递增,p(a)≥p0)=e-2>0,
所以|BC ACI.
15
17(15分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60,PA⊥AC,PD⊥CD.
B
(I)证明:AD⊥PC;
(2)若平面PAC⊥平面PCD,AD=2,求点C到平面PAB的距离.
【答案】1)证明见解析2)2y6
【详解】(1)由题意可知,AD=DC,且∠ABC=∠ADC=60,
所以△ADC是等边三角形,所以AC=CD,且∠PAC=∠PDC=90°,PC=PC,
所以△PAC兰△PDC,所以PA=PD,
3
取AD的中点M,连结CM,PM,
则AD⊥CM,AD⊥PM,且CM∩PM=M,CM,PMc平面PCM,
所以AD⊥平面PCM,PCc平面PCM,
所以AD1PC:
6
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D
(2)作DN⊥PC,点N为垂足,连结AN,则AN⊥PC
因为平面PAC⊥平面PDC,平面PACn平面PDC=PC,ANc平面PAC,
所以AN⊥平面PDC,DNc平面PDC,则AN⊥DN,且AN=DN,
且AD=2,所以AN=ND=√2,
8
设PA=x,则aPAC中,根据等面积公式可知,2x=√2+4×√互,
解得:x=2,则PC=2√互,9
又因为PC⊥AD,且ADIBC,所以PC⊥BC,所以PB=VPC2+BC2=2N5,
2+22-(25
cos∠PAB=
1,所以∠PAB=120,
11
2×2×2
所以aPAB的面积为x2x2x5=5,
2
三棱锥P-ACD中,设点P到底面ACD的距离为h,
a4CD的面积为片×2x2×5.5,6P4C的面积为}×2×2=2,且DN1平面P4C,
2
因为-4en=Pc,即x5h=X2x反,得A=26
3
13
三棱锥P-ABC中,设点C到平面PAB的距离为h',V-ABc='c-PMB,
号52-x5x.得.26
3
B
所以点C到平面PAB的距离为26
18(17分)
10/21