第五单元 有余数的除法 综合能力提优卷-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册数学全程无忧提优卷(西师大版)

2025-04-18
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 五 有余数的除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2025-04-18
更新时间 2025-04-18
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51346460.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16-4-7-5个位上是5 三鱼 平行四道 2②3②4.①5② 3(1)173+3-50千 .19?55244.1 (画法,答案不一) (2)245+173-418)4184418-子 ...14? 第五单元 全程基建提优卷 , -45·674 五.②④ 六、18 8414 287221 16· .....(一) .7-8=9个) =.1.17452824 2. 3..3 ...-.3 .... 8..-.1 8.... 四1.(1)24-8=3(天)(2)24+6=4(个) (画法不一) 2.(1)40-5-(个)(2)32-8-4() 中合测评卷 3.5+1-6(人)30+6=5() R.3.48-8-6() 2540-6(个) 一、1.140 一到百二 500 五千三 3100 三一百 五63 7271 623 l 3.26-6=4(B).2判) 2.长方度方(答案不难一)3.420 ★.1.32 4.192=9(根)...-.1(米) 4.25【析】数学考师比亮亮大25岁,则亮亮全年3过-25= 地在64 5(1)58:0-6件.44 (岁):语文老师小年是7-18=25() (28×0-72(件) -5-14( $0-54-23 1-37-5607.401 第六单元 全程基础提记卷 3.4.3.2.14.2 8.(1)8400 4008 (2)2 (3)4 921 7000 65 一、1时分移6021256311 七、数是1:31+5 5748 37+6 50+7 7348 二、1.×【析】最大的三位题是000,小的三位数是10000 41560606页7.12869分 秒时 余数是2.20+6 74-) 32-6 42-5 20+3 100-800. 二.1. 2.V 3.V 余数是3:5746 4348 317 309 8449 4.× 【析】180=1000+800-7 余数是4:46-6 5846 55-7 85-9 24-5 $.V A.1.465-9-..1(人) 240{ 11250 -7150 三.1.② 267-6组).--4(人) 217时25分 2时20分7时35分 9时50分 3.46-8-5(级)...6(A) 2.①【幅析】是小的四位数是1000,1000的一个数是900 12.25 2.20 7.35 9:50 ①. 九.1.37-4=()....-1(A) 3.4①5. 2.30-7-5情1-(A13-1-( 四.1.700 450 9% 300 100 280 500 300 第至单元 综合能力提使 10 1400 10250 2.36 1000 606 14 29 431 -.1.24。2446 2.7 五.1.95 85 47312.183654 332175-3()(根)4小 5.616.45 2450 7. ((=8749785 3时15 8时25 六.466 495 807 267 178 201 七.123036033145740 二.1×2V 几.1(1)256-127-1223-127-111 3.×【解析157-8-7-1.1 (2)127+256+238-621(A) 4.V m0 2.5475【解析】园为每相辑的三位数字之和是16.所以千位 5.X 【解析】&计算25-4-6.-.1时,到的法口读是四 50 160 100 10f 三 百,十位上的数字之和为16.千位上是5.十级上是7.10 四.1812228 10613514130 -5-74.百位上是4首位,十位,个位上的数字之和为16 三、1②【解析】被我=商x除+全数=673=4,所以选选 五.17 20 24 10 10 3.20 4.30 85 837 38             第五单元                            综合能力提优卷 测试时间:60 分钟  满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、填空题。 (每空 1 分,共 28 分) 1. 24÷6 表示把(       ) 平均分成(       ) 份,也就是表示(       ) 里有 (      )个(      )。 2. (自贡市)被除数是 37,除数是 5,商是(      ),余数是(      )。 3. 17 根小棒,5 根 5 根地捆在一起,捆了(       )捆,剩下(       )根,可列 式为(                    )。 4. 在有余数的除法中,余数一定比除数(      )。 5. (经典好题)一个两位数除以 7,如果有余数,其中余数最大是(       ),余 数最小是(      )。 6. (原创)某市第一批支援武汉的医护人员有 37 人,如果平均分到 8 个医院 里,每个医院分(      )人,还剩(      )人。 7. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。 79÷9 10      26÷6 6      49÷8 9      28÷3 32÷4 48÷5 52÷6        81÷9 49÷7        27÷3 18÷2 8. 括号里最大能填几? (      ) ×7<55          44>9×(      )           (       ) ×6<55 2×(      ) <15 73>(      ) ×9 36>(      ) ×6 二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)(共 5 分) 1. 在有余数的除法算式中,除数一定小于余数。 (    ) 2. 在算式(    ) ÷(    )= 5……4 中,除数一定大于 4 。 (    ) 3. 57÷8 = 6……9 (    ) 4. 在有余数的除法算式中,除数和商都是 6,余数是 5,被除数是 41。 (    ) 5. 在计算 25÷4 = 6……1 时,用到的乘法口诀是三七二十一。 (    ) 三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)(共 5 分) 1. (核心素养)一个数除以 7 商 6 余 3,这个数是(    )。 ①42                    ②45                  ③54 2. 下面的除法算式计算错误的是(    )。 ①27÷4 = 6……3  ②35÷6 = 6……5  ③47÷9 = 5……2 3. 在除法算式□7÷6 中,余数最大是(    )。 ①4    ②5    ③6 4. ÷ = 4……3,下列说法正确的是(    )。 ① = ×4+3  ② = ×4-3 ③ = ×3+4 5. 54 连续减多少个 6 得 0,列式为(    )。 ①54-6 ②54÷6 ③54×6 四、找朋友,连一连。 (共 4 分)         五、把有余数的算式用圆圈圈起来。 (共 4 分) 53÷7              25÷4              63÷9            29÷3 45÷9              36÷7              40÷8            42÷6 39 40 六、计算题。 (共 24 分) 1. 直接写得数。 (12 分) 72÷9 =                   64÷8 =                     24÷6 = 2×7 =                 4×7 =                 49÷7 = 8÷4 =                   18÷2 =                   7×3 = 6×9 =                   2×8 =                   48÷8 = 2. 用竖式计算。 (12 分) 78÷9 =                 26÷7 =                   59÷8 = 36÷8 =               25÷3 =                 52÷6 = 七、下面的计算对吗? 对的画“√”,错的画“✕”,并改正。 (共 6 分)                 八、解决问题。 (共 24 分) 1. (原创)学校有 48 瓶消毒水,平均分给 8 个班,每个班分得多少瓶消毒水? (4 分) 2. (经典好题)一筐苹果有 54 个,每人分 9 个苹果,可以分给多少个人? (4 分) 3. 老师有 26 瓶免洗洗手液,平均分给 6 个小组的小朋友,每个小组能分到多 少瓶? 还剩多少瓶? (4 分) 4. 有一根 19 米长的绳子,每 2 米可做一根跳绳。 一共可以做多少根跳绳? 还 剩多少米? (4 分) 5. (原创)医院准备了 58 件防护服,平均分给 9 个医护小组。 (8 分) (1)每组分到几件? 还剩多少件? (2)要使每组分到 8 件防护服,还差多少件?

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