吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级下学期一模物理试卷

2025年初中毕业年级阶段性教学质量检测 物 理 试 卷 （答题时间：60分钟 笔试分值：70分） 一、单项选择题（每题 2 分， 共 12 分） 1. 生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符合实际的是 （　　） A．筷子长约25cm B．一支2B铅笔的质量约800g C．中学生的体重约50N D．男生1000米跑步时间约 2．长白山景区被称为“天然氧吧”，那里风景优美，四季分明。在景区的自然景观中（如图所示）发生的物态变化相同的是 （　　） A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 3. 下列与“影子”的形成原理相同的是 （　　） A．树下阴影 B．水面“倒影” C．凸面镜扩大视野 D．铅笔水面处“折断” 4. 物理课外活动小组的同学们在进行安全用电知识抢答，下列正确的是 （　　） A．雷雨天在大树下避雨 B．保险丝烧断后可以用铜丝代替 C．有人触电时立即用手将其拉开 D．家用电器的金属外壳一定要接地 5. 中学校园举办了足球三级联赛，在赛场上，下面哪一个说法是正确的 （　　） A．守门员带上手套是为了减小摩擦 B．足球在空中弧线运动受平衡力 C．球的运动方向改变因为受到力的作用 D．足球一离开地面就不受到重力作用 6．如图所示，这是创新小组自制的肺活量检测装置的原理图。电源电压不变，R1是定 值电阻，R2是滑动变阻器。检测时，向气球中吹气，气球膨胀带动隔板和滑片Р向上 运动，显示仪的示数将会变大。下列有关说法正确的是（　　） A．向气球中吹气时，电路消耗的总功率变小 B．定值电阻R1在电路中不起作用，可以去除 C．肺活量检测装置的显示仪是电流表改装而成的 ( 6题图 )D．向气球中吹气时，电压表示数与电流表示数的比值变大 二、填空题（每空1分，共18分） 7．端午节松花江畔举办了大型龙舟赛。岸边传来阵阵花香，这是 现象，以岸边 的观众为参照物，龙舟是 的；比赛通过电视进行转播，这是通过 传 递信息的；当号令一响，龙舟上的运动员奋力划桨，这说明声音能够传递 。 8. 扬州中国大运河博物馆展示了各种古代船只模型。若船和货物总质量为，船 静止在水中时，排开水的体积为 （g=，）； “沙 飞船”航速迅捷。同向并排行驶的两条“沙飞船”要保持安全距离，是因为两船较近 时，中间流速大，流体压强 ；游客站在静止的仿制“沙飞船”的船头，能 从各个方向观看到投影画面，这是因为光在投影幕上发生了 ；如果船突然 减速，游客会向前倾倒，是由于人具有 。 ( 10题图 ) ( 7题图 ) ( 9题图 ) 9. 电热水器是利用电流的 效应工作的。小明用电能表测量电热水器实际功 的率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电能表示数如图甲所示为 kW·h，现仅接通一台如图乙所示的电热水器，则其1min内消耗电能为 J， 电热水在使用时将电能转化为 。 10. 如图1所示，质量为60kg的小辛同学从一个深坑中提升起了640N的重物，在这个过程中小辛沿水平地面向右匀速步行前进了8m，用时10s，小辛克服自身重力做功是 J；小辛对绳子的拉力是400N（绳重与摩擦忽略不计，g取10N/kg）；图2是表示人走路时的脚跟提起后的姿势图，此时脚相当于一个 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；一个动滑轮重力是 N；该装置的机械效率是 。 三、计算题（每题5分，共10分） 11. C919是我国自主研发的大型客机。假设某架飞机总质量为，静止在水平跑 道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1m2，g=10N/kg。求该飞机： （1）受到的重力；（2）静止时对水平跑道的压强； 12. 在图所示的电路中，电源电压不变，灯L上标有“6V  3W”字样。当开关S闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为0.6A。求： （1）通过灯L的电流；（2）的电功率。 ( 12题图 ) 四、简答题（每题2分，共6分） 13. 干燥的季节，用塑料梳子梳头发，将梳子靠近碎纸屑，纸屑会被 吸起，如图所示，请运用学过的物理知识解释为什么？ ( 13题图 ) ( 14题图 )14. 如图是冬季常用的一种暖手宝， 袋内装满水来作为工作物质，而不用其他液体，请你利用所学物理知识解释其中的原因？ 五、作图题（每题2分，共4分） 15. 如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点，画出平镜面反射的光线。 16. 如图所示，开关S闭合，电流表指针正常偏转，请标出通电螺线管的电流方向，并标出两条磁感线的方向。 ( 16题图 ) ( 15题图 ) 六、实验与探究题（每空1分，最后一个空2分，共 24 分） 17. 小洲设计了如图甲所示的装置来探究“冰熔化时的温度特点”。 （1）如图甲所示，此时试管中冰的温度为 ℃； （2）如图乙所示，是小洲根据实验数据作出冰的温度随时间变化的图像，分析图像可知，在第4min时，物质的状态为 态，冰属于 （选填“非晶体”或“晶体”）； （3）同桌小红发现小洲未对冰进行加热，可是冰熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热，她的看法是 （选填“正确”或“错误”）的。 ( 18题图 ) ( 17题图 ) 18. