吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级下学期一模化学试卷

化学·参考答案 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D B A B C B D D 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（3分）（1）Ar （2）3Fe2+ （3） 12．（3分）（1）167.3 （2）18 （3）原子的质子数不同(或原子的核电荷数不同) 13．（3分）（1）的溶解度随温度升高而增大 （2）不饱和 （3）＜ 14．（1）氢、氧元素 （2）煮沸 （3）随手关闭水龙头(合理即可) 15．（2分）（1） 增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积，使之充分燃烧 （2）氢气制取成本高(或贮存、运输困难)(合理即可) 16．（4分）（1）过滤 （2）小苏打 （3） 17．（4分）（1）降低 （2） 低 18．（4分）（1）试管 （2）B （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 19．（9分）（1）溶液由红色变为无色 （2）Na2SO4 Na2SO4、H2SO4 （3）方案1：铁锈逐渐溶解，溶液变黄 二 方案2： 产生白色沉淀 二 （4）BaCl2 +Na2SO4=BaSO4 + 2NaCl 三、计算题（5分） 20.（1）26 （2）由图可知，参加反应的锌的质量为； 设恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量为，反应生成氢气的质量为 则所得溶液的溶质质量分数为 答：所得溶液的溶质质量分数为16.1%。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中毕业年级阶段性教学质量检测 化 学 试 卷 可能用到的相对原子质量：H-1C-12 N-14 O-16 P-31 Cu-64 Zn-64 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1. 下列吉林省非物质文化遗产中，主要涉及化学变化的是 （ ） A．长白山枕头刺绣B．朝鲜族洞箫音乐C．扶余老醋酿造工艺D．吉林二人转 2. 下列气体中能用于食品包装袋内的保护气的是 （ ） A．二氧化硫 B．氧气 C．氢气 D．氮气 3．蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹碱性物质可有效减轻疼痛症状，下列物质适用的是 （ ） A．白醋（pH＝3）B．西红柿汁（pH＝4）C．酸奶（pH＝6）D．小苏打水（pH＝8） 4. 下列实验操作正确的是 （ ） A．加热液体 B．检查装置气密性 C．熄灭酒精灯 D．量取水的体积 5. 下列物质的性质和用途，有直接联系的是 （ ） A．氢气具有可燃性，可用作燃料 B．石墨有导电性，可用作铅笔芯 C．二氧化碳与水作用生成碳酸，可用于人工降雨 D．浓硫酸有腐蚀性，在实验室中可用作干燥剂 6. 下列举措不符合“绿色生活”的是 （ ） A．开发新能源，减少化石燃料的使用 B．生活垃圾要分类，有利于回收再利用 C．为方便群众用餐，大量使用一次性木筷 D．使用不破坏臭氧层的二氧化碳作制冷剂制冰 7．某反应的微观示意图如下、下列说法错误的是 （ ） A．对应物质的化学式是 B．该反应前后原子总数不变 C．该反应前后分子总数不变 D．参加该反应的与的个数比为 8. 下列有关金属材料的说法正确的是 （ ） A．常温下所有金属都是固体 B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 C．用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液时，可在铁制容器中进行 D．我国矿产资源丰富，不需要回收利用废旧金属 9. 打火机给人们的生活带来了方便。某打火机的构造如图，下列说法错误的是（ ） A. 丁烷气体被压缩成液体，分子间隔变小 B. 空气流经通风口，提供了可燃的氧气 C. 压电陶瓷产生的电火花，可使温度达到丁烷的着火点 D. 打火机应放在阳光直射、高温的地方 10. 古诗《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系，下列说法不正确的是（ ） A．CaO俗名叫生石灰，是一种氧化物 B．“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化 C．反应②发生时，会放出热量 D．反应③是改良酸性土壤的原理 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（3分）按要求用化学用语回答下列问题。 （1）氩气 。（2）三个亚铁离子 。（3）标出NH3中氮元素的化合价 。 12．（3分）我国化学家张青莲在测定铒、铟等元素的相对原子质量方面作出了卓越贡献。铒元素在元素周期表中的有关信息如图1所示，铟元素的原子结构示意图如图2所示。 （1）铒的相对原子质量为 。 （2）图2中x= 。 （3）铒、铟属于不同种元素，因为 。 13．（3分）如图为和的溶解度曲线。 （1）由图可获取有关的信息有 。 （2）℃时将70g溶解于100g水中，充分搅拌后，所得 溶液为溶液（选填“饱和”“不饱和”）。 （3）已知X是或中的一种，某同学对该物质进行了如下图所示实验。若使B和C中的溶液分别达到饱和状态，需加入X的质量B C。（填“>”“<”或“=”） 14．（3分）每年的3月22日为世界水日，回答下列有关水的问题。 （1）【宏观的水】1800年，尼克尔森用伏打电池对水通电分解，再次确认水是由 组成的。 （2）【净化的水】生活中降低水的硬度常用的方法是 。 （3）【我们的水】地球上的水资源丰富，但是可利用的淡水资源却很少，请你写出生活中节约用水的一种做法 。 15．（2分）能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。 （1）将煤粉碎后燃烧，其目的是 。 （2）氢气是最理想的清洁燃料，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是 。 16．（4分）化学与生活息息相关。 （1）捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是 。 （2）自嗨锅的发热包主要发热原理是CaO和H2O反应,则生成物的俗称是 。 （3）盐酸可用于除铁锈（主要成分为），原理为 （用化学方程式表示）。 17．（4分）“沉睡三千年，一醒惊天下”。文物考古彰显我国古今科技文明。 （1）“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁的含碳量 （填“升高”或“降低”）。 （2）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入（锡）砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲（指鼓入空气）熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂（）的化学方程式为 ；锡铅合金的熔点比纯锡 （填“高”或“低”）。 18．（4分）在一次化学课上，李老师把供了如图装置探究制取气体的方法。请回答下列问题。 （1）图中仪器a的名称是 。 （2）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 （填字母）。 A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④ （3）写出实验室制取CO2的化学方程式 。 19．（9分）学习完酸碱中和反应后，某化学研究小组在老师的指导下进行下列探究活动。 （1）按图所示进行实验，依据 的实验现象，证明了稀硫酸和氢氧化钠溶液能发生反应。实验结束后得到无色溶液，研究小组的同学对溶液的成分进行了进一步探究。 [提出问题]溶液中溶质的成分有哪些? [作出猜想]（2）猜想一 ；猜想二： 。 [进行实验]（3）为了验证猜想，研究小组同学分别设计实验进行如下探究: 实验操作 实验现象 实验结果 方案1：向盛有生锈铁钉的试管中滴加少量待测溶液 猜想 成立 方案2：取少量待测溶液于试管中滴加氯化钡溶液 猜想 成立 [实验结论]通过实验探究，同学们认为猜想二正确。 [反思交流] （4）有同学认为方案2结论不够严谨，理由是 （用化学方程式解释）。 三、计算题（5分） 20．黄铜（铜和锌的合金）是一种重要的金属材料，常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜，某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末，放入烧杯中，然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。试计算： （1）黄铜样品中铜的质量为 g； （2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） ( 九年级 化学 试卷 第3页（共4页） ) ( 九年级 化学 试卷 第4页（共4页） ) ( 九年级化学试卷 第2页（共4页） ) ( 九年级化学试卷 第1页（共4页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$