内容正文:
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专项二 图形、几何与统计
一、填空题。
1. 把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
2. 有一个角是 60°的等腰三角形一定是( )三角形。
3. 小明在下面的 4 根铁丝中,选择 3 根围成一个三角形,他围成的这个三角形的边长分别
是( ),( )和( )。
4. 体操比赛时,小红站在第 3 列第 2 行,用数对表示小红的位置是( , );小军的位置用
数对表示是(4,5),小军站在第( )列第( )行。
5. 等腰梯形上底为 6cm,下底为 11cm,一腰长 8cm,这个梯形的周长是( )。
6. 平行四边形的周长是 42 厘米,其中一边长 14 厘米,则另外三边分别长( )厘米,
( )厘米,( )厘米。
7. (自贡市)如图,可以看成由一个( ) 和一个( ) 拼成,也可以看成由两个
( )拼成。
第 7 题图
第 8 题图
第 9 题图
8. 图中有( )个三角形,有( )个平行四边形,有( )个梯形。
9. 如图,小明用纸盖住了三角形的一部分,它可能是一个( )三角形,也可能是一个
( )三角形,还可能是一个( )三角形。
10. 下图是由火柴棍摆成的图形,如果有 199 根火柴棍,能摆( )个三角形。
二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)
1. 复式条形统计图更便于对两组数据进行比较。 ( )
2. 平行四边形的两组对边分别平行且相等。 ( )
3. 三角形的任意一条边一定小于其他两边的和。 ( )
4. 钝角三角形中,两个锐角的和大于 90°。 ( )
5. (核心素养)一个三角形中至少有两个内角是锐角。 ( )
6. 小明、小红和小方三人的平均身高是 145cm,小明的身高一定是 145cm。 ( )
三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)
1. (宜宾市)下列选项中虚线所指的位置最能表示小聪三次踢球平均水平的是( )。
A. B. C.
2. 看电影时,丽丽坐在 7 排 6 号,用数对表示是(6,7),那么坐在 15 排 20 号的兰兰的位置
用数对表示是( )。
A. (6,7) B. (15,20) C. (20,15)
3. 一个三角形的两个内角分别是 38°和 52°,这个三角形是( )三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角
4. 哪一组不是三角形的 3 个内角的度数? ( )
A. 45° 82° 53° B. 36° 44° 100° C. 40° 90° 40°
5. 下列能拼成三角形的小棒有( )组。 (单位:cm)
① ② ③
A. 1 B. 2 C. 3
四、操作题。
1. 画出下面图形底边上的高。
2. 在方格纸上先画一个平行四边形,再画一个有一角是钝角的等腰三角形。
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3. 看图完成下列各题。
(1)学校的位置在图中是第( )列第( )行,用数对表示是( , )。
(2)四(1)班同学从学校向南走 3 格再向东走 7 格就到了电影院,电影院的位置用数对
表示是( , ),在图中标出电影院的位置。
五、数一数。
有( )个平行四边形 有( )个梯形
六、解决问题。
1. 用 130cm 的铁丝围成一个平行四边形,接头处共重合 2cm,要使长边比短边多 18cm,那
么平行四边形相邻的两条边分别长多少厘米?
2. (经典好题)一个等腰梯形的上底是 6cm,下底是 9cm,腰长是 7cm,用 3 个这样的等腰梯
形拼出一个大梯形,它的周长是多少厘米?
3. 等腰三角形的一个底角是 40°,它的顶角是多少度? 它又是什么三角形? 如果顶角是
40°呢?
4. 下图中最大的平行四边形的周长是多少厘米?
5. (核心素养)王老师带四(1)班和四(2)班的同学坐快速公交去青少年活动中心参加活
动,请根据下面的信息解决问题。
(1)平均每个班有多少名学生?
(2)两个班学生买票一共要花费多少钱?
6. (拓展题)看图,找规律。 (单位:厘米)
图形的个数 1 2 3 4 5 …
拼出图形的周长
拼出图形的形状
想想图形个数是 8 时,所拼出的是什么图形? 周长是多少?
89 90
7. 138
8. 66 22 【解析】由题意得,第 2 天读 21+1 = 22(页);第 3 天
读了 22+1 = 23(页),小田前 3 天共读书 21+22+23 = 66(页);
他这 3 天平均每天读书 66÷3 = 22(页)。
二、1. √ 2. √ 3. ✕ 4. √
5. ✕ 【解析】平均体重只代表整体水平,不是说每个人体重都
是这么多,有的人重一些,有的人轻一些,不能确定任意一名
男生一定比女生重。
6. √
三、1. 彩电 空调 2. 空调 彩电 3. 105-98 = 7(台)
四、1. 6 9 5 8 7 8 4 2 13 17 9 10
2. 145 以上范围相差最多
3. 13+17+9+10 = 49(人)
五、1.
