【知识卡】图形的平移与作图-苏科版七年级下册期中、期末专项(初中数学)

2025-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第9章 图形的变换
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 165 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51348087.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

窗学科网·服子学 www.Zx×k.c0m 让学习更高效 图形的平移与作图 知识清单 知识点 示例 平移的性质: ①平移后的新图形与原图形的形状、大小完 全相同, B ②连接各组对应点的线段平行(或在同一条 直线上)且相等 如图,平移距离:AD、BE、CF: ③平移前后两个图形中对应角相等,对应线 AD∥BE∥CF,AD=BE=CF 段相等 平移的要素:平移方向、平移距离 如图,平移△ABC,使点A平移到点D,画 出平移后的△DEF 平移作图: ①定:确定平移的方向和距离 ②找:找出确定图形形状的关键点 ③移:平移关键点,并得到平移后的对应点 ④连:按原图形的顺序依次连接各对点 步骤:①定:△4BC先向右平移6格,再向 下平移2格;②找:关键点为B、C: ③移:平移B、C,对应点分别是E、F: ④连:连接DE、EF、FD,得到△DEF 1 高学科网·服子学 WWW.Zx×k.C0m 让学习更高效 典型例题 1如图,△EFG是由△ABC沿箭头方向平移得到的 (1)若∠B.4C=30°,求∠FEG的度数: (2)若AE=2.5cm,求BF、CG的长 B 【答案】(1)∠FEG=30°:(2)BF=CG=2.5am >【思路点拨】本题考查了图形的平移的性质,根据“平移不改变图形的形状和大小,且连 接各组对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等来求解 .'△EFG是由△ABC沿箭头方向平移得到, 点E、F、G分别与点A、B、C对应 ∴.∠FEG=∠BAC,AE=BF=CG (1),'∠B4AC=30°,∴.∠FEG=30° (2)'.'AE=2.5cm,.'.BF=CG=AE=2.5cm. 0 2如图,△ABC经过平移后,点A平移到了点D处,作出平移后的△DEF >【答案】解:如图 窗学科网·园子学 www.Zx×k.c0m 让学习更高效 >【思路点拨】平移作图的一般步骤:①定;②找:③移:④连按照步骤平移即可 ①定:确定将△ABC沿AD方向平移,且平移距离为线段AD的长 ②找:找出确定△ABC的关键点A、B、C. ③移:将点A、B、C沿AD方向平移,且平移距离为线段AD的长,并得到平移后的对应点 分别是D、E、F ④连:连接DE、EF、FD,就得到了平移后的△DEF, 3

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