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 （1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此时木块所受摩擦力是 N； （2）小明把砝码放在木块上，再把木块平放在长木板上进行实验，如图乙可所示，发现拉力F2>F1。分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是 ； A．用力压住橡皮，擦去写错的字 B．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 C．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 19. 物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时： （1）测出凸透镜的焦距为10cm。实验前要调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 ，目的是使像成在 ； （2）图中是某次实验时观察到的现象，人们生活中的 （选填“放大镜”、 “投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的； （3）保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动；若不移动光屏，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”），像也能变得清晰。 ( 20题图 ) ( 19题图 ) 20. 为了测量某鸡蛋的密度，小明和小亮进行了如图所示的实验： （1）小明将天平放在水平桌面上，将游码拨至零刻度线处，天平稳定时指针如图-1所示，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，直至天平平衡。用调好的天平测量鸡蛋的质量，平衡时如图-2，鸡蛋的质量为 g； （2）小明用溢水杯测量鸡蛋的体积。做法是先往溢水杯中加水，直到 时停止。用透明胶带将鸡蛋和细线的一端固定，用细线吊着鸡蛋，使其缓慢浸入水中，直至浸没，同时用量筒收集溢出水。量筒示数如图-3，计算出鸡蛋的密度为 ，这样测量会导致鸡蛋的密度 。 21. 小林做“探究电流与电阻的关系”实验，用到的实验器材有：电源（电压恒为6V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一只）、滑动变阻器（规格为“30Ω1A”）、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、开关、导线若干。 （1）林宇连接好如图甲所示的电路，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最 （选填“左”或“右”）端，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了 （选填“短路”或“断路”）故障； （2）排除故障后，多次改变R的阻值，闭合开关后， ，使电压表示数保持不变，记下电流表示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R的变化图象；由图象可得：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ； （3）为了顺利完成本次实验，定值电阻两端的电压范围应保持 V不变。 ( 21题图 ) ( 九年级物理试卷 第3页（共4页） ) ( 九年级物理试卷 第4页（共4页） ) ( 九年级物理试卷 第2页（共8页） ) ( 九年级物理试卷 第1页（共4页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中毕业年级阶段性教学质量检测 物理答案 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1 2 3 4 5 6 A B A D C C 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 扩散 运动 电磁波 信息 8. 6 小 漫反射 惯性 9. 热 3023.6 9×104 内能 10. 0 省力 160 80% 三、计算题（每题5分，共10分） 11（1）G=mg （1分） =8×104kg×10N/kg =8×105N（1分） （2）因为飞机在水平跑道上 所以 F=G=8×105N （1分） （1分） =8×105N/1m2 =8×105Pa （1分） 12 （1分） （1分） （1分） （2分）（写对公式1分） 四、简答题（每题2分，共4分） 13．塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，使梳子带电（1分）。带电体具有吸引轻小物体的性质（1分），所以梳子靠近碎纸屑时，纸屑会被吸起。 14．水的比热容较大（1分），和其他液体相比，在质量、降低温度相同时，由Q=Cm(t0-t) 可知水放出的热量更多（1分），所以冬季常用水作为暖手宝的工作物质。 五、作图（每题2分，共4分） 15. 16. 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17.（1） -4 （2） 固液共存 晶体 （3） 错误 18.（1）匀速直线（匀速） 4.2 （2）压力大小 A 19.（1）同一高度 光屏中央 （2）照相机 （3） 靠近 凹透镜 20.（1）右 42 （2）刚要溢出（【意思对可给分】） 1.05 偏小 21.（1）左 断路 （2） 调节滑动变阻器 反比 （3）2.4-3 学科网（北京）股份有限公司 $$