2. 三年级:(25+20+30+25) ÷4 = 25(棵)
五年级:(28+24+36+44) ÷4 = 33(棵)
3. 五年级植树棵数多。 (答案不唯一)
六、1. (60×2+70×3) ÷(2+3)= 66(km / h)
2. (210-18×3×3) ÷3 = 16(台)
3. 92×5-91×4 = 96(厘米)
4. (1)(89+91+62+90+92+88+97) ÷7 = 87(分)
(2)(89+91+90+92+88) ÷5 = 90(分)
5. (113+55) ÷3 = 56(棵)
6. 92×5-100×4 = 60(分)
专项一 数与代数
一、1. 小括号 中括号 中括号外面 2. 10 10
3. 7 50 600. 06 六百点零六 4. (12×5-42) ÷3
5. 扩大 100 倍 【解析】一个小数点先向右移动三位,再向左移
动一位,这个小数点向右移动了两位,也就是扩大了 100 倍。
6. 9020 630 3 50 84. 05 7. 2. 1 2. 06
8. 125 8 60 25 182 18 9. 0. 73 4. 5 10. 860. 05
二、1. ✕ 2. ✕ 3. √ 4. √
5. ✕ 【解析】25×4÷25×4 = 25÷25×4×4 = 16。
6. ✕ 【解析】要把 7. 38 扩大到原来的 100 倍,也就是把 7. 38
的小数点向右移动两位,即这个数变为 738。
三、1. C 2. B 3. C 4. C 5. B
四、1. < < = > > <
2. (1)0、1、2、3、4 (2)6、7、8、9
五、1. 0 1. 9 290 1 3. 46 0. 56 2. 8 2 0. 027
2. 21. 43 42. 03 82. 68
3. 原式= 70×[476÷68] = 70×7 = 490
原式= 51. 29-(2. 54+8. 46)= 51. 29-11 = 40. 29
原式= (263+237) ×18 = 500×18 = 9000
原式= 25×4×86 = 100×86 = 8600
六、1. (180-20) ÷(8×5)= 4(吨)
2. 840÷6-80 = 60(千米)
3. (1)一班:49×45= 2205(元) 二班:48×45= 2160(元)
三班:52×43= 2236(元)
(2)(49+48+52) ×40 = 5960(元)
4. (1)62. 50+45. 60 = 108. 1(元)
(2)45. 60+54. 40 = 100(元) 买短袖和裤子正好 100 元。
专项二 图形、几何与统计
一、1. 180° 2. 等边 3. 5m 11m 10m 或 11m 10m 19m
4. (3,2) 4 5
5. 33cm 【解析】这个梯形的周长 = 上底+下底+腰长×2,即 6+
11+2×8 = 33(cm)。
6. 14 7 7
7. 梯形 三角形 三角形(答案不唯一)
8. 4 3 3 9. 锐角 直角 钝角
10. 99 【解析】摆 1 个三角形需要 3 根火柴棍,摆 2 个三角形需
要 5 根火柴棍,摆 3 个三角形需要 7 根火柴棍,摆 n 个三角
形需要(2n+ 1)根火柴棍,所以如果有 199 根火柴棍,能摆
(199-1)÷2 = 99(个)三角形。
二、1. √ 2. √ 3. √ 4. ✕ 5. √ 6. ✕
三、1. C 2. C
3. C 【解析】因为 180°-38°-52° = 90°,所以这个三角形是直角
三角形。
4. C 【解析】选项 A:45° + 82° + 53° = 180°;选项 B:36° + 44° +
100° = 180°;选项 C:40°+90°+40° = 170°。 因为三角形的内角
和为 180°,所以选项 C 不符合题意。
5. B
四、1.
2.
(画法不唯一)
3. (1)2 5 (2,5) (2)(9,2)
五、18 8
六、1. 短边:(130-2-18×2) ÷4 = 23(cm) 长边:23+18 = 41(cm)
2. 9×3+6×3+7×2 = 59(cm)
3. 180°-40°×2 = 100° 钝角三角形
(180°-40°) ÷2 = 70° 锐角三角形
4. (2+2+2+2) ×2 = 16(cm)
5. (1)(8+33+29) ÷2 = 35(名)
(2)29×4+33×(4÷2)= 182(元)
6. 8 10 14 16 20 …
梯形 梯形 平行四边形 平行四边形 梯形 …
平行四边形 28
专项三 解决问题
一、1. (1)乙粮库有小麦多少吨
(2)乙粮库比甲粮库多多少吨小麦
(3)甲粮库和乙粮库一共有多少吨小麦
2. (1)猫猫 0. 25 (2)小鸟
(3)牙刷 牙膏 小鸟 3. 8(答案不唯一)
3. (1) 1000
(2) 1050
(3) 950
4. 500
二、1. A 【解析】画图所示: 从图中
可以看出甲、乙两人的出发点并不是同一点,而是间隔了 20
千米,也就是说 100 千米中有 20 千米是不需要走的。 那么很